小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)方案1
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)
1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過(guò)程
1.引出主題
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開心嗎?
(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
四、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1.給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
XX歌曲:“我上幼兒園”
XX律動(dòng):“我的小手”
XX歌表演:“小豬吃的飽飽”
XX兒歌:“拍皮球”
2.聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
3.愛(ài)你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
4.贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
五、活動(dòng)結(jié)束
九九重陽(yáng)久久難忘。
九月初九是中國(guó)的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過(guò)參與幼兒園組織的“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng),見證了孩子在活動(dòng)中能積極主動(dòng)地孝敬老人,并能分享她在活動(dòng)中的`歡樂(lè)體驗(yàn),讓我們切身感受到孩子們成長(zhǎng)的可喜變化。
重陽(yáng)節(jié)前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們?cè)趤?lái)到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來(lái)了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛(ài)心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂(lè)。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié),把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長(zhǎng)的無(wú)不為之動(dòng)容。不僅讓老人感受到親情和歡樂(lè),也培養(yǎng)了孩子們愛(ài)老人、愛(ài)他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
人生最美夕陽(yáng)紅,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,他們只想與孩子們多點(diǎn)相處的時(shí)間,為孩子的幸福開心。當(dāng)兒女一天天長(zhǎng)大的時(shí)候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問(wèn)候,就能溫暖我們老人的心。
現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國(guó)家社會(huì)和各個(gè)家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動(dòng)對(duì)孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)方案2
一.活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)老人,溫暖社會(huì)
二.活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午(x月初x)
三.活動(dòng)地點(diǎn):xx
四.活動(dòng)目的:加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任心,讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,做一些力所能及的事,送上對(duì)老年人的一份關(guān)懷。老年群體已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)!作為新世紀(jì)的紅領(lǐng)巾,我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛(ài)他們,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。希望借此活動(dòng)能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
五.活動(dòng)口號(hào):“關(guān)愛(ài)老人,溫暖社會(huì)”
六.活動(dòng)人員:x(x)班學(xué)生(x月x日上午將自愿報(bào)名表交班長(zhǎng)處)
七.活動(dòng)流程;
1、事前準(zhǔn)備工作:
、偃藛T報(bào)名班長(zhǎng)負(fù)責(zé)
②聯(lián)系敬老院班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)
、劢(jīng)費(fèi)籌集宣傳委員負(fù)責(zé)(每人5元以下,制橫幅、購(gòu)置贈(zèng)品)
④活動(dòng)內(nèi)容文藝委員負(fù)責(zé)(落實(shí)表演節(jié)目,單人、集體,負(fù)責(zé)拍照)
⑤衛(wèi)生工作勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)(在敬老院組織打掃衛(wèi)生)
、捃囕v落實(shí)有車家長(zhǎng)協(xié)助
2、活動(dòng)安排:
、偕衔8:00在校門口集合,統(tǒng)一坐車前往。
、趯W(xué)生代表致詞(薛舒心、顧杼桐)。
、蹖W(xué)生表演節(jié)目。
④與老人們合唱《國(guó)歌》(文藝委員指揮)、合影、贈(zèng)送禮物。
、菝棵麑W(xué)生都要積極地跟老人們聊天,聊天內(nèi)容可多方面,如問(wèn)問(wèn)老人過(guò)去的一些有趣的事等。注意傾聽,可配合捶背等友好動(dòng)作。
、抻晒ぷ魅藛T帶領(lǐng)參觀老人宿舍。
、叽驋咝l(wèi)生(自備抹布)。
、11:30先在老年公寓門口集合、返校,家長(zhǎng)到校門口接。
八.注意事項(xiàng):
1.進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。
2.與老人交談時(shí)要盡量去傾聽他們,引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
3.清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。
4.探望時(shí),不得帶任何食物(養(yǎng)老院的要求),活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物。
6.各同學(xué)在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中要注意自身安全及老人的安全。
7.必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),請(qǐng)勿遲到。
(注:以上為預(yù)定計(jì)劃,實(shí)際情況可能與其不同,視敬老院安排及規(guī)定。)
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)敬老院慰問(wèn)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
可是,由于現(xiàn)在的孩子們多數(shù)為獨(dú)生子女,倍受家庭和社會(huì)的寵愛(ài),反而淡漠了他們的尊老敬老的意識(shí)。
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓感恩成為孩子們一種自覺(jué)行為習(xí)慣,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),設(shè)計(jì)了重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)施方案,旨在通過(guò)這一活動(dòng)讓孩子們?cè)谧灾、合作中主?dòng)地去探尋重陽(yáng)節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化,在思想上受到熏陶感染;并通過(guò)一系列的尊老、愛(ài)老實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
(1)通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方法,了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)故事等相關(guān)文化知識(shí),感受祖國(guó)重陽(yáng)文化的深厚底蘊(yùn),并受到熏陶感染。
(2)通過(guò)一系列的尊老、愛(ài)老實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)活動(dòng)時(shí)將全校分為三個(gè)小組,一二年級(jí)為一組、三四年級(jí)為二組、五六年級(jí)為三組。
(2)以小組為單位,活動(dòng)前通過(guò)多種方式搜集“重陽(yáng)節(jié)”相關(guān)內(nèi)容資料,準(zhǔn)備交流。
四、活動(dòng)過(guò)程:
第一環(huán)節(jié):“重陽(yáng)知識(shí)”知多少——手抄報(bào)比賽
活動(dòng)地點(diǎn):教室
形式:手抄報(bào)
內(nèi)容:(要點(diǎn))
(1)重陽(yáng)節(jié)的由來(lái):
我國(guó)古代把九叫做“陽(yáng)數(shù)”,農(nóng)歷九月九日,兩九相重,都是陽(yáng)數(shù),因此稱為“重陽(yáng)”。
(2)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事:
東漢恒景除瘟魔等,重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)有多個(gè)版本,雖然各不相同,但大都寄予了古代中國(guó)人在重陽(yáng)這天祈求平安、多福的美好愿望。
(3)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗:
登高、吃重陽(yáng)糕、賞菊并飲菊花酒、插茱萸和簪菊花。
(4)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)詩(shī)詞:
《九月九日憶山東兄弟》《重陽(yáng)》。
第二環(huán)節(jié):“敬老故事”大家談——講故事比賽
活動(dòng)地點(diǎn):教室
形式:講故事
內(nèi)容:
舉辦古今尊老敬老故事會(huì)比賽,感悟中華民族千秋萬(wàn)代尊老愛(ài)老的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們敬老愛(ài)老情懷。
第三環(huán)節(jié):“敬老愛(ài)老”在家庭
活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)與家庭相結(jié)合
形式與內(nèi)容:
1、班級(jí)小調(diào)查:你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?
(1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?
(2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛(ài)吃什么?
(3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時(shí)間嗎?
(4)你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的?
(5)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?
2、開展在家中為自己的爺爺奶奶(外公外婆)“做一件事”活動(dòng)。
要求孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠?外公外婆)做一件事,如:散一散步、讀一讀報(bào)、洗一洗衣服、掃一掃地、查一查健康知識(shí)等,要求從老人實(shí)際出發(fā),從小事做起。
〔通過(guò)小調(diào)查,孩子們才意識(shí)到自己對(duì)爺爺奶奶(外公外婆)的關(guān)心并不周到。通過(guò)為爺爺奶奶(外公外婆)做一件事,孩子們意識(shí)到了自己的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),竟然給爺爺奶奶(外公外婆)帶來(lái)這么多的快樂(lè)與興奮,更激發(fā)了孩子們的敬老愛(ài)老之情!
第四環(huán)節(jié):評(píng)選“敬老之星”、“愛(ài)老之星”
根據(jù)每一位孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)中的表現(xiàn),全班同學(xué)評(píng)選出“敬老之星”與“愛(ài)老之星”,在班級(jí)樹立榜樣作用。
五、活動(dòng)總評(píng):
“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運(yùn)的收獲!痹凇熬啪胖仃(yáng)節(jié)濃濃敬老情”一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)中,孩子們熱情高漲地尋找資料、調(diào)查訪問(wèn),飽受祖國(guó)文化的熏陶感染,同時(shí)提高了學(xué)習(xí)能力與綜合實(shí)踐活動(dòng)的能力。孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,用心走近老人、尊敬老人,培養(yǎng)了“尊老、敬老”的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)了孩子們的社會(huì)責(zé)任感。
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