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最新班會課活動方案
為了確保活動扎實開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編幫大家整理的最新班會課活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班會課活動方案1
一、比賽目的
1、為進一步提高我校班(隊)會質量和班主任帶班能力,提升班級管理水平,切實提高德育的實效性和主動性;
2、使學生通過主題班(隊)會,學會自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增強對國家、家庭、學校、班級的熱愛感和榮譽感,提升班風和校風;
3、邀請家長參與班級或學校重大活動,密切家校聯系,形成養(yǎng)成教育家校合力,促學生良好行為習慣養(yǎng)成。
根據縣局本年承辦全國德育工作年會的統(tǒng)籌安排和鄉(xiāng)中心校德育年會現場展示的需要,結合我校實際,特開展我校主題班(隊)會比賽活動。
二、參賽對象:1-9年級各班(隊)。
三、競賽內容:主題班(隊)會設計方案和現場競賽(二合一)。
四、競賽主題:
活動納入養(yǎng)成教育家校互動策略研究課題,從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學生思想疏導、學習方法指導、班級文化建設等方面,結合班情確定參賽主題。(建議初三從理想與前途教育、學生思想疏導、愛校教育等方面選題)
五、班(隊)會形式:
(1)主題報告會;
。2)演講和競賽;
。3)座談和辯論;
。4)野外活動;
(5)社會調查成果匯報;
。6)文藝表演;
。7)技術操作,實物交流;
。8)經驗介紹等。參賽者也可根據比賽要求自行選用或創(chuàng)作班(隊)會形式,創(chuàng)意新穎者將酌情加分,但一定要有師生互動。
六、競賽辦法
。ㄒ唬┍荣惓闪⒔M織領導機構
組長:彭波
成員:朱福平、朱乾中、王立山、胡英、戴瑤、劉賽平、譚華明
潘勇、湯愷、許容、特約評委
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1、比賽分為年級段校賽和鄉(xiāng)觀摩賽二個階段進行。
2、年級段校賽:(3月30日前完成)
。1)以年級段為小組,副組長負責組織實施,在年級段所有班級中,按本次競賽內容和要求開展比賽,賽后小組合議,分年級段各評選出優(yōu)秀班級參加鄉(xiāng)觀摩賽。
。2)各小組組長、年級段及評委安排
(3)各班因比賽耽誤的文化課,在比賽近兩周的養(yǎng)成教育或班隊活動課補上。評委因評審耽誤的課務,請評委本人將代課老師、節(jié)數報教務處。
。4)各班進行校賽前一天,各班主任將參賽主題班(隊)會的書面設計方案電子稿報送王立山和戴瑤處,內容包括主題和標題、背景、目的、形式、內容、道具、過程等。
3、鄉(xiāng)觀摩賽(4月份完成,具體時間、方式另行通知):
。ㄈ┰u分辦法:總分由設計方案和現場展示兩部分組成,方案占30%;現場占70%,二者的總分為班級總分。
。ㄋ模┆剟钷k法:本次比賽設一等獎六名,二等獎若干名。
七、競賽要求:
1、宗旨:“交流、提升”,要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,充分反映班級德育的.教育性、導向性、針對性、時代性和序列性。
2、現場展示程序上,要素要完整。發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性,全體學生必須參加。
3、各班(小學部正副班主任合作、中學部跟班老師協(xié)助)根據《主題班(隊)會評價標準》、《主題班(隊)會方案評選評分標準》和競賽要求,合理分配時間和任務,精心準備。
4、主題班(隊)會現場展示時間不少于30分鐘,原則上以各班教室為場地(特殊要求先通報)進行。
5、點評。個別點評和組委會點評相結合。請評委準時到位,認真參評,并填好《主題班(隊)會評價標準》及《主題班(隊)會方案評選評分標準》。如果課有沖突,請?zhí)崆暗浇虅仗幷{課。
6、比賽期間,歡迎全校當節(jié)沒課的老師前往比賽現場觀摩。
7、要求每班邀請接待2位鼎力支持學校工作、文化素質較高的的家長參與本次本班班會課賽課。年級參與本次活動的家長為以后年級家長委員會委員。
班會課活動方案2
一、比賽目的
為提高我校主題班會課質量,提升班主任班級管理水平,為班主任提供展示才華、鍛煉能力的.機會。根據學校工作計劃安排,開展本次主題班會課比賽活動。
二、比賽組織機構
1、領導小組成員及職責
組長:白沙
副組長:文萬剛(負責總體規(guī)劃組織)
喻千(負責高中組協(xié)調工作)
涂禮有(負責初中組協(xié)調工作)
成員:王誠、郭永生、成忠?guī)、杜永金、任祥華、李勇(負責本年級初賽工作,決賽時會場紀律)
2、會務組成員及職責
。1)賽場服務:李秋柒、陳靜(參賽選手抽簽、會場服務和會前準備等)
。2)分數統(tǒng)計:吳邦銀、楊天福(主要職責:負責收送評委打分表,得分為去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出最后平均得分)
。3)獎品、獎狀準備:陳忠富
。4)攝影攝像:宋承榮、張克
3、評委組成員及職責
白沙、劉永貴、舒興琪、唐鐳、黃才明、喻千、涂禮有主要職責:根據評分規(guī)則及標準進行客觀公正的打分,比賽結束進行點評總結。
三、比賽主題和內容
圍繞“弘揚主旋律,培養(yǎng)好風氣”為大主題,在文明禮儀、法制安全、情感思想疏導、改進學習方法、班級文化建設等方面內容中,任選其一作為參賽主題。
四、參賽人員
全校班主任
五、比賽時間及程序要求
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1、時間:
2、要求:
。1)以年級為單位進行分組初賽,先在各年級所有班主任中開展比賽,年級組負責組織實施。
。2)參賽選手自定班級上課,各年級初賽推優(yōu)盡量實驗班、平行班兼顧。
。3)決賽名額:高中每個年級2名,初中每個年級1名。
。4)參加決賽的人員名單及參賽課題與教案于20xx年11月16日以電子檔的形式報政教處喻千老師處。
。ǘQ賽
1、時間:20xx年11月20-21日
2、地點:綜合樓多媒體教室
3、參賽選手自定班級上課。
六、比賽細則
1、抽簽:11月19日抽簽,確定參賽班主任比賽次序。
2、形式:主題班會形式多樣,可根據比賽要求自行確定班會形式,創(chuàng)意新穎者將酌情加分,自行準備需要的相關器具。
3、評分辦法:總分由主題班會設計方案和班會實施效果兩部分組成,方案由評委小組進行評分,方案占20%;班會實施過程由評委小組現場評分,班會實施效果占80%,二者的總分為班主任的最后得分。
4、主題班會課設計按40分鐘時間設計,一定是班主任主講,學生互動,不能本末倒置。
5、所有參賽班主任交主題班會書面設計方案,內容包括主題班會目的、形式、時間、地點、過程等。
6、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎3名。頒發(fā)相應的證書和獎品。
班會課活動方案3
活動目標:
1、保證合理睡眠,養(yǎng)成按時睡覺和起床的習慣;
2、學會科學安排自己的作息時間。
材料準備:
PPt、對學生日常作息的調查。
活動過程:
一、導入。
同學們,想要棒棒的身體、聰明的大腦,合理安排作息時間可少不了!
二、圖片欣賞,想想說說。
1、出示圖片:圖片上的人在干什么?
前天:圖一:某生晚上8點睡覺,早上7點鐘起床,精神特別好。
圖二;某生晚上10點多了還在看電視,第二天爬不起來。上課暈暈乎乎。
2、同桌討論:時間長了,他們會怎么樣?
圖一某生,精神越來越好;圖二某生,身體越來越差,學習也聽不到什么。
3、你會對圖二的他說些什么?
。▽W生討論、發(fā)言)
4、啟發(fā)總結
小學是人生的起點,是打基礎的`關鍵時期,所以小學生一定要早睡早起,保證充足的睡眠。
5、養(yǎng)成合理的起居習慣:
同學們一般小學生要有10小時的睡眠時間。而不規(guī)律的睡眠對人體是有害的,比如:
。1、不能按時睡覺,就不能按時起床。
(2、吃不好早飯,影響健康和一整天的精神狀態(tài)。
。3、到校后情緒緊張,不能集中精力聽課。
。4、饑餓感隨時來襲。
(5、行為變得被動、懶散、缺乏朝氣。
。6、影響飲食、學習、鍛煉、休息以及身心健康。
3、說說怎樣養(yǎng)成良好的睡眠習慣。
(1)定時間、安排作息表。
。2)出示作息表格:
三、雙休日生活巧安排:
1、說說你的雙休日安排;
2、自己說說自己的雙休日安排有什么樣的優(yōu)點和缺點;
3、同學們自由組合說說怎樣安排雙休日的時間才科學合理,出示表格,小組合作嘗試填寫表格。
四、讀一讀:
1、健康小貼士:作息時間表或休日時間安排表的建議:
(一)安排好睡眠時間,保證大腦得到充分的休息。
。ǘ┌磿r進餐,不暴飲暴食,形成良好的飲食習慣。
。ㄈ┖侠戆才艑W習時間,是小學時期幫助孩子形成良好學習習慣的主要目標。
。ㄋ模┖侠矸峙鋵W習與游戲的時間。
。ㄎ澹⿲W習與游戲之余,應保證孩子有足夠的體育鍛煉時間。
2、播放《健康歌》,學生邊聽邊學。
五、結束。
班主任講話:同學們,我們要學會合理安排自己的生活,做到生活有計劃,作息有規(guī)律,學習的時候就認真學習,玩耍的時候就盡情玩耍。只有這樣,我們才能健康成長,生活才會多姿多彩,充實有趣。
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