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音樂興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-05-07 17:18:28 活動(dòng)方案 我要投稿
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音樂興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案

  為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的音樂興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案

  音樂興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案1

  興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的'前提。音樂課應(yīng)發(fā)揮藝術(shù)特有的美麗,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  為了豐富學(xué)生課外文化活動(dòng)滿足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的渴望,本學(xué)期校本課題音樂科組共開設(shè)兩個(gè)學(xué)生較為興趣項(xiàng)目。

  一、興趣小組及成員

  學(xué)唱童謠興趣小組(一至二年級(jí)學(xué)生)

  學(xué)跳竹竿舞興趣小組(三至六年級(jí)學(xué)生)

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  興趣小組項(xiàng)目

  活動(dòng)時(shí)間

  唱童謠

  周三下午第三節(jié)課

  竹竿舞

  周五下午第三節(jié)課

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  音樂舞蹈教室

  四、指導(dǎo)教師

  黎海汝、蔡興葉等

  音樂興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們以拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、統(tǒng)籌安排,確定課程

  本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。

  三、尊重主體,實(shí)行雙選

  我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的.幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

  四、落實(shí)常規(guī),健全制度

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。

  一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)教師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效

  1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  20xx年:

  3月:

  1、組織學(xué)生訓(xùn)練

  2、訓(xùn)練健美操

  4月:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  2、進(jìn)行各種比賽

  5月:

  1、訓(xùn)練吹奏豎笛

  2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱

  6月:

  1、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練

  2、慶六、一文藝匯演

  音樂興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案3

  藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,它對(duì)開發(fā)學(xué)生潛能,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的人才具有特殊作用。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣愛好,發(fā)揮他們?cè)谝魳贩矫娴奶亻L(zhǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì),激發(fā)他們積極、主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí)音樂,充分展示他們的才華,為學(xué)校的人文環(huán)境多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),特制定培養(yǎng)計(jì)劃如下:

  一、培養(yǎng)目標(biāo):

  通過(guò)課外學(xué)習(xí)不斷獲得交流與合作、欣賞與表現(xiàn)等方面的基本技能,使學(xué)生更加熱愛生活,提高生活情趣,以塑造健全人格,使學(xué)生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展。

  二、培養(yǎng)人員:

  音樂特長(zhǎng)生

  三、培養(yǎng)時(shí)間:

  每周二下午的課外活動(dòng)

  四、方法與措施

  1、組織成立課外音樂活動(dòng)小組,針對(duì)個(gè)別學(xué)生愛好進(jìn)行培養(yǎng)指導(dǎo)。

  2、本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則,開展互助式、互動(dòng)式的輔導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的`聰明才智。

  3、定期進(jìn)行比賽,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)欲望。

  4、教育學(xué)生取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短、互相學(xué)習(xí)共同提高。

  5、不定期進(jìn)行才華比拼、展示機(jī)會(huì)。

  總之,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí),使他們?cè)谠瓉?lái)的音樂水平上有一個(gè)大的提高,提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì)。

  音樂興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案4

  音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。

  興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓(xùn)練為主。

  二、興趣小組成員:

  30人左右分別從三至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排:

  每周星期二下午最后一節(jié)課

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體教室

  五、活動(dòng)項(xiàng)目:

  聲樂訓(xùn)練(獨(dú)唱、表演唱及合唱)器樂演奏

  六、指導(dǎo)教師:

  劉永江

  七、教學(xué)要求:

  1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

  2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

  3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的`具有生動(dòng)性、活潑性。

  八、具體工作措施:

  1.上好音樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

  4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

  5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

  附:所需用具:

  多媒體、電視機(jī)、DVD、麥克風(fēng)、音像資料。

  附:教學(xué)歌曲

  1、讓我們蕩起雙漿

  2、我的中國(guó)心

  3、阿佤人民唱新歌

  4、荷塘月色

  5、天路

  6、蒙古人

  7、北京的金山上

  8、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

  9、我的祖國(guó)

  10、外婆的澎湖灣

  11、今天是你的生日,中國(guó)。

  12、雨花石

  13、大海啊,故鄉(xiāng)。

  14、花紙傘

  九、活動(dòng)安排:

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