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班級活動方案

時間:2023-04-30 00:21:00 活動方案 我要投稿

【精選】班級活動方案匯編七篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的班級活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】班級活動方案匯編七篇

班級活動方案 篇1

  一、活動主旨:放松心情、全員參與,促進(jìn)團(tuán)結(jié),喜迎新年

  二、活動時間:20xx年12月 31 日 9:00------13:00

  三、活動意義:通過本次聯(lián)歡活動,增加同學(xué)間的友誼,促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)。使同學(xué)們對彼此更有一個深刻的.認(rèn)識,豐富了大學(xué)生活。

  四、活動地點(diǎn):教室

  五、活動方案:

  通過才藝表演與游戲的形式:

  1. 以小組為單位,進(jìn)行才藝展示

  2. 由班委負(fù)責(zé)請老師過來,進(jìn)行聯(lián)歡,增加師生感情

  3. 玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品

  時間

  活動安排

  9:00—9:30

  新年感想(班主任致新年詞,每個同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受,暢想未來)

  09:00—16:00

  9:30—10:30才藝表演(以小組為單位)一小組:李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組:喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組:李晉濤 寂寞才說愛 翟天艷 原來你也在這里四小組:劉暢 七里香 沈班凱 三人游最后憑出一等獎,二等獎,以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品10:30—11:30請老師過來聯(lián)歡,切蛋糕助興11:40—13:00聚餐時間(采用自助式)13:30—15:00益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支15:20—16:00打掃衛(wèi)生

  六、背景布置:

  所需物品: 汽球、彩帶、窗花、彩紙

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  班級布置:

  窗花:20元

  彩紙:15元

  氣球:12元

  獎品:

  精致水杯20 (1個)

  筆記本 10元(5*2個)

  中性筆15元 (1*15個)

  小吃:

  瓜子: 45元

  橘子:35元

  飲料類:60元

  蛋糕:100元

  總共需要經(jīng)費(fèi)332元

班級活動方案 篇2

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。

  2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

  6、開展監(jiān)督員值日活動,設(shè)立每天的值日班長,采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的'紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

班級活動方案 篇3

  一、 看畫面引入

  主持甲:隊(duì)員們,讓我們來看看幾個畫面,看,隨手

 。ǔ鍪緢D1:扔塑料瓶)

 。ǔ鍪緢D2:扔廢紙盒)

 。ǔ鍪緢D3:扔廢紙團(tuán))

  這些都是生活中的鏡頭,我們到處可見,你扔,我扔,他扔,就成了這觸目驚心的垃圾堆田區(qū)(出示相關(guān)圖),良好的環(huán)境被污染、被破壞。其實(shí)這些廢棄物有不少可以回收的,循環(huán)利用,變廢為寶。

  二、 宣布活動主題

  四(5)中隊(duì)“變廢為寶”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始

  主持乙:今天,我知道隊(duì)員們都收集了不少的廢棄物,有些什么呢?讓我們來采訪一下他們吧!你們收集了什么呢?你們小隊(duì)呢?那你們呢?……

  我想經(jīng)過他們的精心制作一定成為一件件精美的寶物。

  三、 各小隊(duì)動手制作

  主持甲:下面,請各小隊(duì)動起手來吧!做出你們的精品。

  四、 作品展示(各小隊(duì)匯報(bào))

  主持乙:隊(duì)員們,你們的作品都做好了嗎?讓我們來聽聽他們的介紹吧!有請第一小隊(duì)代表(第一小隊(duì)介紹)(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力!)

  主持甲:“吉祥三寶”真有意思。第二小隊(duì)會給我們介紹什么呢?

  主持乙:我們馬上請出第二小隊(duì)代表(第二小隊(duì)介紹)一瓶花,感覺多溫磬啊。ɡ瑁12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。

  主持甲:第三小隊(duì)也準(zhǔn)備好了,有請代表(第三小隊(duì)介紹)多漂亮的燈籠。ɡ瑁12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。

  主持乙:別小看第四小隊(duì),他們的作品也很特別,有請(第四小隊(duì)介紹)(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力!)

  主持甲:輪到第五小隊(duì)出場了,大家掌聲歡迎(第五小隊(duì)介紹)多用筆筒,環(huán)保又實(shí)用。(拉歌:12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。

  主持乙:讓我們也來聽聽第六小隊(duì)的介紹吧。ǖ诹£(duì)介紹)他們小隊(duì)真有心思。ɡ瑁12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力!)

  主持甲:接下來請第七小隊(duì)(第七小隊(duì)介紹)一個多實(shí)用的環(huán)保袋。。ɡ瑁12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。

  主持乙:最后請出第八小隊(duì)代表(第八小隊(duì)介紹)能制作出精美的寶物,真了不起。ɡ瑁12345,地球媽媽很辛苦,1234567,保護(hù)地球要努力。

  五、 欣賞作品

  主持甲:對呀,其實(shí)在我們身邊有很多可再利用的物品,能制作出更多更精美的`寶物?矗◤U物作品圖欣賞)這是世界各地朋友們制作的。

  主持甲乙:隊(duì)員們,讓我們一起行動吧!用我們的智慧和巧手做出更多的寶物。

  六、 輔導(dǎo)員講話

  今天,隊(duì)員們都能積極參與活動,充分發(fā)揮自己的聰明才智,利用廢物品制作出自己的寶物。相信,地球有你們的保護(hù),一定會變得越來越美麗。

班級活動方案 篇4

  每年級3-4班

  (1)班級綜合考評列年級前茅

  (2)學(xué)習(xí)成績在年級中名列前茅

  (3)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、文體活動積極、班會活動開展正常

  (4)學(xué)期中本班學(xué)生無重大違紀(jì)行為

  行為規(guī)范示范班

  高一年級4班

  高二年級3班

  (1)周評比中80%被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”,評上次數(shù)列年級前茅

  (2)學(xué)期中本班學(xué)生無重大違紀(jì)行為

  優(yōu)秀值周班

  每年級4班

  (1)值周分列年級段前茅

  (2)值周工作到位,監(jiān)督、管理、服務(wù)有明顯成效

  優(yōu)秀主題班會

  高一年級3班

  高二年級4班

  (1)主題積極向上,有教育、啟發(fā)、引導(dǎo)意義

  (2)形式活潑、組織有序、參與面廣

  (3)效果明顯、影響好、有所創(chuàng)新

  最佳寢室

  每班1個

  (1)必須是五星級寢室,否則可以空缺

  (2)寢室人員無重大違紀(jì)事件發(fā)生

  (3)人際關(guān)系氛圍好、集體感強(qiáng)、有一定的文化氛圍和生活氣息

  三好學(xué)生

  每班6名

  (1)愛國愛黨愛校愛班,思想品德考核為優(yōu)秀

  (2)學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)良

  (3)積極參加文體活動,體育成績在75分以上

  優(yōu)秀學(xué)生干部

  每班2名

  (1)基本符合三好學(xué)生條件

  (2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、成績顯著

  (3)團(tuán)結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、在學(xué)生中威信高

  優(yōu)秀團(tuán)員

  每班2名

  (1)思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱心社會實(shí)踐活動、關(guān)心班、團(tuán)建設(shè)

  (2)熱心公益、樂于助人、甘為人梯

  (3)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績優(yōu)良或進(jìn)步明顯

  (4)體育成績合格以上

  特長特優(yōu)學(xué)生(音樂、美術(shù)、體育、文學(xué)、科技、電腦、勞動、學(xué)習(xí)、競賽、愛心、文明、節(jié)儉)

  每單項(xiàng)每班最多2人,可以空缺。

  (1)遵守校紀(jì)校規(guī),思想品德考核合格以上

  (2)某一方面確有所長,在一定范圍內(nèi)得獎或被他人認(rèn)可

  (3)某一方面能起模范帶頭作用,評價良好

班級活動方案 篇5

  系列活動一:

  “快樂成長”才藝比賽 (12.23—12.26 12月29 上午)

  系列活動二:

  親子活動“親子新年會”( 12.30 上午)

  具體內(nèi)容:

  【系列活動一:“快樂成長”才藝比賽】

  活動時間:xx年12月23——xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

  活動簡介:各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進(jìn)行調(diào)整,建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進(jìn)行,每班教師各承辦一項(xiàng)比賽,并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備。

  活動內(nèi)容:

  活動一:開杯樂(科學(xué))

  準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

  規(guī)則:2或3人一組同時參賽,根據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。

  活動二:說說樂(語言)

  準(zhǔn)備:提前告知家長配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

  規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

  活動三:涂涂樂(美術(shù))

  準(zhǔn)備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

  規(guī)則:幼兒對圣誕樹進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

  活動四:闖關(guān)樂(健康)

  準(zhǔn)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

  規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

  活動五:疊疊樂(生活)

  準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

  規(guī)則:5人一組同時進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi)對折毛巾2—3次,做到較平整。

  【系列活動二:親子活動“親子新年會”】

  活動時間:

  12月30日上午 8:30-11:00

  活動準(zhǔn)備:

  1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

  2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

  3.家長邀請涵、主持人、音響等。

  活動內(nèi)容:

  活動一:親子包水餃

  以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

  活動二:親子新年會

  幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。

  2.親子游戲類:

  以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。

 。1)包餃子(親子互動)

  規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

 。2)圍圍接力賽

  準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5-10套。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

 。3)喂娃娃

  準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

  規(guī)則:5-10個家庭一組同時進(jìn)行,家長抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的.碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

  (4)占圈

  準(zhǔn)備:20個圈、音樂

  規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

 。5)抓尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂

  規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

 。6) 疊報(bào)紙

  準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂

  規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報(bào)紙對折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時間最長。

  3.親子祝福類:

 。1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

  (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

 。3)印唇印。為每個孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。

班級活動方案 篇6

  小學(xué)一年級新生剛剛?cè)胄,對周遭環(huán)境和人都不是很熟悉,再加上他們社交經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和不安全感,為了增進(jìn)同學(xué)之間的感情,給學(xué)生一個互相交流的機(jī)會,以此來方便以后的學(xué)習(xí)生活,而且小學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校強(qiáng)烈渴望有個同伴和自己一同玩耍和學(xué)習(xí),于是我們以“做朋友”為切入點(diǎn),同時貫穿一系列游戲,展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動。

  教育目標(biāo):

  讓小學(xué)生對新入的班集體有個整體的認(rèn)識

  通過一系列活動在他們心中形成一個班級榮譽(yù)感和班級歸屬感

  提供一些交朋友的技巧,讓他們主動拓展自己的朋友圈

  同學(xué)之間相互信任互相友愛,提高班上的凝聚力和向心力,塑造一種“家”的氛圍

  實(shí)施過程:

  第一階段:地點(diǎn)在室內(nèi),時間為一節(jié)課,首先:把收集到的學(xué)生照片組成一個多媒體相冊放映出來讓學(xué)生對班上成員有個初步的了解

  其次:將預(yù)先制作好的姓名卡片貼在相應(yīng)學(xué)生的身上,以便其他同學(xué)認(rèn)識你。

  第二階段:地點(diǎn)在戶外,時間為一節(jié)課,具體活動為游戲,有獎罰制度,贏了的獎勵紅花,輸了的要表演節(jié)目

  具體活動環(huán)節(jié):

  室內(nèi)

  名字說說看。以五人為組圍成一個圈,說自己的名字。方式是第一個說,“我是甲”接著的一個是“我是甲旁邊的乙”,接著的.一個是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”,依次類推。然后再倒過去說。能夠準(zhǔn)確無誤的,可獎紅花一朵。時間預(yù)定15分鐘。

  找朋友。15分鐘,讓同學(xué)們自己去找想交的朋友。方式可以是,你覺得這同學(xué)你想和他成為朋友,先可以向他介紹你自己。然后,讓他介紹自己。最后可以看誰,交的朋友最多。也以紅花作為獎勵。

  室外

  1、快樂向前沖,班主任分好組,十人一組。總共兩組。兩組進(jìn)行比賽。比賽規(guī)則是每一次雙方派兩人捆著腳,一起走到設(shè)定的地點(diǎn)。走的長度為5米?茨墙M贏得次數(shù)最多。贏得最多的那組可以獎勵紅花。并且老師在每場比賽時要記時,選出雙方最快的和最慢的兩組,再進(jìn)行比賽。選出最快的和最慢的。最慢的要兩人一起表演節(jié)目。唱歌或者其他。最快的可以獎紅花。30分鐘

  2、表彰大會:大家數(shù)數(shù)看誰的紅花最多。然后進(jìn)行表揚(yáng),總結(jié)。

  班隊(duì)老師注意事項(xiàng):班主任事先要安排幾個性格外向的同學(xué)帶動氣氛,特別是找朋友那個環(huán)節(jié),需要這些同學(xué)去帶動那些內(nèi)向的同學(xué)。在快樂腳環(huán)節(jié)時,要保持紀(jì)律,特別是保證學(xué)生的安全。

  活動設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn):

  找朋友環(huán)節(jié),給他們自由交流。體現(xiàn)以學(xué)生為主體,老師為輔的觀念。

班級活動方案 篇7

  一、活動主題:相互理解,團(tuán)結(jié)向上

  二、活動背景:同學(xué)之間、師生之間如果缺乏相互的了解與理解,那絕對不是個團(tuán)結(jié)向上的班集體,那這個班級也談不上有凝聚力,更談不上有戰(zhàn)斗力和競爭力了。

  三、活動時間:第13周星期三

  四、活動目的:本課的目的是通過活動增強(qiáng)學(xué)生間相互的理解后團(tuán)結(jié)的氣氛,相互之間不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。使同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量有多大,希同學(xué)和師生之間能多一分理解和寬容,進(jìn)而提高學(xué)生的道德水平修養(yǎng),提升學(xué)生的人格和行為能力。

  五、活動形式和內(nèi)容:理解故事、小品、演講等

  六、活動準(zhǔn)備:發(fā)動全體同學(xué)都參與理解故事、團(tuán)結(jié)故事、格言的收集。以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。

  七、活動過程:

  1、 主持人:

 。校豪斫馐且环N愛,它奉獻(xiàn)給人們的是最真摯、最美好的感情;

  (女):理解是一種尊重,我們每一個人都要領(lǐng)會其中蘊(yùn)涵的熱情;(男):理解是相互的,要想被人理解首先要理解別人;

 。ㄅ豪斫夂蛯捜菔遣⑸慕忝茫瑢捜菔抢斫獾谋憩F(xiàn),理解是寬容的內(nèi)涵。

 。ê希鹤屛覀儽舜酥g多一分理解和寬容吧!

  2、同學(xué)相互交流收集的故事

  3、格言交流

  4、小品表演

  5、演講:理解萬歲

  6、班主任總結(jié):其實(shí),理解就是那么一句普普通通的話,一個淡淡的寬容的微笑,一束支持鼓勵的目光,卻會使你發(fā)現(xiàn)周圍的世界是如此的溫馨,同行的路人是如此的善良。理解是我們生活學(xué)習(xí)的希望!

  “我努力,我能行”主題班會方案

  活動目的:

  通過這次班會使學(xué)生明白九年制義務(wù)教育最后一年的關(guān)鍵性和重要性,教會學(xué)生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的'一年戰(zhàn)勝自我,找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。

  活動重點(diǎn):

  1、提高學(xué)生的思想認(rèn)識——優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲,中等的學(xué)生不可遲疑、松懈,落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅(jiān)信一分耕耘,一分收獲。

  2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。

  活動過程:

  1、引入。

  2、由班主任分析月考成績。

 。、由不同層次的同學(xué),通過多角度來談?wù)効荚囍械牡门c失。

 。、各學(xué)科課代表介紹各科的學(xué)習(xí)方法。

  5、退步的學(xué)生表決心。

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