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小學班級家長會活動方案

時間:2023-04-28 16:22:08 活動方案 我要投稿
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小學班級家長會活動方案

  為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學班級家長會活動方案,希望能夠幫助到大家。

小學班級家長會活動方案

  小學班級家長會活動方案1

  一、活動目的:

  1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。

  2.加強家校交流,豐富家長的教育知識,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經驗。

  3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合學校的教育工作。

  二、活動對象:

  一至五年級家長

  三、活動時間及地點:

  5月7日(星期四)

  14:20——15:10一年級家長進課堂活動(教導處安排)

  15:40——16:40班級家長會(各個班級)

  四、活動主題:

  家校攜手關愛成長

  五、活動安排:

  1.下午15:40——16:00班主任召開全體家長會議

  (1)上學、放學時間再次重申。

  (2)班級常規(guī)需要提醒的'強調。

  (3)近期學習情況匯報。

  (4)班級生活、學習現狀及發(fā)展的趨勢。。

  (5)優(yōu)秀家長候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會長)

  (6)四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座

  2.下午16:00——16:40主學科教師召開家長會議

  3.個別交流。

  六、活動準備:

  1.學校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。

  2.當天下午15:05一至五年級全部放學,要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學生。

  一、二年級滯留學生在食堂寫作業(yè)。(zz)

  三、四年級滯留學生在美術教室看書。(zz)

  五年級滯留學生在圖書室看書。(zz)

  3.放學之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  4.班主任用PPT呈現家長會主題。

  5.班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學科教師發(fā)言稿交教導處審核。

  6.校門口及家長車輛疏導。(zz及保安)

  7.校門口大屏及各班照片。(zz)

  8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。(zz)

  9.活動結束后,家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發(fā)言提綱,交德育處。

  小學班級家長會活動方案2

  一、主題:

  書香校園 和融共育

  二、時間:

  2021年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長7:50到校)

  三、準備:

  (一)班級準備:

  1、教室整潔,班級建設規(guī)范,文化豐富。

  2、黑板必須布置家長會的主題,段內主題統(tǒng)一,書寫規(guī)范,裝飾漂亮。

  3、家長座位的標牌或標簽主張有個性設計,無個性的'可以簡單規(guī)范。

  4、學生展示。靜態(tài)展示、動態(tài)展示相結合,段內方案自主。

  5、環(huán)境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環(huán)播放。

  (二)學校準備

  1、按需求安排樓層引導員至少2名,提前做好培訓,做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊人員6人)

  2、各班照相段內安排。(建輝 齊春艷)

  3、會標書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))

  四、程序:

  第一項:家長問卷。時間8:00——8:15。段內自行安排人員問卷、統(tǒng)計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)

  第二項:下發(fā)學生心理健康輔導材料 (建輝、班主任)。

  第三項:播放花雨星夢文學社專題片,時間8:15---8:25。 (班主任)

  第四項:播放本班級學生活動剪影(學校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝 班主任)

  第五項:班主任介紹:

  1、一日常規(guī)(上下學接送、交通安全、防疫、請假制度)

  2、星級評價(介紹方案、學生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺)

  3、學;顒娱_展(文學社,運動會,安全、消防、心理、愛國班隊會,體活課,星級表彰大會,右行禮讓,有序行進,紅領巾志愿者、小少隊,班級好書漂流活動,數學小老師培養(yǎng)等等)、

  4、自主能力培養(yǎng)(根據目前減負要求,作業(yè)少、考試少,在自主讀書、自主作業(yè)方面,指導家長如何去做);

  5、自開學來本班級建設。 (班主任發(fā)言稿包含本學科和班工作兩項)

  第六項、

  任課老師交流期中檢測及學習方法指導(樹立不以分數為唯一評價標準的理念);

  第七項、

  家長代表介紹經驗(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內。從多角度(讀書、寫作、習慣、自主學習等)選擇發(fā)言家長,有發(fā)言重點,需提前溝通);

  第八項、

  家長學生動態(tài)展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。

  第九項:

  教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。

  小學班級家長會活動方案3

  一、指導思想

  以家長會為契機,讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,使家校聯(lián)動達到最優(yōu)化,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

  二、活動目的:

  養(yǎng)成習慣益終身,對于低年級的學生,良好的習慣的.養(yǎng)成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習慣好,家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會,引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,形成共識,引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發(fā)展。

  三、活動內容:

  學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。

  四、活動時間:

  地點: 各班教室

  參加人員: 一年級全體教師

  五、活動準備:

  一、家長進校

  二、家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹;語數英及班主任講解學習生活要求

  三、班主任帶學生在校門口整隊,家長接孩子一同回家(特殊情況可作個性化交流)。

  六、活動總結:

  1.家長會報道。

  2.各班做好班級衛(wèi)生清理工作。

  3.會后各班班主任把把班主任、學科教師的發(fā)言稿上交存檔。

  七、注意事項:

  1.各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調安排,力爭有序、有效。

  2.班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內容,比如:在班級工作上、學科上,我做了哪些工作?孩子們學了哪些東西?學生有些什么進步?

  3.班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學校及時溝通,反映意見建議。

  4.教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現出色的孩子,但絕對要避免點名批評。

  小學班級家長會活動方案4

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

  一、活動時間:

  年 月 日

  二、活動地點:

  各班教室

  三、通知家長:

  各班主任在 以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  四、開會準備:

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的'挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  8、 個別溝通。

  六、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

  七、上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

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