六一活動方案模板集錦10篇
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的六一活動方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動方案 篇1
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目的
1.通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念, 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
3.知道感恩,感恩父母、老師以及幫助我們的人。
二、活動名稱
“ 快樂成長,寶貝風(fēng)采”
三、活動對象、時間和地點
對象:全體教師及幼兒。
時間:5月28日晚7:30
地點:青少年活動中心
四、活動內(nèi)容安排
1、開場舞《中國京劇真叫棒》
2、中班舞蹈《我愛媽媽》
3、中班合唱《我會聽話》
4、小班舞蹈《小板凳》
5、中班打擊樂《森林音樂會》
6、大班舞蹈《十一點半》
7、小班合唱《兒歌聯(lián)唱》
8、小班親子舞《親子樂》
9、大班詩朗誦《再見了,我深愛的.幼兒園》
五、擬邀嘉賓
東皇鎮(zhèn)鎮(zhèn)長:汪騫
習(xí)水縣教科局局長:何勇
習(xí)水縣教科副局長:李玉蘭
中部學(xué)區(qū)校長:周穎
中部學(xué)區(qū)各校校長
六、活動準(zhǔn)備
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、布置富有歡慶氣氛的舞臺環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
(1)舞臺大體布置。
(2)家長入席通道。
(3)各班準(zhǔn)備做好幼兒化妝,道具,衣服等活動項目安排。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(1)老師組織排練表演節(jié)目。
4月底確定節(jié)目,5月份做好節(jié)目排練,五月中旬做好服裝、道具、配樂的準(zhǔn)備并在各班教室試排,園辦公室做好督查,5月25、26、27日全園彩排。
(2)為做好節(jié)日當(dāng)天在活動進行中的“文藝活動”,各班事先對幼兒們進行培訓(xùn)。
(3)各班調(diào)動家長的積極性,推選20家長志愿者,配合幼師維護當(dāng)天的活動秩序。
(4)相關(guān)表演者將表演音樂傳給負責(zé)人,負責(zé)人統(tǒng)一制作整個演出的音樂庫。
3.園辦做好后勤等相關(guān)工作安排。
(1)確定主持人,并準(zhǔn)備好主持稿。小小主持人2名,老師2名
(2)利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
(3)購買化妝用品等并發(fā)放。
(4)邀請有關(guān)人員做好當(dāng)日活動的攝像準(zhǔn)備。
(5)請示領(lǐng)導(dǎo)獲批后,聯(lián)系做好照明工作準(zhǔn)備。
(6)確定邀請嘉賓名單(提前一天)。
(7)預(yù)訂好幼兒牛奶,蛋糕等。
(8)提前做好活動的人員安排,負責(zé)確認活動現(xiàn)場的物品買齊。
(二)活動開展階段
1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、攝影等準(zhǔn) 備工作。
2、志愿者于晚會開始前1個半小時到崗。
3、匯演開始前一個小時,所有演員到位。匯演開始后,后面的節(jié)目提前兩個節(jié)目候場。
4、攝影照相人員提前半小時到場。
5、負責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序。
6、活動結(jié)束后,各班組織幼兒回教室領(lǐng)牛奶,蛋糕等,并做好交接工作,保證幼兒有家長接走。
(四)后期階段
1、各班大部分幼兒離園后,留兩名老師看剩下的幼兒,其他老師和自愿者收拾清潔會場。
2、宣傳負責(zé)人對相關(guān)資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料。
3、主持例會進行總結(jié)
4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束
(五)具體時間:
8:00-8:30 幼兒入園進餐
8:30-11:00 節(jié)目彩排
11:00-11:30 幼兒午餐
11:30-13:30 幼兒午休
14:00-18:30 家長接幼兒化妝,穿服裝
18:30-19:00 家長、幼兒進場
19:30-20:30 六一文藝匯演
20:30-21:00 家長有序接幼兒
七、工作人員安排
1、主持人:楊丹、付銀玲、羅浩燃、袁佳怡
主持稿以及小主持人訓(xùn)練:楊丹
2、負責(zé)排練教師:(主排)屠竹蘭、楊雪梅、袁燮梅、付銀玲、何敏、陳曉幸,其他老師和保育員配合節(jié)目排練。
3、活動策劃制定、幕布設(shè)計、節(jié)目音樂審查由袁方負責(zé)。
4、幕布制作、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等后勤工作由張祥群及趙瓊負責(zé)。
5、園長負責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)整個活動的開展和實施。
八、注意事項
1、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,燈光等。
2、提前安排好各個點的負責(zé)任和人員安排。
3、前期的宣傳一定要到位。
4、若遇到客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓。
5、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件。
6、活動后注意場地衛(wèi)生。
六一活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的`節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。
二、活動主題:
以“童心共圓中國夢”為主題。
三、活動目的:
邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容:文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間: 5月29日下午2:00
六、活動地點:XX文體中心
七、參加對象:XX幼兒園全體師生及家長
八、組織機構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長:尤XX
副組長: 許XX、顏XX
成 員:林XX
2、職責(zé):
。1)組長:負責(zé)指揮本次活動各項事宜。
。2)副組長:許XX負責(zé)會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。
顏XX負責(zé)會場安排(包括出入場)會場秩序
(3)保衛(wèi)工作:張XX XX分局警員4名。
(4)保健工作:周XX
。5)衛(wèi)生工作:蔡XX
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責(zé)。
。7)入口驗票:幼兒園保安張XX 公安分局警員四位
。8)攝影、攝像:親親寶貝攝像組
(9)音響設(shè)備:林XX
。10)化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師
(11)主持:高XX
九、活動程序:
1.領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據(jù)安排,認真排好座位,各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀(jì)律管理。)
2、5位主持人上臺主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長
5、文藝節(jié)目演出。
6、宣布活動結(jié)束。
十、注意事項:
1、 所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;
2、 所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;
3、 所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。
4、 指導(dǎo)教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);
5、 演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;
6、 演出結(jié)束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;
7、 演出結(jié)束后,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;
8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
9、 所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保演出成功。
六一活動方案 篇3
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到家長老師社會對他們的愛,今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶;顒,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);使社會能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展,從而為兒童的成長營造一個充滿愛的環(huán)境;
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:亮出精彩,體味觀愛,感受生活;
2、宣傳口號:愛讓全家動起來,幸?鞓犯襾恚粣圩尨蠹沂掷,智慧理想跟我來;
三、活動準(zhǔn)備
1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練歌舞或故事及繪畫游戲等;培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力;每班設(shè)計多樣的游戲;
3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:
使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭,學(xué)校,社會的關(guān)心和愛護,并且在各種活動中培養(yǎng)自己的合作能力,表達能力,競爭能力,理解能力,思維能力等;
2、時間:5月25日至6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。
4、辦法:向每位家長講解清楚活動的目的意義及活動的規(guī)則,取得他們的支持;
。ǘ┫盗谢顒
本次“六一”兒童節(jié)活動以“全家總動員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動的形式來進行。
1、“全家總動員”比賽
(1)目的:通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)兒童的合作交往能力;
。2)過程:
A首先智力搶答題,題分為家長及兒童回答題兩種類型,每回答對一題加10分;
B家長與孩子共同參與游戲例如運皮球等,規(guī)定時間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);
C“你做我猜”由家長表演詞的.意思,讓小朋友來猜,規(guī)定時間的準(zhǔn)確率來記分;
D才藝大比拼:家長與孩子共同展示才藝,由家長及教師組成的評委團為其打分;
。3)評獎:
“最佳家庭”上述比賽中合計得分最高者;
“最佳人氣獎”由現(xiàn)場家長投票選出;
“最佳寶寶獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出;
“最佳才藝獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出;
2、體味生活,科普之星
。1)目的:通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,對小朋友進行 科普教育,同時讓其體味勞動的辛苦及懂得珍惜勞動成果;并通過到田野邊放飛鴿子,共同祈禱“世界和平”
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,愛護農(nóng)作物、仔細觀察;在整個過程中對孩子進行相關(guān)科普知識的講解;
活動結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;
并對孩子提出相關(guān)的科普問題,以鞏固和檢驗本次活動的成果;
。3)評獎:
“最佳繪畫作品獎”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);
“最佳科普之星獎”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個過程中的表現(xiàn)及對問題的回答為標(biāo)準(zhǔn);
3、文藝匯演;
(1)目的:通過本次活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位孩子有機會亮出最精彩的自己,讓大家感受到他的進步;
(2)要求:
教師做好前期的彩排工作;
精心布置和設(shè)計表演的舞臺,做好音響的調(diào)試工作;
仔細安排家長及其他人員的座席;
做好家長與兒童互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
六一活動方案 篇4
活 動 方 案
一、活動目的:
為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日,豐富同學(xué)們的校園生活,構(gòu)建和諧的校園文化,展現(xiàn)我!鞍嗉壘毣芾怼焙汀靶@吉尼斯”的豐碩成果,在孩子們自己的節(jié)日里,讓我們大家一起,為他們營造一個幸福歡樂的'氛圍,搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
二、活動主題: “放飛夢想”慶六一文藝匯演。
三、活動時間:
1.5月15日,各班級主題班會動員發(fā)動,并開展訓(xùn)練。(包括選演員、選節(jié)目??)
2.5月23日(星期五)各班上交節(jié)目名稱、演出形式、演員名單。
3.5月27日(星期二)下午進行彩排,體衛(wèi)藝組驗收節(jié)目。
4.5月28或29日 班級“慶六一“活動(各班級自主組織)
5. 5月30日 舉辦校級慶;顒印
四、活動地點:
操場主席臺(匯報演出)
五、參加人員:全體師生、家長委員會代表
六、節(jié)目類別
。ㄒ唬┪乃囶惞(jié)目
1.節(jié)目種類
。1)舞蹈:個人舞、集體舞等
。2)歌曲:大合唱、小合唱、獨唱等
。3)魔術(shù):學(xué)生模仿或自創(chuàng)
(4)樂器演奏:笛子、二胡等
。5)配樂詩朗誦
。6)小品、相聲等
2.要求:節(jié)目內(nèi)容積極健康,要有創(chuàng)意、有新意,演出形式多樣、題材不限
。ǘ┬@吉尼斯項目展示
1. 呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨立等。
2. 要求在固定的時間內(nèi)展開吉尼斯紀(jì)錄挑戰(zhàn),項目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰(zhàn)性。
七、上報要求
1.每班推選1個質(zhì)量高的節(jié)目參與彩排;
2.每個節(jié)目的時間在1—5分鐘;
3.自備伴奏帶、道具。
4. 音樂專職教師協(xié)助班主任對各班節(jié)目進行指導(dǎo)。
5. 音樂專職教師每人輔導(dǎo)1至2個校級節(jié)目參加活動。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 班級加分:量化10分(學(xué)期末折算成100分),按要求組織并上報節(jié)目得5分,經(jīng)彩排參加正式演出的節(jié)目被評為一、二、三等獎分別為班級加5、3、2分。
2.節(jié)目獎:按單個節(jié)目得分從高到低評出一、二、三等獎。
3. 優(yōu)秀組織獎:對積極組織參加此項活動的班級,根據(jù)節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量進行發(fā)獎。
4. 輔導(dǎo)加分:在學(xué)校“慶六一”文藝匯演中榮獲一、二、三等獎的輔導(dǎo)教師,在學(xué)期末個人總量化中分別加5、3、2分。
十、要求:
1.希望各位負責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2.全體師生都到會場,沒有活動任務(wù)的教師負責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全。
3.文藝匯演結(jié)束后,各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室,做好總結(jié)。
六一活動方案 篇5
活動背景:
最是書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,也為了讓孩子度過一個快樂而有意義的六一兒童節(jié),我們開展六一讀書活動。通過開展讀書月活動,旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的'情操,真正使他們體驗讀書的快樂。
活動時間:x年5月30日
活動地點:小三班
活動準(zhǔn)備:每人一本親子自作圖書
活動過程:
一、組織談話
*教師組織幼兒談話,了解讀書活動的意義。
師:馬上要六一兒童節(jié)了,我們小朋友一起來過一個快樂有意義的節(jié)日。今天是我們的讀書日,讓我們一起來分享許多好看的圖書。
*了解書本的愛護
師:我們不僅要看書還要愛護我們的圖書。怎么做呢?
幼兒說說愛護圖書的方法。
二、幼兒讀書
1.幼兒介紹自己制作的圖書
2.教師帶領(lǐng)幼兒閱讀
3.幼兒自己閱讀
4.幼兒相互調(diào)換共同閱讀
三、活動結(jié)束
今天我們看了好看的圖書,請你們回去把看到的圖書講給爸爸媽媽聽好么。
六一活動方案 篇6
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的.伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標(biāo)準(zhǔn):
、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
、谠u分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
六、時間、地點安排
。1) 彩排時間:第一次:5月14日(第十一周 星期五,13時30分)。
第二次:5月28日(第十三周 星期五,13時30分)。
地點:學(xué)校內(nèi)操場
。2)抽簽時間:5月10日 第十一周 星期一 周前會上
(3)演出時間:6月1日 第十四周 星期二 9時30分
。4)出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場
六一活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié),幼兒園六一活動方案。
二、活動主題:歡樂過六一、健康迎奧運
三、活動時間: 20xx年5月30 日(星期五) 上午九時。
四、活動地點: 快樂天使幼兒園操場。
五、參加活動范圍: 全園幼兒及家長。
六、要求:
。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝唤M織方陣。統(tǒng)一服裝,展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象,規(guī)劃方案《幼兒園六一活動方案》。統(tǒng)一口號為:(1)弘揚奧運精神,展示幼兒風(fēng)彩。(2)活潑健康,快樂成長。
。ǘ1)全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝后進場。(2)各班節(jié)目于5月26日前編排完畢并報辦公室。5月29日下午2點彩排。(3)各班主、配班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。
。ㄈ┨貏e在目前xx的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,取得家長的`支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、活動程序
1.園長講話。
2.嘉賓致辭。
3.演出開始(演出循序另見節(jié)目單)
4.演出結(jié)束(中午放學(xué),有車送回家)
八、組織分工
總 指 揮:耿金定 藝術(shù)總監(jiān):耿金霜
場 記: 田阿漫 舞臺音響:涂仲九 安全保衛(wèi):張建初 保健衛(wèi)生:徐 娟
九.預(yù)算:購置幼兒服裝:6000元;租借演出服裝:600元;精美禮品:20xx元;舞臺租借、場景布置:4000元;錄音攝像:1500元;刻碟:1500元
合計:一萬五千六百元(15600元)
十.為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節(jié),本次活動每個孩子發(fā)放如下物品:
1、服裝一套;2、精美禮品一份;3、歡慶六一(20xx)VCD碟片一張。
今年六一兒童節(jié)對每個孩子按下列方法收取活動費:
A、舞蹈班學(xué)員:50元;B、非舞蹈班幼兒:30元(請各班老師在5月28日前收取后交到辦公室)
六一活動方案 篇8
活動目的:
1、豐富校園生活,增強節(jié)日趣味!
2、在活動中鍛煉自我,提高動手與協(xié)調(diào)能力!
活動時間:6月1日上午。
參與對象:四年級全體師生。
活動方式:游戲大串燒。
活動準(zhǔn)備:學(xué)生活動單、活動道具、趣味印章、活動獎品、場地布置等。
活動內(nèi)容:
活動一:五子棋pk賽 活動地點:四(1)教室
活動規(guī)則:2人對賽,一盤決勝負。獲勝者過關(guān)!
活動二:猜拳闖三關(guān) 活動地點:四(2)教室
活動規(guī)則:連續(xù)和3人猜拳(石頭剪刀布),2次獲勝者過關(guān)!
活動三:顛乒乓球 活動地點:四(3)教室
活動規(guī)則:2人一組,顛球次數(shù)多者過關(guān)!
活動四:搶板凳 活動地點:四(4)教室
活動規(guī)則:7人一組,最后2個搶到板凳的過關(guān)!
活動五:夾彈珠 活動地點:四(5)教室
活動規(guī)則:2人一組,夾到更多彈珠者過關(guān)!
活動六:投壘球 活動地點:四(6)教室
活動規(guī)則:每人3個球,投中2個球過關(guān)!
活動七:貼笑臉 活動地點:四(7)教室
活動規(guī)則:蒙上眼睛,將笑臉貼到相應(yīng)位置者過關(guān)!
活動流程:
1、各班布置活動現(xiàn)場。
2、分發(fā)學(xué)生活動單,了解活動詳情。
3、自由參與各項活動,過關(guān)者獲得一枚圖案印章。每項活動每人最多只能參加3次。
4、活動結(jié)束后,憑圖案印章數(shù)量評選“游戲達人”,并在本班兌換獎品。
5、完成一篇活動習(xí)作。
活動主題:快樂游戲
活動地點:前教學(xué)樓水泥地
活動準(zhǔn)備:
1、六個班分三列坐在前教學(xué)樓走廊上
2、獎品(橡皮擦、鉛筆等)
總協(xié)調(diào):徐 澎
活動過程及人員安排:
1、第一課,各班在班級里學(xué)習(xí)游戲規(guī)則
負責(zé)人:各班班主任
2、拉歌
負責(zé)人:施真真,盧 靜
3、搶椅子
負責(zé)人:徐曉燕,陸 燕
4、傳球游戲
負責(zé)人:陳 鵬,陳莉莉
5、傳話游戲
負責(zé)人:郭愛娟,郭余甜
6、拔河比賽
負責(zé)人:陶明銘,韓 瑋
7、頒發(fā)獎品
一、活動主題
七色童年,分享快樂
二、活動目的
1、幫助學(xué)生活動中感受奉獻愛心的.快樂。
2、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作、勤儉節(jié)約、勇于創(chuàng)新的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,懂得各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
3、讓學(xué)生在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
三、活動內(nèi)容
1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動。
活動負責(zé)人:張小燕、季麗萍
2、一年級學(xué)生入隊。
活動負責(zé)人:劉惠萍、嚴威
3、快樂游戲慶“六一”。
活動負責(zé)人:徐澎
4、我們十歲了!
活動負責(zé)人:張杰
5、趣味童年,快樂成長
活動負責(zé)人:倪中華
6、“衣衣我心,情暖同齡”衣物捐贈活動。
活動負責(zé)人:成琳琳
四、活動時間
1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動時間:
6月1日上午(星期五)7:20—8:00。
活動地點:綜合樓前。
2、各年級主題活動時間:8:10---10:40
活動地點:一、五年級——學(xué)校操場 二年級——前教學(xué)樓前走廊
三年級——體育館 四年級——各班教室 六年級——階梯教室
3、六一慶;顒咏Y(jié)束后,各班組織打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生;顒咏Y(jié)束,各班組織放學(xué)。
放學(xué)時間為:
一、二年級 10:50—10:55 三、四年級 10:55—11:00
五、六年級 11:00—11:05
五、活動準(zhǔn)備
詳見各年級活動方案。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行參加活動的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任老師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),確;顒拥捻樌踩。
3、活動結(jié)束后,各年級要注意及時清理干凈活動場地,做好活動道具的收納整理工作。
4、各活動負責(zé)人要及時撰寫活動報道,上傳至相關(guān)網(wǎng)站。
六一活動方案 篇9
活動目的:
為了充分發(fā)揮黨團員的先鋒模范作用,建立健全“科學(xué)發(fā)展觀”長效機制,不斷提高學(xué)校精神文明建設(shè)的水平,為各年級家庭有困難的`學(xué)生提供實實在在的幫助,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,校團委與校黨支部、政教處聯(lián)合開展“慶六一,獻愛心”為主題的為貧困學(xué)生獻愛心活動,讓家庭困難的學(xué)生度過一個快樂節(jié)日。
活動時間:
出席對象:
1、學(xué)校家庭困難學(xué)生及部分家長代表;
2、校黨支部、團支部、行政主要領(lǐng)導(dǎo)及部分黨、團員代表;
活動內(nèi)容:
一、開幕式;
二、“獻愛心”捐贈儀式。
三、學(xué)生代表發(fā)言;
四、部分學(xué)生家長談?wù)剬W(xué);顒拥母惺埽
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
六一活動方案 篇10
在孩子們和愛心媽媽們的積極努力下,我們的`活動終于能夠如期舉行了!
圖書捐贈活動具體安排如下:
一、活動時間:5月29日(本周日)上午
二、活動地點:肥城市安莊洼里小學(xué)
三、集合地點:東岳大街西段泰安市體育場門口
四、出發(fā)時間:5月29日早7:40
五、活動流程
1、圖書捐贈儀式
2、與留守兒童互動,制作手工賀卡
3、走訪貧困學(xué)生
本次活動的意義并不在于我們捐贈了多少本書,而是讓農(nóng)村的留守兒童感受到友誼和溫暖,讓我們的孩子知道生活的艱辛與不易,學(xué)會用自己的力量來關(guān)心和幫助他人,這些都是課本上學(xué)不來的。
注:1、活動由于需要走訪貧困學(xué)生、為學(xué)校留守兒童準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,產(chǎn)生費用由各位家長AA均攤。
2、由于條件限制,本次活動出行采用拼車方式,具體情況在群內(nèi)安排。
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