迎中秋活動方案(15篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的迎中秋活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
迎中秋活動方案1
活動時間：xx年9月30日上午9點
活動地點：多功能廳
活動主持：大班xxx老師主持
活動報道：xx
活動攝像：xxx
活動目標：
1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。
2、通過聯(lián)歡活動，讓孩子們進一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。
活動過程：
1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。
2、主持人開場白：小朋友們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？（國慶節(jié)），那我們今天為什么要歡聚在一起呢？（慶祝祖國媽媽的生日），是啊，我們小朋友真高興啊，我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié)，還要迎接祖國媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語，度過這難忘的一天吧……
3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會序幕。
4、各班按次序表演精心準備好的節(jié)目。
大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》
大二班 詩朗誦《我們手拉手》 舞蹈《娃哈哈》
小一班節(jié)目 小二班節(jié)目
5、將事先準備好的月餅和零食拿出來，大家一起分享食物和快樂。
6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯(lián)唱《小花園》等
小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目
7、主持人結束語：親愛的'小朋友們，今天你們覺得快樂嗎？（快樂），今天是快樂的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮！
8、全組幼兒一起演唱《大中國》結束本場聯(lián)歡會。
迎中秋活動方案2
一、活動主題：
以聯(lián)絡社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區(qū)精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建Xx街道(鎮(zhèn))代表文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標，Xx社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及Xx社區(qū)舉辦第x屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會，展示新時期社區(qū)居民新面貌。
二、活動目的'：
普及社區(qū)精神文明建設，豐富居民業(yè)余生活，為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。
三、活動時間：20xx年10月1日晚19：00——21：00
四、活動地點：XX
五、參加人員：全體工作人員、Xx社區(qū)特邀人員、相關單位部分領導、社區(qū)居民，總人數(shù)控制在500人左右。
六、活動內容：
本次聯(lián)歡晚會定于教師節(jié)當天，以“迎中秋慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋，以及慶祝即將到來的國慶節(jié)。
節(jié)目初期充分做好宣傳工作，調動小區(qū)居民參與活動的積極性，擴大社區(qū)居委會在居民中的影響力，通過與Xx社區(qū)的文化交流，共同探索社區(qū)建設管理新思路，為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務。
七、活動方案及人員安排：
1、x月x日展開志愿者座談會，確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區(qū)域、活動項目。
2、確定晚會場所，確定背景布置和音響設備等。
3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目，確定晚會主持人，邀請相關領導。
4、活動宣傳：在各管轄小區(qū)張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。
5、活動所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。
6、人員安排：
(1)現(xiàn)場活動總指揮：Xx
(2)現(xiàn)場活動顧問：Xx
(3)晚會活動具體負責人：Xx
(4)后勤人員(負責采購)：Xx
(5)安全保障(負責現(xiàn)場秩序維護)負責人：Xx
迎中秋活動方案3
主題活動：
中秋賽詩會
一、活動方案：
1、以學生為主體進行詩詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品;
2、格式不限，但內容要積極向上適合于學校這個大環(huán)境;
3、對上報的詩作進行初評，初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;
4、初評通過的詩作，在詩作的.基礎上找演員進行誦讀，加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創(chuàng)新;
5、優(yōu)勝作品將做成版面進行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排：
1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩的背景與說明;
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分，最后根據整體打分結果評選出各類獎項。
3、時間定在中秋節(jié)前夕，地點定在學校報告廳。
迎中秋活動方案4
正值中秋佳節(jié)來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課余文化生活,為同學們提供一個互動交流的平臺，xxxxxx聯(lián)合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”游園晚會活動。具體安排如下：
一、活動主題：“迎新生賀中秋慶國慶”
二、活動時間：9月28日17：30—21：00
活動地點：北校區(qū)足球場
三、組織機構：
主辦單位：學工部、國學院、團委
策劃承辦單位：xxx
合作媒體：172 校園活動網、我愛競賽網
四、活動負責人：
王慧棟
五、活動形式
形式一: 游戲(有獎品)
在活動現(xiàn)場擺設游戲攤位，同學們可以通過參與游戲(闖關)得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發(fā)的記號紙。憑記號紙可到活動現(xiàn)場的服務總臺登記并換取禮品。
由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。
形式二:跳蚤市場
在活動現(xiàn)場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協(xié)議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。
注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式
請有意者按規(guī)定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發(fā)送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯(lián)系人：王慧棟。
七、活動內容及其安排：
(一)9月20日下午6點前收集并整理好申請表。(負責人：周劍燕)
(二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應對方案等內容。(負責人：王xx)
(備注：工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 ：20xx年游園晚會工作人員安排表)
(三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人：黃裕)
(四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現(xiàn)場進行布置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負責人：王慧棟)
八、活動流程
(一)活動熱身。(播放激情的音樂，活躍現(xiàn)場氣氛，吸引更多的同學參與活動。)
(二)主持人宣布游園會正式開始。(暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。)
(三)游園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位，協(xié)助各個游戲和買賣攤位的順利進行。2.現(xiàn)場播放音樂，營造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發(fā)獎品。)
(四)游園會尾聲。(20：15，準時以公平，公正，公開的形式當場清算各攤位的票數(shù)，評出“最佳攤位”和“優(yōu)秀攤主”各5名，并進行頒發(fā)獎狀。合影留念。)
(五)游園會結束后。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現(xiàn)場。)
九、游戲獎項設置：
獎項 人數(shù) 獲獎要求 獎品價值
參
與
獎 一等獎 3 20張記號紙 50元
二等獎 15 15張記號紙 20元
三等獎 50 12記號紙 8元
優(yōu)勝獎 500 2記號紙 2元
最佳攤位 5 票數(shù)最高者 100元
優(yōu)秀攤主 5 票數(shù)最高者 100元
優(yōu)秀工作人員 20 參與活動的同學 獎狀
(一)兌換優(yōu)勝獎的同學，需兩張記號紙;
(二)兌換一、二、三等獎的同學，所持的記號紙的數(shù)量必須符合兌換要求，并且同一攤位的記號紙不得超過2張，方為有效;
(三)每個攤位共有34張記號紙，游戲的'過程中，各攤位負責人必須給參與游戲的同學提問問題(如：日常知識題)，方能派發(fā)記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時攤位負責人必須公布正確答案;
(四)若攤位出現(xiàn)作弊行為，一律取消其評選為“最佳攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。
注：獎品先到先得，送完即止。
十、活動準則：
(一)在活動期間應保持現(xiàn)場衛(wèi)生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;
(二)現(xiàn)場工作人員注意維護現(xiàn)場秩序，在開場與散場時注意疏散人流，避免出現(xiàn)過度擁擠現(xiàn)象。提醒同學們注意人身安全和財產安全，以防發(fā)生盜竊事件;
(三)各攤位應聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張;
(四)游園攤位應安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;
(五)活動過程中若有同學情緒激動，有發(fā)生沖突的意向，擾亂會場秩序，工作人員應立刻阻止其行為，并及時報告上級(老師和學院領導);
(六)游園結束后工作人員及各攤位人員必須清理現(xiàn)場，若有工作人員擅自離開工作崗位，則徹消其“優(yōu)秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現(xiàn)場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優(yōu)秀評比，以及取消其下一年參與游園會擺攤的資格;
(七)本次游園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。
xxxx
8月23日
迎中秋活動方案5
一、活動背景。
中秋月圓人更圓，xx民大的新生們迎來了集體生活中的第一個中秋節(jié)�！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，為了減少同學們遠離家鄉(xiāng)的憂思情懷，使同學們感受到如家人般的溫暖，增強同學們對班集體的歸屬感，增進同學與老師之間的深厚情誼，藉此舉行這次中秋晚會，為保證班級晚會的順利開展，特制定此活動方案。
二、活動參與成員。
生命科學與技術學院 食品科學xx級一般全體成員
三、活動地點。
xx民族大學博學樓315教室
四、活動時間。
20xx年10月3日 18：30入場 19：00開始
五、活動道具。
廢舊報紙一疊 自制硬卡片10張 氣球100個 筷子10雙 碗4個 自制眼罩5個 凳子10張 竹簽5根 橘子月餅等食物
六、活動流程。
(1)主持人開場白。
由余平蓮、楊夢妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚音樂中拉開晚會序幕。
(2)熱身游戲：搶凳子。
用具：4張凳子，由男生提供。
人數(shù)：每次5人，隨游戲進行，依次遞減。
方式：播放音樂，音樂停止，同學們搶凳子，未搶到者淘汰。重復游戲直至剩余兩名，最后搶到凳子的同學勝出。游戲共進行三輪。
獎品：月餅一份，內含溫馨祝福。
(3)寢室大匯演。
節(jié)目一：B1-2-3-7 寢室全體演唱歌曲《聽�！�
節(jié)目二：B5-3-6-2 情書朗誦
節(jié)目三：B1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見中國�！�
(4)游戲二：開火車。
用具：硬卡片，上標有地名。
人數(shù)：10人及余下同學。
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開�！贝蠹揖鸵黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開�！蹦谴砩虾５哪莻�人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就是輸了。
懲罰：用氣球敲打反應慢的.人。懲罰由殘忍氣球小組執(zhí)行。
獎勵：月餅一份，內含溫馨祝福。
(5)寢室大匯演。
節(jié)目四：B1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來不是夢》
節(jié)目五：由黃園園個人演唱歌曲《回娘家》
(6)游戲三：吃橘子
用具：橘子2個，眼罩4個。
人數(shù)：3人一組，兩組共6人
方法： 其中兩人蒙上眼睛，用筷子喂對方橘子瓣，剩下能看的人指揮。先吃到橘子的勝出。
獎勵：勝出小組可獲獎品。
(7)寢室大匯演。
節(jié)目六：B5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》
節(jié)目七：由大陳玲個人演唱歌曲《熱帶雨林》
節(jié)目八：B1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》
(8)才藝show大比拼。
由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他、魔術、小提琴等絕技。
(9)寢室大匯演。
節(jié)目九：B1-2-4-3寢室全體朗誦
節(jié)目十：B1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬年》
節(jié)目十一：B5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》
(10)游戲四：搶凳子。
用具：4張凳子，由男生提供。
人數(shù)：分兩組，每組3人，共6人。
方法：同一。
懲罰：未搶到凳子的小組，其中四名成員組成兩組，喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名，深情朗誦情詩。
(11)晚會結束。
全班同學集體唱歌
散會后，由生活委員組織同學清理場地，檢查后迅速撤離現(xiàn)場。
七、經費預算。
中秋晚會明細賬單預算清單
貨物名稱 購買地點 預算單價 數(shù)量(斤) 總計(元)
瓜子 雙流大市場 6.5元/斤 6 39
花生 5元/斤 5 25
香蕉 2元/斤 5 10
小紅富士 2元/斤 6 12
小青蘋果 1.6元/斤 2 3.2
橘子 1元/3斤 9 3
氣球 5元/袋 2(袋) 10
散小月餅 好又多超市 9.9元/斤 2.5 24.75
水晶梨 1.85元/斤 6 11.1
合計 138.05
八、活動應急措施。
1、 如若在活動過程中遭遇天氣影響，如下雨，則將活動地點轉移到看臺下空地活學生活動廣場。
2、 在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外)，則在眾多后備游戲中選擇替補游戲繼續(xù)進行活動。
預備游戲為：
傳物唱歌
用具：無
人數(shù)：全體成員
方法：傳物。主持人用筷子敲打節(jié)奏，停止時，物品在哪位同學手里，就清唱歌曲一段或朗誦情詩一首(其他表演亦可)
九、活動負責人。
班長： XXX
文藝委員：XXX
團支書：XXX
組織委員：XXX
生活委員：XXX
迎中秋活動方案6
指導思想：
了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
活動目標：
1、讓學生了解中秋節(jié)，知道它的傳說、習俗。
2、通過過中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，來激發(fā)學生的愛國之情，來弘揚民族精神。
3、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情。
活動準備：
1、歌曲：但愿人長久。
2、學生事先收集有關中秋節(jié)的信息。
3、學生進行才藝準備。
4、學生帶好月餅。
活動時間：班會課上
活動地點：教室
活動過程：
甲乙：401班“話中秋”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：（ ），你知道明天是什么節(jié)日嗎？
乙：知道！明天是中秋節(jié)。
甲：你知道“中秋節(jié)”是怎么來的嗎？請聽故事《中秋節(jié)的來歷》
�。ㄍ瑢W說中秋節(jié)的來歷）
乙：噢，原來中秋節(jié)是這樣來的，真是一個美麗的傳說。
甲：中秋之所以成為佳節(jié)，也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關。
乙：中秋節(jié)最有名的'傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓同學來介紹一下
請聽故事《嫦娥奔月》
（同學說嫦娥奔月的故事）
甲：嫦娥真是個善良的仙女，為了百姓，情愿自己受難。
乙：中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義，希望嫦娥一家團圓的民間傳說。
甲：下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。
第一組： 第二組： 第三組： 第四組：
全班：古詩吟唱：水調歌頭（歌曲：但愿人長久）
甲：古往今來，人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。
乙：每逢中秋，皓月當空，合家團聚，品餅賞月，盡享天倫之樂。
甲乙：《話中秋》主題班會到此結束。
迎中秋活動方案7
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的.機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站)，x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
擬定于20xx年x月x日星期四下午18：30點至下午20：30點
七、活動地點
X學院X廣場
八、活動對象
x學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位：(待定)
主辦單位：X學院學生社團聯(lián)合會
承辦單位：X學院武術協(xié)會
X學院民樂協(xié)會
X學院吉它協(xié)會
X學院魔術協(xié)會
X學院健美操協(xié)會
X學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
X學院跆拳道協(xié)會
贊助單位：(待定)
媒體發(fā)布：X學院廣播站X學院新聞中心
X學院報
X學院團風雜志
十、活動組委會(負責活動的統(tǒng)籌和領導工作)
總顧問：X、Xx、X
名譽顧問：(贊助商待定)
組委會主任：X(武術協(xié)會會長)
組委會副主任：X(魔術協(xié)會會長)
執(zhí)行主任：Xx(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)
組委會成員：Xx、X、Xx、Xx
策劃組：X學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
宣傳組：X學院健美操協(xié)會
后勤組：X學院武術協(xié)會、X學院魔術協(xié)會
節(jié)目組：Xx學院吉他協(xié)會、X學院民樂協(xié)會、X學院跆拳道協(xié)會、X學院大學生藝術團
迎中秋活動方案8
一、介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了�！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了�！�
原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面活動目標：
1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。
2、樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。
四、活動準備
1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的'記錄活動。
2、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等�；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶�；顒�。
五、活動過程
1、慶典活動(幼兒主持活動)：
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。
1、結束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
六、活動目標
1、懂得自己長大了，應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。
教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。
7、做游戲：(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。
9、將自己做的月餅帶回家。
迎中秋活動方案9
活動時間：XX年年9月25日星期二晚8：00—9：15
參加人員：高一班全體同學
主持人：林XX、林XX
購物：張XX、尤XX
攝像：班主任
場地衛(wèi)生負責人：余XX
活動地點：內坑中學操場
費用預算：5元/人(學生自行解決)
活動內容：
1、各同學交流有關中秋的感想;
2、唱歌;
3、游戲動作接龍;
4、燈迷;
5、同學成語接龍，說出有關“月”字的成語或詩詞句;
6、踩氣球;
7、男女k歌;
8、腦筋急轉彎;
9、抽幸運獎。
企業(yè)中秋晚會策劃方案
第一部分、前言
“海上生明月，天涯共此時。”中秋，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招跌出，打造節(jié)日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。公司是個大家庭，我司為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)我司大家庭般的和諧氛圍，擬定于XX年年9月24或25日(農歷八月十四或者十五)在xxx地舉辦“‘同一月餅，同一世界’XX年中秋晚會”。其旨在以異彩紛呈的文化活動，增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離，達到一種世界人民和平友好博愛的精神，更好的促進企業(yè)經濟發(fā)展。
第二部分、活動主題
以“同一月餅，同一世界”( one mooncake，one world)為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
第三部分、活動內容
一、活動分析
1、考慮到此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
2、考慮到歐美企業(yè)管理體制比較自由、主動，所以活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度。
3、由于歐美國家沒有中秋之說，所以我們應對中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點講解，但由于中西方文化的差異，所以形式內容力求簡潔。
4、考慮到歐美人民的生活習慣，不喜歡太甜的`食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發(fā)給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創(chuàng)新方法。
優(yōu)點：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強，花費少。觀賞性、互動性、趣味性強，容易調動員工參與積極性。
缺點：現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節(jié)目設計必須合理、有趣，讓國外員工能夠很好的理解參與。
二、文藝節(jié)目的大體思路
1、賞析部分
活動形式：動態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解
活動名稱：中秋，你知道嗎?
宣傳內容：中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……
優(yōu)點：圖文并茂，增強感染力。缺點：理解程度計較難。
2、現(xiàn)場制作部分
(1)月餅
活動名稱：月餅圓，月兒圓
活動形式：由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進行)，并評選出最有創(chuàng)意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。
(2)孔明燈
活動名稱：孔明燈，月兒明
活動形式：由專門技師現(xiàn)場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進行)，為以后放飛做準備。
優(yōu)點：與員工互動，調動員工的積極性與熱情度。
3、活動部分
⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等
�、破吩嘛�、賞月亮——員工相互討論。
�、呛炞帧獑T工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
�、取疤鞜舯荚�，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。將節(jié)目拉向高潮。
這一部分主要是大家在前面的節(jié)目中了解了相關的習俗以后，員工以小節(jié)目的形式表演出來，形成一種互動，一舉推出，將此次活動拉向高潮。(節(jié)目可以提前排練好，也可以現(xiàn)場組織。)
注：節(jié)目具有機動性，可以更具實際情況調節(jié)。典故暫不列出。
三、活動具體安排(簡)
第一項：活動簡介
活動名稱：“同一月餅，同一世界”xxx中秋晚會
時間: XX年年9月24/25(農歷八月十四或者十五)
地點：(暫定)
第二項：活動前期準備(以時間為主線)
1、聯(lián)系好各部門，協(xié)調好工作。
2、做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內容。
4、尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
5、在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
6、通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。
7、道具、物品準備。
8、主持人臺詞敲定演練，員工活動節(jié)目的排練。
9、現(xiàn)場布置，音響、燈光調試。
10、…………
第三項：前期預熱和現(xiàn)場布置
一、前期預熱
營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗等。內容：同一月餅，同一世界等
二、現(xiàn)場布置
1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。
2.音響設備布置
3.燈光照明布置
4.觀眾席布置
第四項：活動流程(暫定)
第五項：活動結束現(xiàn)場清理
迎中秋活動方案10
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時間
待定
三、活動地點
商場一樓中廳
四、活動內容
活動期間，凡在本商場一次性購物滿xxx元（含xxx元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品200份，先到先得，送完即止
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1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿xxx元（含xxx元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品200份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的.銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號（1至200號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）
6、營運部安排3名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。
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1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長1名，并負責活動期間場內突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。
�。ㄈ�、現(xiàn)場物料及人員分工：
工作內容完成部門完成時間
活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程
兌獎小組人員安排及培訓、場內突發(fā)事件處理營運活動全程
中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管x月xx日21點前
活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間
協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程
五、整體費用
大門活動噴畫1張
兌獎臺2張
工作人員坐椅3張
彩紙600張
燈籠200個
麥克筆10支黑色
獎品600份
不可預計費用
費用總計：x萬元
迎中秋活動方案11
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的'重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
一、活動目標：
1.讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化。
2.增進親子之間的感情。
3.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力
4.在活動中體驗快樂
二、活動時間：
9月25日為“快樂中秋節(jié)"活動。
三、主題環(huán)境的創(chuàng)設：
中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設，或者是關于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。
四、活動類型：
1.學一學：請若干名志愿者家長給孩子示范做月餅。
2.做一做：幼兒利用橡皮泥、超輕黏土，運用團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
3.畫一畫：小組合作畫一個心中的月球
迎中秋活動方案12
一、 活動目的：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
二、 活動主題：
月圓國圓，傳承經典
三、 活動時間：
四、 活動內容：
(一) 中秋讀月
1、國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的'親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
(二) 中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫一驗日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。
迎中秋活動方案13
中秋佳節(jié)是全家團圓的日子，國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶，為了豐富校園文化生活，能讓全校師生充分感受到節(jié)日的`氣氛，感受到泰安小學這個大家庭里的溫暖，值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際，學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動，具體方案如下：
一、活動主題：
“慶中秋.迎國慶”燈謎活動
二、活動時間：
20xx年9月25日（周二）下午
三、活動內容及地點：
1、猜燈謎
活動地點：籃球場
四、活動對象：
全校師生
五、具體分工：
1、秩序維持：學校值日生
2、燈謎準備：大隊部大隊委
3、場景布置：教導處、大隊部
六、活動規(guī)則：
1、燈謎活動規(guī)則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給猜謎語活動（兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎品。
x區(qū)x小學
20xx年9月
迎中秋活動方案14
一、活動主題
秋節(jié)燃情
花好、月圓、人長壽——禮品展賣!
自x月xx日起，各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動，優(yōu)惠的價格，精美的禮品，表達您一份濃濃的情誼!
二、促銷活動
活動一、海底撈月大行動
活動時間：x月x日至x月xx日
活動辦法：x月x日—xx日，凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上，即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加游戲。
摸獎設置：設置一個透明玻璃摸獎箱，箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。
摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次)，獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球1元，抓多少，送多少。
獎券發(fā)放：每組設置3人，一人登記，確認抓球次數(shù);一人組織活動的'開展;一人發(fā)獎券。
預計獎金：預計三日銷售xx萬元，每筆300元，最多有xxxx人摸獎。按每人平均20元計算，合計約x萬元(實際約為一半，費用約為實際銷售的x%。
要求
1、質管部作好促銷活動的店內廣播。
2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備，以及對摸球工作人員的培訓。
3、保衛(wèi)部負責活動現(xiàn)場的秩序維護。
4、業(yè)務部負責購物券的準備。
5、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解
活動二、購物抽獎送月餅
1、凡在20xx年x月x日-x月xx日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。
2、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球為6個(一等獎一個，二等獎2個，三等獎3個)，空球為54個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球，多抽作廢)。
4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設置為：
一等獎：獎價值xxx元的月餅購物券一張
二等獎：獎價值xx元的月餅購物券一張
三等獎：獎價值xx元的月餅購物券一張
5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。
費用預算：
預計三日銷售xxx萬元，每筆100元，最多有xxxx人次摸獎，設若一、二、三等獎命中率分別為x%(1/60)、x%(2/60)、x%(3/60)，相應獎金為xxxx元、xxxx元、xxxx元，共計x萬元，占銷售額的x%。
迎中秋活動方案15
1、活動準備：
月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片
2、活動過程：
★聽一個關于月亮的故事或者兒歌，了解農歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的習俗是賞月、吃月餅和家人團圓。
★品嘗月餅。先觀察月餅的.形狀、顏色，再觀察切開后的月餅，之后大家一同分享月餅。
★利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。
★將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。
3、注意事項：
★小班幼兒剛入園，情緒還不穩(wěn)定，如不能開展集體活動，可分小組進行。活動過程中不強調幼兒的作品有多精致，鼓勵幼兒多參與，能夠完成就好。
★幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內容由老師手寫效果更好。
★如果有條件，建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發(fā)送給家長看。
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