有關(guān)于中秋活動方案（精選6篇）
為確�；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？下面是小編整理的有關(guān)于中秋活動方案（精選6篇），希望對大家有所幫助。
中秋活動方案1
一、活動主題
“黨建引領(lǐng)共治，民族團(tuán)結(jié)共融”奧林社區(qū)喜迎中秋活動
二、活動背景
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。
為展示中華民族傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián)，知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗，凸顯黨對各民族的厚愛，同時搭建社區(qū)宣傳交流平臺，促進(jìn)社區(qū)居民參與社區(qū)活動，享受節(jié)日的`喜悅，營造歡樂和諧的氛圍，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展，展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動。
三、主辦單位
本次活動由XX區(qū)民宗局主辦，茶店子街道奧林社區(qū)承辦。
四、活動目的
1、通過開展迎中秋活動，凸顯黨對各民族的厚愛與團(tuán)結(jié);
2、通過開展迎中秋活動，讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;
3、通過開展迎中秋活動，搭建社區(qū)居民交流平臺，展現(xiàn)各民族的不同風(fēng)采與習(xí)俗，豐富居民的精神文化生活;
4、通過開展迎中秋活動，促進(jìn)各民族的融合團(tuán)結(jié)，共建共治和諧社區(qū);
5、通過開展迎中秋活動，強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)社建，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;
五、活動時間
20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)
六、活動地點(diǎn)
區(qū)XX春天廣場(暫定)
七、工作進(jìn)度表
1、9月10日召開工作聯(lián)席會議，討論各參與方的分工協(xié)作，明確各自任務(wù)和職責(zé)。
2、進(jìn)行活動時，所有工作人員必須聽從安排，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
3、參加的工作人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識，決不可單獨(dú)行動，不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報(bào)街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。
5、活動結(jié)束后，注意場地衛(wèi)生的打掃和活動物資的整理，及時清點(diǎn)人數(shù)。
6、收集活動的圖片文字資料進(jìn)行總結(jié)。
中秋活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
為充分發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，傳承中華民族的傳統(tǒng)，激發(fā)廣大師生的民族情感，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感、主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。在中秋、重陽佳節(jié)來臨之際，特制定“老少樂慶中秋”主題活動方案。
二、活動主題:老少樂慶中秋
三、活動時間:9月21日--9月25日
四、活動內(nèi)容
1、“中秋感恩生活”國旗下講話
利用周一升旗儀式，由老師為學(xué)生作“寄語中秋感恩生活”的國旗下講話，為學(xué)生拉開中秋節(jié)慶�；顒拥男蚰�。
2、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊(duì)會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、“走進(jìn)中秋，體驗(yàn)生活”主題午會
利用周五午會課的時間，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分年級進(jìn)行主題慶�；顒印�
一年級：小小歌謠傳情意
利用午會課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)?情感，在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，感受老一輩為祖國，為大家，為親人默默奉獻(xiàn)的精神。
二年級：佳節(jié)感恩送祝福
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
三年級：追根溯源話中秋故事會
收集中秋由來的傳說，每班邀請1-2位爺爺奶奶到學(xué)校與學(xué)生一起開展追根溯源話中秋故事會。
四年級：情滿中秋詩詞吟誦比賽
通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
要求：內(nèi)容不拘，自己作品、宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加。
五年級;同享中秋明月，共建綠色家園
月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
4、“自制月餅，品味中秋”做月餅活動
利用家長的生活經(jīng)驗(yàn)，于周五中午12點(diǎn)10分，在學(xué)校食堂，由部分家長志愿者教授學(xué)生制作月餅的方法，讓他們在動手體驗(yàn)的過程中了解中秋文化。
5、“賞月品月話月餅”家庭團(tuán)圓會
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
五、活動準(zhǔn)備：
1、做月餅的食材、器具和場地：金_
2、攝影：沈
3、教室布置、愛心卡、月餅包裝盒、邀請人員：各班班主任
4、家長志愿者：
中秋活動方案3
設(shè)計(jì)意圖：
民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的，而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
總體活動：
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并中秋節(jié)的來歷。
2.幼兒的科普知識，“月食”，與影像知識。
3.中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒動手制作食物再一同分享，體會到勞動與分享的樂趣。
活動時間：中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17：30
活動環(huán)境：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。
例如：
1、主題墻的設(shè)計(jì)，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠，懸掛在教室與室外。
道具：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程：全園孩子參加，自愿報(bào)名的選擇活動的項(xiàng)目。
活動一.美麗圖，我來畫
活動：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)認(rèn)識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的'動手能力與想象能力。
活動：教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，繪畫工具。
活動過程：
1、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品
2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限，畫風(fēng)不限，工具不限。)
活動，供老師們參考：
1.類型：水粉畫：水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。
2.類型：水墨畫：宣紙、墨汁、毛筆。
3.類型：黏貼畫：顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫面。
4.類型：蠟筆畫
工具：油畫棒、白紙
5.類型：彩瓶新衣
方法：將瓶子外層圖上不同顏色的水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶裝飾
6、類型：添畫：教師可圖畫的半成品、畫筆
7、類型：手工折紙：成品、過程圖(需家長和老師的)
8、類型：拓�。盒∮≌�、印泥
9、類型：砂紙
10、類型：陶藝：顏色的泥，烤箱
注意：
1、每種最好都幾個漂亮的成品，供幼兒參考
2、如感覺有難度，可請老師或家長幫忙
結(jié)束后，教師幫助幼兒將作品寫上名字，分類展示在教室內(nèi)，最后幼兒可將作品帶回家。
活動二.小故事，大家講。
活動：
1、過程中親子互動，家長的認(rèn)識。
2、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達(dá)能力。
活動：
故事內(nèi)容：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。
舞臺布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域，小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標(biāo)題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。
參考圖片：
服飾：教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以幼兒的表演欲望)。
活動過程：
1、教師整體講解這次活：動的要求、及意義，宣布開始，并做活動的主持人
2、每位幼兒輪流上臺講故事。
3、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著，提前好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以是講故事的舞臺。
活動三.學(xué)科學(xué)，懂知識。
活動：
1、開發(fā)幼兒的力與藝術(shù)想象力
2、培養(yǎng)手指精細(xì)動作，和動手能力，模仿能力;
3、幼兒科學(xué)小知識。
活動：
道具：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各);整間教室都要遮光。
知識：熟悉物體、動物的輪廓形狀。
活動時注意：
1、要盡量安靜;活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷;
2、活動室的空間要求：所有人后，還可以有足夠的空間自由活動，條件不允許也可以分批。
活動過程：
奇妙的手影
教師幼兒用小手做各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師故事讓幼兒的想象能力故事手影。
例：故事《可惡的大灰狼》
一天，小動物們在大森林里開聯(lián)歡會，孔雀表演著優(yōu)美的舞蹈，太陽公公在天空上微微笑。大公雞為孔雀伴唱，小鹿、小烏龜?shù)纫蝗盒游镎跒闅g呼。只聽“嚎——”一聲，從大樹背后竄出一只大灰狼。大灰狼東看看、西瞧瞧，張開血盆大口惡狠狠地說：“肚子餓得沽沽叫，抓個動物當(dāng)點(diǎn)心�！毙游飩兌紘樀枚懔似饋恚笊至藲g樂。
中秋活動方案4
一、活動主題：
全民賀中秋
二、前言：
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區(qū)人民的感情，我們YZ團(tuán)隊(duì)決定于9月19日，即中秋節(jié)，在南國花園社區(qū)進(jìn)行中秋活動�；顒觾�(nèi)容分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動，能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋。
三、活動對象：
南國花園社區(qū)居民
四、主辦方：
天河區(qū)獵德街南國花園社區(qū)居委會
xxxx學(xué)院xxxx團(tuán)隊(duì)
五、活動目的：
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力，增加南國花園社區(qū)居民的文藝活動，促
進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團(tuán)隊(duì)決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動，促進(jìn)家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點(diǎn)：南國花園時間：9月19日節(jié)目演出：下午三點(diǎn)半-五點(diǎn)半游園活動：晚上七點(diǎn)半-九點(diǎn)
活動準(zhǔn)備期：
一)8月15日開始的社區(qū)宣傳，宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的.電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名，報(bào)名時間截止到9月1號，
二)節(jié)目征集
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個
2.社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過篩選，節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān)，積極向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30：節(jié)目初選
4.節(jié)目申報(bào)者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD
三)7月15日開始拉贊助
1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
四)7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地�；▓@的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點(diǎn)，作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報(bào)
六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。 (二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日下午1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。 (四)9月19日3:00開始接待工作
(五)9月19日3:30—5:30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn)，游園節(jié)目有1.DIY月餅(多人游戲)2.猜燈謎(多人游戲)3.搶凳子(多人游戲)4.嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)
(八)設(shè)兌獎區(qū)，可用活動所得印花領(lǐng)獎品。
活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人
3.音響師
4.主持2人
5.后勤人員10人
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2.服務(wù)處1人3.兌獎處3人4.YZ團(tuán)隊(duì)分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助
xxx負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負(fù)責(zé)節(jié)目演出xxx竄場表演 xxx和xxx負(fù)責(zé)游園部分
九、視覺規(guī)劃
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、效益評估：
(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設(shè)力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。
中秋活動方案5
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的`傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動主題：
我和月亮手拉手
三、活動時間：
x月x日——x月x日
四、活動內(nèi)容：
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊(duì)會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服，9月26日前上交主題班隊(duì)會教案的電子文檔。
具體要求如下：
(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)
班隊(duì)會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))
(2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級)
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時間制作，在主題班隊(duì)會中進(jìn)行交流展示，主題班隊(duì)會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)
中秋活動方案6
一、活動時間：快到中秋的前兩天
二、活動目的：
1、深入了解中秋節(jié)名稱的來源和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時候有什么習(xí)俗。
3、培養(yǎng)學(xué)生對中華民族文化的熱愛。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動準(zhǔn)備：將學(xué)生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的.名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動
1、設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
孩子們，今天我們的月餅好吃嗎？我們中秋節(jié)就要到了，到時候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎？
【中秋活動方案】相關(guān)文章：
中秋的活動方案12-24
中秋活動方案09-30
中秋活動方案01-05
中秋的活動方案05-01
中秋活動方案06-15
中秋的活動方案12-26
中秋活動的方案03-31
中秋活動方案05-01
中秋活動方案04-30
中秋活動方案經(jīng)典01-18