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幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案【薦】
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受過(guò)新年的快樂。
2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。
3、通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的.球。
3、新年帽若干。
4、音樂《新年好》。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。
3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。
4、我們來(lái)拆開一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。
6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?
7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。
8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!
9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案2
在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走狗年,以飽滿的精神迎來(lái)新的一年。大班迎新系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)啦!活動(dòng)精彩,不容錯(cuò)過(guò),我們期待您的參與!
迎新年才藝大比拼
一、“故事大王”擂臺(tái)賽(大大班承辦)
比賽目標(biāo):
1、會(huì)連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。
比賽規(guī)則:
參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè)1-2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,得分高的幼兒獲勝。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
金獎(jiǎng)14名,銀獎(jiǎng)21名,銅獎(jiǎng)35名。
12月21、22日上午9:50—11:10
二、“小百靈”唱歌擂臺(tái)賽(大班承辦)
活動(dòng)目標(biāo):
1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感,節(jié)奏好,并能用肢體表現(xiàn)出來(lái)。
2.體驗(yàn)成功、體驗(yàn)自信的快樂。
活動(dòng)規(guī)則:
1、 自備歌曲一首,并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝
2、 也可以清唱歌曲。
3、 幼兒能大膽表演,并能.cOm用肢體動(dòng)作表現(xiàn),節(jié)奏正確,樂感好。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.唱歌比賽場(chǎng)景
2.獎(jiǎng)品若干、評(píng)分表
比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
金獎(jiǎng)14名 銀獎(jiǎng)21名 銅獎(jiǎng)35名
比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10
三、速算比賽(中班承辦)
比賽目標(biāo):
1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的將數(shù)學(xué)題的答案算出。
2、能集中注意力進(jìn)行數(shù)學(xué)操作,培養(yǎng)同伴間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
比賽準(zhǔn)備:練習(xí)2x以內(nèi)的.加減
比賽規(guī)則:
1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道2x以內(nèi)的加減題。
2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
金獎(jiǎng)14名 銀獎(jiǎng)21名 銅獎(jiǎng)35名
比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10
大3班承辦
四、寶寶說(shuō)廣告(小班承辦)
比賽目標(biāo):
1.能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2.能有表情,有動(dòng)作地表演。
比賽準(zhǔn)備:自備道具
比賽規(guī)則:
1.每則廣告限時(shí)2分鐘以內(nèi),不能超時(shí)。
2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。
3.遵守會(huì)場(chǎng)規(guī)則,觀看者不提醒或講話。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
金獎(jiǎng):有表情,有動(dòng)作,有創(chuàng)意,詞語(yǔ)流暢
銀獎(jiǎng):有表情,有動(dòng)作,詞語(yǔ)流暢.
銅獎(jiǎng):有動(dòng)作,詞語(yǔ)流暢
比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10
五、立定跳遠(yuǎn)
比賽目標(biāo):
1.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。
2.通過(guò)比賽,知道自己的特長(zhǎng)和本領(lǐng)。
比賽準(zhǔn)備:
1.圣誕老人 2.圣誕花環(huán) 3.圣誕氣球
比賽規(guī)則:
1. 站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。 2.跳到相應(yīng)格子獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
1.第一格:圣誕氣球——銅獎(jiǎng)
2.第二格:圣誕花環(huán)——銀獎(jiǎng)
3.第三格:圣誕老人——金獎(jiǎng)
比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10
大5班承辦
六、笑話大比拼
比賽目標(biāo):
1.能用詼諧的語(yǔ)氣完整講述一個(gè)笑話。
2.感受笑話給人帶來(lái)的快樂,樂意和同伴共同分享。
比賽準(zhǔn)備:
笑話內(nèi)容選手自己準(zhǔn)備。
比賽規(guī)則:
1.有表情地大聲講述。
2.講述者自己不笑,能把大家逗笑。
3.時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。
比賽評(píng)委:
大六班教師2位,特邀嘉賓1位。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
各班金獎(jiǎng)2名,銀獎(jiǎng)3名,銅獎(jiǎng)5名。
比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10
大6班承辦
七、直排輪50米速滑
比賽規(guī)則:
1、能自己穿好護(hù)具,以用時(shí)最少者為勝。
2、能迅速通過(guò)50米的距離,以用時(shí)最少者為勝。
3、以上兩項(xiàng)結(jié)合,用時(shí)最少者設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
比賽準(zhǔn)備:
參賽者自備直排輪一套、場(chǎng)地準(zhǔn)備
比賽評(píng)委:
教師、教練、家長(zhǎng)
比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
各班金獎(jiǎng)2名,銀獎(jiǎng)3名,銅獎(jiǎng)5名。
比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10
2幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案
一活動(dòng)目標(biāo):
1、正值元旦來(lái)臨之際,通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)文化的了解。
2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。
二活動(dòng)時(shí)間:2x15年12月31日 晚18點(diǎn)18分
三活動(dòng)地點(diǎn):泰山飯店影視廳
四活動(dòng)主題:歡歡喜喜過(guò)大年
五設(shè)計(jì)思想:一連串迎新年的福娃們送來(lái)了親切的問候;
一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩(shī)篇;
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫面;
一個(gè)放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺(tái);
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過(guò)大年”。
六節(jié)目順序:
1 晚 18:18——18:30開場(chǎng)舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時(shí)間)
2 18:30——18:40園長(zhǎng)致新年賀詞 15分鐘
3 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來(lái)》 8分鐘
4 1 8:50——18:57 《相聲》 7分鐘
5 18:57——19:07 《 寶貝課堂》 10分鐘
6 19:07——19:13 歌伴舞:《好運(yùn)來(lái)》 15分鐘
7 19:13——19:2x 家園互動(dòng)游戲:找好運(yùn)15+頒獎(jiǎng)儀式:新東方幼兒園2x15學(xué)年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長(zhǎng)10名,
8 19:2x——19:30 小品:《選演員》 10分鐘
9 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘
10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘
11 19:40——19:47
《high baby》 7分鐘
12 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘
13 19:51——19:57《園舞》 6分鐘
14 19:57——2x:00 謝幕 合影留念 3分鐘
15 家長(zhǎng)有秩序的接小 朋友(中大班每個(gè)家庭派一名家長(zhǎng)在指定位置接孩子,小班的家長(zhǎng)稍等,暫時(shí)原位不動(dòng))
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案3
幼兒園與xxx藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的.孩子們一同遨游童話世界!
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(周x)下午xx
xx為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
xx
三、乘車路線
xxx
四、溫馨提示
1 、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2 、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3 、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
4 、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5 、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)前期:
活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)
活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。
大班8:00——8:30
中班8:30——9:00
小班9:00——9:30
由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
1 、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)親子情感,體會(huì)新年到來(lái)的快樂。
2 、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),做好表率。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 、頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。
2 、活動(dòng)道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3 、新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等。
活動(dòng)開始:
園長(zhǎng)致新年賀詞
集體表演:
大合唱:《新年好》手指律動(dòng):《拍手歌》、《牛奶歌》。
親子活動(dòng):
大手牽小手;
玩法:
家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。
玩法:
由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶在中間送給在終點(diǎn)的.媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。
玩法:
幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對(duì)面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn),以最先送完者為勝。
手工飾品:
家長(zhǎng)與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的禮物,然后送給家長(zhǎng)。
套圈游戲:
地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。
結(jié)束:
歡樂的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦親子活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題:親子迎新年
活動(dòng)目的:
1.經(jīng)過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的`互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動(dòng)過(guò)程:
1.來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2.生活活動(dòng)
3.新年心愿包活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
活動(dòng)玩法:
各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
5.大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動(dòng)結(jié)束。
元旦活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì);
2.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3.活動(dòng)時(shí)要注意安全;
4.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);
5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案7
為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們主要從“認(rèn)識(shí)新年――迎接新年――慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,經(jīng)過(guò)組織談話、觀看大人們的慶;顒(dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年(元旦)的認(rèn)識(shí)與了解;經(jīng)過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作點(diǎn)心以及新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最終以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛。具體預(yù)設(shè)方案如下:
(一)認(rèn)識(shí)新年
活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過(guò)各種形式讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)、了解新年,明白新年的象征意義。
2、明白過(guò)了新年又長(zhǎng)一歲了,自我能夠做很多力所能及的事了。
活動(dòng)一、談話:認(rèn)識(shí)新年
活動(dòng)準(zhǔn)備:
新日歷一份、大人們經(jīng)過(guò)各種方式迎接新年的VCD片。
活動(dòng)提議:
1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日有什么象征意義
2、觀看碟片:大人們?cè)鯓佑有履甑牡絹?lái)(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。
3、討論:我又長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)當(dāng)自我做哪些力所能及的事兒了
活動(dòng)二、兒歌:新年到
活動(dòng)準(zhǔn)備:
學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽,每人一套。
活動(dòng)提議:
1、討論:新年要到了,我會(huì)給好朋友送什么禮物
2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。
3、幼兒經(jīng)過(guò)操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。
4、分配主角表演兒歌。
(二)、慶祝新年
活動(dòng)目標(biāo):
經(jīng)過(guò)開聯(lián)歡會(huì)的形式讓每個(gè)孩子品嘗自我親手制作的點(diǎn)心,互唱歌曲、互贈(zèng)賀卡,每人參與表演節(jié)目,體驗(yàn)慶祝新年的歡樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓家長(zhǎng)配合,幫忙每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目,題材不限。
2、烤好的.點(diǎn)心每桌一大盤,制作好的賀卡。
3、小獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)提議:
1、參觀布置好的活動(dòng)室,欣賞自我的勞動(dòng)成果。
2、分組坐好后,團(tuán)體高唱《新年好》。
3、分組表演節(jié)目,及時(shí)發(fā)給小獎(jiǎng)品。
4、品嘗自我制作的小點(diǎn)心。
5、互贈(zèng)賀卡,相互說(shuō)祝福話語(yǔ)。
6、班上的教師分別把自我完美的祝福送給小朋友們。
整場(chǎng)慶;顒(dòng)熱鬧、活潑而有秩序地進(jìn)行著,孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足,每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行完,教師總是及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。教師的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的支持,大大調(diào)動(dòng)了孩子的參與進(jìn)取性,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)十分支持工作,大方地參與著各種游戲和表演活動(dòng)——————活動(dòng)室內(nèi)時(shí)而童聲朗朗,時(shí)而安靜井然,時(shí)而掌聲如雷,時(shí)而歡笑如歌,高潮迭起,處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。
整個(gè)課題任務(wù)以家長(zhǎng)會(huì)的成功而圓滿完成。以往的家長(zhǎng)會(huì),有的班被家長(zhǎng)接走的孩子近十多個(gè),然而令我們驕傲的是:家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,沒有一個(gè)孩子跟家長(zhǎng)走。這也是對(duì)我們工作的充分肯定。異常是家長(zhǎng)們感激、贊揚(yáng)、理解的話語(yǔ)更讓我們覺得:我們的工作如此神圣,僅有不斷努力學(xué)習(xí)、探索,提高自身素質(zhì),才能更好地勝任新時(shí)代幼兒教師這一主角!
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。
三、活動(dòng)流程:
1、主持人開場(chǎng)白
親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接20xx年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開始!
2、師幼家長(zhǎng)表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演《開開心心做體操》
3、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的`才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……
4、放《新年好》歌曲
。ㄓ變和靶履旰谩薄#┮皇讋(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
5、親子游戲:
我們的小朋友們唱的可真好!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗(yàn)一下游戲的快樂呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1.抬花轎
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個(gè)游戲就是“抬花轎”……
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
2.疊疊樂
主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)
游戲規(guī)則:
6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線上,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。
3.找寶寶
(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>
游戲準(zhǔn)備:床單8條
游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。斐鲂∈,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。
4.踩圈圈
。拷M9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
5.毛毛蟲游戲
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲!
活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條
參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
四、教師家長(zhǎng)表演:
游戲真的很精彩!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
五、結(jié)束語(yǔ)
歡樂的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
三、活動(dòng)過(guò)程
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞xx。
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運(yùn)皮球。家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的.大筐里。
c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生。
d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e、救小動(dòng)物;丶矣變弘p腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
g、吹氣球比賽。家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。
4、活動(dòng)小結(jié)。
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案10
伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來(lái)充滿希望的20xx年度年度年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來(lái)迎接充滿希望的20xx年度!
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的`互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過(guò)程:
1)律動(dòng)“新年好”
2)元旦活動(dòng)親子游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)
c.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
g.踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年度年度年元旦活動(dòng)結(jié)束。
四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓孩子通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)組織者:幼兒園全體教職員工
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
活動(dòng)過(guò)程:
1、各活動(dòng)區(qū)域均向父母和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的.能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”
注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案12
新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx號(hào)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園大一班
三、活動(dòng)主持人
xx老師
三、本班特色展示
1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!
四、親子游戲活動(dòng)
1、“我學(xué)你做!
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的`圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)!
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。
五、歌曲表演展示
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
六、結(jié)束詞
歡樂的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案13
一、開場(chǎng)白:
親愛的家長(zhǎng)朋友,小朋友們:大家上午好!歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),首先要感謝在坐各位家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)的鼎力支持和配合,還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動(dòng)提供了這么多漂亮的氣球,讓我們的迎新活動(dòng)有了一個(gè)如此美妙的開始。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個(gè)多月了,我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在園的情況,我們開展今天這個(gè)親子迎新活動(dòng),主要目的也是:希望各位能進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,增進(jìn)彼此的理解和支持?傊痪湓,“一切為了孩子”。
二、開場(chǎng)表演
好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動(dòng)吧。孩子們,再過(guò)一天我們就要迎來(lái)新年了,那我們要對(duì)爸爸媽媽,爺爺奶奶說(shuō)聲什么呢?(新年快樂)讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的祝福吧!孩子們面對(duì)你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶,讓我們共同唱起《新年好》。
三、家庭才藝秀
四、親子游戲
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲?那讓我們開始快樂的游戲吧。
1。游戲:搶椅子
規(guī)則:家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的`家長(zhǎng)為勝利者。
2。游戲:愛的抱抱
規(guī)則:音樂開始時(shí),家長(zhǎng)和孩子圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈,音樂停止時(shí),家長(zhǎng)和孩子同時(shí)踩在報(bào)紙上。然后家長(zhǎng)將報(bào)紙對(duì)折,音樂繼續(xù)開始,家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈,音樂停止,家長(zhǎng)和孩子同時(shí)踩在報(bào)紙上,然后對(duì)折,音樂開始重復(fù)以上動(dòng)作,以此類推,無(wú)法同時(shí)站在報(bào)紙上的家庭則淘汰,最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。
3。游戲:水果蹲
規(guī)則:6名家長(zhǎng)一組,分別扮演六種水果,將扮演的水果帶在胸前。游戲開始,由老師指定由哪位家長(zhǎng)開始,該家長(zhǎng)的口令是:——蹲,——蹲,——蹲完——蹲(邊念邊兩手往前伸,做下蹲動(dòng)作)喊道的家長(zhǎng),繼續(xù)以上口令。尊錯(cuò)(被喊到代號(hào)卻沒有及時(shí)反映的家長(zhǎng)、沒有被喊到代號(hào)卻蹲的家長(zhǎng)、喊已經(jīng)淘汰的代號(hào)的家長(zhǎng)、或丟還代號(hào)的家長(zhǎng))或反映遲鈍的家長(zhǎng)立即淘汰,最后留下的兩人為最后的贏家。
五、美食分享
孩子們游戲好玩嗎?現(xiàn)在玩也玩累了,大家肯定都餓了吧?桌上擺放了爸爸媽媽們帶來(lái)各種誘人的食物,很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西,你們都想吃嗎?那讓我們一起分享自己帶來(lái)的美食吧。
六、結(jié)束語(yǔ)
寶貝們,爸爸媽媽們帶來(lái)的點(diǎn)心好吃嗎?享用完了美食,我們是不是還有一個(gè)節(jié)目要表演給爸爸媽媽看?你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。(親子舞蹈:清早聽到公雞叫)跳得好的小朋友有獎(jiǎng)品哦。
快樂的時(shí)光總是這么短暫,最后我代表班級(jí)兩位老師和阿姨預(yù)祝各位家長(zhǎng):新年快樂!身體健康!孩子們,明天就是新年了,你們又要大一歲了,老師阿姨祝你們:健康快樂!茁壯成長(zhǎng)!(發(fā)放禮物)
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)本事和思維本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的.喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自我的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動(dòng):
1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。
幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)
裝扮環(huán)境的方法和操作方法
。ㄒ唬、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
。ǘ⒁龑(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境。
1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
。ㄈ、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅。
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
幼兒園小班元旦節(jié)活動(dòng)方案(三)
一、活動(dòng)安排
8:30——9:00升旗儀式。
9:00——9:30早操活動(dòng)。
9:40——11:30親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境。
2、準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需的音樂、道具、獎(jiǎng)品等。
項(xiàng)目一:集體游戲
1、袋鼠跳
人數(shù):五名家長(zhǎng)和五名幼兒一組。
玩法:一名家長(zhǎng)和一名幼兒,幼兒站在起點(diǎn)上,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線上,聽到指令后幼兒在起點(diǎn)處學(xué)穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點(diǎn)送給媽媽,媽媽跳進(jìn)袋子里向起點(diǎn)方向跑去,先到達(dá)者為勝。
2、小飛毯
人數(shù):一家三口,五個(gè)家庭一組。
玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個(gè)角,孩子坐在小毛毯的中間,向終點(diǎn)方向跑,跑到終點(diǎn)后再返回起點(diǎn),那班先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就為勝。
3、抱娃娃
準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備10個(gè)布娃娃并排放在桌子上。場(chǎng)地:30米長(zhǎng)的方形跑道。
人數(shù):每班選10位幼兒及相應(yīng)的10位家長(zhǎng)。
玩法:家長(zhǎng)及幼兒都站在起跑線排成長(zhǎng)隊(duì),發(fā)令后,第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向終點(diǎn)處并讓幼兒抱一個(gè)娃娃,家長(zhǎng)再抱著孩子往回跑,回到起點(diǎn)后,下一對(duì)出發(fā)。先抱回10個(gè)布娃娃的班級(jí)為勝隊(duì)。
4、打扮美羊羊
準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個(gè)。
人數(shù):每班10對(duì)親子。
玩法:幼兒和家長(zhǎng)一一對(duì)應(yīng)站在起跑線的一端,同時(shí)每位幼兒手拿一個(gè)塑料夾子,發(fā)令后,第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向場(chǎng)地另一端的'美羊羊,然后家長(zhǎng)抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點(diǎn)的班級(jí)為勝隊(duì)。
項(xiàng)目二、個(gè)人游戲
1、扭扭車
人數(shù):五名幼兒一組。
玩法:由幼兒騎車站在起點(diǎn)上,聽指令開始騎車到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。
2、企鵝走路
人數(shù):五名家長(zhǎng)和五名幼兒一組。
玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面、手拉手,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳背上,組成一只“企鵝”,站在起跑線上,聽到口令向終點(diǎn)走,先到終點(diǎn)為勝。
3、摘蘋果
準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一塊磁性板,做10個(gè)蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個(gè);每班一個(gè)小方籃。
玩法:10個(gè)幼兒站在起點(diǎn),發(fā)令后爬向蘋果處,然后走過(guò)“小橋”(梅花樁),摘一個(gè)“蘋果跑回起點(diǎn),把蘋果放在籃子里,下一個(gè)幼兒出發(fā)。
4、送鮮花
準(zhǔn)備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。
玩法:幼兒和家長(zhǎng)各站場(chǎng)地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,發(fā)令后,第一各幼兒出發(fā),跳過(guò)布棒,跑到家長(zhǎng)面前把花交給家長(zhǎng),然后一起跑回起點(diǎn),第二各幼兒出發(fā)。
四、結(jié)語(yǔ)
過(guò)年了,幼兒又長(zhǎng)大了一歲,變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園趕快行動(dòng)起來(lái),舉辦親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起度過(guò)歡度新年,讓幼兒對(duì)未來(lái)充滿期盼。
幼兒園小班元旦節(jié)活動(dòng)方案(四)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2、樂意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。
3、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。
2、愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。
四、設(shè)計(jì)思路
新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過(guò)新年。
通過(guò)賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫及手工來(lái)表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動(dòng)流程
感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡。
(一)感知經(jīng)驗(yàn)
1、準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說(shuō)明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說(shuō)明:幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
。ǘ┘ぐl(fā)情感
1、說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。
說(shuō)明:①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以自己在長(zhǎng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”。
2、記錄現(xiàn)在的情況。
說(shuō)明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。
。ㄈ┍磉_(dá)情感
1、給新年老人寫信。
說(shuō)明:畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式。
a、畫新年老人的頭。
b、畫自己的愿望。
c、畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿帧?/p>
d、寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
、诮榻B自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
、垡部蓪⑿艑懡o親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2、做賀卡。
說(shuō)明:①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo):從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。從卡的內(nèi)容圖畫來(lái)看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
、塾變簞(dòng)手做卡。
3、送賀卡。
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