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工會活動方案

時間:2023-05-02 02:59:09 活動方案 我要投稿

【熱門】工會活動方案合集八篇

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的工會活動方案8篇,歡迎大家分享。

【熱門】工會活動方案合集八篇

工會活動方案 篇1

  為貫徹落實全省經(jīng)濟(jì)工作會議和全省人力資源和社會保障工作會議精神,進(jìn)一步發(fā)揮發(fā)揮工會組織在“全民創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”工作中的重要作用,全面推進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作,現(xiàn)就全省工會繼續(xù)開展“五·一”促進(jìn)就業(yè)行動,實施好20xx年工會創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作制定如下方案:

  一、活動目的

  20xx年

  全省工會繼續(xù)推進(jìn)“五·一”促進(jìn)就業(yè)行動活動,要以黨的十七屆四中全會和省委九屆八次全會精神為指導(dǎo),按照全省經(jīng)濟(jì)工作會議及人力資源和社會保障工作會議的統(tǒng)一部署,積極應(yīng)對國際金融危機(jī)對我省勞動用工帶來的不利影響,以引導(dǎo)和推動下崗失業(yè)人員、困難職工、農(nóng)民工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展為重點(diǎn);以加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、大力開展崗位技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主要內(nèi)容,以建立規(guī)范工會下崗職工再就業(yè)基地、職工培訓(xùn)基地、困難職工幫扶中心為載體,力求在加強(qiáng)崗位培訓(xùn)、提高崗位技能、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)骨干、建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地方面抓出成效。

  二、活動任務(wù)及目標(biāo)

  20xx年全省“五·一”促進(jìn)就業(yè)行動和幫扶創(chuàng)業(yè)再就業(yè)聯(lián)動活動,要按照國家和全省促進(jìn)“全民創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的相關(guān)政策加以實施,重點(diǎn)做好國企下崗失業(yè)人員、集體企業(yè)下崗職工、國有兼并破產(chǎn)重組需安置人員等城鎮(zhèn)勞動者自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的再就業(yè)工作。通過對下崗失業(yè)人員、困難職工和農(nóng)民工的各類技能培訓(xùn)和工會再就業(yè)基地建設(shè),進(jìn)一步提升他們的職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)和選樹更多的創(chuàng)業(yè)帶頭人,帶動和促進(jìn)就業(yè),推動完成年度就業(yè)工作任務(wù)。

  具體目標(biāo):通過推進(jìn)“五·一”促進(jìn)就業(yè)行動活動,實現(xiàn)舉辦各類專業(yè)技能培訓(xùn)班300期,培訓(xùn)下崗失業(yè)人員2.6萬名,培訓(xùn)農(nóng)民工1.2萬名,爭取轉(zhuǎn)崗就業(yè)率達(dá)到65%以上;幫扶創(chuàng)業(yè)帶頭人220名,直接帶動下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)1.6萬名;開展職業(yè)介紹2萬人次,實施工會小額借(貸)款300萬元。

  三、活動內(nèi)容

  1、扎實推進(jìn)工會創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作。認(rèn)真貫徹落實《××省就業(yè)促進(jìn)條例》,以零就業(yè)家庭、失業(yè)人員、下崗職工為重點(diǎn),全力做好創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作,推動國家和省積極就業(yè)政策的貫徹落實。充分發(fā)揮工會職業(yè)介紹、幫扶中心等職介作用,組織用人單位開展多種形式的勞動用工洽談會、項目對接會,為下崗失業(yè)人員和農(nóng)民工提供再就業(yè)服務(wù),幫助他們盡早擺脫困境,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。

  2、廣泛開展符合地域特點(diǎn)的促進(jìn)就業(yè)活動。以開展“五·一”促進(jìn)就業(yè)行動活動為主要內(nèi)容,進(jìn)一步推動全省工會“萬名農(nóng)民工援助行動”計劃和“家政服務(wù)工程”;大力推廣“1+1群”幫扶創(chuàng)業(yè)再就業(yè)聯(lián)動、“大手拉小手”、“工友手拉手”等系列促就業(yè)活動;深入實施困難職工高校畢業(yè)“陽光就業(yè)行動”。發(fā)揮工會優(yōu)勢,整合內(nèi)部資源,以就業(yè)援助為重點(diǎn),通過就業(yè)培訓(xùn)、崗位援助、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、維權(quán)服務(wù)、生活救助等措施,對下崗失業(yè)人員、下崗職工和農(nóng)民工開展有針對性、有特色、成批次、定單式的崗位技能培訓(xùn)和基礎(chǔ)素質(zhì)培訓(xùn),促進(jìn)他們就地就近和異地轉(zhuǎn)移就業(yè)。

  3、開展各種形式的創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)。緊緊圍繞全省經(jīng)濟(jì)工作會議提出的“把促進(jìn)就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo),著力構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的社會保障體系,加大對城鄉(xiāng)低收入群體的幫扶救助力度,全力維護(hù)社會穩(wěn)定”的目標(biāo)要求開展活動,廣泛利用工會組織資源和各種培訓(xùn)基地,加大對下崗失業(yè)人員、下崗職工的培訓(xùn)力度(來源:文秘公文網(wǎng) http://()),重點(diǎn)在提高培訓(xùn)質(zhì)量、加強(qiáng)培訓(xùn)管理和提供便捷服務(wù)上下功夫,扎實有效地做好就業(yè)培訓(xùn)工作。同時,進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)渠道,將國企改制一次性安置人員、低保家庭成員、“零就業(yè)家庭”成員、下崗失業(yè)的“4050”人員作為就業(yè)培訓(xùn)工作的重點(diǎn),通過工會自辦或與社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)辦的方式,整合各種培訓(xùn)資源,發(fā)揮工會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,結(jié)合求職者意愿和市場需求,為下崗失業(yè)人員和農(nóng)民工提供中短期、實用性的基本就業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的培訓(xùn),力爭使參培人員取得政府勞動部門頒發(fā)的技能資格認(rèn)證。

  4、搭建和完善創(chuàng)業(yè)促就業(yè)服務(wù)平臺。各級工會要依托困難職工幫扶中心建立相應(yīng)的就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心,并在項目推介、職業(yè)介紹、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、小額借(貸)款、信息咨詢等方面為下崗失業(yè)人員提供服務(wù)。對具備創(chuàng)業(yè)能力的下崗職工、農(nóng)民工要免費(fèi)給予創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、項目推介、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、政策咨詢等方面的指導(dǎo)和服務(wù)。

  5、積極提供小額信貸和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。各級工會要積極爭取政府和社會各方資金,為自主創(chuàng)業(yè)的下崗職工和農(nóng)民工提供多種形式的低息或無息貸款,做到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、小額貸款、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)一()條龍服務(wù),努力培養(yǎng)更多的下崗失業(yè)人員和下崗職工創(chuàng)業(yè)帶頭人,帶動更多的人實現(xiàn)再就業(yè)。鼓勵為集體創(chuàng)業(yè)的下崗職工和農(nóng)民工提供捆綁式小額貸款,組織指導(dǎo)下崗職工和農(nóng)民工實現(xiàn)集體創(chuàng)業(yè)。積極探索工會為扶持創(chuàng)業(yè)貸款提供擔(dān)保的有效做法。可在各市州困難職工幫扶中心開設(shè)專門窗口,與勞動部門配合開展財政貼息的`小額擔(dān)保貸款助款工作。

  四、活動步驟

  1、制訂活動方案(3月—4月初)。各地要結(jié)合本地實際,制訂本年度就業(yè)工作實施方案和工作目標(biāo),建立目標(biāo)責(zé)任制,目標(biāo)分解落實到具體責(zé)任人。

  2、抓好典型引路(4月—5月)

  全面啟動和拓展幫扶創(chuàng)業(yè)再就業(yè)聯(lián)動工程、家政服務(wù)工程,切實發(fā)揮幫扶創(chuàng)業(yè)“1+1群”的主導(dǎo)作用,繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶頭人職業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)職工轉(zhuǎn)崗擇業(yè)、再就業(yè)。積極政府勞動部門密切合作,開展企業(yè)急需、技術(shù)緊俏工種的實務(wù)培訓(xùn),并與用人單位需求相銜接。尤其要注重培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)骨干、征集創(chuàng)業(yè)項目、建設(shè)培訓(xùn)基地、推廣就業(yè)經(jīng)驗、宣傳先進(jìn)典型。

  3、抓住特色指導(dǎo)(5月—6月初)

  各地要學(xué)習(xí)借鑒兄弟市州工會開展創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的經(jīng)驗,緊密結(jié)合當(dāng)?shù)仄髽I(yè)生產(chǎn)、職工生活實際,選聘各類專家學(xué)者,組成專家服務(wù)團(tuán)隊,引進(jìn)新技術(shù)、新項目,依托困難職工幫扶中心,強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn),加大技能培訓(xùn),努力實現(xiàn)幫扶創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。

  4、大力推廣經(jīng)驗(8月—10月)

  省總將在總結(jié)上半年各地工會實施“五·一”促進(jìn)就業(yè)行動項目的基礎(chǔ)上,選擇1—2個地區(qū)召開“全省工會創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”工作現(xiàn)場經(jīng)驗交流會,總結(jié)表彰一批在實施項目過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)市州和縣區(qū)工會典型。

  5、抓好總結(jié)驗收(11月中旬—12月底)

  各市州總工會要對本地實施項目情況定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。三季度末,省總組成全年工會就業(yè)工作檢查組,對各地實施項目情況進(jìn)行巡檢,年底進(jìn)行綜合檢查評估和驗收。

  五、活動要求

  1、各級工會要充分認(rèn)識當(dāng)前做好就業(yè)工作、維護(hù)職工隊伍穩(wěn)定的重大意義。主要領(lǐng)導(dǎo)要重視并過問此項工作,主管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé),搞好統(tǒng)籌安排,注重協(xié)調(diào)配合,抓好困難職工幫扶中心建設(shè)。省總將定期對各地工會開展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)活動情況及實施“五·一”促進(jìn)就業(yè)活動項目情況進(jìn)行督促和檢查。

  2、各級工會干部要深入基層,深入實際,摸清當(dāng)?shù)叵聧徥I(yè)人員、困難職工和農(nóng)民工的底數(shù),及時掌握他們的就業(yè)情況和生活狀況,并結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向和重點(diǎn),制定具體的實施方案,層層分解指標(biāo),明確工作職責(zé),落實扶持資金,配備得力人員,務(wù)求工作實效。

  3、要加大對就業(yè)工作的資金扶持力度?茖W(xué)合理地確定培訓(xùn)計劃、基地建設(shè)、家政服務(wù)、援助對象等所需資金標(biāo)準(zhǔn)和流程,對活動中的培訓(xùn)、援助、職介、資金幫扶進(jìn)行實名制管理,做到規(guī)范管理、?顚S谩

  4、及時總結(jié)推廣創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)經(jīng)驗,進(jìn)一步強(qiáng)化工作激勵機(jī)制,表彰一批就業(yè)工作突出、成效顯著的集體和個人。

工會活動方案 篇2

  一、安全保障措施:

  成立外出安全領(lǐng)導(dǎo)小組:(各校校長為組長)

  為應(yīng)對參觀期間的突發(fā)事故,成立參觀緊急處理組領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)后勤保障組、醫(yī)療保障組等小組,分工明確,職責(zé)到位。出行時應(yīng)有校級帶隊領(lǐng)導(dǎo)。

  突發(fā)事件處理程序

 。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。帶隊領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。

 。ǘ┮话阈允鹿,帶隊領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時組織人員進(jìn)行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知各校校長。

  (三)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。

 。ㄋ模┰诮M織應(yīng)急搶險過程中,以保證教職工安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  安全應(yīng)急具體措施

 。ㄒ唬┌踩R(guī)措施:

  1、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

  2、進(jìn)入?yún)⒂^目的.地后,由帶隊組長、各校領(lǐng)導(dǎo)、工會成員組織本次活動有序的開展、并處理突發(fā)事件。

  3、分散自由活動時,要求教職工幾人一組,不要個別行動。

  4、轉(zhuǎn)移活動地點(diǎn)及活動結(jié)束時須清點(diǎn)人數(shù),一個不能少。

 。ǘ┮蛱鞖庖蛩刈兏顒犹幚恚

  1、活動前一天了解天氣情況,通知教職工做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

  2、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導(dǎo)、說服教育工作。

 。ㄈ⒔搪毠ね话l(fā)疾病、意外傷害:

  工會主席及各校校長在途中對突發(fā)疾病、意外傷害等,及時采取措施,嚴(yán)重的要及時報告負(fù)責(zé)人。

  (四)教職工走失處理:

  1、如發(fā)現(xiàn)教職工走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

  2、從教職工最后接觸的成員入手,了解最后行蹤。

  3、電話通知其它帶隊工會主席關(guān)注尋找。

 。ㄎ澹┙煌ㄊ鹿侍幚恚

  1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。

  2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。

  3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮全體撤離至安全地點(diǎn)。

  4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。

  5、安定教職工情緒,詢問、檢查教職工受傷情況,受輕傷者送醫(yī)院檢查、診治。

  6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)上級領(lǐng)導(dǎo)、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

  二、活動注意事項:

  1、為保證出發(fā)前的安全與紀(jì)律,工會主要負(fù)責(zé)人做好出發(fā)前的組織工作。

  2、隊伍整齊。

  3、愛護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑。

  4、活動結(jié)束后,整隊帶領(lǐng)教職工按原路線返回,中途不能私自回家。

  5、各校要分小組進(jìn)行活動,設(shè)有小組長專門負(fù)責(zé)。

  三、以上安排如有事情的工會負(fù)責(zé)人請?zhí)崆巴ㄖ蓭ш狀I(lǐng)導(dǎo)具體安排。

  五里學(xué)片工會

  20xx年4月28日

工會活動方案 篇3

  一、活動時間

  7月1日―8月5日

  二、活動地點(diǎn)

  各級工會根據(jù)本單位的實際情況,自行組織開展“送清涼”活動。區(qū)總工會將在建筑有限公司等一批重點(diǎn)工程單位進(jìn)行“送清涼”活動。

  三、活動對象

  1、生產(chǎn)企業(yè)從事高溫作業(yè)的一線職工、農(nóng)民工;

  2、從事戶外作業(yè)的一線職工、農(nóng)民工;

  3、從事建筑施工的一線職工、農(nóng)民工;

  4、從事井下作業(yè)的.一線職工、農(nóng)民工;

  四、活動內(nèi)容及方式

  這次活動以“四送”為主要內(nèi)容:即送物資、送文化、送政策、送健康等為內(nèi)容,切實把“關(guān)愛職工、夏送清涼”做成工會促進(jìn)職工體面勞動的一個抓手,保障職工生命安全的有效載體,把職工群眾的生產(chǎn)生活關(guān)心好、維護(hù)好。屆時區(qū)總工會將準(zhǔn)備好防暑用品和相關(guān)法律法規(guī)資料等,親自送到職工手中。各級工會可采取不同形式開展活動。

  五、活動要求

  1、做好調(diào)查摸底工作。各級工會要根據(jù)本單位的實際情況,組織開展“送清涼”活動,做好“送清涼”對象的摸底工作,確定重點(diǎn)走訪對象。

  2、強(qiáng)化宣傳,擴(kuò)大影響。充分利用社會主流媒體和工會的宣傳陣地,大力宣傳送清涼活動的重要意義,擴(kuò)大工會服務(wù)職工、關(guān)愛職工、凝聚職工的社會影響。

  3、請各系統(tǒng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工會及時報送活動信息,并于8月5日前將“關(guān)愛職工、夏送清涼”活動總結(jié)以電子版形式上報區(qū)總工會生活保障部。

工會活動方案 篇4

  一個不重視讀書的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭是一個貧瘠的家庭;一個不重視讀書的學(xué)校是一個沒有文化的學(xué)校;一個不重視讀書的民族是一個沒有希望的民族。書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)師生以及廣大家長讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力,建設(shè)書香校園,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),深入實施素質(zhì)教育,特制定北滘鎮(zhèn)教育工會開展讀書活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以讀書活動為載體,努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、活動目標(biāo)

  通過讀書活動的開展,進(jìn)一步完善師生的文化知識結(jié)構(gòu),豐富文化知識內(nèi)容,充實文化底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,營造濃厚的`校園文化氛圍。

  三、活動內(nèi)容、形式及要求

  本次活動的對象是全鎮(zhèn)師生以及廣大家長。

 。ㄒ唬┙處熥x書活動

  1、各學(xué)?蓞⒄胀扑]書目確定教師讀書書目,并制定切實可行的讀書計劃。

  2、讀書形式采用集中讀書和個人讀書相結(jié)合的方式,各校根據(jù)本校實際確定本學(xué)期集中讀書時間。

  3、每位教師每學(xué)年至少閱讀兩本有價值的教育書籍,并做好讀書筆記,寫出心得體會。

  (二)學(xué)生讀書活動

  1、各學(xué)校可針對不同年齡的學(xué)生從推薦書目中選擇一本適合他們閱讀的圖書,保證每學(xué)年每名學(xué)生閱讀兩本好書。

  2、學(xué)校各班級要組織學(xué)生交流讀書體會,班級要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力。

  3、學(xué)生在讀書過程中要注重知識積累,摘抄好詞、好句、好段落,要寫讀后感,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

  四、保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。各學(xué)校要高度重視讀書活動,把讀書活動擺上重要議事日程。要成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo),督查、指導(dǎo)本校讀書活動的開展,并制定開展讀書活動方案。

  2、認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。各學(xué)校在讀書活動中,要做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力,幫助學(xué)生制定閱讀計劃,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外,建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場所進(jìn)行閱讀,增加閱讀量與閱讀面。各學(xué)?赏ㄟ^召開讀書活動經(jīng)驗交流會、展覽教師讀書筆記、學(xué)生知識競賽、主題演講等形式,檢驗讀書成果。

  3、注重實效,培養(yǎng)習(xí)慣。各學(xué)校要注重讀書活動的實效性,不流于形式,不能走過場,每個環(huán)節(jié)都要落到實處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時,培養(yǎng)師生、家長特別是學(xué)生的閱讀能力,為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對在讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型教師、學(xué)生和家長要大張旗鼓地加以宣傳,發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書活動作為一種長效機(jī)制固定下來,堅持常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。

  4北滘鎮(zhèn)教育工會開展讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:程蝶翩

  副組長:溫汝剖

  組員:楊紹樞、麥耀洪、高錫流、鄭建華、蘇少歡

  五、活動步驟

  在師生中開展讀書活動,是一項需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此,該活動初步確定分四階段進(jìn)行。

  1、啟動階段:20xx年3月。開展讀書、送書活動,該階段主要工作是動員發(fā)動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍,制定讀書方案,引導(dǎo)每個教師、學(xué)生、家長進(jìn)入讀書狀態(tài)

  2、全面實施階段:20xx年4月。該階段主要工作是進(jìn)一步落實讀書方案,遴選、購置和推薦好的圖書,開展各種活動。

  3、鞏固階段:20xx年5月至20xx年10月。該階段主要工作是褒揚(yáng)先進(jìn),推廣典型,總結(jié)和推廣一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進(jìn)個人。使讀書成為每個教師的自覺行動,并引導(dǎo)教師向?qū)懽骱脱芯糠矫姘l(fā)展,使之逐步融入教育教學(xué)的日常工作。

  4、總結(jié)表彰階段:20xx年11月。各校于11月15日至20日,上交讀書心得2—3份文稿(教師、學(xué)生、家長三合一為一份)另用OA上傳電子文稿到程蝶翩處。

  附:1、推薦教師閱讀的書目

  2、推薦中學(xué)生閱讀的書目

  3、推薦小學(xué)生閱讀的書目

  附件1、推薦教師閱讀的書目

  推薦教師閱讀的書目

書 名


作 者


出 版 社


出 版 時 間


教育大境界


傅東纓


北京大學(xué)出版社


20xx、12、1


陶行知文集


陶行知


江蘇教育出版社


20xx、3


育人三部曲


前蘇聯(lián)


蘇霍姆林斯基


人民教育出版社


1998


教育的奇跡


崔花芳


北京工業(yè)大學(xué)出版社


20xx、5


學(xué)會生存—世界教育的今天和明天


聯(lián)合國科教文組織編著


教育科學(xué)出版社


1996、9、1


大教育論


捷克


夸美紐斯


人民教育出版社


1957


葉圣陶教育文集


葉圣陶


中國廣播電視出版社


20xx、6


魏書生班主任工作漫談


魏書生


漓江出版社


20xx、10


愛彌爾


法國盧梭


商務(wù)印書館


1978


蘇霍姆林斯基選集


前蘇聯(lián)


蘇霍姆林斯基


教育科學(xué)出版社


20xx、8


  附件2、推薦中學(xué)生閱讀的書目

  推薦中學(xué)生閱讀的書目

書名


作 者


出 版 社


出 版 時 間


西游記(上、下)


吳承恩


人民文學(xué)出版社


20xx、6


第一次印刷


水滸傳(上、下)


施耐庵


人民文學(xué)出版社


20xx、6


第一次印刷


朝花夕拾


魯迅


人民文學(xué)出版社


20xx、2


第六次印刷


駱駝祥子


老舍


人民文學(xué)出版社


20xx、6


第二次印刷


繁星 春水


冰心


人民文學(xué)出版社


20xx、6


第一次印刷


芙蓉鎮(zhèn)


古華


人民文學(xué)出版社


20xx、6


第一次印刷


魯賓遜漂流記


英國 笛福


北京少兒出版社


20xx、1


格列佛游記


英國斯威夫特


人民文學(xué)出版社


20xx、2


第四次印刷


童年


蘇聯(lián) 高爾基


人民文學(xué)出版社


20xx、3


第六次印刷


鋼鐵是怎樣煉成的


蘇聯(lián)


奧斯特洛夫斯基


人民文學(xué)出版社


20xx、4


  附件3、推薦小學(xué)生閱讀的書目

  推薦小學(xué)生閱讀的書目

書名


作者


出版社


出版時間


愛的教育


意大利亞米契斯


十月文藝出版社


20xx、1、1


格林童話


德國 格林兄弟


人民文學(xué)出版社


20xx、5


安徒生童話


丹麥 安徒生


人民文學(xué)出版社


20xx、8


福爾摩斯探案


英國 柯南道爾


延邊人民出版社


20xx、7


魯賓遜漂流記


英國 笛福


北京少年兒童出版社


20xx、1


湯姆索亞歷險記


美國馬克吐溫


人民文學(xué)出版社


20xx、6


科學(xué)王國里的故事


王旭光主編


河北少年兒童出版社


1997


成語故事


王瑩等


遠(yuǎn)方出版社


20xx、1、1


海底兩萬里


法國 凡爾納


明天出版社


20xx、3


苦兒流浪記


法國?硕囫R洛


人民文學(xué)出版社


1991


工會活動方案 篇5

各區(qū)(市)縣總工會(辦事處),產(chǎn)業(yè)工委(會),基層工會:

  按照省總女職委《關(guān)于開展20xx年xx省女職工維權(quán)行動月活動的通知》(x工女委〔20xx〕x號)要求,成都市總工會女職工部決定在20xx年“三八”國際勞動婦女節(jié)期間開展女職工維權(quán)行動月活動,將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動目標(biāo)

  今年是《女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》(以下簡稱《特別規(guī)定》)頒布實施周年,為進(jìn)一步加大推動《特別規(guī)定》貫徹落實工作力度,加強(qiáng)工會女職工勞動保護(hù)工作,更好地維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益,各級工會女職工委員會要廣泛開展女職工權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)宣傳普及活動,大力推進(jìn)女職工權(quán)益保護(hù)專項集體合同(以下簡稱“女職工專項集體合同”)工作,著力加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),創(chuàng)新載體手段,推動《特別規(guī)定》貫徹落實,依法維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益,促進(jìn)勞動關(guān)系和諧和社會穩(wěn)定。

  二、活動主題

  推動《特別規(guī)定》貫徹落實,依法維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益。

  三、活動時間

  20xx年月

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┏掷m(xù)推進(jìn),開展女職工權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)宣傳活動。要結(jié)合本地實際,充分運(yùn)用各類新聞媒體,持續(xù)開展女職工權(quán)益法律法規(guī)政策的宣傳普及工作,將《特別規(guī)定》作為重點(diǎn)宣傳內(nèi)容,著力推動《特別規(guī)定》宣傳進(jìn)企業(yè)、進(jìn)車間、進(jìn)班組。通過對企業(yè)管理者的宣傳培訓(xùn),加強(qiáng)用人單位增強(qiáng)守法意識;組織開展女職工權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)知識競賽等活動,引導(dǎo)女職工學(xué)法、懂法、自覺守法、遇事找法、解決問題靠法;在工會干部隊伍的培訓(xùn)中強(qiáng)化法律法規(guī)的`學(xué)習(xí),注重工會干部對法律法規(guī)的理解和掌握,進(jìn)一步推動社會各界形成保障女職工合法權(quán)益的良好環(huán)境。

 。ǘ┓e極作為,做實女職工專項集體合同簽訂及履約工作。各級工會女職工組織要將女職工專項集體合同簽訂及履約工作納入20xx年度集體協(xié)商“集中要約月”活動統(tǒng)一安排,深入企業(yè)、行業(yè)(區(qū)域)一線開展調(diào)查,以中小非公企業(yè)和女職工相對集中行業(yè)為重點(diǎn),大力推進(jìn)女職工專項集體合同簽訂工作。對未簽訂女職工專項集體合同及合同到期未續(xù)簽企業(yè)集中開展要約行動,加強(qiáng)對本地重要支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)以及更多知識密集型產(chǎn)業(yè)、工業(yè)園區(qū)的指導(dǎo)工作,推動協(xié)商、簽約、履約程序制度化、規(guī)范化,保障女職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),有效提升女職工專項集體合同簽約質(zhì)量、增強(qiáng)履約實效。

  (三)加強(qiáng)協(xié)作,深入開展女職工勞動保護(hù)監(jiān)督檢查。積極參與地方人大和政府有關(guān)部門開展的相關(guān)執(zhí)法監(jiān)督工作。以非公及中小微企業(yè)為重點(diǎn),將《特別規(guī)定》貫徹落實情況納入監(jiān)督檢查的范疇。對違反《特別規(guī)定》、侵害女職工權(quán)益的用人單位提出督促整改意見,監(jiān)督落實整改措施。對逾期不整改的,各級工會組織要及時介入?yún)f(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方,可直接提請人力資社會保障部門責(zé)令其限期改正。積極參與侵害女職工權(quán)益案調(diào)查處理,及時反映女職工利益訴求,提出工會女職工組織意見主張,依法維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益。

  五、活動要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級工會要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照本通知要求,結(jié)合地方實際,制定活動方案,細(xì)化活動內(nèi)容,認(rèn)真組織實施,確保女職工維權(quán)行動月活動有效開展。

  (二)突出工作重點(diǎn)。以一線女職工特別是女農(nóng)民工、女勞務(wù)派遣工為重點(diǎn)對象,深入基層、深入女職工,深入了解掌握女職工勞動權(quán)利、特殊勞動保護(hù)、生育待遇落實等權(quán)益實現(xiàn)情況,著力推動解決女職工權(quán)益維護(hù)中存在的突出問題和實際困難。

 。ㄈ﹦(chuàng)新活動方式。主動適應(yīng)新媒體,廣泛應(yīng)用和職工生活方式深刻變化的新趨勢,注重樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,探索創(chuàng)新活動組織和宣傳方式,推進(jìn)網(wǎng)下工作與網(wǎng)上工作深度融合,著力拓展用人單位和女職工參與面,擴(kuò)大活動影響力。

 。ㄋ模┘皶r報送材料。

  1活動期間,請及時報送活動信息、圖片資料,市總工會女職工部將在市總網(wǎng)站實時發(fā)布各地活動啟動和開展情況。

  2各級工會要總結(jié)年本地區(qū)各級工會女職工組織推動《特別規(guī)定》貫徹落實、維護(hù)女職工權(quán)益的典型經(jīng)驗(如不同類型用人單位和區(qū)域性、行業(yè)性女職工專項集體合同工作的有益經(jīng)驗、參與調(diào)查處理侵犯女職工權(quán)益典型個案的有效做法等),市總女職工部將適時開展經(jīng)驗交流活動,通過先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,推動女職工工作的開展。

  按照工作安排,各級工會要積極組織開展女職工權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)知識競賽活動,填報活動情況表并報送。(女職工權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)知識競賽題目見附1)。

  4請于20xx年月24日前將本地區(qū)年女職工組織維權(quán)典型經(jīng)驗(具體要求見第2點(diǎn))、女職工權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)知識競賽活動情況表及開展女職工維權(quán)行動月活動總結(jié)、圖片報送至市總女職工部。

  xx市總工會

  20xx年2月7日

工會活動方案 篇6

  各小組:

  今年是中華人民共和國成立67周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,遵循“隆重?zé)崃、?guī)模適度、留意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:

  一、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動

  1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國61年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國61年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

  2、文體要求:以警句、格言為主要寫作文體。重在表達(dá)個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

  3、上報時間:20xx年9月15日前報工會余庭建老師處。各小組選報1~2篇即可。

  4、評選優(yōu)秀作品。

  二、開展“我與偉大祖國共長大”主題征文活動

  1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的.時代使命和歷史責(zé)任。

  2、文體要求:文章文體以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。

  3、上報時間:20xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。

  4、評選優(yōu)秀作品。

  三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

  1、演唱曲目:《走進(jìn)新時代》《今天是你的生日》

  2、參加職員:男5,女5、

  3、練習(xí)時間:12:20——13:00

  4、技術(shù)指導(dǎo):丁云

  5、召集人:劉泉

  四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

  1、指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團(tuán)結(jié)***、奮發(fā)向上的精神風(fēng)采,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響***好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立66周年營造喜慶祥和的社會***氛圍。

  2、時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。

  3、短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,短信自編。內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新奇,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等文體不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

  4、評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,或發(fā)至手機(jī)***也可。

工會活動方案 篇7

  為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采,豐富職工文化生活,不斷增進(jìn)友誼,提高機(jī)關(guān)干部凝聚力,街道機(jī)關(guān)工會準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國慶節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。

  活動主題:和諧、友誼、進(jìn)步

  活動時間:9月下旬

  活動地點(diǎn):xxx

  比賽項目:

  第一項: 共同進(jìn)步(雙人跳繩)

  比賽規(guī)則: 一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。

  獎項設(shè)置:一等獎2名;二等獎2名;紀(jì)念獎12名。

  參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人。

  第二項: 擠眉弄眼(吃餅干)

  比賽規(guī)則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計數(shù),用手幫助的'不計成績。

  獎項設(shè)置: 抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎1名。

  共計一等獎2名;紀(jì)念獎6名。

  參加人數(shù):每個工會小組4名,共16人

  第三項: 吹球入碗

  比賽規(guī)則:在桌上放五個碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時間最少,就算獲勝。

  獎項設(shè)置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀(jì)念獎3名;

  共計一等獎2名,紀(jì)念獎6名.

  參加人數(shù):每個工會小組2名(不限男女),共8人。

  第四項: 爭先恐后(推球)

  比賽規(guī)則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪刀狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發(fā)令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。

  獎項設(shè)置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽,未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎。決賽獲勝小組一等獎,另一小組獲二等獎。共計一等獎4名,二等獎4名,紀(jì)念獎8名。

  參加人數(shù):每個工會小組4名(不限男女),共16人。

工會活動方案 篇8

  為深入貫徹落實黨和政府關(guān)于安全發(fā)展、和諧發(fā)展的要求,切實發(fā)展和諧勞動關(guān)系,促進(jìn)實現(xiàn)體面勞動,維護(hù)職工合法權(quán)益,按照省總工會要求,市總工會決定在全市各級工會中廣泛開展以高溫一線職工為主要走訪慰問對象的“夏季送清涼”活動。實施方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年6月底至7月底。

  二、活動范圍及對象:

  重點(diǎn)項目、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的一線職工。

  三、活動內(nèi)容:

  堅持以“職工為本”,積極開展形式多樣的送清涼走訪慰問活動。通過向一線職工贈送防暑降溫用品,增設(shè)防暑降溫設(shè)施,督促防暑降溫政策的.落實等相關(guān)措施讓廣大職工體會到黨和政府及工會組織的關(guān)心,切實維護(hù)好、調(diào)動好、發(fā)揮好職工參與和諧社會建設(shè)的積極性、主動性;督促企業(yè)簽訂勞動安全衛(wèi)生和女職工特殊保護(hù)專項集體合同,保障職工在生產(chǎn)勞動過程中的安全與健康。

  四、實施步驟:

  1、在新河化工園的在建項目(商務(wù)區(qū)辦公大樓)現(xiàn)場舉行“送清涼保安全”活動啟動儀式。市總工會主席、黨組書記嚴(yán)風(fēng)先主持。

  邀請市領(lǐng)導(dǎo)出席活動,做指示講話,為一線職工發(fā)放防暑降溫物資

  2、重點(diǎn)慰問一線環(huán)衛(wèi)、車間工人。市總工會領(lǐng)導(dǎo)邀請市領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)場組織發(fā)放防暑降溫物資。

  3、在全市發(fā)文動員各級工會結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn),開展形式多樣的“送清涼保安全”活動。重點(diǎn)督促抓好在建項目和高溫行業(yè)的勞動保護(hù)工作。

  4、加大“送清涼保安全”活動的宣傳力度,進(jìn)一步營造關(guān)心職工、愛護(hù)職工的社會氛圍。

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