游園活動方案（精選16篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的游園活動方案，歡迎大家分享。
游園活動方案 篇1
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：策劃：xxx 成員：xxx 后勤：xxx 攝影新聞：xxx
三、活動時間：xx年 6月1日（星期五）上午8：30―10：50
四、活動準備：
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30―9：00 家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00―10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30―10：50 家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
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游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地 組織者：xxx）
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班 組織者：xxx）
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點：苗苗班 組織者：xxx）
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的.腳。
游戲四：喂餅干（地點：苗苗班 組織者：xxx）
準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地 組織者：xxx）
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地 組織者：xxx）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
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游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班 組織者：xxx）
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端 組織者：xxx）
準備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包 （地點：星星班 組織者：xxx）
準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內，最后以數(shù)字總和大的為勝。
游園活動方案 篇2
一、活動時間：20xx年10月20日上午8:30—11:00
二、活動地點：總園
三、活動目標：
1、通過音樂游戲和體育親子游戲，滿足幼兒喜歡游戲的天性，讓全體幼兒參與活動，給有音樂天賦的幼兒一個展示的平臺。
2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。
3、家長近距離地參與幼兒的全部活動，與孩子一起真正成為節(jié)日的主人，同孩子們歡度節(jié)日，重溫兒時的快樂。增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情，增進家園互動，踐行開門辦園。
四、活動準備：
1、各游戲區(qū)域宣傳海報及園內宣傳海報
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品、制作游園卡等
五、活動過程
1、播放運動員進行曲，讓幼兒與家長在進行曲的伴奏下，以班級為單位，按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場，到達指定的位置。
2、園長致辭：
3、家長代表發(fā)言
4、全體幼兒隨音樂進行27分鐘的音樂游戲展示。
5、親子游園游戲
附：親子游戲玩法及規(guī)則
游戲一：《二人三足跑》（大一班組織）
玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，六組家庭同時游戲。每隊親子組合站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)跑到終點線后繞過小椅子返回，先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則：家長要保護好幼兒；帶子要系緊。
游戲二：羊角球比賽（大二班組織）
玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的A、B起跑線上，游戲開始后，由家長騎坐羊角球從A線向B方向跳去，然后將球交給幼兒，幼兒再騎坐羊角球向A線跑去，先到者為勝。
規(guī)則：
1. 家長站在起跑線上，幼兒站在相對的方向準備。
2. 家長騎著羊角球到達規(guī)定地方時，幼兒才能接過羊角球繼續(xù)比賽。家長和幼兒騎羊角球時必須跳起來。
3.滿6組家長和幼兒才能開始比賽，前兩名為勝者。
游戲三：搶椅子（大三班組織）
玩法：家長抱著幼兒（10人一組，9把椅子），鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時針圍著小椅子轉，一錘定音，家長迅速搶椅子坐好，沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場地，以此類推，最后留下的三名家長獲勝。
規(guī)則：必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。
游戲四：揪尾巴（中一班組織）
玩法：10名幼兒和家長為一組，家長將幼兒抱在懷里，在幼兒的褲腰上塞一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時幼兒將別人的尾巴揪下來。
規(guī)則：1.游戲過程中家長不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。
2.如果幼兒落地，就退出游戲。
3.獎勵辦法：每輪游戲中堅持到最后的3組為勝利者，進行獎勵。
游戲五：踩氣球（中二班組織）
玩法：幼兒每人腿綁一個氣球，家長拉著孩子的手，在保護好自己孩子氣球的前提下，想方設法去踩別的家庭組合的氣球，氣球被踩破的組合退出比賽場地，沒被踩破的3對組合獲勝。
規(guī)則：1.家長和幼兒的手不能松開，不能抱起幼兒。
2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。
3.湊足8-10個家庭組合游戲即開始。
4. 要在圈內進行游戲，不能跑到圈外去。
游戲六：袋鼠跳（小一班組織）
玩法：幼兒當小袋鼠套進老師準備好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點跳到終點，繞過小椅子再返回起點，六隊為一組進行比賽，最先返回的`兩組為勝利者。
規(guī)則：1. 家長不能提起幼兒比賽。
2. 幼兒必須雙腳自然跳起，蹦跳著前行。
游戲七：大腳帶小腳（小二班組織）
玩法：家長和孩子對面站，孩子的雙腳踩在家長的雙腳上，家長拉住孩子的手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前快走，走到終點繞過小椅子返回起點，幼兒雙腳不能離開家長的腳，先到終點的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則：1.孩子的雙腳必須踩在家長的雙腳上。
2.大腳帶小腳共同前行時，必須繞過小椅子。
獎勵辦法：六隊為一組進行比賽，先到達終點的前兩組為勝。
六、人員安排
1、音樂游戲全體教師上場，同幼兒一起活動。
2、親子游戲時各班老師負責本班游戲的組織、發(fā)獎以及活動后衛(wèi)生的清理等。
3、唐清明負責音響、話筒的調試。
4、陳燕平負責照相、陳園長、賀園長負責巡視全場錄像，搞好統(tǒng)籌、協(xié)調工作
6、唐清明負責看門。
游園活動方案 篇3
一、活動目的
為了豐富我校教師的文化生活，加強教師間的溝通交流，增強教師的凝聚力，特舉辦本次活動。
二、活動主題
以科學發(fā)展觀為指引，活躍教師文化生活，倡導健康文明的生活方式，營造歡樂祥和的工作氛圍，提高團隊凝聚力。
三、主辦單位
民中工會
四、參加對象
全體教師
五、活動要求：
1、在參與活動中，應自覺遵守活動秩序；
2、要服從工作人員，應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。
六、活動程序：
1、全體人員在大廳集中，高主席致辭；
2、宣布注意事項及各活動區(qū)域安排；
3、進行工會活動。
七、活動安排：
活動時間：20xx年4月 日下午
�。�1）宣傳報道：由XXX負責；
�。�2）相關活動的用具安排；
�。�3）場地布置；
�。�4）在活動的前一天由工會負責對各游戲出份游戲規(guī)則說明；
�。�6）部分道具及獎品：道具在活動的.前一天由工會與財務對接負責準備好。
八、活動規(guī)則及有關負責人安排
1、猜謎語
游戲規(guī)則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券；15個以上可獲得兩張獎券。
2、乒乓球比賽
游戲規(guī)則：參賽者可向對手發(fā)起挑戰(zhàn)，一局11球，連勝超過3局的可獲得一張獎券，連勝5局的可獲得兩張獎券；
3、跳繩計時賽
游戲規(guī)則：參賽者只要在一分鐘內跳滿50個，可獲得一張獎券，100個以上可獲得兩張獎券。
4、趣味乒乓球
游戲規(guī)則：參賽者手握乒乓球拍，將乒乓球放在拍上，按指定線路行走，走完全程不掉球者獲勝并獲得獎品。
5、雙人夾球走
游戲規(guī)則：兩人一組，兩組同時參加比賽，兩個人胸前夾球在規(guī)定的路線行走，先到終點并不落球的小組獲勝并獲得獎品。
6、跳繩
游戲規(guī)則：兩人同時參加比賽，參賽者單次跳繩次數(shù)多者獲勝并獲得獎品。
7、踢毽子
游戲規(guī)則：兩人同時參加比賽，參賽者單次踢毽次數(shù)多者獲勝并獲得獎品。
8、飛鏢
游戲規(guī)則：參賽者站在指定位置投鏢5個，中鏢3個及以上者獲勝并獲得獎品。
9、呼啦圈
游戲規(guī)則：兩個人同時參賽，轉圈多者獲勝并獲得獎品。
10、套圈
游戲規(guī)則：參賽者在指定位置投圈，投中者可獲得投中的獎品。
11、定位投籃
游戲規(guī)則：參賽者在指定位置投籃5個，中籃2個及以上者獲勝并獲得獎品。
九、兌獎辦法：
兌獎組：由施傳波、段懿真負責
兌獎方式：
一張獎券可隨意領取一盒牙膏、一本筆記本。
兩張獎券可隨意領取一卷衛(wèi)生紙、一本筆記本。
三張獎券可領取一條毛巾、一盒牙膏、一本筆記本。
四張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一卷衛(wèi)生紙。
五張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一卷衛(wèi)生紙、一盒牙膏。 六張獎券可領取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一卷衛(wèi)生紙、一盒牙膏、一本筆記本。
兌獎時間：活動期間
十、其他事項：
1、工作人員安排：工會小組成員。
2、不得一人重復參加一項游戲。
3、每項游戲優(yōu)勝者要進行登記。
4、獎品兌付完一切活動結束。
十一、經費預算
經費總計：
游園活動方案 篇4
在一年一度的六一節(jié)來臨之際，為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六·一”兒童節(jié)，我園全體教師經過精心的籌備和安排，將在6月1日上午全園舉行“歡慶六一七彩樂園”大型游園活動。此次活動設置了娛樂、智力、體能、技巧、合作等非常豐富的游戲內容、整個過程將充滿樂趣，使我們的孩子們在積極的參與中會感受到游戲的愉悅和快樂，使家長們在與孩子的共同游戲中，感受到濃濃的'親情，回味童年的幸福！
屆時，歡迎家長帶孩子持游戲券前來參加。具體活動要求請看班級通知！預祝孩子們節(jié)日快樂，健康成長！
游園活動項目如下：
游戲名稱：剪糖果
準備：糖果、繩子、剪刀、時間表、眼罩
玩法：
場地內分成四條跑道，用布蒙上幼兒的眼睛，幼兒在規(guī)定時間內，按跑道直行到剪糖果處剪下1粒糖果，放置籃內，即可得蓋章一枚。糖果歸幼兒所有，游戲結束后將門票交與老師蓋章。
規(guī)則：
1、在規(guī)定時間：30秒
2、小小班、小班幼兒可一手拿糖果，一手執(zhí)剪刀操作，中大班幼兒只能單手執(zhí)剪操作
3、每個幼兒可有2次機會（可以玩2次）
游戲名稱：小丑的鼻子
準備：小丑臉譜4個，紅色鼻子4個、畫架2個，
蒙眼布（眼罩）4個
玩法：
幼兒眼蒙布，按指定路線，到達小丑前方，將手中的“鼻子”貼于小丑臉上，貼準者為勝，可得星星印章一枚。
規(guī)則：
中、大班：幼兒自己獨立完成，請家長在一旁等候，不予干擾。
小小班、小班：在家長帶領下，親子配合完成。
游戲名稱：乒乓樂
活動準備：乒乓球、湯勺、平衡木、小板凳、記事貼
玩法：起點處請將乒乓球放置在勺子中，聽到哨聲后，幼兒根據(jù)年齡組別，按指定的路線達到終點，路線正確，乒乓球不落者為勝。
小班：從地面的紅線上經過到達終點。
中班：從小板凳旁繞過到達終點。
大班：從平衡木上經過到達終點。
游戲名稱：疊疊高
活動準備：100多個易拉罐
玩法：
疊易拉罐，在不倒的情況下并在指定時間內（三十秒）達到以下數(shù)量方為過關：
大班：12個；中班：10個；小班：8個；小小班：7個；
如果沒有達到要求的數(shù)量，則屬于不過關。
游戲名稱：穿越紅外線陣
活動準備：將鈴鐺掛在紅線上，將紅線不規(guī)則地布置在場地上，形成“紅外線陣”。
活動玩法：
以敏捷的身手，想各種辦法（跨、跳、爬、鉆等等都可）穿過“紅外線陣”，不能碰到線上的鈴鐺。
過關要求：
大班幼兒碰到一次以下，可過關。
中班幼兒碰到兩次以下，可過關。
小班（小小班）幼兒碰到兩次一下，可過關。
游戲名稱：紅橙黃綠青藍紫
活動準備：將筷子裝飾成七種顏色，七個連在一排的塑料瓶，若干組。
活動玩法：
大班：參賽者站在離塑料瓶一米的距離，手中拿7只筷子根據(jù)顏色找對應顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關。
中班：參賽者站在離塑料瓶80厘米的距離，手中拿7只筷子根據(jù)顏色找對應顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關。
小班：參賽者站在離塑料瓶50厘米的距離，手中拿7只筷子根據(jù)顏色找對應顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關。
游戲名稱：小貓釣魚
準備材料：吸鐵石小魚若干，綁有吸鐵石的魚桿若干
具體玩法：將小魚散落于“水池中”，幼兒手持魚竿釣魚，在規(guī)定的時間內釣起規(guī)定數(shù)量的魚為勝。
游戲規(guī)則：幼兒站在指定位置上，手持魚竿釣魚，家長不能幫忙。半分鐘內小班幼兒釣起2－3條小魚為勝，中班幼兒釣起3－4條為勝，大班幼兒釣起4－5條為勝。
廣告語：魚兒水中游，貓咪來釣魚
游戲名稱：兜兜樂
材料：6條圍裙海洋球若干臉盆6個
具體玩法：6人為一組，家長系好圍裙離幼兒2米遠，幼兒把海洋球扔出后，家長用圍裙去接，以20秒為限，小班投入5個為過關，中班投入8個為過關，大班投入12個為過關。
游戲規(guī)則：
1、幼兒獨自海洋球，家長可隨海洋球方向移動接球，但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個。
廣告語：兜兜樂，樂兜兜
游戲名稱：動物喂食
材料：6個小動物球若干
具體玩法：小朋友站在指定地點往動物嘴里喂食，在30秒內，小班扔進2－3個為過關，中班扔進4－5個為過關，大班扔進6－7個為過關。
游戲規(guī)則：幼兒必須站在指定地點投，不能夠越線。
廣告語：快樂飼養(yǎng)，我能行！
注：六一游園活動當天，以班級門口的活動規(guī)則為準，請各位家長和幼兒好好配合！�。�
祝全園幼兒 六一節(jié)快樂�。�！
游園活動方案 篇5
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的假期。
特制定本次游園活動。
通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動時間：20xx年10月2日下午2點到6點
二、活動場地：xx龍園校區(qū)
三，活動流程：
1簽到(姓名，電話，所在校區(qū)，年級)，每人領取一張獎章貼(用于在游戲中獲勝后貼獎章)，另每人準備兩個號，一個貼在胸前，另一個放在抽獎箱中，游戲結束后抽獎;
2簽到后的同學到校區(qū)游戲場參與游戲。
每個游戲場點都設立技巧性、競技性、智力性游戲，同學只有在該場地闖關成功，負責人給予“游戲獎章”。
3、根據(jù)獎章的獲獎數(shù)量，到前臺領取獎品。
四、具體活動負責人及活動說明
1、守房子
參與人數(shù)4-5人，把板凳排成一個圈，人站在周圍，人數(shù)比板凳多一個，負責人開始放音樂，音樂一停，參與者要盡快坐到板凳上，沒坐上的淘汰，最后一個就是大房子的主人了，給予3枚獎章，參與者給予一枚獎章。
(負責人員：)
2、水中挾珠
游戲者3人一組，每人手拿一雙筷子，在1分鐘內，從盆中挾出乒乓球放到碗里，多的.參賽者獲勝，給予3枚獎章，參與者給予一枚獎章。
(負責人員：)
3、跑線(戶外游戲)
每局游戲時長3分鐘，兩人負責捉，其它人負責跑，在時間內未被捉到的人為勝利，只能沿線跑，只能在節(jié)點處反向變向，出線出局。
勝利的同學獎勵3枚獎章。
(負責人員：)
4、我來說你來猜
每次由二個組參加比賽，每組派出兩名隊員上場，一人將看到的圖片內容用語言描述出來，另外一個人猜，描述者不能說出任何一個字，否則就算犯規(guī)。
每局每隊表演時間為60秒，猜對得一分，如果猜錯不得分。
最后哪個隊積分最多，哪個隊就獲勝，獲勝隊每人給予3枚獎章，其余參與者每人一枚獎章
(負責人員：)
5、游戲名稱：螃蟹跑(戶外游戲)
兩人一組，一共3組。
每組人背靠背，手挽手，身體蹲下，扮演螃蟹跑。
最先到達終點的一組為勝。
如果其中組中任何一個人站起來視為放棄此次比賽。
獲勝隊每人獎勵3枚獎章，其余參與者每人一枚獎章，犯規(guī)者沒有獎章。
(負責人：)
6、正話反說(集體游戲)
主持人要事先準備好一些詞語。
主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者蒙住的人即被淘汰。
從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。
獲勝者給予五枚獎章。
(負責人：)
8、五子棋，八人局，三局兩勝晉級制。
獲勝給予3枚獎章，參與者給予一枚獎章。
9、跋山涉水
參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。
若乒乓球吹落了，則不能得獎，若一次性吹完則得3枚獎章。
(可以兩組同時進行,一組5個杯子,最后一個杯子不裝水)
(負責人：)
10、畫鼻子
參與者兩人一組，一人在起點處蒙上黑布，沿著在地上畫的“z”字形的路線走到終點，走出路線之外的提前出局。
到了終點后聽另一個人的指令在正確位置畫上鼻子的一方獲勝，給予3枚獎章。
(負責人：)
11、數(shù)數(shù)拍七
所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務——數(shù)數(shù)。
數(shù)數(shù)的規(guī)則按照順序一個人數(shù)一個數(shù)，遇到7或者7的倍數(shù)的時候，不能說只能以拍手表示。
比如：開始時數(shù)到6的時候，數(shù)7的人拍一下手，然后繼續(xù)數(shù)，數(shù)到14時再拍一下手，如此類推。
數(shù)錯的人或者排錯的時候則退出游戲，最后留下的為獲勝者，給予3枚獎章。
(負責人：)
五.所有參與的同學持獎章帖到前臺兌換禮品，結束后進行下一項活動。
六.才藝表演：
同學們準備好節(jié)目，主持人后臺排序，按順序表演。
表演者均可獲得精美禮品一份。
七.游園活動結束，由主持人派代表抽幸運獎5人，發(fā)放幸運獎禮品。
最后播放舞曲，大家一齊歡跳!
游戲可以根據(jù)報名情況減少安排。
所需物品及獎品：
修改好，我會列出來，制作或采購。
游園活動方案 篇6
活動目標：
1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。
2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習慣。
活動準備：
1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。
2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。
活動過程：
1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。
老師：你知道春節(jié)嗎？春節(jié)你去了哪里玩？和誰去的看到了什么？春節(jié)你吃過什么好吃的東西？
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。
3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。
4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。
延伸活動：
幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。
效果分析：
通過寶寶過春節(jié)的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習慣。
從幼兒的興趣入手，針對幼兒的.好奇心理設計了這個活動來進行反思。
在教學活動中，我分成了四個環(huán)節(jié)：認識春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講述過春節(jié)與自己有關的趣事，互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。
第二環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片，來加深幼兒對春節(jié)的認識，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節(jié)相關圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié)，我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方。
第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且互相講述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認知。
在活動中，應讓幼兒自主說，把主動權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點，聽聽幼兒的聲音。
本次活動開展的還是比較成功的，成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師�！彼軒有∨笥炎杂X的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者。”興趣對學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學習的過程中，老師引起幼兒的學習興趣至關重要，它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。
一、活動目標
1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時用的吉祥物，它們預示著人們對新年美好的祝愿。
2、了解年畫和春聯(lián)的特點和含義。
3、初步產生多民族文化的興趣。
二、活動準備
1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。
2、白紙人手一張，蠟筆人手一盒。
3、有關過新年的錄像。
三、活動過程
1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。
師：他們在干什么？為什么這樣做呢？
師：你看到畫上有什么？看了年畫，你有什么感覺？
師：你知道春聯(lián)上寫的什么嗎？春聯(lián)為什么是紅色的？人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么？為什么會寫這些內容呢？
2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上，并引導幼兒仔細觀察、討論。
師：這幅畫上有什么？你知道它們分別表示什么意思嗎？
師：門兩邊貼的紅紙上寫的是什么？中間還有一條橫紙，叫什么？
師：你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫？能給大家說說嗎？(逐一出示)
3、教師小結：年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時用的吉祥物，年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿，而春聯(lián)則用文字的形式表達，它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。
4、鼓勵幼兒嘗試編對聯(lián)，教師對幼兒講述的句子進行加工并寫在紅紙上。然后，帶領幼兒念一念春聯(lián)。
5、讓幼兒在白紙上設計一張年畫，鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。
6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。
《剪窗花》
游園活動方案 篇7
一、活動主題：和諧友好社區(qū)，志愿與你同行
二、活動背景：
漳州師范學院歷史與社會學系志愿者秉承“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿奉獻精神開展各種志愿服務活動。在歷史與社會學系青年志愿者中心的支持下，結合我們班級社會工作的專業(yè)特點，班級志愿者進社區(qū)開展了各種特色的志愿活動，例如社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)，文明勸導，安全執(zhí)勤，歡樂夕陽紅老年人小組，與老人聊天等。金瑞社區(qū)是我們班級普通志愿者與其合作并長期進行志愿服務的社區(qū)，該社區(qū)主要以中老年人的居民較多，其中有大部分空巢老人，低保家庭。并且社區(qū)休閑娛樂資源有所欠缺，居民的娛樂生活在老年協(xié)會的帶動下有所改善。
三、活動目的：
1、充實社區(qū)中老年居民的娛樂生活，促進居民間的交流；
2、豐富社區(qū)的`中老年居民精神世界，引導積極向上的生活態(tài)度；
3、加強鍛煉志愿者的實踐能力；
4、促進歷史與社會學系青年志愿者與社區(qū)居民的交流
四、活動時間：20xx年5月27日（周日下午）14點—18點（具體根據(jù)天氣情
況再作更改）
五、活動地點：xx市薌城區(qū)芝山鎮(zhèn)金瑞社區(qū)金峰花園休閑廣場
六、活動對象：金瑞社區(qū)的所有居民
七、活動開展階段：
（一）前期準備階段
�。�1）、書寫活動策劃書，上交審批；
（2）、宣傳：宣傳委員負責制作社區(qū)宣傳的宣傳單，文娛委員制作宣傳單。選取一部分志愿者前期以發(fā)傳單、口頭宣傳等方式宣傳本次的小型游園活動。
�。�3）、將班級志愿者分7小組安排活動流程，推選小組負責人；
�。�4）、小組負責人協(xié)同生活委員、副團準備游園活動所需的道具；
�。�5）、組委與班長、團支與社區(qū)工作人員協(xié)商活動時間、地點，活動資金問題，
以求達到雙方協(xié)調一致；
（6）、推選活動主持人，事前進行場地的游戲安排，申請資金支持。
（二）活動開展階段：
�。�1）、社區(qū)老年協(xié)會——（紅歌合唱）
�。�2）、主持人介紹活動
邀請指導老師、芝山鎮(zhèn)書記發(fā)表講話
�。�3）、主持人宣傳游園活動正式開始
（4）、社區(qū)老年協(xié)會——（獨唱）
（5）、社區(qū)老年協(xié)會——（樂器合奏）
�。�6）、社工2班——（吉他演唱）
�。�7）、社區(qū)老年協(xié)會——（廣場舞）
�。�8）、社工2班——（相聲）
�。�9）、社區(qū)老年協(xié)會——（鄉(xiāng)音）
�。�10）、社工2班——感恩的心（手語表演）
�。�11）、主持人宣布節(jié)目表演結束。
游園活動游戲設置6個左右，每個游戲點都安排記錄人等工作人員，另設專門頒發(fā)獎品的獎品領取點。每個點都設置不同的領獎券，領獎券為設計好的糧票。通過游戲的游戲參與人員可由工作人頒發(fā)一張糧票。參與者要集齊6種糧票就可到獎品領取點領取獎品，領過獎品后即再糧票后蓋章以證明該獎券已領取過獎品。社區(qū)居民可把集齊糧票帶走留作紀念。
�、俅灯古仪颍簩蕚浜玫�8個一次性杯子倒?jié)M水一字型并排，第一個礦泉水瓶放上一個乒乓球。參與游戲者要把乒乓球從一個瓶子吹到最后一個瓶子就算游戲結束。吹乒乓球過程中不能用肢體碰到乒乓球或瓶子。記錄人員要記錄游戲者參與時間。工作人員5人
道具：8個一次性杯子，一個乒乓球，一個裝水的小水桶
②夾彈珠：參與游戲者要在一分鐘時間內把盒子里的彈珠用筷子夾到另一個盒子，掉出的彈珠可以用筷子夾回盒子。記錄員記錄參與游戲者的時間。工作人員5人左右
道具：彈珠50顆，筷子2雙，盒子4個（自律會可借）
�、弁痘@：參與游戲者在1分鐘時間內把準備好的道具籃球投降4米遠處的桶內，記錄員記錄參與人員的投籃個數(shù)并做好記錄。（5人左右） 道具：水桶2個，道具球（自律會可借）
�、苷粕厦髦椋簩⑵古仪蚍旁谇蚺纳希３制古仪虿坏舻睦@規(guī)定場地一圈，球不掉記錄員就可以記錄結果，參與人員即可領取糧票，每人僅限一次參與機會。工作人員5人左右。
道具：乒乓球，乒乓球拍
�、莩壉｝g球：10個礦泉水瓶，每個瓶子裝6分滿的水。將瓶子按4、3、2、1個遞減并排。并在4米外設置球投放場地。只要一次性能把瓶子推到9個以上即可領取糧票。工作人員5人左右。 道具：礦泉水瓶10個，籃球1個
6套圈圈：在6米×2米的長方形場地內，從起套線1．8米處起放20個瓶子，間隔○
距離為縱向0．4米、橫向0．3米。準備直徑為11厘米的套圈10個。比賽時每人持
10個圈，投10次。從起套線直線向前的瓶子5個分值依次為1、2、3、4、5分。未投中計0分。運動員腳踏或超過起套線為犯規(guī)，投中無效。根據(jù)運動員套中分值的總和計算，分數(shù)達到35分以上者可以領到一張糧票。 道具：裝水的瓶子20個，套圈（用鐵絲捆成的）10個 獎品發(fā)放點5個工作人員
現(xiàn)場維護秩序，安全以及后勤工作人員（安排活動場地，搬座椅等）10人左右 采用先參與游戲先拿獎品，直到獎品發(fā)完為止。若有剩余，可以把獎品贈與社區(qū)低保老人等。
�。ㄈ┖笃诳偨Y階段：
每個游戲小組總結活動出現(xiàn)的問題并進行匯總。咨詢社區(qū)工作人員以及參與人員的意見以及建議。把相關財產進行統(tǒng)計，若有剩余物品捐獻給老年協(xié)會等。 及時制作反饋表與總結，邀請指導老師作指導意見。
八、活動資金預算：
總計： 336 元 九、活動可行性分析：
金瑞社區(qū)有準用活動場地。此次活動有專業(yè)指導老師的支持。并且，在之前在金瑞社區(qū)舉辦的各種志愿活動的基礎上建立服務關系。社區(qū)老年協(xié)會每周固定舉辦唱紅歌活動，為我們活動的前期節(jié)目做好準備。
十、活動預期效果：
為社區(qū)的居民豐富娛樂生活，促進社區(qū)與志愿者的交流，同時鍛煉志愿者的實踐能力。增進社區(qū)同志愿者的感情，提升大家的歸屬感。
十一、活動注意事項：
1、注意觀察詢問參與游戲者的健康狀況，避免出現(xiàn)中老年人運動過于激烈
2、獎品有限，工作人員秉持游戲規(guī)則
3、注意天氣變化，做好防暑、防雨工作
4、每個游戲設一個閩南地區(qū)的工作人員，防止交流溝通障礙
游園活動方案 篇8
一、活動目的
為慶祝20xx年的六一兒童節(jié)，豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行慶祝六一游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，獲取知識，在游園中提高學生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力，促進學生的全面健康的成長。
二、活動時間
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級15:20)。
三、活動對象
全校師生
四、活動形式
以班級為單位，自由組織游園節(jié)目，每班設計一項游園項目。要求游園內容符合本段兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本。
五、活動安排
1.游園活動在各班教室內舉行，13：50前各班級做好準備，所有負責活動的學生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)
2.13:50校長六一致辭后開始游園活動。
3.游園活動結束后，各班打掃好衛(wèi)生。
六、活動準備
1.各班要充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長，段內游戲活動互相協(xié)調做到不重復，各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報政教處。
2.各班于5月28日(周五)前由學生繪制一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。海報紙政教處統(tǒng)一發(fā)放，請各班張貼海報時，務必使用不留痕跡的'透明膠帶等張貼材料。
3.活動所需的道具、獎品等各班自行準備，學校補助部分活動經費，憑正式發(fā)票到總務處報銷，每班上限200元。
七、活動要求：
1.政教處統(tǒng)一印制游園票，游園活動在段內進行。由于活動人員眾多，屆時將會有排長隊現(xiàn)象，為確保活動安全并顧及全員參與原則，學生不到其他年段參與游園活動，憑票進入教室游園，并在票上相應位置由該教室游戲負責人做好記錄。
2.活動前班級內負責活動的老師要向學生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等)，反對弄虛作假。
3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性，每個節(jié)目每人只參與一次。班主任負責做好學生輪流參與本班級游園管理的工作，確保人人都有參與其他班級游園活動的機會。
4.為了保證當天游園活動有序進行，學生游園的第一個地點為本班教室，然后再根據(jù)個人喜好選擇游藝項目。
八、活動分工：
1.總 指 導：
2.總 負 責：
3.樓層巡視：
4.廣播攝影：
5.后 勤 組：
6.衛(wèi) 生 室：
7.活動報道：
8.游園參考活動方案：附后
9.分班管理：
游園活動方案 篇9
一、活動時間
二、活動地點
三、活動目的
以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍，傳遞本次“展企業(yè)文化樹藍牙風采”的活動主題，增進團隊凝聚力，豐富員工文娛生活。
四、活動規(guī)則
本次活動分為個人項目和團體項目兩部分，員工自愿參加所有項目，其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應的兌獎券，兌獎券采用累加制度，在全部項目結束后，按單人兌獎券數(shù)量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名，其余參與者可利用兌獎券兌換相應禮品，以上獎項的.獲得者不再參與兌獎。
五、活動流程
14:40外小廣場集合。
14:50個人項目開始。
15:10團體項目開始。
16:20頒獎。
16:30活動結束。
六、活動項目
(一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)
1、猜謎
參賽范圍：全體員工。
道具要求：玻璃繩1卷，題卡50張(預計)。
游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者將謎底及題目序號報工作人員處，答對者即可獲得兌獎券1張，以誰先報到，答對者為算，并且一次只能答題一個，重復答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡，不限參與次數(shù)，此項活動貫穿活動始終)。
工作人員：2名(1人對答案，1人記錄兌獎券數(shù)量)
2、飛鏢
參賽范圍：全體員工
道具要求：鏢靶2個、飛鏢6支，兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人投3支，3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過規(guī)定的總環(huán)數(shù)(具體規(guī)則根據(jù)所購買的鏢靶制定)，即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。
工作人員：3名(2人組織，1人記錄兌獎券數(shù)量)
3、套圈
參賽范圍：全體員工
道具要求：塑料圈20個，物品5件，兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人發(fā)放5個圈，扔圈套擺在地上的物品，套中1件者，獲得1張兌獎券;套中2件者，獲得2張兌獎券;套中3件者，獲得3張兌獎券;套中4件者，獲得4張兌獎券;套中5件者，獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。
工作人員：3名(2人組織，1人記錄兌獎券數(shù)量)
(二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名：其中2名需始終在服務臺匯總項目表格，另4名組織項目)(每人限參加一次)
1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)
參賽范圍：每組2人配合參加(1男1女自由組合)，2組同時舉行。
道具要求：2面小鼓。
項目時間：2分鐘/輪。
游戲規(guī)則：男生蒙上雙眼，背起女生，在起點圓圈內轉3圈，再向前走，找準方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。
獎勵辦法：
在規(guī)定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券，若未敲響鼓，即獲得參與獎，1張兌獎券。
2、節(jié)水運水步步高(10—20分鐘)
參賽范圍：每組4人配合參加(男女自由組合)，2組同時舉行。
道具要求：塑料碗2個、塑料桶2個，玻璃量杯2個。項目時間：3分鐘/輪。
游戲規(guī)則：隊員A從桶中舀出一碗水，跑至規(guī)定地點后，
游園活動方案 篇10
一、活動目的：
為了迎接20xx新年的到來，促進家園和諧發(fā)展，增進幼兒與家長之間的親子關系，甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
二、活動時間：
20xx年12月29日上午8：30---11：30
三、活動形式：
集比賽、游戲于一體，由家長、幼兒參加，獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
四、活動場地：
各班教室
五、活動項目：
中四班游戲名稱：袋鼠總動員
玩法：各隊孩子與家長相對，孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部，雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發(fā)，家長雙腳跳躍移動，從起點到終點要經過2個障礙物，先到達終點的一組獲勝。
規(guī)則：游戲中，如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開時，請及時進行調整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱：夾彈珠
玩法：大、中班幼兒手拿筷子，將放置在水中的彈珠夾到空碗里，時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子，將放置在水中的彈珠勺到空碗里，時間為一分鐘。
規(guī)則：大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優(yōu)勝，8個為完成任務。
小、托班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優(yōu)勝，8個為完成任務。
中一班游戲名稱：水上乒乓
玩法：
1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內，雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規(guī)則：
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲：二人三足
規(guī)則：
1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起，或者爸爸媽媽兩腳捆在一起，手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組，每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球，跑回原點，速度快者為勝。
托一班親子游戲：過河拆橋
游戲規(guī)則：1、家長和幼兒2人為一組，分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前，每組的兩位隊員同時站在河的這邊（起跑線）的一個坐墊上，然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示：在過河的過程中要千萬小心注意安全，不能掉到河里，如果不小心摔倒要從原地爬起，繼續(xù)比賽，四組中最快的為第一名。
小三班游戲：盲人敲鼓
規(guī)則：家長蒙著眼睛背著小孩（小孩手里拿著鼓錘）站在起跑線上，聽到口令往前走，誰先敲到大鼓，誰為勝者。
大三班游戲名稱：步步高
玩法：幼兒4人一組進行比賽，把王老吉的瓶子一個接一個重疊，在規(guī)定的時間里疊的最高者獲勝。
規(guī)則：
1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌，時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱：扭扭車
玩法：家長坐在扭扭車上雙腳不可落地，聽到口令后由幼兒從背后推到終點，用時少者為勝。
小一班游戲名稱：快樂呼拉圈
玩法：地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規(guī)定的`地方，才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱：兜兜樂
玩法：4人為一組，家長離幼兒2米遠，幼兒把沙包扔出后，家長用圍裙去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。
規(guī)則：1、幼兒獨自扔沙包，家長可隨沙包方向移動接沙包，但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個。
托二班游戲名稱：瓶瓶樂
玩法：用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起，大中班幼兒自己動手鉤，小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成，在規(guī)定的2分鐘內釣多者為勝。
中三班游戲名稱：笑掉牙樂翻天
玩法：每人限扔5球，將動物的牙擊落，超過3顆得一枚動物印章，震落無效。
六、活動總規(guī)則：
1、在游完12個項目的基礎上，得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理；自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式：
各游戲處只蓋章，游戲后憑游園券到門口領獎處領取獎品。
八、準備工作：
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分；
2、購買獎品；
3、設計及印刷獎券；
4、人員配備：每個項目由2位老師負責，領獎處由林源遷負責；
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內；
6、總務處幫忙配置道具、用品。
游園活動方案 篇11
一、指導思想
為積極響應團市委的號召，在廣大青年中開展紀念“五四”運動xx周年和建團xx周年，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，引導廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光輝傳統(tǒng)，激發(fā)團員青年投身于現(xiàn)代化建設的熱情，使同學們在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施，努力為建設和諧羅中多做貢獻。
二、活動主題：
高舉團旗跟黨走，共建和諧新羅中
三、活動項目：
1、彈球
2、猜謎語
3、小李飛“刀”
4、乒乓球接力
5、跳繩
6、打保齡球
7、套圈
8、定點投籃
9、同心同德
10、袋鼠接力賽
11、單車慢行
12、繞口令
13、盲人擊鼓。
四、活動時間：
20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00
五、活動要求：
1、活動過程必須按照排隊先后順序有秩序地進行，必須佩戴�；眨藕藐犖�，有插隊或違規(guī)的同學，一經發(fā)現(xiàn)應調至最后或取消參與資格；
2、系團員的同學佩帶好團徽，并持有本人的團員證，如果在活動中獲獎的，則可獲得雙份獎勵。
3、各項活動參與者，必須服從負責人指揮，負責人有權取消某些不服從者的參與資格。
4、整個活動期間，全體師生要注意活動安全，講究文明禮貌，保持衛(wèi)生整潔。
5、活動結束后，各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產草區(qū)衛(wèi)生，干干凈凈迎五四青年節(jié)。
六、活動描述及游戲規(guī)則：
一）彈球
1、比賽一次1人參加，設2個賽區(qū)（男、女各一個）。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內。
3、每人五個球，投進3個球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。
二）猜謎語
1、參加者可以猜掛在教室內a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的.題號（如a-1）答案告訴主持人，猜對了，獲獎券1張。
2、每題限猜2次，猜對1題獲獎券1張，每人限猜3個謎語。
三）小李飛“刀”
1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶，圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分。
2、每位選手發(fā)3支飛鏢，在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分（如射中8環(huán)，得8分），總分18分者可獲獎券1張，21分以上者可獲獎券2張。
四）乒乓球接力
1、每小組2人接力，每輪比賽可設3個小組同時進行。男、女組交替進行。
2、每組甲用乒乓球拍反面托著球將球運至五米處，由乙接過將球運回終點，先到終點線隊為贏隊（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。贏隊每人獲得1張獎券。
五）跳繩
每次參賽2人，一分鐘內跳繩次數(shù)多者獲得獎1張獎券。
六）打保齡球：
每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
七）套圈：
每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
八）定點投籃
分男、女兩個場地進行，男同學投三分球，女同學投兩分球。每人最多投籃兩次，投中者得獲獎券一張。 （若第一次投中者不能投第二次）。
九）同心同德
參賽者每次分三隊，每個隊派5個選手，將他們挨在一起的腿在膝關節(jié)下面綁在一起，然后一起跑完來回共10米行程，先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。
十）袋鼠接力賽
參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發(fā)出信號，各隊的2名隊員迅速跳進布袋，雙手提起布袋口，用雙腳跳躍至對面，然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。
十一）單車慢行
3人同時騎單車，計時最慢的獲勝，得獎票一張；
十二）繞口令
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
十三）盲人擊鼓：
每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
七、 頒獎：
（一）獎項設置：
一等獎：得獎票9張， 獎大筆記本1本，共50名；
二等獎：得獎票6張， 獎小筆記本1本，共60名；
三等獎：得獎票4張， 獎圓珠筆1支， 共150名；
四等獎：得獎票2張， 獎鉛筆1支， 共60名；
五等獎：得獎票1張， 獎糖籽1個， 共1000名
�。ǘ┆勂保�
1、本次活動共設獎票3000張，所有獎票派完即止；
2、獎票必須保存完好，損壞的獎票不予對獎，所有獎品送完即止。
八、分工職責：
1、總協(xié)調人員：指導現(xiàn)場所有活動的準備工作，及時協(xié)調并解決活動過程中出現(xiàn)的臨時問題，保證整個活動有序開展。
2、現(xiàn)場活動負責人：做好活動開展前的準備工作，包括道具準備、張貼活動規(guī)則、活動氛圍、組織好現(xiàn)場活動的秩序，讓學生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧，及給每項活動勝出者獎券一張（團員兩張）。
3、 領獎處負責人：嚴格參照兌獎細則頒發(fā)獎品，做到公平公正。
4、各班班主任：活動前向學生宣講活動規(guī)則及安全教育，反對弄虛作假。教育好學生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序：排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等，活動結束后安排學生做好本班級場地的衛(wèi)生工作。
5、現(xiàn)場巡視領導：檢查活動現(xiàn)場有關秩序、安全、衛(wèi)生工作，及時協(xié)調活動過程中出現(xiàn)的問題。
活動項目、規(guī)則及分工：
游園活動總協(xié)調：
領獎處負責人：
攝影：
報道：
場地劃分
游園活動方案 篇12
活動目標
1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發(fā)展，提高協(xié)調性、靈敏性等運動素質。
2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中，體會家人對自己的關愛、體會親子運動的快樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動準備
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
2、標記貼若干{1｝，可以隨時調整賽場距離的起點線和終點線。
3、安全警示牌：'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準備)
4、音響設備、歡快的音樂。
5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2｝
6、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
活動過程
第一部分：親子游園活動準備階段
1、鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。
2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。
3、合理規(guī)劃運動場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責。
4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會，了解各自的任務。
第二部分：親子游園活動開展階段
1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰坐得多。
游戲地點：多功能廳游戲玩法：家長每人一個小籃子裝六個氣球，家長站在起點線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁，看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料：氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員：喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：喬歡負責組織整個游戲，家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責側門退場家長的引導及組織;吳春玉負責氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章。
(2)推小車游戲地點：綠草坪游戲玩法：家長將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進，到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點，先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料：一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責人員：許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排：許靜負責組織整個活動，顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標志;劉欣負責門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責獎品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰得第一。
游戲地點：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點線，家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手，把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料：蒙眼睛的布5塊，障礙物若干、歡快音樂及擴音設備。
負責人員：余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排：余斌負責組織整個活動，李錦熙媽媽協(xié)助組織，并發(fā)放獲獎標志。任彩云負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責獎品的發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
游戲地點：會議室游戲玩法：幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里，在音樂停下來的'時候，看誰舀進去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油，但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料：礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
負責人員：周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排：周元負責組織整個活動，楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結束后材料的整理。孫海霞負責門口家長的進場、離場組織，控制人數(shù)、王子寧媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章。
4、宣布親子活動結束。
領完獎品后，憑游園卡在門口領取點心和飲料，離園，結束活動。
第三部分：運動會總結階段
1、活動結束后，整理相關材料，用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。
3、活動情況在網(wǎng)站、報刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
游園活動方案 篇13
活動意義：“六一”兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日，為了豐富朗下小學小朋友的課余生活，讓孩子們度過一個快樂而有意義節(jié)日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。
一、活動主題：
放飛童心快樂游園
二、活動時間：
20xx年6月1日（星期二）上午
三、活動人員：
23名青年志愿者
四、活動地點：
陽西縣溪頭鎮(zhèn)朗下小學
五、活動內容和具體流程：
�。ㄒ唬┥衔�7：30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中，8:00校車出發(fā)；
�。ǘ┥衔�9：00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現(xiàn)場（準備活動道具、掛橫幅等工作）；
�。ㄈ┥衔�9:30安排一個簡單的捐贈儀式。
1.市教育局領導講話；
2.朗下小學領導講話；
3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節(jié)日禮物和慰問金；
（四）上午10：00——11：00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲，分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區(qū)同時進行，獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。（具體游戲規(guī)則見附件一）
�。ㄎ澹┥衔�11:00拍集體照留戀，11:30集隊回校。
六、活動注意事項
（一）注意活動前后的`安全問題。
�。ǘ┍３至己玫闹驹刚咝蜗�，統(tǒng)一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
�。ㄈ﹨⒓踊顒拥闹驹刚呋顒舆^程中須服從活動負責人的統(tǒng)一安排，積極參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作（新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等）
�。ㄋ模┓e極做好活動宣傳工作（宣傳部負責制作宣傳橫幅、現(xiàn)場拍照、學生電視臺負責DV拍攝）
七、活動經費預算：
�。ㄒ唬┗顒营勂罚ǜ�80份）：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。
約340元
（二）游戲所需器材：
青協(xié)已有資源：相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源：口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條（團委借用）、桌子19張、粉筆若干（朗下小學提供）
須購買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元
�。ㄈ┬麄魑锲罚盒麄鳈M幅一條50元、DV(學生電臺借)
合計：410元
八、活動負責人：xxx
游園活動方案 篇14
一、活動背景：
又一個秋高氣爽的日子，XX學院再次迎來“心理活動月”活動。此次活動的舉辦必將進一步促進學生的心理健康，使同學健康快樂學習和生活。
二、活動目的：
進一步普及心理健康知識，培養(yǎng)學生樂觀向上的心理品質，增強學生的自信心和人際交往能力。營造接納、寬容、互助、和諧的心理氛圍，同時，在團總支的'帶領下能更好的融入大學生活，適應學習與工作環(huán)境，促進學生的全面健康發(fā)展。
三、活動時間：
20xx年10月24日上午8:30
四、活動地點：
田徑運動場籃球場
五、主辦單位：
XX學院學生會
六、承辦單位：
XX學生會自律部
七、活動對象：
08級全體同學
八、活動內容：
（一）前期準備：
1、10月19日，接到舉辦趣味心理游園活動通知，討論并領會通知內容。
2、10月20日，通知宣傳部制作趣味心理游園活動宣傳板。
3、10月22日，遞交策劃至團委，等待審核批準。
4、10月23日，準備活動所需桌椅、接力棒、報紙、相機等活動用具。
5、10月23日，召開10級班長團支書會議，通知10級新生做好活動前各項準備。
�。ǘ┗顒恿鞒蹋�
1、10月24日7：30，在三教門口集合，由自律部檢查10級新生到場情況，并整理隊伍。
2、7：50，由自律部帶隊到田徑運動場集合，并維持好活動紀律，同時將活動用具帶到預定場地。
3、8：15，隊伍帶到指定場地，將宣傳板放到指定位置，旗手到位，做好開幕儀式的準備。
4、8：30，開幕儀式正式開始，認真聽取各位領導講話。
5、9：00，組織各班集體參加過河搭橋、三人夾氣球、摸爬滾打等活動，自律部成員擔任活動裁判。
6、10：00，各班由班委帶領各自舉辦活動。
7、11：00，對各個優(yōu)勝班級頒發(fā)獎品，并由輔導員老師和學生會常委做活動總結。
8、11：30，由自律部帶隊有序的離開活動場地，活動結束。
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1、活動后，學生會全體成員打掃活動場地，將桌椅搬回教室。
2、自律部相關人員將活動照片整理并于次日上傳。
3、做出活動總結、制作黃表存檔。
�。ㄋ模┳⒁馐马棧�
1、活動期間同學安全，組成應急小組處理突發(fā)情況。
2，將桌、椅等公共財物保管好，防止損壞。
九、經費預算：
礦泉水：20瓶20元
糖果：200塊80元
應急藥品：
總計：130元
游園活動方案 篇15
一、活動目的 ：
通過活動，使學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，豐富學生校園文化生活。
二、活動時間 ：
20xx年5月4日（即第11周周二）下午 14：00—16：30
三、活動地點 ：
體育館及周圍空地、籃球場等
四、游園項目設置及說明要求：
一）項目設置：（見附件）
二）說明：
1、本次游園活動實行班級承包制，即一個班負責一個項目，如需調整活動內容請及時通知團委；
2、各班確定承辦項目后，可對游戲規(guī)則重新修訂，并擬訂獲獎標準；
3、各類游戲道具由各班負責列出清單，學校統(tǒng)一購買。
三）要求：
1、各項目負責人提前準備好活動的.道具及器材、海報等；
2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況；
3、5月4日下午2：00前各項工作準備到位。
4、比賽場地安排：（實地分配）
五、人員分工 ：
1、各班班主任負責本班的游園活動，組織班干部管理好本班人員；
2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環(huán)境衛(wèi)生，學生會干部協(xié)助；
3、紀律巡查：（各區(qū)域負責老師的名單）
游園區(qū)：
飯?zhí)茫?/p>
宿舍：
六、獎勵方法：
1、兌獎辦法：
1）兌獎組：由羅春燕老師負責，組員廖偉瓊、何漾，學生會干部若干；
2）憑兌獎券到A106室按要求兌獎。
2、兌獎方式：（暫定）
一張兌獎券可兌換1支圓珠筆；
三張兌獎券可兌換1本筆記本；
十張兌獎券可兌換1個水杯；
十五張可兌換
三十張兌獎券可兌換1GU盤一個；
四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對；
七、注意事項：
1、活動開始前，請各班主任重點加強對本班學生的組織紀律教育、安全教育，特別強調學生要服從游園班級老師、學生的管理；游園時，一定要看海報，熟悉規(guī)則，注意安全；
2、各項活動負責老師要充分團結協(xié)作，組織好下午的各項目活動；
3、活動結束后，各項目負責班級將各項目成績記錄表交周卓；
4、各個班級組織學生把桌椅搬回，并打掃活動區(qū)域的衛(wèi)生，學校將會進行檢查評比。
游園活動方案 篇16
一、活動目的
在新年到來之際、 為豐富職工業(yè)余生活、后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年 慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚、共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍.
二、活動時間和地點
1、時間、20xx年12月31日(周三)晚6、30-8、30
2、地點、教工餐廳
三、人員安排
總指導、馮偉明 許建立
總協(xié)調、何雄飛 王術海 殷 維 王逢松 章榮偉
兌 獎、 鮑 麗 許城榮 郭明珠
活動負責人、各團支部成員名單見游戲方案
現(xiàn)場秩序維護、10名后勤青年
主辦單位、后勤分團委
四、活動要求
1.參與對象、后勤全體35歲以下職工.
2、員工憑游園單入場、在參與活動中、應自覺遵守秩序排隊參加、不能插隊、服從工作人員安排.
3、每項活動、每位員工只能參加一次.
4、每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.
五、活動計劃流程
1、12月29日設置并印刷好游園單然后根據(jù)人力資源部統(tǒng)計人數(shù)發(fā)放游園單
2、12月30日之前印制相關的游戲規(guī)則和游園示意圖并在后勤網(wǎng)上予以公布
3、12月31日晚6點之前布置好餐廳并組織員工參加游園活動.
六、具體活動項目
1、決戰(zhàn)乒乓
負責人、張 燕 孫 權
道具、乒乓球拍一副、乒乓球若干
規(guī)則、在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決、一對選手能夠持續(xù)一分鐘以上的.各獲成功章一枚.
2、比比誰的眼力好
負責人、章榮偉 湯國強
道具、準備好若干只筷子、若干個空啤酒瓶.
游戲規(guī)則、參賽者站在啤酒瓶的一側、筷子離瓶口約一米的距離、瞄準瓶口、放掉手中3只筷子.如果筷子掉進瓶里、便是勝者、可獲成功章一枚.
3、猜謎
負責人、周艷龍
道具、紙條謎語50條.
規(guī)則、報序號作答、猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面、謎底以組織方確定的謎底為準.猜出謎底后、由主持人撕下謎面作廢.答對1條者獲成功章一枚.
4、玩轉保齡球
負責人、杜文勝 方 奎
道具、灌水可樂瓶若干、足球一個
規(guī)則、參加者在離可樂球規(guī)定距離外、用足球成功把可樂瓶打倒5個以上者獲成功章一枚.
5、小李飛刀
負責人、陳 健 陳 劍 馬星星
道具、大靶2個、飛鏢若干.
規(guī)則、參加者在離鏢靶規(guī)定距離外、用飛鏢射向目標.共射3鏢累計24分者獲成功章一枚.
6、乾坤小挪移
負責人、臧美琪 陳 楚
道具、玻璃球50個、容器若干、筷子10支.
規(guī)則、兩個參賽選手同時進行、參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器、轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚.
7、 瞎子穿拖鞋
負責人、王 凱 袁 宏
道具、拖鞋若干雙.
規(guī)則、把拖鞋放在起點前5步的地方、回到起點蒙眼旋轉3次后出發(fā)、在30秒鐘內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚.
8、套公仔
負責人、殷 維 陳步飛 李 娜
道具、環(huán)圈、12生肖公仔若干.
規(guī)則、 參加者每人發(fā)5個圈、在30秒鐘內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚.
9、拋氣球
負責人、薛珊珊 易明慧
道具、直徑約30—50公分的大型氣球.
游戲規(guī)則、向空中拍兩個氣球、在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚.(可用手拍、頭頂、腳踢).
10、瞎子敲鑼
負責人、錢利燕 簡苗苗 李超
道具、鑼1個、錘1個、紅領巾1條.
游戲規(guī)則、把鑼固定于墻上、參加者站在離鑼規(guī)定的距離外、原地轉3圈后朝鑼的方向行進、在30秒鐘內敲中鑼者獲成功章一枚.
11、吹乒乓球、
負責人、黃左女 余姜喻
道具、杯子八個(或者用碗也可以)、乒乓球兩個
規(guī)則、準備好八個等高的杯子.每個杯子都要裝滿水、豎排.每四個杯子排成一排.每排的第一個杯子都要放一個乒乓球.參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子、一個一個地吹、不能跳杯子.若乒乓球吹落了、則不能得獎.若一次性吹完則可獲成功章一枚.
12、吹焟燭
負責人、王逢松 林 剛
道具、焟燭50根、粉筆一盒
游戲規(guī)則、點起五根焟燭、在一定距離前劃一個倒八字、員工須兩腳按八字的距離張開、并能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚.
七、兌獎方式、
通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領取紀念品一份.
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