2024中學(xué)中秋節(jié)活動方案(精選12篇)
為確保活動順利開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的2024中學(xué)中秋節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)中秋節(jié)活動方案 1
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手潛力和團結(jié)合作精神。
二、活動主題:
中秋佳節(jié)話團圓
三、活動時間:
20xx月9月
四、活動資料
1.“中秋月圓知多少”班隊會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福
(1)利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦,在理解歌曲資料的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,明白老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4.追根溯源畫中秋
收集中秋由來的.傳說,讓學(xué)生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課,通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。
5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示
要求:主題突出,資料不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。
中學(xué)中秋節(jié)活動方案 2
一、實施背景:
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:
活動準備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:
以班會形式進入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:
話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:
中秋實踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的'美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
中學(xué)中秋節(jié)活動方案 3
一、活動目的:
1、通過活動,讓學(xué)生體驗中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動人傳說,誦讀、撰寫中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報,促進親子和諧關(guān)系。
二、分年級活動形式及內(nèi)容
1、找中秋資料:
(1)中秋節(jié)的由來
(2)中秋節(jié)的傳說
(3)中秋節(jié)的`習(xí)俗(孩子老家所在地)
(4)關(guān)于中秋節(jié)的詩詞
(5)中秋節(jié)的飲食文化(孩子老家所在地)
2、講中秋傳說:中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)
3、賞中秋美文:(最有代表性的詩詞及作家)(初三)
4、觀中秋圓月:觀察中秋前后的月球變化(初二)
5、寫中秋感言:“我手寫中秋”征文活動(全體)
6、制中秋小報:家庭親子活動(初一)
7、我主過中秋:班組交流我的中秋怎么過(全體)
三、活動時間安排:
1、9月4日——9日各班收集有關(guān)中秋節(jié)的材料。
2、9月10日——16日以班級為單位開展主題活動。形式不限
(1)問卷調(diào)查(我校及偉業(yè)學(xué)校)
(2)討論中秋節(jié)最有代表性的詩詞及作家
(3)中秋節(jié)美文推薦
(4)今年如何過“中秋”討論3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報評比
4、9月25日與父母一起“過中秋節(jié)”。
5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。
四、活動要求:
1、9月10日前,各班將收集的資料交學(xué)校德育處。
2、9月17日前,將調(diào)查問卷、中秋節(jié)最具代表的詩詞及作家統(tǒng)計、過中秋的內(nèi)容交政教處
3、9月24日前,各班交中秋小報3份,9月21日各班派一代表參加“中秋詩詞朗誦比賽、中秋傳說故事比賽”比賽
4、9月30日前各班交“我手寫中秋”征文2篇
中學(xué)中秋節(jié)活動方案 4
活動目的:
為了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機,開展節(jié)慶文化系列活動,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國主義情感,形成團結(jié)友愛、融洽和諧的人際關(guān)系,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的`節(jié)日氛圍。
活動主題:
快樂中秋你我共享
活動內(nèi)容:
一、主題班會
要求:9月26日各班召開《快樂中秋你我共享》主題班會,引導(dǎo)學(xué)生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習(xí)俗、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。
二、《我與家人過中秋》
要求:通過攝影的形式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
三、《今年中秋節(jié)我們準備怎么過》
要求:通過活動方案征集,讓學(xué)生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份方案,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
四、《中秋節(jié)知多少》
要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進一步了解中秋的由來、習(xí)俗以及有關(guān)中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
中學(xué)中秋節(jié)活動方案 5
活動目的:
為了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機,開展節(jié)慶文明系列活動,疏導(dǎo)先生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,加強愛國主義情感,構(gòu)成勾結(jié)友愛、融洽諧和的人際關(guān)系,加強中華民族的凝聚力和認同感,致力營建家庭幸福、社會諧和的節(jié)日氛圍。
活動主題:
快樂中秋你我共享
活動內(nèi)容:
一、主題班會
要求:9月26日各班召開《快樂中秋你我共享》主題班會,疏導(dǎo)先生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的風(fēng)俗、無關(guān)中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。
二、《我與家人過中秋》
要求:經(jīng)過攝影的方式,體驗與家人過中秋的.快樂。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
三、《往年中秋節(jié)咱們預(yù)備怎樣過》
要求:經(jīng)過活動方案征集,讓先生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份方案,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
四、《中秋節(jié)知多少》
要求:以電子文稿圖文并茂為方式,進一步了解中秋的由來、風(fēng)俗以及無關(guān)中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
五、《攜手共享中秋送祝福》
要求:為了表達對四川災(zāi)區(qū)先生的懷念,以賀卡送祝福的方式,衷心祝福遠在四川的先生中秋快樂。九年級每班完成4張賀卡小制造,賀卡上有字畫和祝福語,于9月16日將賀卡交至政教處。
中學(xué)中秋節(jié)活動方案 6
20xx年中秋節(jié)、重陽節(jié)即將來臨,值此和諧團圓、愛老敬老的時刻,現(xiàn)就關(guān)于組織我校學(xué)生開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”紀念活動及放假期間的相關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,突出“團圓和諧幸福”的主題,廣泛開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”主題活動,堅持貼近生活、貼近師生,引導(dǎo)學(xué)生在注重親情、孝敬父母的`情懷中進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚傳統(tǒng)文化。
二、活動內(nèi)容
1、在班級內(nèi),以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題,舉辦班級文娛活動,營造和睦美好、團結(jié)協(xié)作的班級氛圍,突出“團圓幸福”的主旨。
2、假期留校學(xué)生,由班主任組織開展紀念活動。請各班認真組織,精心策劃,讓留校學(xué)生過一個溫馨愉快的中秋節(jié)。
3、假期回家學(xué)生,以“感恩父母”為主題,通過給父母做一次家務(wù)、為父母做一頓可口的飯菜等多種方式,表達對父母的感恩之情,增進家庭內(nèi)部的和諧幸福。
4、假期留校學(xué)生,以短信、書信、電子賀卡等形式,向父母表達祝愿和感恩之情,弘揚“尊敬父母、孝順父母、關(guān)愛父母”的中華民族傳統(tǒng)美德。
三、活動要求
1、高度重視,認真準備。各班要把我們的節(jié)日主題活動作為推進社會主義核心價值觀建設(shè)的重要方式,制定具體的活動方案,加強組織協(xié)調(diào),通過活動弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
2、認真總結(jié),及時上報。各班總結(jié)經(jīng)驗并做好活動相關(guān)文字、影像、圖片資料的記錄工作。
四、假期注意事項
1、班主任強調(diào)安全注意事項。假期離校學(xué)生,要關(guān)好宿舍門窗,保管好財物,注意交通安全;假期中要強化自我管理,注意網(wǎng)絡(luò)安全和食品安全;學(xué)生在假日外出必須征得家長同意。
2、加強對節(jié)假日留校學(xué)生的管理。各班班主任統(tǒng)計假期留校學(xué)生名單,強調(diào)留校紀律及安全注意事項,確保學(xué)生在校平安、快樂度過假期。
中學(xué)中秋節(jié)活動方案 7
一、活動目的
為了進一步推進校園文化建設(shè)和構(gòu)建書香校園,取書中精華,用知識充實、裝備自己,在輕松快樂閱讀中增長知識,在潛移默化中健康成長,以達到素質(zhì)的真正提高,思想的.真正升華。也為了推廣祖國標準語言、展現(xiàn)校園文化魅力,特舉辦本次經(jīng)典誦讀比賽。
二、活動口號
書香溢滿校園,讀書伴我成長
三、活動對象及內(nèi)容
1、活動對象:全校學(xué)生。
2、誦讀范圍:有關(guān)中秋的詩詞、中華美文、經(jīng)典篇章等。
3、參賽形式:以上述讀經(jīng)范圍為主要內(nèi)容,以集體誦讀為主要形式(每個班為一個參賽單位),每個節(jié)目時間不宜超過5分鐘。
4、參賽順序:抽簽決定
5、比賽評委:
四、評分規(guī)則
1、比賽采取10分制,評委現(xiàn)場打分(由主持人宣讀),按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分(保留兩位小數(shù))作為最后得分。
2、第三個節(jié)目表演完畢,公布前兩個節(jié)目最后得分。(以免抽簽靠前的節(jié)目打分不公)。第四個節(jié)目表演完畢公布第三個節(jié)目最后得分,以此類推。
3、限最高分9.8分,最低分8.5分。
五、評分標準
、賰(nèi)容(3分)要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,感染力強。
、谡Z言表達(5分)要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
③表情儀態(tài)(2分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
六、活動流程
1、時間:20xx年9月24日上午(暫定)
2、地點:教學(xué)大樓前
3、流程:
①領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)
、趯W(xué)生倡議(團委)
、蹏鴮W(xué)經(jīng)典誦讀比賽
4、頒獎獎勵方法:每個年級評出一、二等獎
七、其它要求
1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實開展讀書活動,保證學(xué)生讀書時間,積極參加本次比賽活動,擴大學(xué)生知識積累,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,提升文化氛圍,營造書香校園。
2、各班主任要認真選材,努力創(chuàng)新形式,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動的針對性和實效性。
3、各班將誦讀篇目和誦讀內(nèi)容(打印稿)于9月23日中午前交給xx老師,并抽簽確定出場順序。
中學(xué)中秋節(jié)活動方案 8
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是大家、小家團員的日子。為了更好地發(fā)揚傳承“共同行動”精神,增強“共同行動”的凝聚力,為“共同行動”的家庭成員創(chuàng)造一個溫馨的節(jié)日氣氛,“共同行動”xx中學(xué)幫扶點將繼續(xù)開展多樣化活動,傳達學(xué)生對愛心人士的感恩、愛心人士對學(xué)生的`關(guān)愛,歌頌志愿者們的無私奉獻,展現(xiàn)“共同行動”大家庭的團圓溫馨時刻。
xx中學(xué)幫扶點志愿團在團委會、學(xué)林餐飲公司的大力支持下,設(shè)計了中秋聚餐活動。讓我們共同行動起來,發(fā)揚“共同行動”精神,彰顯“共同行動”宗旨和理念。
一、活動時間。
20xx年xx月xx號下午17:00。
二、活動地點。
xx中學(xué)新校區(qū)學(xué)生餐廳。
三、志愿服務(wù)人員。
1、攝影:xx。
2、稿件:xx。
3、聚餐安排:xx、xx、xx、xx、xx。
四、聚餐聯(lián)歡活動。
1、xx月xx日,發(fā)出通知、做好宣傳。
2、(1)“共同行動”秘書處免費提供中秋月餅。
。2)秘書處老師、志愿團成員、幫扶學(xué)生參觀新校區(qū)。
。3)學(xué)校在新校區(qū)餐廳免費提供晚餐,每桌4人、共10桌,吃餃子、品月餅。
3、xx月xx日下午15:00,xx、xx、xx到餐廳布置場地、擺放月餅。
4、志愿團專職志愿者xx組織、主持本次活動,志愿團領(lǐng)航志愿者副書記xx,書記xx副校長xx參加。
五、活動議程:
1、志愿團專職志愿者閆書田介紹幫扶點志愿團建立情況。
2、志愿團領(lǐng)航志愿者副書記楊志新講話。
3、秘書處老師講話,并宣布xx中學(xué)志愿團正立成立。
4、幫扶學(xué)生代表發(fā)言。
5、主持人宣布聚餐。
6、聚餐活動結(jié)束。
中學(xué)中秋節(jié)活動方案 9
一、主題班會
各班級在9月1日至9月30日期間,組織學(xué)生開展“迎中秋,慶國慶”主題班會活動,通過此活動讓學(xué)生了解節(jié)日的淵源、形成,了解各民族的.慶祝方式,走進傳統(tǒng)文化,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
二、黑板報評比活動
3.具體要求
、俑靼嗉壐叨戎匾,提高質(zhì)量。
、谂虐婧侠,版面美觀生動。
、壑黝}突出,內(nèi)容貼切。
6.具體負責(zé)人:
三、書畫比賽
初一、二年級、高一、二年級:
1.競賽分初、高中組。
2.作品內(nèi)容:應(yīng)圍繞“迎中秋,慶國慶”的主題。
4.獎勵辦法:學(xué)校將組織有關(guān)老師對報送作品進行評審,分初、高中組評出
5.具體負責(zé)人:
四、讀書征文活動
為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),在青少年中廣泛開展中國特
1.形式要求
①題目自擬。
、趨①愇恼乱宦捎梅礁窀寮垥鴮懀笞舟E工整、規(guī)范。
2.活動實施
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動。
3.獎項設(shè)置
4.具體負責(zé)人:
五、跑操比賽
1.活動主題:增強學(xué)生的體質(zhì),提高我校整體跑操質(zhì)量,使跑操達到規(guī)范化、整體化、美觀化
2.活動內(nèi)容:年級跑操比賽
3.具體負責(zé)人:
4.活動時間:9月30日前
六、觀看愛國主義教育影片
1.活動主題:為加強學(xué)生的思想教育,弘揚愛國主義精神,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活
2.活動內(nèi)容:觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》
3.具體負責(zé)人:
4.活動時間:2019年9月27日晚
工作要求
1.提高認識,把握活動主題,認真組織。
中學(xué)中秋節(jié)活動方案 10
一、活動背景
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。在晚會中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的'氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強班級的團結(jié)。
三、活動人員
組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班班委會
參與者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班全體同學(xué)特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會各部部長及主席
預(yù)計參加人數(shù):X人
人員分工:主持人兩名表演者三十二名
四、活動時間
20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30
五、活動地點
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班教室
六、活動主題我在曲師有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
七、活動目的
1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;
2.增強同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進一步的了解;
3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;
4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
八、活動前期準備
1.借用學(xué)院的設(shè)備;
2.統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;
3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;
4.布置晚會現(xiàn)場;
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
九、活動開展
18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:一人一句開場白——晚會開始
十、活動特色
1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;
2.活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”;
3.活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;
4.活動有組織。
十一、經(jīng)費預(yù)算
1.月餅
2.蘋果
3.零食
中學(xué)中秋節(jié)活動方案 11
一、活動主題
以“團圓與祝福,共慶中秋國慶”為主題。
二、活動時間
活動時間為國慶節(jié)前兩周,包括節(jié)前準備和節(jié)日慶祝兩個部分。
三、節(jié)前準備
1、墻報展覽:每個班級組織學(xué)生制作中秋國慶主題的墻報,并在學(xué)校教學(xué)樓的主要位置進行展覽,以此來增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的國家意識。
2、主題講座:邀請學(xué)校的歷史、文化和國際關(guān)系領(lǐng)域的專家給學(xué)生開展一場關(guān)于中秋節(jié)和國慶節(jié)的'主題講座,讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的背景和意義。
3、集體舞排練:安排學(xué)生進行廣場舞或傳統(tǒng)舞蹈的集體排練,以展現(xiàn)學(xué)生們的積極向上和團結(jié)合作的精神。
4、社區(qū)服務(wù)活動:組織學(xué)生前往社區(qū)老人院和孤兒院,為他們送上中秋國慶的祝福和禮物,讓孤寂的老人和孩子感受到節(jié)日的溫暖。
四、節(jié)日慶祝
1、校園布置:在學(xué)校的主要場所,如操場、教學(xué)樓、食堂等地方張貼國慶節(jié)和中秋節(jié)的相關(guān)海報和彩旗,用花圈裝飾學(xué)校大門,以增加節(jié)日氛圍。
2、歌舞表演:組織學(xué)生和教師進行歌舞表演,演唱經(jīng)典的國慶和中秋節(jié)目,展現(xiàn)學(xué)生們的才藝和精神風(fēng)貌。
3、美食節(jié):在學(xué)校食堂安排一天的特色美食節(jié),提供各種傳統(tǒng)中秋國慶食品,如月餅、粽子、糕點等,讓學(xué)生們品嘗傳統(tǒng)美食,感受節(jié)日的快樂。
4、社團展示:學(xué)校各社團組織展示自己的成果和創(chuàng)作,如烹飪社團展示制作月餅的技巧,攝影社團展示富有節(jié)日氛圍的攝影作品等。
5、游園活動:組織學(xué)生進行戶外運動和游園活動,如籃球比賽、跳繩比賽、親子接力賽等,以增加學(xué)生們的體魄和團隊合作意識。
6、慶典晚會:舉辦一場盛大的慶典晚會,邀請學(xué)校的師生以及家長參與,包括朗誦、合唱、舞蹈、戲劇等節(jié)目,讓大家共同度過一個難忘的中秋國慶節(jié)。
以上就是學(xué)校中秋國慶節(jié)活動方案的主要內(nèi)容,通過這些活動,可以增進學(xué)生們對傳統(tǒng)文化和國家的了解和熱愛,培養(yǎng)他們的團隊合作和創(chuàng)新能力。同時也能增強學(xué)生們的集體榮譽感和歸屬感,使學(xué)校成為一個溫暖、和諧的大家庭。
中學(xué)中秋節(jié)活動方案 12
中秋國慶節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,為了增強學(xué)生的節(jié)日氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,我們學(xué)校計劃開展一系列的中秋國慶節(jié)活動。下面是我們的活動方案:
一、中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)知識講座。
為了加深學(xué)生對中秋節(jié)的了解,我們計劃邀請一位中華文化專家來校為學(xué)生做中秋節(jié)知識講座。在講座中,專家將向?qū)W生介紹中秋節(jié)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、民間故事等內(nèi)容,通過生動活潑的講解和圖片展示,讓學(xué)生了解中秋節(jié)的意義和文化內(nèi)涵。
2、制作中秋節(jié)手工。
在中秋節(jié)前的一周,我們將安排一堂手工課,引導(dǎo)學(xué)生制作與中秋節(jié)相關(guān)的手工。比如,可以制作彩紙燈籠、中秋卡片、月餅?zāi)P偷。通過動手制作,學(xué)生不僅加深了對中秋節(jié)的了解,還培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造力。
3、中秋節(jié)文藝表演。
為了豐富學(xué)生的中秋節(jié)活動,我們計劃組織一場文藝表演。在表演中,學(xué)生將自編自導(dǎo)自演一些與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)目,比如舞蹈、戲曲、歌曲等。同時,我們還可以邀請學(xué)生家長參與,組織一場親子活動,讓家長和孩子一起度過一個愉快的中秋節(jié)。
二、國慶節(jié)活動方案
1、國慶主題課堂。
在國慶節(jié)來臨之際,我們將安排一堂國慶主題的課堂,讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來、意義和歷史背景。通過投影、圖片展示等形式,讓學(xué)生感受國慶節(jié)的.盛大氛圍,增強愛國主義情感。
2、國慶徒步旅行。
為鼓勵學(xué)生積極參與體育鍛煉,我們計劃組織一次國慶徒步旅行。選擇一個風(fēng)景秀麗的山區(qū),安排一天的徒步活動。在徒步過程中,學(xué)生可以欣賞美麗的風(fēng)景,感受大自然的鬼斧神工,鍛煉身體的同時,也增加了團隊合作和溝通交流的機會。
3、國慶主題展覽。
為了讓學(xué)生更好地了解國慶節(jié),我們計劃在學(xué)校圖書館舉辦一場國慶主題展覽。在展覽中,學(xué)生可以參觀國慶圖片展、國旗、照片等展品,了解國家獨立和發(fā)展的歷程。同時,我們還可以邀請學(xué)生參與國慶主題繪畫比賽,展示學(xué)生的繪畫才華。
通過以上的中秋國慶節(jié)活動方案,我們可以增加學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解,豐富學(xué)生的課余生活,同時也增強了學(xué)生愛國主義情感和團隊合作意識。讓我們一起共同度過一個難忘的中秋國慶節(jié)。
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