【必備】春節(jié)活動方案模板10篇
為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的春節(jié)活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春節(jié)活動方案 篇1
1 活動目標:
1.豐富20xx年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。
2.通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的.動手動腦能力。
2 活動時間:
20xx年1月份
3 活動形式:
微型課程、手工美術活動。
4 活動內容安排:
美術手工課程:繪畫——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內容設置:讓孩子了解新年的來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。
環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
附:該方案涉及活動:1.搞好宣傳,營造氛圍2.結合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動4.組織開展迎新年聯歡慶;顒 5.花燈展示欣賞活動6.“安全在我心中”主題教育活動。
春節(jié)活動方案 篇2
為使全縣人民過一個歡樂、祥和、喜慶、平安的春節(jié),營造“中國長壽之鄉(xiāng)、生態(tài)和諧某”的'濃厚社會環(huán)境,在20xx年春節(jié)期間,我縣將開展一系列文化體育活動歡慶新春佳節(jié)。為使活動有序進行,特制定活動方案如下:
一、主辦單位:中共某縣委員會、某縣人民政府
承辦單位:中共某縣委宣傳部、縣文明辦、
縣文體局
協(xié)辦單位:縣總工會、團縣委、婦聯、縣公安局、
縣老干局、縣文化館、縣文工團、
縣文物管理所
時間:****
地點:縣廣場
二、活動內容
(一)迎新春“長壽之鄉(xiāng)與新春同行”千人健步走活動
時間:****日上午**時
地點:縣廣場
隊伍組成:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直八大口各派出健步行走隊伍一支(鄉(xiāng)鎮(zhèn)15人,各口50人),縣老體協(xié)組織老年體協(xié)會員1000人(包括鼓隊、腰鼓隊、秧歌隊、太極拳隊),共1600人。
活動方式:**日,在縣廣場舉辦春節(jié)活動周啟動儀式暨健步走開啟儀式。各隊伍分口集中,從廣場出發(fā)。經協(xié)和醫(yī)院、移動公司、衛(wèi)生局、電影院、政府、公安局、鳳山背、返回廣場,然后開始太極拳、劍、鑼鼓、腰鼓、秧歌表演。表演結束后活動結束。健步行進過程中,各隊伍可舉示與新春、春節(jié)、長壽之鄉(xiāng)有關的標語牌。由縣文體局制定詳細方案。
活動由組委會頒發(fā)紀念品。
(二)新春游園活動
時間:20xx年*月*日上午**點—下午***點
地點:縣廣場
內容:點鼻子、氣球、投籃、母子雙人跑、多人板鞋賽、釣魚、飛鏢、燈謎等。
組織單位:縣婦聯、團縣委、總工會、文化館
(三)新春書畫展
時間:20xx年2月8日—2月12日
地點:縣宣傳文化中心三樓展廳
組織單位:縣文化館
(四)某歷史文物、民俗風情展
時間:20xx年2月8日—2月12日
地點:縣宣傳文化中心二樓博物館
組織單位:縣文物所(博物館)
(五)迎新春山歌會
時間:20xx年2月12日下午1:30至3:30
地點:縣廣場
組織單位:縣文化館、縣山歌協(xié)會
(六)鳳山之春文藝展演
時間:20xx年2月8日—2月12日
地點:天鳳廣場舞臺
內容:
1、8日下午1:30至3:30:某民間傳統(tǒng)藝術展演。
8日晚7:30:老年大學歌舞彩調專場。
2、9日下午1:30至3:00:傳統(tǒng)彩調(南雄隊)專場。
3、10日下午1:30至3:00:傳統(tǒng)彩調(大方隊)專場。
4、11日下午1:30至3:00:傳統(tǒng)彩調(樟峽隊)專場。
5、12日下午1:30至3:00:傳統(tǒng)彩調(羅錦隊)專場。
6、12日晚7:00至9:00:文工團傳統(tǒng)彩調專場。
組織單位:春節(jié)活動組委會
(七)新春電影晚會
時間:2月9日-11日晚7:00至9:00。
地點:天鳳廣場
組織單位:縣電影公司
(八)新春體育系列活動
1、新春籃球賽
時間:20xx年2月9日—2月12日
地點:縣城體育館
組織單位:籃球協(xié)會
2、新春圍棋賽
時間:20xx年2月8日—2月12日
地點:縣城
組織單位:圍棋協(xié)會
3、新春象棋賽
時間:20xx年2月8日—2月12日
地點:縣城
組織單位:象棋協(xié)會
4、老年門球賽
組織單位:老體協(xié)負責。
三、活動職責
由縣委宣傳部牽頭,結合承辦單位、協(xié)辦單位成立春節(jié)活動組委會、公安部門負責活動安全問題,各部門按分工負責,舞臺美術由縣文化館負責,燈光、音響由縣縣文工團負責。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視春節(jié)活動的參與,要把此項工作當作創(chuàng)建文化某,營造中國長壽之鄉(xiāng)文化氛圍的舉措來落實,精心組織,積極組隊參加新春系列活動,同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結合實際情況,組織開展好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的春節(jié)文體活動。
春節(jié)活動方案 篇3
一、活動目的:
為了加強企業(yè)員工的凝聚力,豐富企業(yè)文化生活;表達企業(yè)對員工節(jié)日的關懷與問候,使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節(jié)。
二、活動地點:公司卡拉ok室
三、活動內容簡述:
活動分為三大部分
1、員工總結大會:員工總結大會從下14:00—17:303、“金猴賀歲團結奮進”為主題的20xx年春節(jié)聯歡晚會開始1由主持人宣布晚會開始
2、首先請董事長致詞
3、節(jié)目表演:節(jié)目在征集中,節(jié)目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內容;
4、節(jié)目表演設獎進行評定,設集體一等獎1名現金1200元、集體二等獎1名現現金800元、集體三等獎1名現金400元;個人一等獎1名現金100元/人、二等獎1名現金80元/人、三等獎1名現金60元/人;凡參加節(jié)目的人均設參與獎:食用油一瓶。
5、節(jié)目評定評委組成:
6、禮品派送:由企業(yè)統(tǒng)一購買禮品,所有到場的人員都有一只金猴公仔。
7、有獎問答:在節(jié)目表演及禮品派送的過程中穿插進行,設問題30道題目內容應涉及到每個部門的規(guī)章制度和工作內容。答對者獎胸章一枚,或公司產品一份
8、有獎游戲:促進春節(jié)晚會的娛樂性及員工的'參與性,特設有獎游戲活動。在節(jié)目中穿插進行。獲勝者獎:高檔組合毛巾一盒,參與者獎:精美相冊一個以及閃光胸章一枚。
9、幸運大抽獎:特等獎1名價值1500元一條的金項鏈;一等獎3名24k金戒指一枚;二等獎2名格蘭仕微波爐一臺或美的電磁爐一臺;三等獎9名金正復讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋;鼓勵獎40名5升金龍食用油一桶在節(jié)目中穿插進行。
四、具體工作人員安排:
1、晚會主持人:;
2、攝像師:;
3、晚會導演:;
4、晚會現場維持:;
5、獎品控制協(xié)調和發(fā)放:由人事科負責;
6、舞臺、場地設計:廣告科色調主要以紅色、金色為主,突出節(jié)日喜慶氣氛。
7、舞臺燈光、音響布置:設備科;
8、晚會場所布置:營銷中心人員、生產車間工人、人事科后勤人員;
9、晚會現場協(xié)助人員:;
10、游戲道具:氣球20個,乒乓球80個,繩子一捆,蘋果4個,乒乓球拍4個。負責人:。
11、晚會現場后勤人員:晚會用果盤,公司人事科后勤人員。
春節(jié)活動方案 篇4
一、活動目的
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民族文化內涵。為營造濃厚的節(jié)日氣氛,引導學生認識傳統(tǒng)文化,尊重傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng)。增強同學們愛國,愛社會的情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
二、活動口號
“弘揚傳統(tǒng),繼承春節(jié)文化!
三、活動時間
2月1日——3月31日
四、活動內容與時間安排
1、宣傳動員階段
通過校園海報,貼在人口聚集處,增強學生們傳統(tǒng)中華文化。
2、配套活動
。1)在學校開展春節(jié)展覽會。
(2)了解各個地方春節(jié)的'不同習俗。
。3)通過試卷調查:今年的春節(jié)你有什么計劃。
讓學生品味春節(jié),感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)學生強烈的民族自豪感。
3、總結階段
讓學生品味春節(jié),感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)學生強烈的民族自豪感。
xx縣xx中學
****年2月
春節(jié)活動方案 篇5
一、指導思想
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內涵,是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,加深學生對傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。
二、活動目的
以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的.精神家園基地出發(fā),不斷推進社會主義核心價值體系建設,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設的深入開展。
三、組織機構
組長:宋景隆
組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。
四、活動內容:
弘揚傳統(tǒng),提升素養(yǎng)
活動準備時間:寒假
活動參與對象:全體學生
具體內容:
1.一年級——詩意氤氳誦春節(jié)
有關春節(jié)的古詩有很多,一年級各班布置本班學生利用寒假時間,在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學后,先在班里進行展示,選出古詩誦讀小能手,參加年級比賽,選拔出全校古詩誦讀小能手,讓學生從氤氳的詩意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內涵。
2.二年級——載歌載舞唱春節(jié)
二年級各班組織學生搜集關于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。開學后,先在班級里進行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級比賽,讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。
3.三年級——歡度春節(jié)話民俗
有關春節(jié)的由來、習俗、傳說、故事、民俗活動有很多,三年級各班可以發(fā)動本班學生搜集,利用班會、晨會時間在班里進行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評出“小小故事家”讓學生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內涵。
4.四年級、五年級——心靈手巧繪春節(jié)
四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關于春節(jié)的詩句或者對聯。開學后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報、或是書法作品等評比活動。
5.六年級——文采飛揚慶春節(jié)
六年級各班應及早布置,讓學生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實感人、年味十足的習作,開學后年組進行評比,每班推薦3~5篇上交。
五、活動要求:
1.本活動的各班負責人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責任人;
2.以上各項活動的準備時間均在寒假假期內,請務必在放假前布置;
3.中、高年級各班可組織學生結合活動內容,寫一寫自己參加實踐活動的真切感受;
4.開學后,請各年級各班根據周工作安排,在班級里深入開展相應的主題活動,然后組長組織在本年組開展假期布置的活動,進行展示評比,引導學生深入挖掘春節(jié)的文化內涵;
5.活動的具體事宜,由該年級的組長負責。在活動過程中,各組長要注意搜集和保存相應的文字材料及相關的圖片資料,及時上交學校。
春節(jié)活動方案 篇6
春節(jié)馬上就要到了!我們?yōu)榇蠹遗e辦的特別的家庭聚會馬上要舉行了,大家都非;钴S,爭相恐后的發(fā)表意見,提出要求,無論什么樣地要求與想法,只有一個共同的目的,那就是玩的開心,玩得盡興,以及,促進家庭和諧!在大家激烈的討論中,我們最后選定了此次聚會活動的主要方向。我們把活動的.地點定在xxxxxx別墅聚會轟趴。為了保障這次家庭聚會的愉快進行,特擬訂本次活動方案。
一、聚會的時間:20xx年xx月xx號
二、聚會的具體地點:
xxxxxx別墅轟趴館
具體位置:xxxx
三、聚會的目的:快樂,放松,鍛煉,娛樂,團結。
四、主要活動內容:
1、節(jié)目表演
3、游戲互動
4、xxxxxx別墅各種娛樂設備:麻將房、兩個臺球廳、飛行棋、室內高爾夫、舞臺大廳,酒吧臺、XBOX體感游戲機、桌上足球、各種桌游等自己玩
5、唱歌,攝像記錄
五、活動的進行:
1、負責人:
組長:xxx 副組長:xxx
2、活動流程:
。1)負責人集思廣益,聽取家人的意見,爭取滿足所有人的不同需求,達到玩得最開心的目的。
。2)負責人策劃家庭聚會,時間,地點,責任,義務,注意事項,設備等。
。3)費用預算
(4)xxxx別墅聚會轟趴的預定及相關事宜
春節(jié)活動方案 篇7
一、活動課題:
過春節(jié),說春聯
二、課題的提出:
寒假結束,學生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春聯是我國的傳統(tǒng)文化。春聯中蘊含著豐富的教育資源,可以提高學生的語文能力和品德情操。四年級學生已學過很多首古詩,對古詩中對仗的詩句已有了感性認識,這是學習理解“春聯”的基矗信息技術課上學生已經涉足網絡。因此決定開展這次綜合實踐活動,讓學生學習相關學科知識和技能的綜合應用。
三、活動目的:
1、借助網絡,知道春聯的起源,了解一些常用春聯,及春聯的知識、故事,知道春聯表達了人們對生活美好的祝愿,認識春聯是我國歷史悠久的文化習俗。
2、借助網絡,了解春聯的基本特點;學習欣賞春聯,正確書寫和張貼春聯。
3、通過本次學習活動,培養(yǎng)學生聯系生活理解春聯的內容,感受春聯的美,激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)的春聯文化的熱愛。
活動的重點是幫助學生拓寬視野,了解春聯的內容、對韻、歷史、民俗等。引導學生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯。
活動的難點在于培養(yǎng)學生聯系生活理解春聯的能力,讓學生充分感受春聯的語言文字美。
四、活動參與者:
學生:四年級全體學生
教師:周中冱
五、分組情況:
把41個同學分成5個小組,每組8-9人,推選1名組長。
六、活動準備:
1、教師設計活動方案,制作春聯課件。
2、學生分組,推選組長。
七、學生行動:
1、自由搭配成組,組長由競選產生,共結成5個大組,每組8-9人。
2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。
3、明確組內人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時間安排:
第1-2周。
九、活動步驟(詳案另文):
第一階段(用1個課時):了解春聯的基本知識
1、討論引入課題。春聯是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯?(全班一起參與網上搜集研究)
指導搜索關鍵詞:春聯的起源。
2、進行“說春聯”。教師出示圖片和春聯,讓學生找對應的圖片和春聯。
一帆風順年年好 萬事如意步步高橫批:吉星高照
五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批:恭賀新春
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風 橫批:鶯歌燕舞
春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批:喜氣盈門
玉兔辭歲回月殿 ,金龍飛舞到人間 橫批:龍年吉祥
3、指導“讀春聯”。
。1)春聯不僅內容美,還蘊含著聲律美,(板書:內容聲律)
。2)教師范讀。
。3)讀的時候有快有慢,有輕有重,這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀,才會和諧動聽。
4、討論春聯的.特點。
從剛才的誦讀中,你發(fā)現春聯有什么特點呢?
指導搜索關鍵詞:春聯的特點。
小組討論。
教師指導學生歸納春聯的基本特點:春聯亦名“門對”、“春帖”,是對聯的一種,因在春節(jié)時張貼,故此得名。春聯的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對幸福生活的向往。春聯由上聯、下聯和橫批組成,它講究對偶,聲律,語言簡潔,讀來朗朗上口。
強調:(1)分為上下兩聯,上下聯字數相同,就是要求兩個句子的字數相等,配好成對。(2)對仗工整,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數量詞對數量詞。(3)另外,門聯一般有橫批。
第二階段(用1個周的課外時間):搜集春聯和古往今來有關春聯的故事(分小組進行,可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網上搜集的)
指導搜索關鍵詞:常用春聯、龍年春聯。
第三階段(用1課時):總結匯報,交流春聯、解讀春聯、在網上展示春聯(全班一起參與)
1、以小組為單位進行總結交流和解讀(也可以是每組2-3位同學分工匯報):
。1)各組是怎樣開展收集活動的?
。2)交流:說說你們最喜歡的春聯。
。3)解讀:說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯?這些春聯表現什么內容?你們有什么感受?
2、教師啟發(fā):現在,我們的春聯庫中,又有了這么多有意思的春聯,你們想想,這些春聯有什么用處呀?我們除了可以把它在紙上,過節(jié)的時候貼到大門上,還可以做成賀卡,發(fā)給親戚朋友和同學,你們看,網上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。
3、延伸:同學們也可以動手把喜歡的春聯做成賀卡,我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯,還可以把自己搜集的春聯在網上進行展示交流。開始吧。
春節(jié)活動方案 篇8
各木業(yè)企業(yè)工會:
為充分體現工會組織對患重大疾病、家庭生活困難職工的關心和愛護,根據《關于開展全市困難職工調查與申報的通知》(x總工字〔2017〕x號)文件的有關要求,江山市木業(yè)產業(yè)工會將于春節(jié)前開展“送溫暖”慰問活動,F將有關事宜通知如下:
一、活動對象確定
由產業(yè)工會委員會根據申報情況及職工困難程度決定具體補助名額和補助對象。
二、活動對象評定條件
1、家庭人均收入在當地最低生活保障標準3倍(x元含)以內,但由于患病、子女就學、單親、殘疾及其他特殊原因導致生活困難,家庭月人均收入在當地最低生活保障1.5-1.6倍(918元-979元含)以內的職工家庭。
2、家庭人均收入高于當地最低生活保障標準3倍(c元含),但由于遭受突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病及其他特殊原因導致生活困難,家庭總收入除去困難情形引發(fā)的必要自負費用支出后,家庭月人均收入在當地最低生活保障1.5-1.6倍(918元-979元含)以內的職工家庭。
各企業(yè)工會要進行深入調查摸底并加以篩選,認真核實困難情況真實性。
三、具有下列情形之一的職工家庭,不能申報:
1、擁有2套(含)以上住宅的;
2、擁有商業(yè)店鋪或雇傭他人從事經營活動的`;
3、子女進入高收費私立學;蜃再M出國留學的。
四、活動標準
每人800元左右的實物。
五、申報時間
各企業(yè)工會請于2018年1月30日前將申請資料交到市木業(yè)產業(yè)工會辦公室處(賀村鎮(zhèn)賀麗路5號)。逾期不報者視為放棄。
聯系人:徐xx聯系號碼:xx
鄭xx聯系號碼:xx
春節(jié)活動方案 篇9
活動目的:
1、通過這次主題隊會,讓隊員作為一個炎黃子孫,能更多地了解春節(jié),深切感受春節(jié)的文化內涵,積極過一個有意義的春節(jié)。
2、通過這次主題隊會,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,增強隊員對傳統(tǒng)文化的認同感。
3、通過隊員對春節(jié)民俗等的了解,引導和激勵隊員傳承中華文明,弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。
活動時間:20xx年1月25日
活動地點:三年級教室
活動主持:章鑫悅、田海燕
活動準備:
1、把隊員按照各自地域分成四個小隊,分別是:浙江隊、湖南隊、云南隊和貴州隊,四個小隊分工合作完成任務。
2、隊員課前搜集各地關于過春節(jié)的習俗。
3、在輔導員的指導下制作展示材料和PPT課件。
活動形式:歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。
活動過程:
第一篇章:翹首企盼望春節(jié)
一、中隊長宣布班會活動的目的、意義,宣布活動開始,并有請主持人(播放音樂《春節(jié)序曲》)
隊員們,學期快結束了,我們將迎來一個盛大的節(jié)日——(全班同學回答:春節(jié))春節(jié),是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。然而,隊員們雖然熱切盼望春節(jié)長假,但不少同學對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,認為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,至于春節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統(tǒng)文化感知的現象,加深對中華傳統(tǒng)文化的了解,我們召開本次主題隊會。
下面我宣布泰南完小三(1)中隊“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題隊會現在開始。(課件出示導入視頻)
有請章鑫悅、田海燕主持,大家掌聲歡迎!
二、各隊精彩亮相
主持1:悠久的歷史,使我們每一個華夏子孫為之自豪。
主持2:多彩的節(jié)日,使我們每一個華夏子孫為之快樂。
主持1:海燕,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
主持2:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有[邊說邊扳手指頭]春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。
主持1:在本次隊會上,我們事先制定計劃,根據隊員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天,各小隊就要把自己搜集到的春節(jié)特色展示給大家,我們來比一比,看看哪個隊得到的掌聲最熱烈!為此,各隊還設計了各具特色的口號,來,把你們的口號亮出來吧!
各隊分別齊說,喊出口號,也為本隊鼓勵加油。
第二篇章:天南地北鬧春節(jié)
湖南隊、貴州隊、云南隊依次展示當地過春節(jié)的特色
主持2:歷經幾千年歷史,春節(jié)已經成為我們中國人生活當中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日了。正月初一,年之始,春之初,萬象更新。過年在我們每一個中國人的心里都有著不同的期待和感受。過年應該是什么樣的呢?
1、湖南隊
a.齊唱民謠:
二十四,掃房子;二十五,做豆腐;
二十六,割年肉;二十七,殺年雞;
二十八,貼年畫;二十九,糊香斗;
三十兒,流油兒;初一、初二磕頭兒。
b.通過照片形式展示過年的風俗:
從正月初一到十五,不論是農村或城鎮(zhèn),到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請?zhí),凡是接了請(zhí)娜思揖鸵来芜M屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后,開始舞龍。龍隨鼓起,翻騰跳躍,大有騰云駕霧之勢。歡快時,燈游龍卷,讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈,還傳承著不少的巫風楚俗,如“接龍”、“收水”、“掛紅”等,都表達了人們喜慶豐年的美好祝愿。
2、貴州隊
a.表演擺手舞。(課件播放音樂)不用道具,但節(jié)奏鮮明,動作優(yōu)美,舞姿樸實,有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。
b.照片展示其它特色習俗
c.模特兒表演,展示當地過春節(jié)的盛裝
主持1:在我們班貴州隊里還有來自當地苗族的同學,每逢春節(jié),當地的男女老少會穿上盛裝,有的姑娘會穿上六七件,來體現自己繡花的技巧。有請她們進行模特兒表演!
3、云南隊
a.集體歌謠《云南民族過年十八味》
主持1:云南是一個多民族的省份,春節(jié)期間會舉行各種慶祝春節(jié)的活動。請聽云南隊帶來的歌謠《云南民族過年十八味》。
景頗山上都是菜,不使碗筷用手來;
耍龍唱戲齊跳舞,家家戶戶迎本主;
迎春插花來打跳,跳出灰來跳出笑;
不用碗筷用手喂,米線過手好滋味;
火塘邊上映笑臉,共飲俠辣親情連;
煮酒插松掛經幡,男娃女娃穿新衫;
家家戶戶洗大門,春聯都是東巴文;
卡雀哇節(jié)好熱鬧,頭戴牛頭把舞跳;
澡堂會萬人共浴,同心酒開心歡愉;
跳鍋莊人人快樂,獻哈達扎西德勒;
蘑菇房里炊煙起,梯田邊上歌聲齊;
秧蘿內傳遞食物,花街節(jié)霓裳輕舞;
跳花會上歌聲妙,吹響木葉人歡笑;
吹起葫蘆人歡笑,擴塔節(jié)上真熱鬧;
拉動木鼓來過節(jié),阿佤山上同心結;
姑娘小伙來對歌,村村寨寨皆歡樂;
蘆笙歌情滿花山,百褶裙舞到星閃;
牛皮大鼓慶豐收,基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙
主持2:每到過年,樸實的云南人民會聚集到廣場中間,一邊喝酒,一邊跟著蘆笙的節(jié)奏跳起舞來。請欣賞《跳蘆笙》
第三篇章:天南地北匯諸暨
浙江隊展示諸暨的民俗
a.貼春聯。請四位隊員上臺貼對聯。上聯是“福星高照家業(yè)增福福盈門”,下聯是“紫氣東來庭戶添瑞瑞滿堂”。
b.貼福字。除了貼門神以外,春節(jié)里還要貼年畫、福字。一生上臺把福字倒貼,這表示幸福已到,福氣已到。
主持1:原來我們的節(jié)日有這么多奧秘啊!
c.剪窗花
主持2:爆竹聲中鑼鼓響。春節(jié)作為中華民族最古老最隆重的節(jié)日,也象征團結、興旺,對未來寄托新的希望的佳節(jié)。浙江隊將以中國最傳統(tǒng)的方式——剪窗花來表達自己的感恩之心,為老師、為同學、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。(播放音樂《喜洋洋》)
——隊員把剪下的窗花貼在教室窗戶上
d. 嘗湯圓
主持2:我們中隊的隊員可以說是來自不同地區(qū),今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話說:入鄉(xiāng)隨俗。在隊會活動的尾聲,讓我們盡盡地主之誼,請大家品嘗甜甜的、糯糯的湯圓,祝愿隊員們團團圓圓,生活比蜜甜!歡迎大家留在浙江過春節(jié)。úシ乓魳贰顿u湯圓》)
第四篇章:歡天喜地迎春節(jié)
輔導員總結
一、齊唱《歡樂中國年》
主持1:隊員們,你們覺得哪個隊最棒?
主持2:今天,我們每個隊都很棒,都展示了各地過春節(jié)的習俗,讓大家開了眼界,增長了知識。隊員們,中國幾千年的文化歷史源遠流長。最后,讓我們一起高唱《歡樂中國年》,唱出我們對中國的.心聲,唱出我們對新年的憧憬。(播放音樂《歡樂中國年》)
在歌曲的尾聲,兩主持人齊說:歡樂中過年,家家大團圓。你來放鞭炮,我來貼春聯。你掛紅燈籠,我做賀年片,同祝中國人,一年勝一年!
二、輔導員作活動結束后的簡短總結,并提出希望
中隊長:下面我們歡迎輔導員蔣老師講話,大家掌聲歡迎。
輔導員作活動的小結:隊員們,此次活動意義顯著,它豐富了我們的精神文化生活,激勵了我們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,關注身邊傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)文明,不斷掀起活動的高潮!
三、宣布班會結束(播放音樂《喜洋洋》)
中隊長:本次“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題隊會到此結束!祝輔導員老師春節(jié)快樂!祝隊員們學習進步!
案例反思:
在《少先隊活動課指導綱要(試行)》中對少先隊活動課的實施提出了五點要求,本次活動課緊緊圍繞其中三點要求開展:
。ㄒ唬┐_保少先隊活動時間。抓住重要節(jié)慶、紀念日和重大事件等契機,組織開展好少先隊活動。本次活動時間為春節(jié)前夕,重在引導少先隊員了解我國悠久的歷史傳統(tǒng)文化,并引導他們過一個健康的春節(jié),抵制“吃喝春節(jié)”、“電視春節(jié)”等不健康文明的過節(jié)行為。
。ǘ┮虻刂埔似毡殚_展。各地中小學少先隊組織要認真實施,根據實際選用或靈活開展有地方特點、學校特色的少先隊活動。注重普遍性、適用性、針對性,力爭全員覆蓋、人人參與,使8年少先隊生活成為循序漸進培養(yǎng)少年兒童重要思想意識的完整教育過程。本次活動,根據中隊實際情況,分隊開展展示評比,激發(fā)了隊員的參與熱情,每個隊員都想把家鄉(xiāng)不一樣的風情展現給大家看,特別是幾位少數民族的隊員,他們的民族服飾讓大家大為贊嘆,這幾位隊員的驕傲感油然而生,為自己是少數民族而感到自豪。促進了隊員之間的文化交流。
。ㄈ┘訌娚傧汝牷顒釉O計。要從少先隊員的現實生活經驗出發(fā),精選與他們學習、生活密切相關的教育內容,抓住有利教育契機,創(chuàng)造性地設計開展主題鮮明、有吸引力、時代感強的活動。要真正為少年兒童所喜歡,注重實踐體驗,觸動內心感悟,起到教育效果。注重運用藝術、時尚、情感元素和游戲、歌曲、童謠、漫畫、動漫等形式,創(chuàng)作、推薦和用好優(yōu)秀少兒文化藝術產品。本次活動的題材是隊員自己討論確定的,他們都想把最能反映家鄉(xiāng)習俗的表演展現給大家看,正因如此,他們才能在準備階段積極投入。表演形式更是多樣化,大部分是隊員原創(chuàng),家長幫助指導的節(jié)目。
由于這些孩子從小跟隨父母外出生活,家鄉(xiāng)的記憶、家鄉(xiāng)的風俗對他們來說,基本已經漢化,民族的特色已經不那么明顯!懊褡宓,才是世界的!蔽覀兊拿褡逦幕欣^承人,這是本次活動后,作為輔導員的最大感觸。
春節(jié)活動方案 篇10
為了認真配合大隊貫徹市局、支隊“結合單位實際崗位練兵”的`精神,配合大隊落實全年訓練工作計劃,更有利地豐富大隊民警業(yè)余文化生活,大隊團總支決定在春節(jié)期間組織一系列文體活動,特制定此方案。
一、組織領導
**擔任此次活動領導小組組長,XXX、李宓副科長擔任副組長。XXX擔任裁判、籌備組組長,組員由團總支9名委員擔任。
二、分組方式
團體項目以科隊為單位,綜合科、六個中隊、案審科和市府中隊合并為一個參賽單位、共計七個參賽單位。
三、活動、比賽內容及規(guī)則
。ㄒ唬┢古仪颉 **(宣傳委員) 負責
1、單打:各參賽單位兩名選手分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,五局三勝)
2、團體:各參賽單位三名選手組成,采取抽簽淘汰的方式進行比賽,前三名予以獎勵。(11分一局,五局三勝)
。ǘ┫?棋—— **(文體委員) 負責
每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
。ㄈ┙∩砥餍怠 **(文體委員) 負責
臥推:兩大片 10分個
仰臥起坐:30度角 3分個
蹬力:十五片 1分個
推舉:5片 2分個
蝴蝶機:8片 1分個
雙桿支撐:××××× 10分個
引體向上:××××× 10分個
器械比賽分兩個組:30歲以上(含30歲)一組,30歲以下一組。各參賽單位全員參加(外借、打假除外)以整體平均成績排列名次,個人單項前三名和個人總分前三名予以獎勵。如果出現并列,裁判組負責增加比賽項目,直到有一方勝出。
。ㄋ模┌ 河—— XXX(宣傳委員) 負責
各參賽單位十名隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
。ㄎ澹⿹淇 “六沖”、“斗地主”—— **(副書記) 負責,前三名予以獎勵。
后附細則。
四、幾點要求
1、每個比賽項目參賽人員名單由各科隊團支部書記于12月26日~29日前報到各項負責人處,29日下午各項目抽簽。
2、每個項目的比賽時間、場地由綜合科在抽簽分組后根據大隊實際工作具體通知。
3、裁判組人員由裁判組安排,發(fā)現問題由裁判委員會仲裁。
4、比賽遵循友誼第一,比賽第二原則。
5、團總支第二屆委員會全體委員誠懇邀請各科隊領導參加比賽,并希望全大隊同志踴躍參加謝謝你們的支持。
XXX**單位
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