五四活動方案模板集錦6篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的五四活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
五四活動方案 篇1
為慶祝五四青年節(jié),陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在五四到來之際開展以“唐風(fēng)宋韻”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動方案。
一、內(nèi)容和形式參考
1、內(nèi)容要以唐詩宋詞為主,可參考古詩文誦讀中的其他篇目。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到自己的u盤中“詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名加朗誦者名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)?加分。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
二、活動的有關(guān)事項如下:
1、參加對象:全體學(xué)生。
2、程序:各班于 4月21日開始班內(nèi)選拔,選定朗誦人員并組織排練;4月26日把參賽節(jié)目表按班級報團(tuán)委,團(tuán)委將在4月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。4月30日晚正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至團(tuán)委存檔。
3、比賽時間:高一年級 4月30日晚6:00—8:00
高二年級4月31日晚6:00—8:00
4、比賽地點:校階梯教室
5、評委:非班主任語文老師
6、評分辦法:本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。
7、獎項設(shè)置:評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。
三、其他注意事項
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。
五四活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,倡導(dǎo)和諧的新校風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞,同時也是向社會展示我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。
二、主辦單位:xx縣洗車初中
協(xié)助單位:xx縣第二中學(xué)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為演出如期、安全、順利的進(jìn)行,和保證節(jié)目質(zhì)量,成立演出組委會,落實崗位職責(zé)。
總策劃:彭英維
場務(wù)指導(dǎo):向彪向騰飛
執(zhí)行主任:向華波
副主任:聶銳
節(jié)目編審:張明棟陳玉蓉田霞田芳劉蕓蕓魯軍鄭靖
評分統(tǒng)計:彭勇魯先春王偉
會場設(shè)計:嚴(yán)其昌彭勇張波曾令武及178班學(xué)生
宣傳攝影:聶銳肖琦
音響控制:田慧向華波
會場安全:向騰飛彭剛及各班主任
主持人訓(xùn)練:陳玉蓉陳祖健賈紹元王英豪向華波
化妝指導(dǎo):劉慧敏魏麗華田芳劉蕓蕓及各班節(jié)目指導(dǎo)教師
后臺服務(wù):雷吉茂彭秀清
嘉賓接待:彭英維向彪向騰飛周忠欽雷吉茂
2、學(xué)校辦公室,團(tuán)委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作,各參賽班級積極做好節(jié)目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務(wù)的教師原則上原地等命,無特殊情況一律不得請假。
四、活動時間安排
五、活動要求
1、 各工作人員、參賽班級要統(tǒng)一服從組委會的安排,盡職盡責(zé),積極組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目編排,節(jié)目形式要多樣化,內(nèi)容要健康向上。
2、節(jié)目編排要訂真審核,嚴(yán)格把關(guān),保證節(jié)目質(zhì)量,保證演出效果。
3、政工處要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好會場安全保衛(wèi)工作。
六、其它事項
。、此次活動共設(shè)一等獎3名,獎金50元。二等獎4名,獎金30元。三等獎5名,獎金20元。組織獎若干名。
。、此次活動與班級目標(biāo)管理相掛鉤,一等獎加班級考核分6分,二等獎加班級考核分5分,三獎加班級考核分4分,組織獎加班級考核分2分。
。、只有2個節(jié)目的`參賽單位在預(yù)選時若被選掉一個或兩個,則給節(jié)目按組織獎加班級考核分;有班級在報選時有2個以上的節(jié)目,多出的節(jié)目可以在預(yù)選時進(jìn)行比賽,但不加任何考核分,若進(jìn)入決賽后獲獎的按等級加分,沒獲獎的不能加分。
七、節(jié)目結(jié)構(gòu)(略)
五四活動方案 篇3
“身懷報國心,永遠(yuǎn)跟黨走”主題團(tuán)日活動
“五四”運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀(jì)念五四運動91周年,建團(tuán)88周年,建國61周年,根據(jù)上級團(tuán)委的要求,我校團(tuán)委決定開展“身懷報國心,永遠(yuǎn)跟黨走”主題團(tuán)日活動。
一. 活動目的
為了紀(jì)念五四運動九十一周年,建團(tuán)八十八周年和建國六十一周年,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)青少年的思想道德水平建設(shè),繼承和發(fā)揚偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國、愛黨、愛團(tuán)的堅定信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時代使命感。引導(dǎo)青少年體驗富有時代內(nèi)涵的民族精神,培養(yǎng)從自身做起,樹立遠(yuǎn)大志向,努力學(xué)習(xí)將來建設(shè)祖國的本領(lǐng)。
二. 活動主題
身懷報國心,永遠(yuǎn)跟黨走
三. 活動內(nèi)容:
1. 開展新團(tuán)員入團(tuán)儀式,老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞,組織團(tuán)情、團(tuán)史教育,充分利用多媒體資源,讓學(xué)生了解五四運動,激發(fā)學(xué)生的愛國意識,樹立高尚情操。
2. 開展“青春溫暖——特別的愛給特別的.你”大手拉小手關(guān)愛行動。關(guān)注低收入家庭青少年、留守兒童、學(xué)困生、身體殘疾、缺乏家庭溫暖等需要特別關(guān)愛的學(xué)生,發(fā)動青年團(tuán)員開展特別關(guān)愛行動,助推青少年發(fā)展。舉行青年團(tuán)員教師與需要特別關(guān)愛的學(xué)生“大手拉小手關(guān)愛伙伴” 結(jié)成儀式。
四. 活動安排:
1. 活動時間為20xx年5月4日上午9:20分開始。
2. 學(xué)校青年團(tuán)員教師、七八年級學(xué)生,各年級需要關(guān)注的少年兒童參加此次活動。
3. 活動地點:學(xué)校階梯教室。
五. 活動要求:
1. 參加活動的老師和學(xué)生要嚴(yán)格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢。
2. 青年團(tuán)員教師提前做好調(diào)查工作,確定關(guān)愛人選,與之結(jié)成“大手拉小手的關(guān)愛伙伴”。準(zhǔn)備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關(guān)愛伙伴,現(xiàn)場進(jìn)行青春溫暖——特別的愛給特別的你“大手拉小手的關(guān)愛伙伴”結(jié)成儀式。
3. 青年團(tuán)員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關(guān)愛、幫助他們解決心靈困惑、成長煩惱,幫助他們學(xué)習(xí),給他們以溫暖等等。
通過這次活動,青年團(tuán)員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發(fā)愛國情懷,用實際行動來關(guān)注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。
五四活動方案 篇4
在迎來“五四”運動XX周年的時候,作為新時代的青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做素質(zhì)全面的建設(shè)者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先,做改革開放的推動者和實踐者。
山水行公司為各團(tuán)委特別企劃以“創(chuàng)青年文明號、增團(tuán)隊凝聚力”為主題的戶外拓展活動, 通過在大自然的環(huán)境中,其樂融融,釋放工作壓力,通過個人和團(tuán)隊之間緊密的協(xié)作,山水行公司采用體驗式培訓(xùn)等先進(jìn)培訓(xùn)形式,通過專業(yè)的熔煉團(tuán)隊體驗激勵您渴望下一個成功式課程幫助企業(yè)打造高績效團(tuán)隊,提高團(tuán)隊的凝聚力和溝通力,釋放工作壓力,提高工作的熱情,更好的熔煉團(tuán)隊。同時增進(jìn)企事業(yè)單位團(tuán)員之間的溝通與協(xié)作,增強(qiáng)企事業(yè)單位凝聚力,找到團(tuán)隊歸屬感。
讓我們走出戶外,將愛和青春一起放飛,讓團(tuán)員更加富有凝聚力,讓青春更加富有活力,生命因此而感動,生活因此而感恩!
山水行“快樂體驗式”主題拓展活動
經(jīng)典項目:
登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、花樣定向、野外定向、戶外團(tuán)隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。
山水行主題活動策劃:團(tuán)委活動、黨員活動、同學(xué)聚會、三八活動、工會活動、教師節(jié)活動、建軍節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、年會、拓展活動、企事業(yè)單位團(tuán)隊活動、團(tuán)隊?wèi)敉馔卣、團(tuán)隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。
聚人團(tuán)隊三階段體驗式培訓(xùn)課程
□ Ⅰ階段戶外活動
內(nèi)容:戶外活動、主題活動等。
目的:通過團(tuán)隊活動,提高員工工作激情,增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,釋放工作壓力、放松員工心情,娛樂性、趣味性、競技性強(qiáng)。
□ Ⅱ階段戶外拓展培訓(xùn)
內(nèi)容:團(tuán)隊熔煉課程;高績效團(tuán)隊課程;新員工融入課程;客戶關(guān)系成長課程;會議增效課程;領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程;企業(yè)選材課程;營銷團(tuán)隊激勵課程等。
目的`:加強(qiáng)團(tuán)隊的溝通、信任、合作,提高團(tuán)隊的執(zhí)行力和凝聚力,激發(fā)個人的潛能。
□ Ⅲ階段體驗式內(nèi)訓(xùn)
內(nèi)容:體驗式學(xué)習(xí)、激情百分百、領(lǐng)袖風(fēng)采、七巧板、紅與黑、商戰(zhàn)風(fēng)云、兄弟連等。
目的:提高自我洞察能力,及培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖月闪?xí)慣、有效運用領(lǐng)導(dǎo)要訣、加強(qiáng)感召能力,創(chuàng)造高效團(tuán)隊、強(qiáng)化目標(biāo)感,創(chuàng)造超卓業(yè)績和成果、提升自我素質(zhì),達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)。
山水行戶外運動拓展培訓(xùn)基地:瀏陽赤馬湖、平江連云山、瀏陽周洛村、茶馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉(xiāng)溈山、雙峰山、常德花巖溪、紅安天臺山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峰山、新洲道觀河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峰山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂林陽朔、廣西北海、海南三亞、云南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農(nóng)架、湖北九宮山等
山水行(中國)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是山水行公司創(chuàng)立的全國性品牌拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是中國體驗式培訓(xùn)的先行者和推廣者,在8年的發(fā)展中,我們一直致力于提供專業(yè)的體驗式拓展培訓(xùn)、野外拓展、體驗內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)教練技術(shù)和沙盤模擬等培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方式的研究、推廣和實踐,是中國體驗式培訓(xùn)課程和項目提供商,是中國拓展培訓(xùn)和戶外運動著名品牌。專業(yè)為客戶提供團(tuán)隊拓展培訓(xùn)、體驗式內(nèi)訓(xùn)、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業(yè)教練技術(shù)、青少年素質(zhì)訓(xùn)練、主題年會、管理咨詢等專業(yè)性服務(wù)。
五四活動方案 篇5
一、活動主題:展青春風(fēng)采,揚南中氣韻
活動宗旨:本次慶;顒右詩蕵窞樽谥,目的在于激發(fā)學(xué)生熱愛生活的熱情和蓬勃向上的`生命力,展示青春的風(fēng)采讓全校師生在活動中放松心靈,敞開懷抱,展示自我。
二、活動時間:20--年5月(具體時間待定)
活動地點:南雅初中新校區(qū)操場
活動主持:代青見
參與人員:全校師生
三、活動準(zhǔn)備:
1、把全校學(xué)生分成三個方陣,每個學(xué)生發(fā)一個編號,一個年級選8名同學(xué)組成代表隊(每個班上選1名學(xué)生參加),教師也要組一個代表隊。
2、紅黃兩色氣球各100個,抽獎盒1個,盒里準(zhǔn)備寫有0——9的數(shù)字乒乓球。圓形轉(zhuǎn)盤1個,上面寫上1——5的數(shù)字(含一個-5),小禮品100份,大禮3份。
3、工作人員準(zhǔn)備:主持人2個,記分員1個,禮儀隊一支(負(fù)責(zé)端上抽獎盒),
四、活動議程
開場音樂:
第一項:主持人演唱歌曲,一起登場。(青春舞曲或者中學(xué)時代)
第二項:(前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運觀眾)第一個游戲(說繞口令)
第三項:幼兒園舞蹈
第四項:(前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運觀眾)第二個游戲(默契接歌)
第五項:模仿“謝天謝地我來啦”,進(jìn)行即興表演;
第六項:(前一個節(jié)目的演員抽取幸運觀眾)第三個游戲(跟節(jié)奏數(shù)數(shù))
第七項:幼兒園舞蹈
第八項:(前一個節(jié)目的演員抽取幸運觀眾)第四個游戲(踩氣球)
第九項:流行歌曲一首
第十項:(抽取幸運觀眾)校長給得勝的小組頒發(fā)獎狀及獎品。
五、工作人員安排
總策劃:李流邦
副策劃:蔣運明
活動組織:張小平、代青見、楊小明、譚健
安全管理:陶檢奎、郭先進(jìn)、陳朝發(fā)
后勤保障:王成、郭德洪、付世華
秩序維護(hù):各班班主任、賀明、楊英俊、莫少軍
活動攝影:譚興勝、鄭成
開縣南雅初級中學(xué)
五四活動方案 篇6
為紀(jì)念“五·四”運動九十周年,傳承紅色激情的深遠(yuǎn)意義,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,院團(tuán)委決定在5月4日開展一次主題為“成才報祖國,永遠(yuǎn)跟黨走”的五四文藝晚會暨五四表彰大會活動,以此營造一個氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會”。開展豐富多彩的集思想性和藝術(shù)性的.文化藝術(shù)活動,體現(xiàn)青年健康、積極向上的心態(tài)和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化。
一、活動主題
成才報祖國,永遠(yuǎn)跟黨走。
二、活動形式
要求演出節(jié)目要題材新穎、意義深刻,能充分體現(xiàn)學(xué)生活潑、青春、開拓進(jìn)取的思想狀態(tài)?刹扇∥璧、詩歌、朗誦、器樂等多種不同的風(fēng)格形式參賽。
三、具體時間安排
(一)宣傳階段:3月1 6日一3月20日由各系部團(tuán)總支到各團(tuán)支部對該次活動進(jìn)行宣傳。
(二)確認(rèn)階段:3月20日一4月15日,由各系部團(tuán)總支確定節(jié)目并報院團(tuán)委匯總,確認(rèn)節(jié)目后組織排練。
(三)節(jié)目篩選階段:4月16日一4月20日,由院團(tuán)委組織各系部上報節(jié)目進(jìn)行篩選,時間地點另行通知。
(四)節(jié)目演出階段:5月4日晚7點,地點初定在南校區(qū)操場。
四、活動要求
(一)院團(tuán)委宣傳部門要負(fù)責(zé)做好演出前的總體宣傳工作,可通過海報、廣播、校園網(wǎng)頁等多種方式進(jìn)行宣傳。
(二)各系部團(tuán)總支負(fù)責(zé)做好本系部內(nèi)的宣傳工作,同時要求對上報節(jié)目要精心組織,周密安排,對節(jié)目的形式和數(shù)量要進(jìn)一步審核,并在規(guī)定時間內(nèi)上報院團(tuán)委。
(三)五·四文藝晚會工作人員分工(附表1)
附:表1
五四文藝晚會工作人員分工
組別
負(fù)責(zé)人
主要工作人員
主 要 職 責(zé)
舞臺設(shè)計
張 瓊
段小春、王涓如
舞臺設(shè)計布置
舞臺監(jiān)督
田利華
孫 卓、江天亮
協(xié)調(diào)整臺晚會、舞臺道具擺放、隨時處理現(xiàn)場問題、負(fù)責(zé)與各組的聯(lián)系工作
燈光響效組
田利華
宋 健
舞臺燈光
化妝、服裝組
吳健超
劉雅莉、王曉平
演員化妝、服裝
秘 書 組
吳建超
張 瓊
陳 敏
領(lǐng)導(dǎo)講話稿、請柬發(fā)送、宣傳工作、節(jié)目單的印制、攝像、照相、橫幅定制
后勤、安全組
演員接送、場內(nèi)外秩序維護(hù)、外請節(jié)目車輛安排
迎 賓 組
張 瓊
禮儀隊成員
門口迎接來賓、引導(dǎo)來賓就座、頒獎活動
主持人工作
李虹昆
主持人選定、培訓(xùn)、服裝、主持詞、節(jié)目單制作
全臺晚會節(jié)目
李虹昆
段小春
王涓如
節(jié)目編排、指導(dǎo)、彩排
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