感恩節(jié)活動方案通用15篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的感恩節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩節(jié)活動方案1
活動目標：讓孩子從感恩中懂得愛
活動具體措施如下：
一、 環(huán)境創(chuàng)設方面
2、 許愿樹，門口兩邊，上面可掛上孩子帶的藍絲帶、(教師必須知道藍絲帶的故事，并且要講給孩們聽，讓孩子們知道掛藍絲帶的意義。)千紙鶴、祝愿卡等。
3、 門口兩邊柱子用氣球裝飾，中間掛上條副讓孩子在感恩中學會愛。
4、 收集爆米花項鏈，讓孩子在感恩節(jié)當天戴到脖子上，用完后回收，最后懸掛于一樓頂部。
二、活動預熱
3、每班讓孩子家長做一條爆米花項鏈，感恩節(jié)當天使用，要告訴家長為什么要制作，它的`意義是什么。
三、感恩節(jié)當天活動安排
2、主持人：韓麗，大班的兩個孩子(要求印第安人裝扮)
3、音樂：安靜
4、迎賓：王宇娟，張小雨
5、會務組 組長：和雅靜
組員：各班教師
6、節(jié)目組 組長：王艷娟。
組員：各班班主任
7、節(jié)目流程：1、主持人感恩節(jié)的來歷和風俗，以及本次活動的目的。
2、由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》。
3、家長代表講話。
4、由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little indians》。
5、園長講話。
6、律動《感恩的心》家長孩子一起參加
7、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子都是印第安人打扮，由本班教師和孩子共同為媽媽制作禮物(向家長保密，給家長份驚喜)并送上祝福。
8、食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負責，另每個孩子可自帶食品一起品嘗)。
9、結束。
感恩節(jié)活動方案2
活動時間：20xx年11月24日
活動地點：各班級
活動過程：
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情，感恩之心 讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的`無私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節(jié)宴會
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。 注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
感恩節(jié)活動方案3
活動目標
(1)用真摯的語言表達對他人的謝意，發(fā)展語言表達能力。
(2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人，把他們銘記在心。
活動準備
人員準備：事先聯(lián)系好活動中的客人。
材料準備：課件(展示幼兒園為小朋友服務的工作人員)
活動過程
1、談話引題
師：時間過得真快，我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學。很多小朋友都不愿意離開這里，因為這里有很多的玩具還沒玩夠，有很多的人對我們太好了，舍不得離開。
提問：說說看，幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?
2、我要感謝你
師：保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們，食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?
(1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽，教師給予肯定。
(2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。
(3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的`活動室，鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應，讓幼兒體驗感謝他人的快樂)
(4)請客人說一句祝福的話之后，親切道別。
3、還要感謝誰
師：除了這些人，你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室，到他們面前說句感謝的話吧!
感恩節(jié)活動方案4
幼兒園組織感恩節(jié)的活動，為了讓現(xiàn)在的孩子學會感恩，我們幼兒園具體對感恩節(jié)活動做了如下的安排。
第一步，優(yōu)美的感恩節(jié)音樂中，孩子們都戴上了自己制作的項鏈、頭飾，在操場集合。
第二步，我們的英語老師們呢？隨著音樂切換，老師們扮演的火雞一出場就引起了孩子們的.掌聲 和呼聲一片。
第三步，隨后，竟然還有兩只“大老鷹”，它們要追著吃掉我們的“火雞”！孩子們可不干了，緊緊地把火雞圍在中間保護起來，有的火雞被孩子們 “藏”了起 來，老鷹們更不好過，被孩子們追著到處跑。這就是我們的“保護小火雞”的游戲！孩子們的歡樂驅走了冬日的寒冷，感染了周圍的每一個人！
“火雞老師們”接下 來為孩子們表演了英文歌曲《Ten Little Indian Boys》。孩子們跟著音樂節(jié)奏一起跳起舞唱起歌，每個人的臉上都洋溢著歡樂。美食活動是有密碼的，那就是“gobble gobble”——火雞的叫聲！在老師的帶領下， “gobble gobble？”孩子們模仿著火雞的叫聲，在美食鎮(zhèn)開吃了！沙拉、餅干、蛋糕、壽司、果汁……孩子們吃的開心，玩的快樂，度過了一個愉快的上午。
希望通過這次活動，孩子對感恩節(jié)有一定的直觀的認識。
感恩節(jié)活動方案5
一、活動主辦單位：
xxxx公司
二、活動參與對象：
企業(yè)整體員工
三、活動地點：
綜合樓
四、活動名稱：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”
五、活動指標：
進步感恩認識，發(fā)揚感恩之心，構建諧和企業(yè)。
六、活動時間：
11月26日半夜
七、活動開展：
八、活動前期預備：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動擔任人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動資料用具采購等預備工作，活動留意事項及環(huán)境成績思考，活動費預算，實地調查。
1、活動人員安排：
活動總擔任人2人;
活動場地擔任人員;
橫幅1人擔任;
海報宣傳組擔任;
資料預備4人;
現(xiàn)場布置預備工作人員10人;
安排現(xiàn)場次序維護人員;
簽到人員;
應急人員(一切參加活動的工作人員遵從總擔任安排);
折花培訓指點人員;
后勤擔任人員;
攝影擔任人員。
外部每個成員參與活動;每個小組擔任人做好各自工作;
2、活動資料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅。
3、活動經(jīng)費預算：橫幅26元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計：80元。
橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構建諧和企業(yè)
活動正式實施
11月26日，半夜在綜合樓門口集合
2.活動內容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親身折花扣好掛在樹上，代表咱們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在成績：
天氣狀況，活動時間，制造“花”所需的資料的.數(shù)量不能十分精確，做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施：
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動資料無余時，由幾名應急名人員解決。
十一、活動完結：
整頓場地衛(wèi)生，整頓現(xiàn)場，收拾資料用具
十二、活動總結：
活動完結后總結報告
注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些無余需求補充
感恩節(jié)活動方案6
感恩節(jié)即將來到，為了讓幼兒從小學會關愛，學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人，學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛老，助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽！結合本月的教學計劃，我班將開展“愛心之旅？走進敬老院”感恩老人活動，讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人……
一、活動名稱：
愛心之旅？走進敬老院
二、活動地點：
敬老院
三、活動時間：
20__年11月22日（感恩節(jié)）
四、活動準備：
1、提前聯(lián)系好敬老院，與負責人溝通好取得信任與配合；
2、與家長溝通好，讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼兒自制的愛心卡片。
4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。
5、園方準備園車一臺
6、安全準備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。
五、活動流程：
9：00前準備好外出活動用品，給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責任。
1。坐車到達目的'地。
2。整隊再次交待規(guī)則和流程。
3。參觀敬老院與老人交流、親近老人。
4。為老人送愛心禮物、愛心卡。
5。為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6。給老人送祝福。
7。與老人共同合影留念。
8。坐車返回幼兒園。
感恩節(jié)活動方案7
活動主題：感恩節(jié)回饋“送健康免費體檢”
類型：活動營銷
目的：借活動提升企業(yè)和項目的品牌形象
目標客戶群：業(yè)主
20xx年11月24日8：00―16：00點，XXXX房產公司在XXXXX分公司的中間聯(lián)絡下，聘請XX醫(yī)院副主任級別以上專家進入社區(qū)，為XX業(yè)主提供了一次專業(yè)的“送健康免費體檢”活動，為廣大業(yè)主進行了健康檢查。同時，現(xiàn)場解答業(yè)主健康方面疑問，給業(yè)主提供改善健康計劃的建議等，獲得業(yè)主的一致好評。
XXXX房產公司一直以打造國際化高檔社區(qū)為己任，在對業(yè)主的`服務上猛下功夫。這次活動既充分體現(xiàn)了開發(fā)商對業(yè)主的貼心關懷，又成功地做到了“社會資源的整合與共享”。
策略分析
都市緊張的工作節(jié)奏使人們更加注重居住的服務品質，體現(xiàn)高品質生活的“宜居、健康、生活”的住宅理念也應運而生，并受到市場的熱烈追捧。珠江帝景的這次“送健康”活動，進一步豐富北京珠江帝景社區(qū)的文化生活，為業(yè)主們營造一個更加良好的健康居住氛圍，同時也樹立起合生和珠江帝景的市場口碑。
XXXX房產公司――贊助經(jīng)典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演
11月25日，由XXXX房產公司項目贊助，摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團演出的“XXXX房產公司――新古典之夜”芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》VIP專場演出在XX天橋劇場舉行。該活動還推出了價值兩萬元人民幣的天價票，即每購買一張兩萬元票的觀眾都可以將此票作為“代金券”，在”XXX”購置指定尊貴戶型時沖抵等值房款。開發(fā)商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術在國內還屬首次。 1 2 下一頁
感恩節(jié)活動方案8
一、 活動主題心存慈孝快樂成長兒童音樂演奏會
二、 活動目的：
中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d，滴水之恩，定當涌泉相報。誰言寸草心，報得三春暉。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會，將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區(qū)。
三、 活動時間：
20xx年11月x日
四、 活動地點：
五、 活動形式：
演奏會和感恩互動。
六、 活動內容：
1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會。
(1)由感恩音樂串成�！陡卸鞯男摹罚缎貘f愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當我走過老師的窗前》等。
(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌，在優(yōu)美的旋律當中感受真誠，在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好，體會感恩。
2、感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的`心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
3、一張感恩卡片。感恩父母，感恩社會，感恩身邊的一切，感謝施恩于己的人。制作一張卡片，無論是大人還是小孩，都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。
七、 活動對象：
本小區(qū)業(yè)主
八、 主辦單位：
協(xié)辦單位：
結束語：感恩的主題是永恒的，是一項長期的活動，不能一蹴而就。而是在生活和學習當中，不斷的潛移默化，不斷貫徹。將感恩做得更加人文化，趣味化。堅持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗，學會學習和做人。
感恩節(jié)活動方案9
感恩一直是一個被人傳頌的話題，因為感恩的傳遞，世界會變得更加和諧，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛覺得理所當然，面對別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關心自己的每一個人，從小用感恩的心去面對未來的生活。感恩的力量是如此的偉大，今天我們三個小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時代感恩風氣。
活動時間和地點：
11月XX日上午9點在xxxx小區(qū)
活動意義：
吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。
讓孩子了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓家長：
感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關系更和諧。
教育目的：
教會我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。
活動人數(shù)：
全體小班組幼兒
活動準備：
自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡
活動過程：
(1)每班由老師帶領幼兒排隊在小區(qū)開展感恩活動。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準備的禮物，再說一句感恩的話。
(2)到小區(qū)的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的`師傅們!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活動延伸：
(1)讓幼兒講述感恩活動的感受，相互討論，感恩節(jié)的快樂!
(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!
(3)教師總結：你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人，會給自己和他人帶來感動，大家要會用心去感悟和感謝生活。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
感恩節(jié)活動方案10
活動前言：
如今的孩子，個個都是在父母親百般呵護下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。許多孩子面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是借西方“感恩節(jié)”來臨的機會，在班內開展“感恩節(jié)，謝謝我最愛的人”的感恩節(jié)活動。
活動目的：
1、以感恩為主線，通過多種活動形式，讓學生充分認識到用實際行動去回報他人，回報社會是人人羨慕并為之追求的一種美德，從而使學生形成正確的公德觀、人生觀和價值觀。
2、引領學生用真情去回報給予自己關愛的每一個人，培養(yǎng)學生良好的道德品質，提高學生的語言表達能力及綜合適應能力。
3、逐步消除同學們只圖回報、不愿付出的不良心理，樹立他們健康向上的人生觀，價值觀，自覺提高道德認識水平。
活動準備：
1、給父母寫一封感恩的信（需要班主任在整個過程中予以感情上的指引，在整個過程中會發(fā)現(xiàn)學生寫出的都是真情感）。
2、學生收集成長經(jīng)歷中的一些感恩事件，排練相關節(jié)目。
3、搜集準備好所需的音樂，視頻。
4、制作多媒體課件
活動時間：20xx年11月13日
活動地點：11應用一班教室。
活動過程：
一、播放歌曲《感恩的心》，導入班會主題。
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。
沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，
我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！
下面我宣布“感恩節(jié)，謝謝我最愛的人”主題班會現(xiàn)在開始。
二、游戲《舍棄》
將一張寫有“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”字樣的紙條一一發(fā)給學生。讓學生根據(jù)自己的思考，采用順序劃去認為可以先舍棄的，直到最后只能留下其中的一項。這個過程中，教師要恰當?shù)倪\用語言讓學生體會到舍棄的痛楚。（班主任旁言：請同學們注意，在劃的時候，雖然你的右手只是輕輕一劃，很簡單，但是你一定要想到，一旦你劃去了，這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業(yè)，那么你這一生就會失去生活來源，一生窮困；如果你劃去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身邊就再也沒有朋友的呵護和關心，再也聽不到他們的笑聲……）
從結果來看，參加游戲的中，大部分同學最后將自己的父母保留了下來，這也說明父母在我們心目中的地位。但是這個游戲的過程中，我給大家十分鐘的`時間，很多同學沒能完成，都在苦苦的思索，進行著心理斗爭：“到底先舍棄誰？”
但大家想想，如果換成父母的話，在選擇時，他們思索的時間又會有多少？
事實上，很多時候我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。
三、感恩父母
1、我名字的故事
主持人：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學們，你們知道自己名字的含義嗎？（提問學生）
2、我的成長足跡
分發(fā)紙條讓學生列舉生活中父母對自己的關心。同時也列舉自己是如何回報父母的感激的。
3、真情告白
閱讀寫給父母的感恩信，謝謝父母一直以來對我們的關心和愛護
4、感恩父母的方法（學生小組討論總結）
1）多向父母表達你愛他們。
主動承擔家務；
紀念日、節(jié)日送點小禮物；
遇特別情況寫一封信表達感激；
適時為父母倒杯茶、削個水果。
2）和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想。
3）應讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說說自己的情況，自己的愿望；
多傾聽父母的話；
遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。
4）回家和外出主動給父母打招呼。
5時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。
四、感恩老師
1、師恩難忘
主持人：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
請聽詩朗誦：《老師，你一直都站著》
2、感謝有你，我敬愛的老師
1）遇見老師有禮貌地和老師問好
2）每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情
五、感恩他人：
1、感恩他人
“贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應常懷感恩之心，在學習、生活中，無論何時我們都可以找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有學會感恩他人，你才可能成為被感恩的人；只有感恩他人，你才會感動自己。
————善待他人，學會感恩，收獲快！
(描述身邊的好事，談談心中的榜樣)〈背景音樂：愛的奉獻〉
2、謝謝你，我的朋友
1）學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。
2）多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。
3）列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時圖求報答。
六、老師的結束語：
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在；如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學習；如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。
最后,讓我們一起祈禱,讓“愛”永駐人間…“心存感激,學會感恩”,明天會更好!
(主題班會在《明天會更好》歌聲中結束)
活動小結：
在這次“感恩節(jié)，謝謝你我最愛的人”主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，討論會非常精彩，詩歌朗誦也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
主題班會進展的很成功，即時效果也很好。通過本次主題班會，同學們再次深刻地認識到父母的慈愛，老師的關懷，同學的幫助，紛紛表示要用行動回報大家的愛，要從身邊、從小事做起，用一顆感恩的心回報父母、回報老師、回報同學、回報學校、回報社會！
當然，感恩，是需要一個長期的、堅持不懈的過程；需要老師、同學和家長的共同參與。只有這樣才能讓感恩教育走的長遠。
感恩節(jié)活動方案11
一、指導思想
在感恩節(jié)的主題活動中，陶冶學生愛國主義情操，增強學生社會責任感，抒發(fā)學生胸懷大愛、心暢大夢、涵養(yǎng)大氣、腦有大智、敢擔大任的情懷，以實際行動迎接校十周年。
二、活動對象：全體學生
三、活動時間：XX年11月
四、活動說明：
1、本次感恩節(jié)活動采用學校規(guī)定項目、選定項目及中隊創(chuàng)意項目結合的方法實施，具體包括：
a類：學校集體活動，要求全體參與
b類：學校參選活動，選擇兩項及以上活動參加
c類：中隊特色活動，設計組織一項及以上活動
2、各中隊根據(jù)學校方案，結合中隊特色設計《xx中隊感恩節(jié)創(chuàng)意活動方案》。
五、活動內容
a類：學校集體活動，要求全體參與
1、感恩節(jié)開幕式(升旗儀式)
2、感恩節(jié)主題紅領巾廣播
3、感恩節(jié)主題板報
4、收集一張感恩行動卡
5、愛心義賣活動
6、十年莘夢心語感恩祝福征集
b類：學校參選活動，選擇兩項及以上活動參加
1、進行一次班會活動
2、敬一杯感恩茶
3、寫一封感恩家書(初中部)、寫一篇感恩行動日記(小學部)
4、學一首感恩詩歌(提交相關視頻和詩歌文字資料)
5、為母親做一件力所能及的事
6、志愿者在行動——感恩社區(qū)服務活動
c類：中隊特色活動，設計組織一項及以上活動
具體見各中隊活動方案 (見附件3)
五、具體說明
a類：學校集體活動，要求全體參與
1.感恩節(jié)開幕式
(1)國旗下的講話(5.5第十三周)
通過國旗下的講話，介紹本次《圓夢我心·感恩在行》主題月活動的內容和意義，為主題月活動揭開序幕，號召全校師生共同參與到主題活動中來。
(2)十年莘夢心語墻的張貼
①學生填寫莘夢心語祝�？ā�
�、诿總�年級選擇十份莘夢卡作為年級代表。(第十二周周三前4.30)
道具：一張大型莘夢心語的海報，留空白給九個年級學生代表(9人)貼莘夢卡，在閉幕式上，用大家的“感恩行動卡” 作為打開莘語箱的鑰匙。寓意：我們的心愿、祝福需要我們的行動來實現(xiàn)。
(3)頒發(fā)感恩行動卡
校長、書記向各年級學生代表頒發(fā)記錄“感恩在行”的感恩行動卡儀式。
2.感恩節(jié)紅領巾廣播
5月紅領巾廣播將會開設感恩主題板塊，和大家一起分享各年級挑選出來的莘夢心語卡，感恩日記、感恩信、感恩征文等內容。第一時間報道感恩主題月活動期間的活動新聞。
3.出一期主題板報
以“圓夢我心·感恩在行”為主題出一期感恩主題月活動內容的板報，要求板報中要展示各中隊自己的“莘夢心語墻”。
第十四周進行板報評比，閉幕式進行表彰。
4.集一張感恩行動卡
感恩行動卡用途：5月感恩節(jié)主題活動期間，記錄自己的.感恩行動、感恩對象的留言以及送給感恩者的微笑。活動期間，大家賽一賽，誰收集感恩行動、感恩留言和感恩微笑最多!
5.愛心義賣活動
5月12日(周一)中午和下午，初中部和小學部將分別進行一次愛心義賣活動。各年級將根據(jù)時間表分批來到體育館參加愛心義賣活動。所得款項將定向捐獻慈善機構。
6.十年莘夢心語感恩祝福征集
十年校慶在即，莘城陪伴著大家走過了十年春秋，同學和老師們請把對莘城感恩的祝福的希望的心愿心語用語言用繪畫的方式記錄在“莘夢心語”卡上，每個年級征集十張精美莘夢卡于開幕式上張貼于大海報中，其余卡片布置于教室內。
b類：學校參選活動，選擇兩項及以上活動參加
1.進行一次班會活動
準備：班主任工作研究室主持下準備申報三堂優(yōu)質班會課，小學部兩堂，中學部一堂。
實施：5月4日至5月24日間，進行主題班會課的校級展示評選課，全體班主任在效能網(wǎng)進行網(wǎng)上點評、交流。
2.敬一杯感恩茶
敬茶是我國傳統(tǒng)禮節(jié)，通過本次感恩主題月活動的“敬茶”環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生通過敬茶的方式感謝父母、感謝老師之外，也熏陶學生傳統(tǒng)的文化禮儀。在主題月宣傳活動中，將通過宣傳海報、紅領巾廣播、大屏幕滾動欄等宣傳陣地，向學生宣傳敬茶的知識與文化。
要求全校學生在十三周期間回家向父母或其他長輩敬一杯謝恩茶，并在感恩行動卡上留下心得體會，以及父母的留言。
3、寫一封感恩家書(初中部)、寫一篇感恩日記(小學部)
初中部學生每人寫一份感情真摯的感恩家書。小學部學生每人寫一篇感恩日記。請班主任選擇其中5份打包發(fā)大隊部。
4、學一首感恩詩歌
通過閱讀書籍、網(wǎng)絡瀏覽等各種方式學會朗誦一首感恩主題的詩或者學會唱一首感恩主題的歌曲。
小學部學生回家把學會唱的歌曲或者小詩演唱或朗誦給父母聽。請家長為孩子的表演留下珍貴的視頻記錄，歡迎與學校一起分享孩子成長的痕跡。
中學部學生以中隊或者小隊為單位錄制感恩詩歌視頻送給任課老師。
5、為媽媽做一件力所能及的事
五月第二周的周日是母親節(jié)，為了表達對母親們的愛與敬意，號召全體學生在五月的第二周為自己的媽媽做一件力所能及的事，可以是簡單的家務，例如掃地、拖地、洗碗，也可以幫媽媽揉揉肩、敲敲腿，陪媽媽買一次菜……內容不限，關鍵是要表達出對媽媽的愛。
6、志愿者在行動——感恩社區(qū)服務活動(報名表見附件4)
開展感恩校園、感恩社區(qū)的志愿者服務活動，活動初期開展志愿者召集令宣傳，鼓勵少先隊員、學生團員在青年團員、黨員教師的帶領下，深入校園和社區(qū)開展志愿者服務活動�；顒觾热萦校盒@環(huán)境啄木鳥行動——清除校園衛(wèi)生死角、慰問空巢老人分享溫暖行動、“愛在莘城”——探望患病同學等。
感恩節(jié)活動方案12
一、活動目的
知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人，因為他們的付出，我們的生活才越來越美好。
二、活動準備
經(jīng)驗準備：幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。
材料準備：有關環(huán)衛(wèi)工人、服務員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻（可以挑選1～2個），歌曲《感恩的心》。
三、活動過程
看視頻導入
�。�1）提問（比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的`過程）：小朋友，你們看，他是誰？他在做什么？
總結：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶。
（2）提問：大家想一想，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍，會變成什么樣子？
總結：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值�、社區(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應該感謝他們。
生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人？
幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結點評：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動。
四、欣賞音樂《感恩的心》
請會唱的幼兒跟著唱，不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。
五、活動延伸
請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助。
感恩節(jié)活動方案13
活動時間: 11月17日~11月30日
活動主題:
第一期活動主題:5折購物行 來xx不花錢
第二期活動主題:感恩豪送 進店“迎”錢
活動內容:
1、全場5折禮券使用規(guī)則:顧客可將副券及購物水單一塊投入抽獎箱內,參加11月27日16:00舉行的“國泰感恩日 購物不花錢”抽獎活動，未中獎的顧客可將本券用于11月27日~30日期間購買滿200元以上的商品時使用一張.滿400元可使用兩張，依此類推…….,
一等獎：100%返還購物款
二等獎：50%返還購物款
三等獎：30%返還購物款
獎項領取方法:顧客需持與中獎商品相對應的'購物小票至本店領取,有效期至開獎日的第二日閉店前,逾期不領者視為自動放棄.
備注：在禮金券上設計上需有抽獎券副券,顧客在購物的同時將抽獎聯(lián)及所購商品水單由工作人員訂好投入抽獎箱內,參加抽獎。禮券使用規(guī)則:即50元禮券可用由購買滿200元以上的商品使用一張.滿400元可使用兩張，依此類推…….
4、感恩蜂搶價：各廳位自行推出限時限量銷售活動.
備注：各品牌的限時限量商品在報紙廣告上體現(xiàn)其價位，報紙上做限時限量區(qū)域以吸引顧客。
5、感恩迎新友:活動期間無費購物辦理會員卡一張，并送500積分.(每天限前100名顧客)
注:大批量辦理會員卡可讓我們擁有更多的忠誠顧客群體.各品牌銷售人員做好各廳位內顧客的宣傳工作.注:此活動為感恩夜延時的時用,為了拉動晚間客流,一次投兩個骰子,最大為12點,設為一等獎,此活動為拉動晚上銷售,吸引客流;
獎項設置:
擲2點、12點 送10元禮品一份
擲5點~10點 送紙抽一盒
3點、4點、11點 沒有中獎
感恩節(jié)活動方案14
一、活動理念、活動意義
給業(yè)主一個表達自己感情的機會，提供讓業(yè)主們相互交流，傳達快樂和友好的平臺，讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情
二、活動目的
為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動xx人居典范貢獻自己的'心智與才智！
三、活動主題
“xxxx”
四、活動名稱
“xxxxx”
五、活動對象
XX業(yè)主與物業(yè)人員
六、活動時間
20xx年xx月xx日晚上19：30-22：00
七、活動地點
XX活動中心樓下廣場
八、人員分配（會場布置和撤離）
禮兵—負責會場，地毯，維修—負責燈光，線纜，保潔—座椅
主持—XX，XX（串詞，開場和結束詞）音響—XX
現(xiàn)場秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調2名禮兵協(xié)助
九、活動當天流程
8：00—12：00，活動現(xiàn)場舞臺/背景/音響，進場搭建；
12：00，搭建完畢。
13：00，所有工作人員到位，活動小組召開現(xiàn)場工作會；安排并跟進各項準備工作的進度。
15：30—17：30，音響調試完畢，各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺；音樂及節(jié)目編號并確定次序。
18：30，燈光安裝調試完畢；活動現(xiàn)場座位擺放到位。
19：00，迎接業(yè)主入場。
19：30—21：00，感恩節(jié)活動開始；按照節(jié)目流程執(zhí)行活動。
21：30，感恩節(jié)活動結束；現(xiàn)場清理。
感恩節(jié)活動方案15
為協(xié)助開發(fā)企業(yè)積累客源、快速銷售，組委會將利用春季房展平臺，聯(lián)合廣大開發(fā)企業(yè)，在展會四天共同舉辦“置業(yè)感恩節(jié)”系列活動。系列活動主要包括：展會集中優(yōu)惠購房活動、優(yōu)質地產項目拍賣、優(yōu)質地產項目定制營銷、海外地產投資置業(yè)中國感恩行、購房感恩有禮—幸運購房者大抽獎、百姓置業(yè)大講堂系列講座等互動式營銷活動。
展前及展中，整合廣告市值約兩千萬的媒體資源，在北京50余家主流媒體上刊登100余篇廣告、200篇軟文和新聞報道、10大網(wǎng)站專區(qū)聯(lián)合發(fā)布本次活動的詳細信息。根據(jù)開發(fā)企業(yè)的實際需求，提供全面、細致的現(xiàn)場服務，為開發(fā)企業(yè)和購房者創(chuàng)造良好的洽談交易氛圍。
展會集中優(yōu)惠購房活動
集中優(yōu)惠購房活動是“置業(yè)感恩節(jié)”的核心主題活動，旨在通過參展樓盤在展會集中推出優(yōu)惠銷售舉措(限定展會四天)，釋放觸底信號、扭轉下降預期，刺激購房消費�；顒又饕才湃缦拢�
參展樓盤在開展前一周提供參與活動的優(yōu)惠房源信息和優(yōu)惠銷售政策具體內容。(優(yōu)惠銷售政策應為同時期開發(fā)企業(yè)在所有銷售渠道中的最大優(yōu)惠。優(yōu)惠房源應與同時期開發(fā)企業(yè)在其他銷售渠道銷售的`房源品質相同。)
展前十天通過約二十版廣告、新聞集中發(fā)布活動的核心理念、主要形式和購房者參與方式。展前一周集齊全部優(yōu)惠房源和優(yōu)惠銷售政策信息。展前三天在北京青年報、法制晚報、京華時報、北京晨報、北京娛樂信報、精品購物指南、參考消息、經(jīng)濟觀察報等二十余家主流媒體上以文字或圖片的形式發(fā)布優(yōu)惠房源、優(yōu)惠銷售政策、活動日程及購房者參與方式。在知名網(wǎng)絡媒體發(fā)布具體信息。同時，通過公開要約、定向邀請等多渠道進行購房者組織。
春季房展國貿現(xiàn)場四天，在展會現(xiàn)場設置兩個大型LED顯示屏，四天滾動播放優(yōu)惠樓盤的項目宣傳片、優(yōu)惠房源信息、優(yōu)惠銷售政策、購房者參與方式等活動詳情;在展會現(xiàn)場設置多塊展板，公示四天限時優(yōu)惠活動的活動詳情;將展會現(xiàn)場廣播時段重新規(guī)劃，每天對四天限時優(yōu)惠活動的活動詳情進行整點播報;在展會現(xiàn)場發(fā)放由組委會統(tǒng)一印制的優(yōu)惠活動宣傳資料和開發(fā)企業(yè)提供的優(yōu)惠活動相關資料。展會期間，組織電視、電臺、報紙、雜志、網(wǎng)絡等媒體對參加活動的項目和樓盤進行重點采訪。
現(xiàn)場設置服務專區(qū)，為優(yōu)惠樓盤提供咨詢、簽約、制表等服務。購房者到服務專區(qū)兌換由組委會與開發(fā)企業(yè)共同認定的購房優(yōu)惠憑證，簽約時享受相應的優(yōu)惠銷售政策。
組委會將通過與開發(fā)企業(yè)的深度溝通，根據(jù)參展項目的具體情況和推廣需求，配合開發(fā)企業(yè)進行優(yōu)惠活動設計、購房者組織和現(xiàn)場活動的協(xié)助組織。
優(yōu)質地產項目拍賣活動
優(yōu)質地產拍賣活動共有兩種形式，即由開發(fā)企業(yè)自行組織的專場拍賣和由組委會統(tǒng)一組織的綜合拍賣。
為促進地產項目快速完成客戶累積，達到銷售目標，組委會將為名牌開發(fā)企業(yè)的優(yōu)質地產項目在展會四天中安排黃金時段舉辦拍賣活動。由組委會提供拍賣專場活動平臺及配套宣傳，由開發(fā)企業(yè)組織專場拍賣活動。
除由開發(fā)企業(yè)自行組織的拍賣之外，組委會還將在展會最后一天下午舉辦綜合拍賣場活動，為想?yún)⑴c拍賣但沒有精力自行組織的開發(fā)企業(yè)提供服務。綜合拍賣的宣傳和購房者組織都由組委會全權負責，開發(fā)企業(yè)只需提供房源信息等相關資料即可。
優(yōu)質地產項目定制營銷服務
北京房展擁有強大的品牌活動策劃團隊和執(zhí)行團隊，能夠根據(jù)客戶需要和市場變化審時度勢，與客戶共同制定富有創(chuàng)造力的、國際化的營銷推廣活動。本屆春季房展首次將定制營銷服務引入，結合展會大主題為地產項目在展前、展中和展后打造系列精彩活動。
海外地產投資置業(yè)中國感恩行
自xxxx年引入海外地產項目參展以來，北京房展的海外地產參展國別、參展規(guī)模日益增加，并在xxxx北京秋季房展再創(chuàng)新高。海外地產參展在提升展會內涵的同時，提高了觀展群體的整體素質。本次海外地產專館將薈萃二十個國家、近百個參展商、數(shù)百個項目入場展示。邀請優(yōu)質國際地產商、留學移民機構、投資公司及業(yè)內專家，舉辦以海外地產置業(yè)流程、技巧，海外地產投資知識，留學移民注意事項等為主要內容的專題互動講座。
購房感恩有禮——幸運購房者大抽獎
為了回饋二十年來關注和支持北京房展的購房者，在北京房展創(chuàng)辦二十年之際，組委會將在春季房展現(xiàn)場舉辦購房感恩有禮——幸運購房者大抽獎活動。組委會將在展前和展中，通過各大媒體發(fā)布購房感恩有禮的活動日程和參與規(guī)則，邀請長期關注和支持北京房展的購房者到場共享幸運。
無論是曾經(jīng)在房展現(xiàn)場買過房的購房者還是在本屆展會買房的購房者，憑借購房發(fā)票或開發(fā)企業(yè)出具的購房證明，均可參與現(xiàn)場抽獎。抽獎活動將在展會最后一天上午舉辦。獎品精美豐富，包括裝修基金、家電禮券、數(shù)碼產品、時尚日用品等。
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