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小學(xué)慶六一活動方案15篇
為了確保事情或工作能無誤進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)慶六一活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)慶六一活動方案1
一.活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,六一游園活動方案。
二.活動時間安排
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班級及活動點做好準備,學(xué)生及負責(zé)老師到位。
2.13:30學(xué)生開始游園。
3.15:00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
三.活動地點
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,,優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分數(shù)。(備注:每個節(jié)目滿分5分)
2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的.節(jié)目,每個節(jié)目由中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。
4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判,負責(zé)本游藝節(jié)目的進行。
六.活動要求
1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))
4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
七.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長: 余雷
副組長:夏婷婷
成員:全體教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):林明禮
一年級:水中吹球
李云云
二年級:釣魚
朱眉
三年級:比比劃劃
吳瑞琴
四年級:吹蠟燭鄭愛云 五年級:踩氣球 李娜 六年級:水中夾珠 陳欽管備注:
獎品發(fā)放:王靜 鄭彩麗(發(fā)獎時,回收獎券交大隊部)
發(fā)獎地點:圖書室
八.獎勵規(guī)則
一、二、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎: 10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
附:
活動建議
1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),每三顆彈珠得一分,規(guī)劃方案《六一游園活動方案》。
2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。
3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。
5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內(nèi)互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。
6.釣魚:在一分鐘之內(nèi),游戲者每釣兩條得一分,依次類推。
活動準備
玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚。
小學(xué)慶六一活動方案2
指導(dǎo)思想
20xx年“六一”兒童節(jié)即將來臨!傲弧笔呛⒆觽兊墓(jié)日,“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂的、向往的,也將是留有永久美好回憶的。因此,在學(xué)校場地小、抽測等教學(xué)任務(wù)緊的情況下,學(xué)校決定盡可能讓節(jié)日活動豐富一點,盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。
多年來,學(xué)校都在堅持每日晨讀《弟子規(guī)》,尤其是自去年10月中旬,學(xué)!鞍嗉壋R(guī)管理辦法”實施以來,經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化,這是讓學(xué)生在誦讀活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,受到思想的啟迪,滲透情感的熏陶。在陽光下茁壯成長,是孩子們的主旋律。打造書香校園,是我們百年老校的方向標。特擬定以下活動方案:
活動主題:陽光“六一”書香飄溢
活動方式:集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合
活動內(nèi)容:
一、表彰大會:
。ㄒ唬┏銎欤R唱《少年先鋒隊隊歌》;
(二)少先隊員獻詞(本任務(wù)由六年級部分學(xué)生承擔(dān):每班選5名朗
讀、表演能力強的學(xué)生,先自主背誦獻詞內(nèi)容,后集中培訓(xùn);
內(nèi)容是《青青校園,感恩有你》)
。ㄈ┬x受表彰學(xué)生名單、授獎。
。ㄋ模┬iL致辭。
二、千人誦讀活動。
誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”八個方面的內(nèi)容,六個年級組分擔(dān)誦讀任務(wù),由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作。
《總敘》由一年級朗誦,《入則孝》由六年級同學(xué)朗誦,《出則弟》由二年級朗誦,《謹》由五年級朗誦,《信》由四年級朗誦,《泛愛眾》由三年級,《親仁》由一年級小同學(xué)朗誦,《余力學(xué)文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成(具體見朗讀材料)。具體安排:
朗誦內(nèi)容
朗誦(人)班級
《總敘》
一年級(最后兩句重復(fù),讀兩遍)
《入則孝》
六年級(最后兩句重復(fù),讀兩遍)
《出則弟》
二年級(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《謹》
五年級(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《信》
四年級(最后四句重復(fù),全校讀一遍)
《泛愛眾》
三年級(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《親仁》
一年級(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《余力學(xué)文》
主持人、全校男生、全校女生合作
。ㄗ詈蟀司渲貜(fù),讀兩遍)
三、分班聯(lián)歡。
各班回到教室,分發(fā)相關(guān)獎品、獎狀。組織學(xué)生開展班內(nèi)聯(lián)歡,自娛自樂。學(xué)校行政班子組織慰問。要求各班班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特長,提前精心組織,使班級活動活潑生動,有聲有色有特色。
活動要求:
1、六年級組推選一位老師負責(zé)指導(dǎo)參加獻詞學(xué)生的`培訓(xùn)、輔導(dǎo),各班主任推選5名學(xué)生代表,并負責(zé)督促學(xué)生背稿、參訓(xùn),做好培訓(xùn)協(xié)助工作。
2、下周三下午放學(xué)后,試演一次。
3、一至六年級班主任及語文老師,負責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的誦讀指導(dǎo),按分配的內(nèi)容,注意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓(xùn)練。除了現(xiàn)有角色安排外,如年級組內(nèi)有角色分工與合作朗讀,年級組老師要進行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。
4、誦讀的具體內(nèi)容,本周末膠印,下周一上午分發(fā)到各班,人手一份。要求學(xué)生妥善保管,防止當日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午,視天氣集中排練一次。
5、活動當日,服裝不作統(tǒng)一要求,但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學(xué)校劃定區(qū)域席地而坐。
6、整個誦讀活動聽主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時,該年級組學(xué)生全體起立,齊聲朗誦。朗誦完畢,保持有秩序地靜坐聆聽。
小學(xué)慶六一活動方案3
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:xx年6月1日
三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的'意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導(dǎo):段紅波
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。
4、活動地點:教學(xué)樓后操場
(二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責(zé)人:楊興洲
2、舞臺設(shè)計布置:尉婷婷、王琳
3、攝像:姚雁華
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為
任及科任教師)
5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責(zé)人:逯轉(zhuǎn)云)
7、活動時間: 5月份(各班班主
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目)
(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)演出時間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責(zé)人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊員入隊儀式。
③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
④8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。(負責(zé)人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責(zé)人:班主任)
5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動) 溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評分標準:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。
3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進行綜合評獎。
4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、
(五、六年級)三組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
小學(xué)慶六一活動方案4
一、活動主題:
快樂體驗,幸福成長(在參與中體驗快樂,在分享中感受幸福)
二、活動目標:
通過開展慶!傲弧被顒樱雇瑢W(xué)們在積極的參與中體驗交往的快樂,體驗參與的快樂,感受到分享的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與慶;顒又,進一步感悟我校辦學(xué)理念下為孩子成長付出的努力,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
三、主要活動內(nèi)容及時間安排:
。ㄒ唬霸u優(yōu)爭先”活動(時間:5月10日——5月20日)
班級宣講評優(yōu)項目及評選條件,動員學(xué)生積極爭創(chuàng)(責(zé)任人:班主任);
評優(yōu)項目:
1、德陽市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”;
2、百名“德外好少年”(每班推薦2名)(負責(zé)人:班主任)
3、優(yōu)秀大隊干部(共4名,負責(zé)人:周蓉)
4、校園小明星(為避免重復(fù),六月不評選校園之星)
1)藝體之星(以藝術(shù)節(jié)比賽結(jié)果為準)(負責(zé)人:黃伯軍、黃靜)
2)科技之星(每班不超過2名,負責(zé)人:王國斌、各班主任)
3)自理之星(每班不超過2名,負責(zé)人:肖朝炳、各班主任)
4)鍛煉之星(每班不超過2名,負責(zé)人:石屹峰、各班主任)
5)孝賢之星(每班不超過2名,負責(zé)人:各班主任)
6)中文誦讀之星(每班不超過2名,負責(zé)人:語文老師)
7)西文誦讀之星(每班不超過2名,負責(zé)人:英語老師)
8)“玩數(shù)學(xué)”之星(每班不超過2名,負責(zé)人:數(shù)學(xué)老師)
9)體驗活動之星(每班不超過2名,負責(zé)人:各班主任)
10)優(yōu)秀學(xué)生干部(每班不超過2名,負責(zé)人:各班主任)
5、各項目負責(zé)人在評選中應(yīng)堅持實事求是、好中評優(yōu)、寧缺毋濫的原則,保證其激勵意義。評選名單于5月25日前交周蓉老師,26日大隊部負責(zé)統(tǒng)計、打印“市級、校級、年級、班級優(yōu)秀名單”,在5月27日前交俞主任,由俞主任統(tǒng)一宣布、表彰。(責(zé)任人:周蓉、俞安君)
6、梅莉老師負責(zé)此項活動的宣傳報道。
。ǘ凹t領(lǐng)巾心向黨”系列活動(時間:5月20日——5月31日)
1、3-6年級利用黑板報等宣傳陣地,集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”專題宣傳(責(zé)任人:3-6年級年級輔導(dǎo)員);
2、第十五周紅領(lǐng)巾廣播站播放愛黨歌曲等紅色歌曲,講述黨史故事(責(zé)任人:周蓉);
3、第十五周的電影晚會播放紅色影視。ㄘ(zé)任人:黃波);
4、第十四周音樂組利用音樂課教唱《紅領(lǐng)巾心向黨》
5、5月31日開展“六一聯(lián)歡會”:請中隊輔導(dǎo)員或邀請一位優(yōu)秀黨員向少先隊員祝賀節(jié)日,闡明黨、團、隊的.關(guān)系,按照黨的要求提出期望;唱響主題歌《紅領(lǐng)巾心向黨》;編創(chuàng)、表演形式多樣的文藝節(jié)目,分享“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動收獲。(責(zé)任人:中隊輔導(dǎo)員)
6、周蓉老師負責(zé)此項活動的資料報送及宣傳報道。
。ㄈ皯c六一”文藝匯演
。ɑ顒訒r間:6月1日08:10——09:40活動地點:足球場)
1、藝術(shù)中心從藝術(shù)節(jié)各項比賽節(jié)目中精選各類節(jié)目于5月27日前編制節(jié)目表,交給主持人張躍;(責(zé)任人:江育強、孫碧田)
2、場地組織:6月1日上午,各班組織學(xué)生08:05前(當天不出早操,07:40早餐,請食堂部李華樹
任提前做好安排),帶凳子到足球場集合。由體育組安排座位。(責(zé)任人:石屹峰,各班班主任)
3、隊日相關(guān)程序(出旗、升旗等)由周蓉老師負責(zé);學(xué)校鼓號隊、禮儀隊展示;(責(zé)任人:黃鳴霄、高仁瓊)
4、文藝匯演:孫碧田為舞臺總監(jiān),音樂組其他老師為舞臺工作人員,由孫碧田負責(zé)分工;音響負責(zé)人(王國斌及電教組全體老師)必須在當天07:50之前安裝并調(diào)試好音響設(shè)備;節(jié)目主持人于5月31前編好節(jié)目串詞并精心演練;(責(zé)任人:張躍、張婭、張灝巍、熊小溪)各節(jié)目負責(zé)人負責(zé)本節(jié)目的音樂、器材及演員上下臺組織。孫碧田、薛和全負責(zé)組織所有節(jié)目在31日進行一次彩排。
5、校長致辭(責(zé)任人:周蓉);教師代表致賀辭(責(zé)任人:呂贊);學(xué)生代表致辭(責(zé)任人:薛和全);“六一”表彰(責(zé)任人:俞安君);藝術(shù)之星頒獎儀式(責(zé)任人:黃靜)(本欄內(nèi)容穿插于匯演過程中進行。)
。ㄋ模皯c六一”游園活動(責(zé)任人:江育強)
(活動時間:10:00---11:40;活動地點:連廊、籃球場)
1、各年級副主任組織班主任提前一周設(shè)計游園活動方案及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)方案,并于5月29日前交德育室公共郵箱(smhxzdfz@126.com),屆時江育強主任組織人員依據(jù)方案對各年級活動開展情況及節(jié)日氛圍創(chuàng)設(shè)情況進行檢查;
2、獎票設(shè)計、印制、分發(fā):陳麗萍;獎品準備:林紹新(江育強主任提前一周填好文具、玩具請購單)、李華樹(冰激凌)
(五)“慶六一”影視、藝體活動(責(zé)任人:王國斌、各年級主任)
。ɑ顒訒r間:14:20——17:40)
1、原則上不提倡孩子離校過六一,若家長堅持要接走孩子,必須在11:40之后,各班做好離校家長簽字工作;
2、各年級主任午飯后統(tǒng)計本年級在校學(xué)生,安排好本年級值班教師,并于13:30將安排情況(紙質(zhì)文稿)交德育室。(原則上每班至少安排一名本班教師組織本班活動)
3、影視、藝體活動期間,開放校內(nèi)各功能室,供孩子自主選擇。
多功能廳(黃波、薛和全、任俊、肖大林),微機室(5、6年級余文勇、1、2年級張?zhí)鞁伞?、4年級劉傳捷),圖書室(趙錦紅、王友麗),陶藝室(潘軍、劉先偉)、圍棋室(黃倩、付強)、籃球場(石屹峰、陳可為、鄧鵬飛)、足球場(黃偉、劉小強),網(wǎng)球場、乒乓球場(曹金波、李萬軍),天文館(鄧曦、王可瑩)
4、影視、藝體活動期間,德育室全體人員分別巡查各班、各功能室相關(guān)教師到位及活動組織情況。
四、其他相關(guān)工作及要求:
1、活動整體策劃,報批相關(guān)工作,召開相關(guān)籌備會;(責(zé)任人:俞安君、周蓉)
2、印制、分發(fā)活動方案。(責(zé)任人:鐘敏)
3、向教育局、集團報、及各媒體報送宣傳材料;(責(zé)任人:曾維軍、周蓉)
4、5月31日下午5點前做好節(jié)日氛圍營造;(責(zé)任人:林敏、鐘敏)
5、美術(shù)組負責(zé)舞臺布置、活動海報的設(shè)計與張貼(5月31日下午5點前)。(責(zé)任人:肖艷及全體美術(shù)教師)
6、邀請家長委員會成員參加活動、邀請德陽日報、晚報、德陽電視臺、旌陽電視臺等媒體;(責(zé)任人:曾維軍)
7、致家長的一封信——《快樂體驗幸福成長》(5月27日印發(fā)各每個學(xué)生)。(責(zé)任人:梅莉)
德陽外國語小學(xué)德育室
20xx年5月5日
小學(xué)慶六一活動方案5
一、 指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過 “六一” 慶;顒,使隊員在積極的`參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立60周年,通過開展“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采,激發(fā)愛國情感。
二、活動主題 活動主題:“紅歌嘹亮 唱響校園”
三、活動細則:1、時間:5月31日上午8:00-11:00
2、合唱內(nèi)容:以班級為單位組隊,共17隊,1-2年級參賽曲目為校歌,3—5年級參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首,六年級參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首;
3、邀請好家長(每班1位)參加;
4、人員分工:
各班領(lǐng)隊:班主任 合唱指導(dǎo):端曉紅 趙磊 廣播:朱明
出場調(diào)度:唐建國 退場調(diào)度:胡金保 場記:蔣媛
主持:馮鸝(教師)、晉薇(學(xué)生,五(1)班);
5、評比:設(shè)置一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,紀念獎11個,同時獎勵班主任;
6、伴奏:校歌由學(xué)校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;
四、活動程序:
1、鼓號隊奏樂
2、宣布活動開始
3、介紹來賓
4、入隊儀式
5、為國教子好家長表彰
6、先進班集體、三好生、單項標兵表彰
7、十星表彰
8、各級各類獲獎表彰
9、“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽
10、頒獎
小學(xué)慶六一活動方案6
一、活動目的:
六一是國際兒童節(jié),為了慶祝節(jié)日,增加校園文化氣味,豐富校園生活,為學(xué)生搭建發(fā)揮個性的舞臺,經(jīng)學(xué)校研究決定,展開Xx中心小學(xué)校園美食節(jié)活動,讓學(xué)生在活動中體驗生活、享受生活,在***的氛圍中收獲快樂,增進學(xué)生自我服務(wù)能力的全面進步。
二、活動口號:
美食美味美生活,美麗中心美少年。
三、活動時間:
20xx年6月1日
活動開始:下午1:30
活動結(jié)束:下午4:00
打掃衛(wèi)生:下午4:00—4:30
四、活動地點:
各年級段教室、大操場(每班都有指定展區(qū))
五、參與對象
全體教師和學(xué)生
六、活動要求:
1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學(xué)生在教室內(nèi)展開美食分享會。一二年級在教室內(nèi)舉行,主要以水果拼盤、冷菜為主,不建議現(xiàn)場燒菜。三至六年級每個班級分為兩個區(qū)域,教室內(nèi)展開班級美食分享會,部份學(xué)生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)目不限。
2、義賣活動場地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長(分工為:傾銷員、發(fā)放員、收銀員)負責(zé)管理。場地為每班設(shè)置1個美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為4米*2米左右,需自備3張桌子),各班可根據(jù)自己班級義賣內(nèi)容,對展區(qū)設(shè)計好店名、宣傳海報、叫賣情勢、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。本次活動設(shè)置“最好創(chuàng)意展區(qū)”、“最好衛(wèi)生展區(qū)”、“最好愛心展區(qū)”的評選。
3、取得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級***(校紀檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等)、20xx年縣藝術(shù)節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一位家長憑門票至外操場一同參加“美食節(jié)快樂義賣”活動。
4、負責(zé)各場地的.教師加強管理,做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協(xié)商,同年級組班級與班級之間,年級之間盡可能做到品種多樣,食品豐富。
5、為讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己所學(xué)的本領(lǐng),在活動預(yù)備期間,班主任與配班老師相互配合,確;顒赢斕欤瑢W(xué)生玩得開心,真正享遭到“六一”活動帶給他們的快樂。
6、活動結(jié)束后,各班清算好活動場地,做好保潔工作。
七、職員安排與職責(zé):
行政安排:
組長:
(Xx校區(qū))
副組長:
成員:
各班主任
。╔x校區(qū))
副組長:
成員:各班主任
八、留意事項
1、活動結(jié)束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。
2、學(xué)生當天所帶金額不超過20元
小學(xué)慶六一活動方案7
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的`活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶祝活動順利進行,特制定“六一兒童節(jié)表彰大會暨游園活動”方案。
二、活動主題:我快樂 我成長
三、活動具體安排:
。ㄒ唬┑谝浑A段:“慶六一”表彰。
1.時間: 6月1日下午1:00
。〞憾ǎ霞夘I(lǐng)導(dǎo)若來慰問則活動安排在慰問當天開展)
2.地點:操場。
3.參加人員:中心全體師生、城東受表彰的師生。
4.具體內(nèi)容:
。1)隊活動開場(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂準備:出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂——陶佳君老師負責(zé))
。2)校長致辭;
(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導(dǎo)員。
A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”( 校長),頒獎(校長、書記),合影。
B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導(dǎo)員”表彰文件( 副校長),頒獎(校長、書記),合影。
。ǘ┑诙A段:慶“六一”游園活動
1.以年段為單位,開展慶“六一”游園活動。
2.游園活動結(jié)束,各中隊進行游園頒獎、兌換相關(guān)獎品,分發(fā)學(xué)校準備的六一禮物。
四、活動準備:
1.六一氛圍營造:一早校園內(nèi)插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。(總務(wù)處楊忠明老師負責(zé))。
2.相關(guān)音樂準備:六一節(jié)當天早上,廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節(jié)日》(頒獎典禮全部結(jié)束之后播放)(陶佳君老師負責(zé)準備音樂)。
2.六年級3名學(xué)生旗手,前期訓(xùn)練(六年級大隊輔導(dǎo)員 陳紅燕老師負責(zé))。
3.主持人(學(xué)生李慶倩、趙如陽),主持人臺詞(王明霞老師負責(zé))。
4.總務(wù)處準備:36個大拇指印章、36個笑臉印章;六一節(jié)學(xué)生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書或者文具)。
5.各年段長準備:設(shè)計每個學(xué)生人手一張“游園卡”,根據(jù)學(xué)生年齡特點、游園的游戲特點,組織年級組內(nèi)成員共同設(shè)計一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”, 大隊輔導(dǎo)員在5月25日前上傳教導(dǎo)處,彩紙打印每生一張“游園卡”。
6.美術(shù)組準備:董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂 我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。
7.各中隊準備:
每班承擔(dān)一個游園項目,班主任將游戲活動名稱、游戲規(guī)則和玩法,羅列成方案,電子稿發(fā)送給大隊輔導(dǎo)員,大隊輔導(dǎo)員5月25日前上交教導(dǎo)處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結(jié)合。各班游戲所需物品提前上報總務(wù)處,也可以自行準備。
活動當天,每個班級正副班主任配合,以黑板報或者小海報的形式,呈現(xiàn)自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展,教育好學(xué)生不能擁擠與哄搶。
★一二年級,由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生去各個教室參加活動,保持有序,保證安全。
★五2,五3,五4,五5每班派2名學(xué)生分別到一1,一2,一3,一4班協(xié)助一年級班主任開展游戲。
★六1,六2,六3,六4每班派2名學(xué)生分別到二1,二2,二3,二4班協(xié)助二年級班主任開展游戲。
★其他年級班主任自己安排小干部協(xié)助游戲活動,維持秩序等。
五、注意事項:
1.“六·一”活動時間安排:表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。
2.各班前一天召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。
3.六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。
4.開展活動要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié);顒赢斕旄鳂堑腊才爬蠋焾(zhí)勤,保證學(xué)生進出安全有序。安排如下:
魯夢婷:綜合樓三樓樓梯口及過道
劉燕紅:綜合樓二樓樓梯口及過道
許歡欣:綜合樓底樓樓梯口及過道
富惠琴:后教學(xué)樓底樓樓梯口及過道
夏佳琴:后教學(xué)樓二樓樓梯口及過道。
俞 芳:后教學(xué)樓三樓樓梯口及過道。
5.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。
小學(xué)慶六一活動方案8
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,開展豐富多彩的'活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準備
1、評選競優(yōu)星每班5人。
2、每個教師每個班級準備一個節(jié)目。
三、活動時間
6月1日下午1:30---4:00
四、活動對象
一年級全體學(xué)生和正副班主任
五、活動過程
1、六一表彰
2、“慶祝六一”文藝匯演
(1)周小芬校長獨唱
。2)一(2)表演合唱《快樂的節(jié)日》
(3)部分老師小合唱表演
。4)一(1)學(xué)生舞蹈《小蘋果》
。5)王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》
(6)一(3)歌曲《媽媽和我》
。7)一(7)繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》
。8)一(4)古箏演奏《銀河碧波》
(9)一(5)《小白船》
。10)吳繼源小朋友武術(shù)表演
。11)師生齊唱《再見吧冬天》
。12)一(6)葫蘆絲合奏《友誼地久天長》
。13)一(8)歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》
。14)徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》
3、各班游藝活動
4、義賣活動。
小學(xué)慶六一活動方案9
一、活動意圖
對現(xiàn)代中國人來說,龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感,同學(xué)們對“龍”這個形象既熟悉又喜愛。而且對“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂,感到激動、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外,還被遠渡海外的華人帶到了世界各地。因而,“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的.認同。龍是中國人的獨特文化創(chuàng)造、觀念創(chuàng)造、符號創(chuàng)造!褒埖木瘛笔侵腥A民族的象征,是中國五千年偉大歷史的象征,是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng)造、誠信和諧的象征。為此,在龍年這個吉祥的日子里,我校組織學(xué)生開展“龍年畫龍”這個活動,既鍛煉學(xué)生的造型能力,也培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。
通過開展”龍年畫龍”活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的龍的精神。通過向家長、社會展示我們的“龍年畫龍”活動,進一步塑造本校的良好形象;通過開展本次活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。通過開展本次活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案
二、活動主題:
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、展示場地
學(xué)校宣傳欄和各班走廊展板。
四、活動要求
(一)各年級美術(shù)教師做好啟發(fā)、引導(dǎo)工作,確保學(xué)生的參與率。
。ǘ┳髌芬
1、美術(shù)作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,平面作品尺寸四開或八開。
2、書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字數(shù)不得少于8字。
3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、作者姓名、所在班級。
五、評選辦法
。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結(jié)成冊。
。ǘ┍敬萎嬚乖O(shè)立班級集體獎三名,學(xué)生特等獎三名,一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名,紀念獎若干名,并發(fā)放獎?wù)陆o予鼓勵。
。ㄈ┱钩鰰r間:五月中旬。
本次活動,以培養(yǎng)學(xué)生審美,樹立創(chuàng)新意識為宗旨,堅持面向全體學(xué)生,加強互動,周密安排,精心組織。
小學(xué)慶六一活動方案10
一、 活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2XXX年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:XX
副組長:XXXXXX
成 員:XXXXXX及各班班主任
三、活動時間:20xx年X月X日
四、活動主題:放飛童心 快樂成長
五、活動地點:馨苑十區(qū)
六、活動要求:
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的.六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:XX
副組長:XXXXXX
成 員:XXXXXX及各班班主任
顧問:XX 總協(xié)調(diào):XX 人員調(diào)度:XX 導(dǎo)演:XX
節(jié)目組:XXXXXX
主持組:XX 后勤服務(wù):XX 學(xué)生就位:XX
音響、音樂:XX 教室調(diào)度:XX 外聯(lián):XX
話筒:XXXX 后臺準備:XX
舞臺設(shè)計:XXXX 安保:XXXX
攝影:XX
第三頁為節(jié)目單
第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽。
小學(xué)慶六一活動方案11
一、活動目的:
通過自己設(shè)計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學(xué)生在校生活,為學(xué)生提供自由交往的`機會,讓學(xué)生體驗歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的感情,促進學(xué)生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!
二、活動時間:
20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分
三、活動地點:
各班教室
四、參加人員:
學(xué)生、教師、部分家長
五、食品準備:
1、學(xué)生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:
1)水果類:各類時令水果
2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止
3)主食類:學(xué)生在家燒好帶來,切不可在校內(nèi)燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、面包等
六.活動過程:
1、充分發(fā)揮家長資源,家委會成員做好前期準備工作。
2、師生合作擺放食物,創(chuàng)設(shè)自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關(guān)教育:
1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。
2)進餐時講衛(wèi)生。
3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。
4)自覺地愛惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空間。
4、學(xué)生進餐時教師注意巡回觀察,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生
七.活動總結(jié)及匯報
各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示
八、教師組班安排:
一二年級段:三年級段:
負責(zé)人:z 負責(zé)人:z
四年級段:五、六年級段:
負責(zé)人:z 負責(zé)人:z(兼)z
校醫(yī):z 攝影:z 衛(wèi)生保潔打分:z
小學(xué)慶六一活動方案12
一、活動目的
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的'情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:竇文軍
副組長:柏瑞祥張正強張秀玲
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任
三、活動時間:20xx年X月X日
四、活動主題:放飛童心快樂成長
五、活動地點:馨苑十區(qū)
六、活動要求:
1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳也與演出當日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:竇文軍
副組長:柏瑞祥張正強張秀玲
成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任
顧問:竇文軍總協(xié)調(diào):柏瑞祥人員調(diào)度:張秀玲導(dǎo)演:張正強
節(jié)目組:王利粉呂秀琴馬韶紅
主持組:張正強后勤服務(wù):劉道德學(xué)生就位:李少鋒
音響、音樂:李春明教室調(diào)度:張秀玲外聯(lián):張正強
話筒:董貴臣張奎敏后臺準備:李慧
舞臺設(shè)計:李巍陳瑜安保:楊明耀李和平
攝影:李少鋒
第三頁為節(jié)目單
第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽。
小學(xué)慶六一活動方案13
一、活動目的
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的'“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1、6月1日(星期一)上午
2、8:30前各班級活動點做好準備,負責(zé)老師到位。
3、8:30學(xué)生開始游園活動,10:30左右游園結(jié)束。
4、活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地,打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責(zé)的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責(zé)老師手中。(見活動內(nèi)容安排)
2、各游戲負責(zé)老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
。1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。
。2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。
3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名,活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。
注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。
2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。
3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4、各活動點負責(zé)老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
六、人員安排
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責(zé),操場上活動項目由綜合科組老師負責(zé)。
2、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各年級負責(zé)人
總指揮:朱奎雄
東校區(qū)活動總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān):陳軍
瓊山中學(xué)教學(xué)點活動總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān):楊義
一年級:王玉萍、蔡冬汝
二年級:周海霞、許海江
三年級:梁玉花、黃暢義
四年級:王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳
五年級:周治雄、陳啟才、吳標、陳淑嬌
那央校區(qū):邱維榮、梁定源
七、獎品發(fā)放
1、每學(xué)生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放)
2、游園獎品由各游戲點負責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領(lǐng)取)
小學(xué)慶六一活動方案14
一、活動目的:為了讓學(xué)生過一個快樂有意義的六一,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺。
二、活動時間:20xx年6月1日上午8點
活動地點:校園內(nèi)各個活動場所
三、 活動總指揮:**校長
四、活動協(xié)調(diào):**校長
五、活動總策劃:**
六、活動總負責(zé):**** ****
活動各場所總負責(zé)人:**(1-3號活動)** (4-6) **(7-10)****(11-13)**(14-16)**(171820)
各排活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人:**一二年級區(qū)域,**三四年級區(qū)域,**六年級區(qū)域
七、活動安全:**
八、活動器材:** **
九、活動攝像照相:**
十、活動要求:
1、學(xué)生等候在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。游戲當天可以帶水零食,但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生,不準隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括:班級姓名,為統(tǒng)計各班總成績做準備。
3、每項活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
十一、活動項目
1、貼鼻子
每組三人,下組的三人負責(zé)給蒙眼睛,轉(zhuǎn)兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來,自行拿走)勝利者拿獎品
活動道具:即時貼做好的鼻子模型(80個),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側(cè)。
活動負責(zé)人: ** ** **
2、拾豆豆
每組三人,下組的三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),每人在限時一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。
活動道具:長筷子三副、大豆三盆、空盆三個、(教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個桌子放道具)
活動負責(zé)人:** ** **
3、端球
每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的`終點處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學(xué)。
活動道具:羽毛球拍四個、乒乓球五個(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:** ** **
4、投籃
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)投進多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動道具:小籃球架三個,小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:** ** **
5、投球入盆
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動道具:乒乓球三盆、每盆10——15個,空盆三個。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:** ** **
6、踢鍵子
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動道具:鍵子五個(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:** ** **
7、呼拉圈
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。
活動道具:呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:** ** **
8、滑輪過障礙
每組三人,過教室里設(shè)置的障礙,從起跑到終點速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。
活動道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:** **
9、跳繩
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:****
10、魔方
每組三人,最快擺出六面的為勝利。
活動道具:學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)
活動負責(zé)人:**
11、保齡球
每組三人,在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動道具:小皮球三個、礦泉水瓶30個。
活動負責(zé)人:**
12、踩氣球
每組三人,下組三人負責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踩爆的個數(shù)多的為勝利,只能用腳踩爆。
活動道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側(cè))
活動負責(zé)人:李春玲 侯文婕 石國祥 除室內(nèi)室外兩位負責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。
小學(xué)慶六一活動方案15
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,我們通過別開生面的慶“六一”活動,把生態(tài)文化節(jié)推向高潮,使孩子們在盡情享受節(jié)日快樂的同時,體驗生態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣,收獲合作與創(chuàng)新的喜悅。同時,結(jié)合建黨九十周年,讓孩子在活動中學(xué)會感恩,懂得如今美好生活的來之不易。
二、活動時間
20xx年6月1日(上午8點開始,下午2點開始)
三.活動對象
全體學(xué)生、全體教師
四、活動地點
上午――大操場(搭臺演出);下午――操場一圈及香樟道兩側(cè)(以班級為單位,按區(qū)域劃分,布置展臺)
五、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:祝禧、施健
副組長:吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群
組員:陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級組長
六、活動安排
。ㄒ唬編熒_慶“六一”】
時間:6月1日上午(7點50分準時進場,8點準時開始)
1.東小合唱團、民樂團等學(xué)生分別上臺表演節(jié)目。
相關(guān)負責(zé)人:陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張袁緣
2.各學(xué)科教師代表以及校長室代表分別上臺表演節(jié)目。
相關(guān)負責(zé)人:
一至六年級語數(shù)老師(各年級一個節(jié)目,共六個):各年級年級組長
英語(一個節(jié)目):張麗萍
音體美(一個節(jié)目):虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛
科學(xué)、信息技術(shù)(一個節(jié)目):沈燕、施紅星
3.市婦聯(lián)對部分學(xué)困生的捐助儀式。
(二)【海門市東洲小學(xué)紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)】
時間:6月1日下午(1點45分布置好展臺,2點準時開始,4點結(jié)束)
1.各班學(xué)生在老師指導(dǎo)下,利用假日精心制作生態(tài)藝術(shù)品,“六一”節(jié)下午,以班級為單位設(shè)立生態(tài)藝術(shù)小展臺,出售同學(xué)們親手制作的生態(tài)藝術(shù)品,每件藝術(shù)品價格不超過5元。
2.學(xué)生跨班級、跨年級相互欣賞制作的生態(tài)藝術(shù)品,用零花錢購買自己喜愛的.生態(tài)藝術(shù)品。
3.同時,學(xué)生可把家中閑置的具有利用價值的書籍、文具、玩具等帶來,一并在班級展臺中售賣,由正副班主任帶領(lǐng)班委會成員對這些物品統(tǒng)一分類、估價,確保貨源充足,價位合理。
4.各班招募生態(tài)藝術(shù)小展臺工作人員若干,并由班主任對其進行崗前培訓(xùn)(包括攤位分配、行業(yè)禮貌用語以及業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等)。
5.各班安排小會計,把出售生態(tài)藝術(shù)品和閑置物品所得錢的50%交大隊部“東小六一基金”。大隊部將向全校公布各班上交的金額數(shù)。
6.活動結(jié)束后,學(xué)校將評選出“服務(wù)明星獎”、“愛心大使獎”、“門前三包獎”,評選結(jié)果將直接跟本學(xué)期文明班隊評比掛鉤。
相關(guān)負責(zé)人:周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲
六、活動要求
1.5月31日晚前,美術(shù)組完成南北校門的環(huán)境布置(營造氛圍)。
相關(guān)負責(zé)人:徐燕飛
2.“六一”節(jié)早晨,校園里播放歡快的兒童歌曲。
相關(guān)負責(zé)人:陸靜蕾、陸娟
3.“六一”下午1點45分前布置好生態(tài)藝術(shù)展臺,打出各自的售賣宣傳標語。
相關(guān)負責(zé)人:各班主任
七、活動注意事項
1.各班班主任組織好各班學(xué)生,在活動之前對學(xué)生進行一次有關(guān)安全、紀律等方面的教育。同時,各班自行準備一個大的紙盒,盛放垃圾。
2.體育組提前劃分相關(guān)場地。
3.活動期間,各位學(xué)生應(yīng)遵守校規(guī),做到不喧嘩、不打鬧。校規(guī)督察隊員進行紀律督察,各班選出1―2名執(zhí)勤隊員,負責(zé)本班秩序。
海門市東洲小學(xué)
20xx年5月23日
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