關(guān)于讀書活動方案范文

　　為了確�；顒尤〉脤嵭В�常常需要預先準備活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的關(guān)于讀書活動方案范文，歡迎大家分享。

　　讀書活動方案1

　　今年4月23日，是第16個世界讀書日。開展“全民閱讀”活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。特制定《靈武三中開展‘全民閱讀’活動實施方案》。

　　一、主要活動內(nèi)容

　　以“全民閱讀健康生活”為主題，以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》為基礎(chǔ)，以學生閱讀對象為重點，以學校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動，推進“全民閱讀”活動的有效落實。

　　(一)開展讀書演講活動。

　　在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上，結(jié)合“學習型機關(guān)”建設(shè)、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內(nèi)涵，突出特點，要求各年級各班發(fā)動學生積極參與，以講帶學，學講并行，以讀書演講促進全校性的閱讀活動。

　　(二)組織體會交流活動。

　　按照學有所思、學有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上，采取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發(fā)”，以體會交流促進全校性的閱讀活動。

　　(三)開展知識競賽活動。

　　結(jié)合填答我區(qū)“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年黨史黨建百題知識競賽試題”、開展中華經(jīng)典誦讀活動等，采取知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學習“十二五’’規(guī)劃及黨史知識、紅色經(jīng)典等，開展試題競答活動，了解黨的歷史，豐富政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進群眾性的閱讀活動。

　　(四)舉辦讀書征文活動。

　　結(jié)合推進學習型黨組織建設(shè)、全校性的.閱讀活動，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動。

　　二、加強組織領(lǐng)導

　　(一)突出重點，彰顯特色。

　　組織開展好“全民閱讀’’活動，以開展活動為載體，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學習氛圍。

　　(二)強化措施，抓好落實。

　　結(jié)合實際，強化措施，把開展“全民閱讀”活動與創(chuàng)建“學習型機關(guān)”、“學習型班組”結(jié)合起來，與學習黨的歷史結(jié)合起來，與基層群眾性文化活動結(jié)合起來，抓緊抓實。

　　(四)抓好宣傳，確保效果。

　　圍繞全校性閱讀活動、主題活動，利用校園廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報道工作，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。

　　讀書活動方案2

　　學習目標：

　　1、加強學習。在假期中認真閱讀《提高課堂教學效率的策略與方法》、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學的反思與改進》、《智慧錦囊》、《細節(jié)決定成敗》和《新課程小學作文教學概論》這五本書。

　　2、通過讀書，了解最新教育動態(tài)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力。

　　3、通過讀書，強化自身修養(yǎng)，使自己成為更富內(nèi)涵的教師。

　　4、積極撰寫讀書心得，積累相關(guān)的教育教學經(jīng)驗，從而形成自己獨特的教學風格，全面提高教育教學質(zhì)量。

　　學習內(nèi)容：

　　1、制定學習計劃，從而更好地開展暑假學習。

　　2、堅持“讀書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與略讀相結(jié)合，讀書時及時記下自己的讀書體會，寫好批注。

　　3、在閱讀過程中，將讀書與反思相結(jié)合，積極撰寫讀書隨筆，并每周一次以“博客”的形式進行發(fā)布，不斷促進自己的專業(yè)成長。

　　4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進行網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。

　　5、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時，把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。

　　6、對自己的讀書體會進行梳理，完成3篇高質(zhì)量的讀書心得。

　　7、假期結(jié)束前，針對兩個月的暑假讀書活動撰寫一份總結(jié)。

　　暑期讀書總結(jié)

　　兩個月的暑期學習讓我受益匪淺，感觸頗多。通過這次學習使我學到了很多教學中的相關(guān)理論，下面就談?wù)勎覍κ钇趯W習的點滴體會：

　　以前的我，在課堂教學中最關(guān)注的就是學生上課是否認真，知識點是否掌握，教學目標是否達到，效果怎樣?等方面的問題。而閱讀了《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學的反思與改進》一書，才知道課堂教學的'理想應(yīng)該是讓學生經(jīng)歷美好的生活，學會幸福的生活。記得有位哲人曾經(jīng)說過：“沒有幸福的教師，就沒有幸福的學生”“快樂的教師帶給學生快樂的生活�！庇纱丝梢�，教師教學的幸福不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量，而且直接影響學生的學校生活質(zhì)量。

　　隨著課改的實施，“自主學習”越來越受到老師們的關(guān)注。在《提高課堂教學效率的策略與方法》一書第十一章——“提高自主學習效率的策略與方法”這一內(nèi)容中，我了解到了五種值得借鑒的方法，分別是：“激活身心，引發(fā)自主學習的內(nèi)部需要;開放課堂，創(chuàng)設(shè)自主學習的外部條件;師生互動，構(gòu)建自主學習的調(diào)控機制;學會學習，教會學生自主學習的策略;多元評價，改革自主學習的評價體制”。

　　《智慧錦囊》使我感受到小說選文的精短美妙;《細節(jié)決定成敗》使我牢記“天下無易事，需要細心人�！边@句至理名言;《新課程小學作文教學概論》使我明白開放的作文教學，可以讓孩子享受到寫作的快樂……

　　總之，這次讀書活動，極大地豐富了我的精神世界，強化了自身修養(yǎng)，使自己的生活變得更加豐富多彩。

　　讀書活動方案3

　　暑期即將開始，為了充實師生的暑期生活，我校計劃開展讀書伴我成長活動。通過學生們的閱讀來激發(fā)孩子的閱讀興趣，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力，提高學生的語文綜合素養(yǎng)。讓學生在積累知識的同時，提高寫作能力。

　　一、具體安排如下：

　　1、做好宣傳發(fā)動工作。在放假前召開“讀書伴我成長”專題會，使師生認識到開展讀書活動的`意義，明確讀書活動的目標、任務(wù)。同時也要交給學生讀書的有關(guān)技巧和方法。

　　2、每位學生在假期必須讀兩本書。假期里學校圖書室每周六對學生開放，學生可以從圖書室選擇，也可以自己從家里選擇。然后，讓每位學生制定個人的讀書計劃，充分合理地利用時間來讀書。選擇的書目班主任必須進行登記。

　　3、要求學生每天堅持1個小時的讀書時間，并記錄不少于1000字，讀書心得小學不少于600字，初中不少于800字。使讀書成為一種習慣，一種樂趣。每天的讀書內(nèi)容必須有家長簽字。

　　4、以家庭住址為主要依據(jù)，就近為原則，成立寫作小組，確立小組長，班主任每周一負責檢查，落實，匯報。

　　5、以小組為單位，開展交流活動，讓學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。

　　6、人人準備暑期讀書專項記錄本，每周寫一篇心得體會，用作文本紙。，還可以辦一張讀書手抄報，讓學生真正從讀書中感悟，在讀書中收獲。

　　7、做好宣傳工作，提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，拓展學生閱讀范圍。開展家長共同讀一本書活動。

　　8、教師必須讀一本與本專業(yè)知識有關(guān)的書，另一本是自選一本書，放假前給教師發(fā)放讀書專項記錄本，及稿紙，寫讀書心得。

　　二、總結(jié)評比。

　　1、在開學的第一周進行全面檢查，對師生的筆記、讀書心得進行集中展示，并評選出一、二、三等獎，進行物質(zhì)獎勵。

　　2、開展讀書征文、演講比賽、講故事、詩朗誦、讀書小報手抄報評選、讀書心得交流等活動。評選出全校的“讀書之星”、“背誦之星”、“寫作明星”、“故事大王”。

　　3、進行班級評比，對整體比較好的班級進行表揚，作為班級管理的一項重要內(nèi)容。

　　4、召開全校師生會，進行專項總結(jié)、表彰。

　　讀書活動方案4

　　一、活動目的：

　　英國文壇巨匠莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。我希望同學們都想讀書、愛讀書、會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中樹立理想，陶冶情操，獲取真知。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，營造“愛讀書、想讀書、會讀書”的學習氛圍。激發(fā)學生讀書的.興趣，養(yǎng)成博覽群書的習慣。

　　2、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生思想上的健康發(fā)展。

　　三、活動對象：

　　全班學生

　　四、活動口號：

　　做個快樂的讀書人

　　五、活動實施計劃：

　　1、教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立家庭小書庫。

　　2、提倡同學與同學之間，定期舉行“好書換著看”活動。

　　3、每周充分利用讀書活動課，開展“兒歌、古詩”等誦讀活動，爭取多誦讀兒歌或古詩。

　　4、積極組織讀書活動，檢查讀書效果。如：“讀一本好書”、“說心得體會”、“參加一次讀書比賽活動”。

　　5、班級不定期舉行古詩詞擂臺賽，讀書知識競賽等活動。

　　6、讀書活動先進個人評比。在班級讀書活動積極、表現(xiàn)優(yōu)異的學生，每月可評為班級讀書活動先進個人。

【讀書活動方案】相關(guān)文章：

讀書活動方案07-12

讀書活動方案經(jīng)典11-17

讀書活動方案09-02

讀書活動方案01-07

讀書的活動方案04-02

讀書活動方案(精選)07-11

【精選】讀書活動方案07-20

讀書活動方案06-17

讀書活動方案04-29

讀書主題的活動方案11-16