六一兒童節(jié)活動方案匯編15篇
為了確定工作或事情順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動方案，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)活動方案1
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：策劃：xxx成員：xxx后勤：xxx攝影新聞：xxx
三、活動時間：6月1日上午8：30—10：50
四、活動準備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：xxx)
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：xxx)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：xxx)
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織者：xxx)
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：xxx)
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：xxx)
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：xxx)
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的'淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：xxx)
準備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點：星星班組織者：xxx)
準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：xxx)
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：xxx)
準備：1-10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：xxx)
準備：麻將牌若干
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：xxx)
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：xxx)
準備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：xxx)
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：xxx)
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：xxx)
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：xxx)
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
六一兒童節(jié)活動方案2
一、活動目標：
表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長。充分展示學(xué)生特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，營造快樂活躍的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，搭建家校溝通的橋梁。
二、活動主題：
讓童年在愛的'奉獻中更加絢爛
三、活動安排
(一)感動**頒獎典禮暨慶“六一”文藝匯演
總策劃：政教處
時間：5月26日(周二)上午9：00—11：30
地點：學(xué)術(shù)報告廳
參加對象：10名“感動**模范家長”、100名“好家長”、 20名“十佳少先隊員” 和“優(yōu)秀少先隊員”、六年級學(xué)生
1.活動規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(xùn)(政教處)
2.畢業(yè)班節(jié)目至少5個，其中集體節(jié)目至少3個(5月13號前報大隊部現(xiàn)場審核)
3.年段節(jié)目(每個年段至少1個， 5月13號前報政教處現(xiàn)場審核)
4.校級節(jié)目：校舞蹈隊2個節(jié)目、校合唱隊2個節(jié)目、小提琴俱樂部1個節(jié)目、書畫俱樂部1個節(jié)目、輪滑俱樂部1個節(jié)目、校朗誦隊1個節(jié)目。
5.家庭節(jié)目1個(作為班級節(jié)目、由政教處審核)
6.感動**模范家長、好家長 、十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優(yōu)秀家長，由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)
7.會場設(shè)施和舞臺布置(總務(wù)處)
8.校園文化宣傳策劃布置(藝術(shù)辦)
9.宣傳發(fā)動、組織(各班班主任)
10.影音播放、攝影、現(xiàn)場直播(信息辦)
11.證書、頒獎和節(jié)目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節(jié)目評獎，分校級節(jié)目和班級節(jié)目，各評一二等獎若干名，評比優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎若干名。
(二)群星耀**——三大名人獎頒獎典禮
總策劃：教導(dǎo)處
時間：5月26日(周二)下午1：00—2：00
地點：學(xué)術(shù)報告廳
參加對象：第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數(shù)學(xué)獎” 、第二屆 “希望之星英語獎”各100名
1.評選第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數(shù)學(xué)獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前，由教導(dǎo)處牽頭，體育教研大組、數(shù)學(xué)教研大組、英語教研大組落實)
2.會場設(shè)施和布置(總務(wù)處)
3.影音播放、攝影(信息辦)
4.證書、頒獎(教導(dǎo)處)
(三)校園愛心跳蚤市場
總策劃：少先隊大隊部
時間：5月26日(周二)下午2：30—4：30
地點：大操場
參加對象：全體師生和全體家長
1.總體規(guī)劃和告全體學(xué)生及家長書(少先隊大隊部)
2.組織發(fā)動(5月上旬，各班主任負責，并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片，準備好物品、地毯和帳篷等，于5月26日中午布置好各自的場地)
3.主席臺背景(總務(wù)處)
4.場地劃分(體育組牽頭， 5月25日下午劃分好各班場地，并提供平面圖)
5.評獎：評比優(yōu)秀組織獎若干名(由校級家長委員會負責)，最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名，由校級紅十字理事會負責審核)
6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)
7.書畫藝術(shù)品拍賣會(xx書畫社和家長代表)
8.廣播站(大隊部)
9.醫(yī)務(wù)室(xx)
10.仲裁委員會(政教處)
六一兒童節(jié)活動方案3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動的準備：排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準備好游戲所需物品;
3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關(guān)活動前的有關(guān)準備。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年x月x日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的`重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。
1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐
(1)目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動，增進親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂。
(2)要求：每班準備一個有創(chuàng)意的親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會
(1)目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的積極性。
(2)要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展，善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識，用科學(xué)方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動，關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。
3、文藝表演
(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
(2)要求：提前走臺，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
六一兒童節(jié)活動方案4
20xx年六一兒童節(jié)來臨之際，我分行組織開展了以“小小銀行家，理財大夢想”為主題的一系列多彩紛呈，各具特色的兒童節(jié)主題活動，參與活動的家長、小朋友共二十余人。
活動當天，家長們滿懷熱情，早早攜子女來到了會場，陸續(xù)入座后，活動正式開始。我分行零售金融部負責人熱烈歡迎各位家長和小朋友的到來，并介紹了惠州分行整體情況，以及在滿足客戶需求，提高金融服務(wù)品質(zhì)上所做的'各項努力。
隨后，現(xiàn)場工作人員帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)了銀行禮儀知識，耐心細致地為小朋友們講解了貨幣起源，真假人民幣辨別，理財啟蒙等金融知識，引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結(jié)束后，工作人員發(fā)起了“小小拍賣會”及填寫愿望清單等小游戲，家長和小朋友們積極參與互動，將現(xiàn)場氛圍推向了高潮。
活動最后，零售金融部負責人為每位小朋友頒發(fā)“小小銀行家”榮譽證書，小朋友們紛紛表示本次活動讓他們對個人理財知識有了初步的認識，要認真規(guī)劃自己的壓歲錢，爭做一名優(yōu)秀的“小小銀行家”，許多客戶也表達了對我行理財產(chǎn)品的認可及購買意向。
此次活動有效提升了我分行立足本地，服務(wù)客戶的能力，提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步，我分行將不斷提高金融服務(wù)水平，踐行社會責任。
六一兒童節(jié)活動方案5
這篇《社區(qū)六一兒童節(jié)活動方案策劃》，是小編特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、活動目的6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素活動時間：5月31日——6月1日活動范圍：全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)活動對象：社區(qū)業(yè)主
三、活動主題主題建議：無煙日，主題建議：6.1無煙日，最美兒童節(jié)宣傳引言：宣傳引言：6月1日不僅是快樂的.兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議：活動建議：1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則：由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物（布娃娃形象）在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。
六一兒童節(jié)活動方案6
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的'節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題：
金色童年，飛舞夢想。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年x月xx日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
游園活動項目：
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動五：慶六一文藝匯演。
三、活動地點：
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮：XXX
活動協(xié)調(diào)：XXX
活動總策劃：XX
活動各場所總負責人：XXX
各項活動場所學(xué)生秩序維持負責人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全：XXX
活動器材：各項活動負責人自備。
寫邀請函：XXX
場地布置：XXX
音響設(shè)備：XXX
主持人輔導(dǎo)：XXX
主持稿：XXX
獎品準備：XXX
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：XXX
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：XXX
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。
2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負責室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進行紀律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節(jié)活動方案7
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行隆重的.“童心向黨，歡慶六一”慶六一文藝匯演。
二、活動時間：
20xx年5月31日，具體時間看當時天氣再做決定。
三、活動地點：學(xué)校操場。
四、參加人員：學(xué)前班——六年級學(xué)生及教師.
五、節(jié)目要求：
1、節(jié)目選材：緊緊圍繞“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，內(nèi)容健康活潑、積極向上。
2、節(jié)目形式：各班參賽表演節(jié)目1-2個。
①低年級組全班合唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，高年級組《中國少年先鋒隊隊歌》；
�、谌嗉w經(jīng)典誦讀（從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選�。�。
�、蹖W(xué)生個體才藝表演，如小合唱，獨唱，表演唱，童謠傳唱；也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
3、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，2-6年級要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評分標準的依據(jù)。
4、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學(xué)校少先隊大隊部朱娟處，并隨機抽簽決定表演順序。
5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負責，學(xué)校少先隊和后勤處協(xié)助。
6、節(jié)目主持：五年級選二人或者四年級選二人（負責匯演的報幕）。
7、評委安排：吳長明、潘慶軍、曾勇、李龍友、袁世文、羅祥云，熊禮德老師記分。
六、評分標準：當場亮分。十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。具體內(nèi)容見附表。
七、設(shè)獎安排：
1、參賽節(jié)目設(shè)高、低年級組各設(shè)一、二、三等獎，發(fā)獎狀和獎品。組織獎（輔導(dǎo)教師獎）分別加績效考核分為：一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分
2、表演節(jié)目（每班2個節(jié)目）每人（學(xué)生）一個紀念獎品；表演獎設(shè)一、二、三等獎，發(fā)獎狀和獎品；（輔導(dǎo)教師獎）分別加績效考核分為：一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分。
八、活動程序：
1、校長講話；
3、新少先隊員入隊儀式；
4、給領(lǐng)導(dǎo)嘉賓系紅領(lǐng)巾；
5、文藝表演，先參賽節(jié)目，后表演節(jié)目。
6、活動結(jié)束，頒發(fā)獎勵。（1）優(yōu)秀少先隊員每班3人，（2）班級參賽節(jié)目獎，（3）學(xué)生個人表演賽節(jié)目獎，（4）教師參賽節(jié)目輔導(dǎo)獎（5）教師表演節(jié)目輔導(dǎo)獎
六一兒童節(jié)活動方案8
一、 指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，規(guī)劃方案。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容：本次慶�！傲粌和�(jié)”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一) “歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”――“慶六一，頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)20xx年度慶六一活動方案20xx年度慶六一活動方案。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的'兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負責，音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。
5. 5月底，大隊部將組織評比。
東校區(qū)：暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務(wù)處負責場地及比賽后場工作)
西校區(qū)：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負責場地及比賽后場工作)
評委老師：費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式20xx年度慶六一活動方案活動方案。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時間：5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
六一兒童節(jié)活動方案9
活動時間:
活動地點:
活動主題名稱：我的六一，我做主
活動設(shè)計思路：
六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計了這一主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動目標：
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶�；顒�，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
活動地點：大2班教室
活動過程：
(一)開場白
A：親愛的小朋友們，
B：大家好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香
B：喜悅的.笑臉，激動的胸膛
A：連小草都在歡樂地歌唱
B：這一切都在提醒著我們：
AB：六一兒童節(jié)——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
B：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
A：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
B：今天是全世界兒童的節(jié)日
AB：大2班慶六一活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結(jié)束語
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
A：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
AB：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
六一兒童節(jié)活動方案10
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案
二、活動主題：團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的.成立
組長：z（負責協(xié)調(diào)組織）
副組長：z（負責活動整體安排）
成員：各班班主任（負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）
四、活動項目及要求
1、各完小和z小學(xué)各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目，節(jié)目形式不限。
2、歌唱類：以健康向上的題材為主，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人
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3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個。
4、少先隊員入隊式：此項目由z負責，新隊員班主任配合。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，由張楠主持，中間可組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。、關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場
3、紀律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六一兒童節(jié)活動方案11
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為了使活動順利進行，現(xiàn)擬定以下方案：
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動，使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。
二、活動要求
全體師生全程參與
三、活動主題
我成長，我快樂。
四、活動籌備
組 長：z（校 長）
副組長：z（副校長）
成 員：各班主任
五、活動時間
20xx年6月1日
六、具體活動安排
�。ㄒ唬┗顒庸ぷ靼才�
張建麗老師負責音響設(shè)備的安裝拆收，張雪萍老師負責節(jié)目主持人的'選拔和培訓(xùn)，張雪祥老師負責攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負責學(xué)生紀律的管理，徐剛勤老師負責表演學(xué)生的進場準備。
（二）比賽項目
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負責指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
�。ㄈ� 評委組
由每班選一名學(xué)生家長代表參與。
（四）表演評分標準
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題（3分）
2、隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿（3分）
3、演藝技巧：能準確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿（4分）
4、去掉裁判一個最高分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過活動，進一步使我校學(xué)生學(xué)會合作，在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。
六一兒童節(jié)活動方案12
一、活動目標 ：
通過開展慶�！傲弧眱和�(jié)活動，體現(xiàn)學(xué)校關(guān)心教職工子女，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個教職工子女都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，同時，學(xué)校搭建一個讓教職工子女互相認識、交流、做朋友的平臺，教職工之間也可以互相借鑒家庭教育的成功經(jīng)驗，讓孩子們在愉快的氛圍中健康成長。通過開展慶�！傲弧被顒�，使教職工及其子女們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案
二、活動主題：
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、組織機構(gòu)的.成立：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：夏麗萍
成員：許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍
2、組織小組：
組長：李云燕
成員：處室領(lǐng)導(dǎo)、年級副主任
3、評委小組：
邵麗萍、李云燕、陳紅中、張衛(wèi)華、楊艷青
四、活動內(nèi)容及要求：
1、活動內(nèi)容：書法、繪畫、手工
2、活動要求：
請各位教職工（子女在14歲以下含14歲）在“六一”節(jié)之前，按活動內(nèi)容準備好作品，于 XX年5月20日前將子女作品交工會辦公室，活動當天（具體時間另行通知）攜子女一同參加活動，對所有作品進行展示，并對優(yōu)秀作品進行表彰獎勵。
五、各類獎項的安排：
由評委對作品進行打分，綜合評定出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，其余的作品給予鼓勵獎。
宜良縣第一中學(xué)工會
XX年3月1日
六一兒童節(jié)活動方案13
一、活動目的：
1、對一學(xué)期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。
2、舉行入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內(nèi)容：
1、進行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。
三、活動形式：
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(學(xué)校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責)：班級大合唱(除學(xué)前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等)，每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi)，然后進行篩選，選定20—25個節(jié)目進行六一兒童節(jié)的演出，教師也可以準備節(jié)目參加。
注：學(xué)前班自行安排兩個節(jié)目，不用統(tǒng)一要求。
3、各班組織學(xué)生準備好各種形式的表演和游戲活動。
四、活動時間安排
1、節(jié)目上報截止日期：20xx年5月24日
注：如到期不上報，視為棄權(quán)。
2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動，并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。
4、5月25日進行自行安排節(jié)目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。
6、5月31日完成活動的前期采排。
7、6月1日學(xué)校舉行新隊員入隊儀式、慶祝活動、頒獎儀式和各種游戲。
五、活動地點：白巖坪小學(xué)
六、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)
七、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容和游戲活動。
3、做好新生入隊的各項準備工作：
(1)新生入隊名單及訓(xùn)練
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)(一年級班主任準備)
(3)指定為新隊員授紅領(lǐng)巾的`中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導(dǎo)如何進出場授紅領(lǐng)巾)
八、組織活動的開展及組織機構(gòu)：(全校師生參與)
1、歌詠比賽評委成員：劉遠堂，倪燕，姚本倫，楊云輝
楊良江，楊光琴，吳光勇，王啟瓊，劉莉
統(tǒng)計人員：蔣平
2、游戲主持人：由各班主任及任課教師負責擔任(除劉芝先和楊正周外)
3、采購人員：周永明
4、游戲發(fā)放獎品：顧守明，劉芝先，張琴珍，楊正周
5、音響設(shè)備負責人員：楊再云，周永明
6、寫標語：伍大健
7、安全管理組組長：楊乃興
成員：學(xué)樣全體教師(有節(jié)目及任務(wù)的除外)
負責學(xué)校內(nèi)所有安全隱患的排查和學(xué)生安全的管理及活動時學(xué)校內(nèi)學(xué)生的紀律工作。
8、舞臺場景布置組：所有年輕老師和高年級學(xué)生，負責舞臺桌子的布置、收放
9、節(jié)目主持人的訓(xùn)練及誓詞書寫，由張霓負責。
10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節(jié)目。
11、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉遠堂校長
組員：大隊輔導(dǎo)員以及全體教師
12、進行任何活動時沒有任務(wù)的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀律。
九、獎勵
為了鼓勵教師和學(xué)生積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次慶六一活動設(shè)立集體一二三等獎，個人一二三等獎，并給與學(xué)前班鼓勵性的獎項。
十、評分標準;
1.采用十分制。
2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。
�、胖黝}內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當代中小學(xué)生蓬勃的精神風貌。
�、票硌菪问剑�2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范，隊形整齊。
(4)服裝：1分服飾整齊大方
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。
十一、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
3、著裝整潔，統(tǒng)一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假 。
六一兒童節(jié)活動方案14
一、活動目標
透過開展慶祝“六一”系列活動，用心創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的用心性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、**做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
五、活動時間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
三、活動資料與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的：透過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作潛力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中持續(xù)周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：透過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
5、游園活動
(1)活動目的.：使幼兒透過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲資料：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的：透過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節(jié)活動方案15
本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。
一、活動安全應(yīng)急預(yù)案
組長：張春華
副組長：鄭善順
成員：各班教師
1、安全紀律保障：張春華（演出中維持整個會場紀律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）
2、調(diào)度：鄭善順
3、攝影：丁艷紅（負責活動中照相工作），成員：
4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理
二、具體措施
1）召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的'行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2）班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。
3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地，活動結(jié)束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。
4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強調(diào)活動當天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節(jié)束。
5）活動節(jié)束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6）全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。
三、安全事故應(yīng)急處理機制
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險事情。
2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結(jié)對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。
四、發(fā)生重大事故立即上報注意事項：
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。
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