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幼兒園新生活動方案
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園新生活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園新生活動方案1
活動目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作
活動過程:
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的課程(海南版主題課、奧爾夫音樂、國學(xué)、安全教育)
三、我園的作息時間(略)
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實例談)
1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30———17:00。早上入園時間7:30,下午離園16:35。
2、關(guān)于入園、離園的問題。
幼兒入園、離園請家長配合老師做好晨檢、接送卡工作。
如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,才可進(jìn)教室領(lǐng)孩子。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度、家園共育。
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。
4、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
5、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
6、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。
7、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。請家長記好班上老師的.聯(lián)系電話:
8、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福!
幼兒園新生活動方案2
活動時間:
xx年8月19日上午8:00—11:00
參加對象:
新入園幼兒及家長
活動目標(biāo):
1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、消除對老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
4、準(zhǔn)備家長號碼牌。
活動過程:
一、來園活動(8:00—8:40)
1)教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。
3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)
老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。
三、生活活動及認(rèn)識自己的生活用品(9:10—9:40)
在老師的`引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長帶孩子認(rèn)識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應(yīng)站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
每對親子一份制作材料,幼兒和家長一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂
幼兒園新生活動方案3
一、活動目標(biāo)
為進(jìn)一步加強幼兒園與家長的溝通交流,營造良好的家園合作氛圍,結(jié)合幼兒園辦園理念及思路,以家教沙龍活動為契機(jī),宣傳幼兒園的教育教學(xué)理念,介紹幼兒園開展的各項課程、活動,讓家長真切地了解幼兒培養(yǎng)目標(biāo)和辦園特色等情況,并認(rèn)真聽取家長對幼兒園管理和教育教學(xué)的意見、建議
二、活動目標(biāo)
1、通過家教沙龍活動,密切家園聯(lián)系,促進(jìn)家園同步教育。
2、介紹本學(xué)期工作重點、幼兒的發(fā)展目標(biāo)以及需要家長配合和注意的事項,讓家長進(jìn)一步了解幼兒在園的生活情況。
3、通過互動交流、討論家庭教育中的一些問題,為家長解除困惑,尋找科學(xué)育兒的方法,促進(jìn)幼兒健康成長。
三、活動時間
20xx年XX月XX日(新生)、20xx年XX月XX日(小中大級)
四、參加人員
各班教師、全園家長
五、活動流程(新生)
1、家長入場,觀看孩子在園生活點滴。
2、主持人開場白
3、家長以幼兒身份體驗“邏輯狗思維課程”。
4、講解邏輯狗思維課程游戲活動各環(huán)節(jié)設(shè)計的意圖。
5、觀看情景表演并討論小品的內(nèi)容。
(1)幼兒園門口死活不愿上幼兒園的孩子?(扮演者:媽媽——溫馨;孩子——周煥欣)
A、面對哭得歇斯底里的孩子,如果您是這位家長,您會怎么做?(提問個別家長進(jìn)行討論,并給予正確的做法提示)
。2)商場里無理取鬧的孩子。(扮演者:媽媽——胡碧碧;孩子——陳麗碧)A、面對孩子的'無理取鬧,如果您是這位家長,您會怎么做?(家長討論分享各自的做法)
。3)接孩子回家的路上。(扮演者:媽媽——王淑寶;孩子——黃靜文)A、如果您是這位家長,您會怎么問孩子?才能與孩子進(jìn)行有效的溝通?
6、針對家長比較關(guān)注的話題進(jìn)行討論、分享。
六、活動準(zhǔn)備。
1、邏輯狗思維課程的活動設(shè)計。
2、做好各班新生家長的通知工作。
3、沙龍活動之前各班布置好室場,準(zhǔn)備簽到表。
4、各負(fù)責(zé)小品的教師抓緊時間進(jìn)行排練。
七、工作安排。
1、活動策劃組織:劉玉蓉
2、活動主持:豆蕓瑤
3、邏輯狗思維課程組織:馬慧
4、情景表演人員:溫馨、周煥欣、胡碧碧、陳麗碧、王淑寶、黃靜文
5、迎賓人員:郭婉瑩、黃靜敏
6、接待:各班教師
7、場地布置:黃靜文、王淑寶、周煥欣、黃君瑩、陳麗碧、陳麗嫦
八、舊生家長沙龍活動安排。
小級:
日期:XX月XX日
1、負(fù)責(zé)人:各班班級人員。
2、協(xié)助人員:喬托班———修拉班,提香班——幾米班,德加班——塞尚班中級:
日期:XX月XX日
1、負(fù)責(zé)人:各班班級人員。
2、協(xié)助人員:幾米班———修拉班,塞尚班——達(dá)利班大級:
日期:XX月XX日
1、負(fù)責(zé)人:各班班級人員。
2、協(xié)助人員:修拉班———幾米班,達(dá)利班——塞尚班
請各班負(fù)責(zé)人自行做好活動當(dāng)晚負(fù)責(zé)看管到場幼兒、攝影、場室布置等人員的安排。
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