【必備】六一活動方案合集九篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六一活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一活動方案 篇1
一、 活動宗旨:
通過組織全校慶六一繪畫書法作品展,廣泛開展校園文化活動,提高全校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),進一步促進我校學(xué)生的繪畫、書法水平的`提高。
二、項目設(shè)置和要求:
本次慶六一繪畫書法作品展圍繞著六一兒童節(jié)這一中心,設(shè)置了繪畫和書法兩項比賽。
參賽內(nèi)容以凈暢寧美,歡慶六一兒童節(jié)、反映青少年兒童精神風(fēng)貌、校園學(xué)習(xí)、生活等為主,作品要求主題鮮明、內(nèi)容健康、充滿時代感,藝術(shù)創(chuàng)作力求新穎。
三、比賽安排及要求:
1.比賽面向全校學(xué)生,人人參加。
2.參賽要求:
繪畫作品A4大小,材料不限;書法作品不超過四尺三開,字體不限。
3.時間安排:
、 5月9日5月22日: 全校學(xué)生美術(shù)課作畫,教師輔導(dǎo),兩節(jié)課時間完成。
、 5月23日5月24日: 評選優(yōu)秀繪畫作品,其中每個年級一等獎4名、二等獎9名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干,視情況而定。布置展板4塊,展出獲 校一、二、三等獎作品。
、 5月25日:作品展出,慶祝六一兒童節(jié)。
六一活動方案 篇2
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的`全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:20xx年5月29日
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式 1、入隊儀式總指導(dǎo):楊興洲 2、8:00——8:30全校集中 a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。 c、新隊員入隊。 d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。 4、活動地點:教學(xué)樓后操場 b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
(二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:楊興洲
2、舞臺設(shè)計布置:張少陽 楊德文
3、攝像:湯軍
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:楊德文)
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目??)
(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)20xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生
紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊員入隊儀式。
③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
④8:30文藝表演。
8、活動步驟: a、介紹出席的嘉賓以及評委。 b、校長講話。 c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
六一活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,響應(yīng)黨的“星星火炬,代代相傳”的號召,以“放飛希望”為主題;以鰲江小學(xué)少年兒童及家長為主體對象;激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示鰲小少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的`六一兒童節(jié)。
二、活動時間:20xx年5月31日晚上6點整
三、活動地點:學(xué)校內(nèi)操場
四、參加對象:全校師生、家長及部分鰲江老年大學(xué)學(xué)員
五、活動組織:
組委會主任:曹慶好鄭則高
組委會付主任:趙崇潔鄭旭黎
策劃:葉克表余蓮蓮葉秋生
組委會成員:校委會全體成員
六、活動程序安排
1.鼓號隊奏《進行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。
2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
2、唱隊歌。(指揮:李甜甜領(lǐng)唱:張婭)
3、少先隊員向嘉賓獻紅領(lǐng)巾。鼓號隊奏《進行曲》。
4、學(xué)生六一獻詞
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、上級領(lǐng)導(dǎo)致詞。
7、文藝晚會
七、安全預(yù)案
1、打印家長通知,家址較遠的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
2、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;
3、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
4、現(xiàn)場聘請保安人員維持秩序,安排學(xué)校保衛(wèi)組全體成員巡邏。
歌曲聯(lián)唱
《小巴郎童年的太陽》
《可愛的小白楊》
《最美麗》
六一活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)保亭縣20xx年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的`校園文化,促進學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“陽光下成長”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。
2、合唱:指揮1人(須本班學(xué)生)。
群舞:人數(shù)不超過36人。
朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,()人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標(biāo)準(zhǔn):
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節(jié)目的總分多少排列名次。
、谠u分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。
六、時間、地點安排
地點:學(xué)校內(nèi)操場
抽簽時間:5月26日
彩排時間:5月28日下午第三節(jié)課
演出時間:5月29日 星期五 8時00分
六一活動方案 篇5
一、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
4、做好課件,4個小球,4個繩子
二、活動目標(biāo):
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
三、活動過程
活動一:表彰優(yōu)秀生
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太陽
男:五年級慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個人名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員
女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想
(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)
活動三:才藝大比拼
男:讓我們用心靈的.琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)
活動四:感恩——回報——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝
運動游戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)
(2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動五: 雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
男:同學(xué)們,伙伴們
女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!
男:五年級慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束
四、注意事項:
1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假
六一活動方案 篇6
活動名稱:趣味購物
活動背景:大班幼兒即將上小學(xué),基本掌握了20以內(nèi)的加減法,人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的技能,而且在生活中,父母也會經(jīng)常請孩子幫忙買東西,因此這一活動的設(shè)計很符合大班幼兒的年齡特點,在活動中,幼兒還可以有如下收獲。
活動目標(biāo):
1.通過活動的開展,幼兒對人民幣有了更深的了解。
2.在購物的過程中,幼兒掌握正確的付款與找零。
3.在活動中,幼兒體會到與家長一起購物的樂趣以及與小朋友分享食物的快樂。
4.活動口號——購物超市我愛你,我的六一我做主。
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒準(zhǔn)備:在活動前兩周,老師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識以元、角為單位的人民幣,在老師的引導(dǎo)下,用紙條制作各種面值的人民幣若干張,事先規(guī)定好請老師簽字方能生效。
2.家長準(zhǔn)備:給幼兒準(zhǔn)備規(guī)定價值的食物與飲料,并寫上姓名于活動前兩天交于老師處。
3.老師準(zhǔn)備:提前將家長帶來的食物分類,并貼好標(biāo)價。在每類食物旁放置一個自覺付款箱。
4.音響設(shè)施準(zhǔn)備好。
活動地點:舞蹈房
活動流程:
一.布置場地
1.搬桌子
2.擺放食物
3.帶領(lǐng)幼兒入會場
4.請家長入席
二.主持人講話
1.交待活動背景
大班幼兒即將上小學(xué),基本掌握了20以內(nèi)的加減法,人民幣的使用最能鞏固幼兒這一方面的'技能,而且在活動中,父母也會經(jīng)常請孩子幫忙買東西,今天是孩子們的節(jié)日,我們特地設(shè)置了購物超市這一游戲場景,請家長帶領(lǐng)幼兒一起購物,在游戲中知道怎樣付錢與找零。
2.交待活動要求
①活動中老師主要起監(jiān)督作用。
、谫徫飼r請家長與幼兒憑借手中的”人民幣”購買”所需食物,用完將不再享受食物,希望做到不浪費的原則。
、壅堊杂X遵守會場秩序,有影響者將處以下規(guī)定的罰款,那么你手中的游戲票就少了喲。
A.亂丟垃圾罰款10元。
B.在會場大吵大鬧罰款20元。
c.在會場亂跑罰款50元。
D.在會場發(fā)生矛盾者罰款100元。
E.家長若是不遵守會場秩序,將被罰作為售貨員,不再有權(quán)利享受食物。
我們的口號是趣味購物我愛你,我的六一我做主。
3.活動正式開始
主持人:下面的時間交給您,吃好,喝好,玩好,聊好,唱好,快樂最重要!
4.活動結(jié)束,老師送紅心給遵守游戲規(guī)則的幼兒,并說祝福語。
六一活動方案 篇7
活動目標(biāo):
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動準(zhǔn)備:錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干
場地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。
活動過程:
一、 集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的'六一》
二、 舞蹈班表演
三、 游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點:二樓前坪
玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點:本班教室
玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進行,不得搶時和超時。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。
五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
六一活動方案 篇8
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目的
1.通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念, 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
3.知道感恩,感恩父母、老師以及幫助我們的人。
二、活動名稱
“ 快樂成長,寶貝風(fēng)采”
三、活動對象、時間和地點
對象:全體教師及幼兒。
時間:5月28日晚7:30
地點:青少年活動中心
四、活動內(nèi)容安排
1、開場舞《中國京劇真叫棒》
2、中班舞蹈《我愛媽媽》
3、中班合唱《我會聽話》
4、小班舞蹈《小板凳》
5、中班打擊樂《森林音樂會》
6、大班舞蹈《十一點半》
7、小班合唱《兒歌聯(lián)唱》
8、小班親子舞《親子樂》
9、大班詩朗誦《再見了,我深愛的幼兒園》
五、擬邀嘉賓
東皇鎮(zhèn)鎮(zhèn)長:汪騫
習(xí)水縣教科局局長:何勇
習(xí)水縣教科副局長:李玉蘭
中部學(xué)區(qū)校長:周穎
中部學(xué)區(qū)各校校長
六、活動準(zhǔn)備
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、布置富有歡慶氣氛的舞臺環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
(1)舞臺大體布置。
(2)家長入席通道。
(3)各班準(zhǔn)備做好幼兒化妝,道具,衣服等活動項目安排。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(1)老師組織排練表演節(jié)目。
4月底確定節(jié)目,5月份做好節(jié)目排練,五月中旬做好服裝、道具、配樂的準(zhǔn)備并在各班教室試排,園辦公室做好督查,5月25、26、27日全園彩排。
(2)為做好節(jié)日當(dāng)天在活動進行中的“文藝活動”,各班事先對幼兒們進行培訓(xùn)。
(3)各班調(diào)動家長的'積極性,推選20家長志愿者,配合幼師維護當(dāng)天的活動秩序。
(4)相關(guān)表演者將表演音樂傳給負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人統(tǒng)一制作整個演出的音樂庫。
3.園辦做好后勤等相關(guān)工作安排。
(1)確定主持人,并準(zhǔn)備好主持稿。小小主持人2名,老師2名
(2)利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(3)購買化妝用品等并發(fā)放。
(4)邀請有關(guān)人員做好當(dāng)日活動的攝像準(zhǔn)備。
(5)請示領(lǐng)導(dǎo)獲批后,聯(lián)系做好照明工作準(zhǔn)備。
(6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。
(7)預(yù)訂好幼兒牛奶,蛋糕等。
(8)提前做好活動的人員安排,負(fù)責(zé)確認(rèn)活動現(xiàn)場的物品買齊。
(二)活動開展階段
1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、攝影等準(zhǔn) 備工作。
2、志愿者于晚會開始前1個半小時到崗。
3、匯演開始前一個小時,所有演員到位。匯演開始后,后面的節(jié)目提前兩個節(jié)目候場。
4、攝影照相人員提前半小時到場。
5、負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序。
6、活動結(jié)束后,各班組織幼兒回教室領(lǐng)牛奶,蛋糕等,并做好交接工作,保證幼兒有家長接走。
(四)后期階段
1、各班大部分幼兒離園后,留兩名老師看剩下的幼兒,其他老師和自愿者收拾清潔會場。
2、宣傳負(fù)責(zé)人對相關(guān)資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料。
3、主持例會進行總結(jié)
4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束
(五)具體時間:
8:00-8:30 幼兒入園進餐
8:30-11:00 節(jié)目彩排
11:00-11:30 幼兒午餐
11:30-13:30 幼兒午休
14:00-18:30 家長接幼兒化妝,穿服裝
18:30-19:00 家長、幼兒進場
19:30-20:30 六一文藝匯演
20:30-21:00 家長有序接幼兒
七、工作人員安排
1、主持人:楊丹、付銀玲、羅浩燃、袁佳怡
主持稿以及小主持人訓(xùn)練:楊丹
2、負(fù)責(zé)排練教師:(主排)屠竹蘭、楊雪梅、袁燮梅、付銀玲、何敏、陳曉幸,其他老師和保育員配合節(jié)目排練。
3、活動策劃制定、幕布設(shè)計、節(jié)目音樂審查由袁方負(fù)責(zé)。
4、幕布制作、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等后勤工作由張祥群及趙瓊負(fù)責(zé)。
5、園長負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)整個活動的開展和實施。
八、注意事項
1、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,燈光等。
2、提前安排好各個點的負(fù)責(zé)任和人員安排。
3、前期的宣傳一定要到位。
4、若遇到客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓。
5、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件。
6、活動后注意場地衛(wèi)生。
六一活動方案 篇9
一、活動主題:快樂童心,暢想六一
二、活動目標(biāo):
1、營造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長導(dǎo)航。
2、展示學(xué)生多才多藝的風(fēng)采,搭建團結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。
三、活動內(nèi)容:豐富多彩的表演。
四、活動過程:
1、班主任:同學(xué)們:下午好!
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這我們播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
2、班主任:簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節(jié)和祝詞。
3、班主任:演出現(xiàn)在開始,首先請(甲)代表全班同學(xué)講話。
4、(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
。祝┩晔且环,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
5、(甲)請欣賞合唱:《春天在那里》
6、(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(1)(甲)首先請xx同學(xué)朗誦古詩(略)。
。2)(乙)詩歌朗誦——獻給快樂的同學(xué)們,即回顧往昔歲月,同時表達出無限的希望和高遠的理想。
7、欣賞舞蹈《快樂的'節(jié)日》,表演的同學(xué)有……,伴舞的同學(xué)有……。
8、欣賞巧斗嘴兒,表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。
9、欣賞故事《好朋友》,表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。
10、珍惜時光。
11、主持詞結(jié)束語:
。祝┝率峭甑膿u籃,是童年的故鄉(xiāng)。
。ㄒ遥┝掠型甑奈滞,有童年的太陽。
。祝┰谶@個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
。ㄒ遥┪覀儗弥腔叟c熱情的種子
。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
。ㄒ遥翱鞓吠,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
12、全班結(jié)束語:慶祝六一兒童節(jié)。
【六一活動方案】相關(guān)文章:
六一活動方案01-07
六一繪畫活動方案04-04
六一活動策劃方案04-27
舉行六一活動方案11-05
六一慶;顒臃桨05-05
關(guān)于六一活動方案01-24
【推薦】六一活動方案01-17
【薦】六一活動方案01-15
六一活動策劃方案01-11
關(guān)于六一的活動方案11-04