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最新七夕節(jié)幼兒園活動方案

時間:2023-05-07 17:24:26 活動方案 我要投稿
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最新七夕節(jié)幼兒園活動方案

  為了保障活動順利、圓滿進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的最新七夕節(jié)幼兒園活動方案,歡迎大家分享。

最新七夕節(jié)幼兒園活動方案

  最新七夕節(jié)幼兒園活動方案1

  活動準備:

  疽長需自備服裝:

  1.爸爸需著正裝入場(白襯衣打領(lǐng)帶)

  2. 媽媽需穿禮服(有條件的`可租借婚紗)

  3.寶寶:男(短袖短褲,有條件的可自己去租借禮服)

  女(漂亮小裙子,蓬蓬裙最好)

  具體流程:

  一、準備環(huán)節(jié)

  1、 家長入園后爸爸拉著寶寶站在操場左邊,

  2、媽媽蓋著紅蓋頭站在操場右邊,

  3、爸爸拉著寶寶去找媽媽,找到后拉著媽媽站在紅地毯上

  二、掀紅蓋頭

  爸爸們聽主持人口令來掀下紅蓋頭

  三、深情告白

  爸爸向媽媽深情告白,會有大獎奉上(限額哦!)

  四、全體宣誓

  爸爸媽媽跟著主持人一起說出自己對家庭愛的誓言。

  五、走紅毯

  全體爸爸媽媽和寶寶一起走紅毯。

  六、活動結(jié)束

  最新七夕節(jié)幼兒園活動方案2

  活動說明:

  七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)目。相傳,在銀河的兩邊各有一顆星,稱為牽牛星和織女星,牛郎和織女相親相愛,而影響了工作,這件事觸怒了天神,天神把他們分開了,從而,牛郎和織女拼命工作,等待著每年七月七日的相會。

  現(xiàn)如今,在夏日美麗的星空下聽七夕的傳說,這種風俗已經(jīng)一年比一年少,大都市的天空已漸漸看不到滿天的星星,這實在是一件遺憾的事情。

  為了讓幼兒了解七夕的傳說和慶祝意義,感知七夕這個民族傳統(tǒng)節(jié)日,我設(shè)計了這節(jié)活動:《七夕許愿燈》,通過活動,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造能力以及對生活中美的事物的敏感性。

  活動目標:

  1、了解七夕的傳說,知道七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  2、初步學習蠟刻畫,嘗試利用輔助材料制作許愿燈。

  3、體驗賞燈、畫燈、上燈的快樂。

  活動準備:

  經(jīng)驗準備:已學過歌曲《七夕》

  教具準備:七夕視頻、掛圖

  材料準備:蠟刻紙,刻畫棒,不織布,麻繩,酒精膠

  活動過程:

  一、欣賞七夕視頻,了解七夕的傳說

  二、出示掛圖,引導幼兒認識許愿燈,激發(fā)學習興趣

  三、引導幼兒重點欣賞許愿燈的造型及圖案,感受許愿燈的刻畫特點。

  1、欣賞各種各樣的許愿燈

  2、感受許愿燈獨特的.刻畫特點

  四、出示蠟刻紙,刻畫棒,介紹幼兒認識蠟刻畫的材料及蠟刻畫的畫法

  五、引導幼兒回憶自己的愿望,運用已有經(jīng)驗嘗試創(chuàng)作蠟刻畫

  六、利用輔助材料制作許愿燈

  七、互相欣賞許愿燈,師生共同評價

  八、七夕慶祝會

  分析與反思:

  偉大的教育家陶行知強調(diào):“生活即教育”的主張。《幼兒園教育指導綱要》中也強調(diào)讓幼兒“運用各種感覺,動手動腦,探究問題”,要求教師要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動,使他們感受探究活動的過程和方法,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。因此,在活動中,除了讓幼兒了解寓意深刻、耐人尋味的經(jīng)典故事外,還為孩子準備了蠟刻紙、刻畫棒、不織布、麻繩這些材料,通過不一樣的繪畫方式來發(fā)展幼兒動手動腦、探索解決問題的能力。

  在活動中不僅引導幼兒對牛郎織女相會活動給予祝福,還引導幼兒將自己的愿望和夢想緊密相連,因而對幼兒更具有吸引力,。而本次活動的難點在于蠟刻畫的繪畫,所以在活動中進行了難點前置,引導幼兒畫出自己的愿望,其中有的幼兒畫的是想要的圖書、玩具;也有的寫了一串數(shù)字,代表他想擁有的錢幣……幼兒將這些愿望畫下來制作成許愿燈掛起來,期待著伴隨牛郎織女相會的美好時刻的到來,自己的愿望也能實現(xiàn)。

  在活動中注重培養(yǎng)幼兒的審美能力,在活動一開始,帶領(lǐng)幼兒欣賞了多個許愿燈作品,讓幼兒在欣賞的過程中感受許愿燈的美和蠟刻畫獨特的特點。同時,用幼兒的作品來布置環(huán)境,讓孩子每天生活在這樣濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)環(huán)境中,去發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美,從而使孩子的審美能力得到進一步的培養(yǎng)與提高。

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