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班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-30 03:01:32 活動(dòng)方案 我要投稿

精選班級(jí)活動(dòng)方案集錦十篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選班級(jí)活動(dòng)方案集錦十篇

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  家校合作是當(dāng)今社會(huì)學(xué)校教育改革的趨勢(shì)。未來(lái)社會(huì)健康發(fā)展,取決于未來(lái)一代人精神風(fēng)貌,良好成就的形成來(lái)自于教育,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)教師與家長(zhǎng),教師與學(xué)生之間的實(shí)踐,使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)、成熟,追求成為“理想的教師”。

  2、通過(guò)家長(zhǎng)與教師,家長(zhǎng)與學(xué)生之間的實(shí)踐,學(xué)校組織家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),改變家長(zhǎng)的家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識(shí),改善家教方法,提高家教能力。從而使學(xué)生家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。

  3、形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢(shì)力量。

  三、“家校合作共建”具體實(shí)施分案

  1、開(kāi)放課堂邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課,走進(jìn)課堂,感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會(huì)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),對(duì)學(xué)生的'學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。

  2、開(kāi)展講座,滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長(zhǎng)的咨詢,并提供科學(xué)合理的建議,同時(shí)希望家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境,在平時(shí)家長(zhǎng)和教師密切聯(lián)系,共同努力,為孩子的未來(lái)發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺(tái),就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評(píng)價(jià)。家校合作對(duì)學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個(gè)積極正確的評(píng)價(jià),及時(shí)鼓勵(lì)孩子。

  3、積極運(yùn)用校訊通通和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系

  4、組織好家長(zhǎng)會(huì),利用好家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)形成家校合力

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  為充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,使班級(jí)管理制度化、規(guī)范化,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,特制訂本方案。

  評(píng)選先進(jìn)班、表?yè)P(yáng)班實(shí)行指標(biāo)量化,按以下七方面進(jìn)行計(jì)算,滿分100分。高二級(jí)總分第1名為先進(jìn)班,第2名為表?yè)P(yáng)班。高一級(jí)總分第1至4名為先進(jìn)班,第5至8名為表?yè)P(yáng)班。先進(jìn)班、表?yè)P(yáng)班每學(xué)期評(píng)選一次,獲獎(jiǎng)班級(jí)班主任得到相應(yīng)的獎(jiǎng)金。

  一、“六賽”得分情況(滿分30分)

  1、高二級(jí)全學(xué)期“流動(dòng)紅旗”面數(shù)最多者得15分,第2名者得12分,第3、4名者得8分。高一級(jí)全學(xué)期“流動(dòng)紅旗”面數(shù)最多者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

  2、高二級(jí)全學(xué)期“六賽”總分第1名者得15分,第2名者得12分,第3、4名者得8分。高一級(jí)全學(xué)期“六賽”總分第1名者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

  二、安全情況(滿分10分)

  全學(xué)期班級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)安全事故的得10分,出現(xiàn)一般安全事故的酌情扣分,出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故的得0分,同時(shí)不能評(píng)為先進(jìn)班或表?yè)P(yáng)班。

  三、學(xué)生內(nèi)宿紀(jì)律情況(滿分10分)

  全學(xué)期所在班級(jí)學(xué)生內(nèi)宿沒(méi)有出現(xiàn)明顯違規(guī)現(xiàn)象的.得10分,違規(guī)人數(shù)較少者得8分,違規(guī)人數(shù)較多者得5分,嚴(yán)重違規(guī)者得0分。

  四、學(xué)生鞏固率情況(滿分10分)

  全學(xué)期沒(méi)有流動(dòng)者得10分,流動(dòng)1名學(xué)生者得7分,2名者得2分,2名以上者得0分(人數(shù)以第五周星期一起計(jì))。

  五、公物保管情況(滿分10分)

  很好者得10分,較好者得8分,一般者得5分,損壞嚴(yán)重者得0分。

  六、教師投票情況(滿分15分)

  期末全體教師對(duì)班級(jí)進(jìn)行投票,高二級(jí)票數(shù)從高到低排列,第1名者得15分,第2名者得12分,第3、4名者得8分。高一級(jí)票數(shù)從高到低排列,第1名者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

  七、學(xué)生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)情況(滿分15分)

  1、高二級(jí)按《陽(yáng)揭三中學(xué)生學(xué)業(yè)考試獎(jiǎng)勵(lì)試行辦法》中總評(píng)成績(jī)理科班前10名、文科班前8名的學(xué)生在各班的人數(shù)從多到少排序,第1名者得15分,第2名者得11分(文理班分開(kāi)計(jì)算)。

  2、高一級(jí)按《陽(yáng)揭三中學(xué)生學(xué)業(yè)考試獎(jiǎng)勵(lì)試行辦法》中總評(píng)成績(jī)前80名的學(xué)生在各班的人數(shù)從多到少排序,第1名者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  春游活動(dòng)可以讓學(xué)生們獲取一種特殊的情感體驗(yàn),不僅能開(kāi)拓他們的視野,陶冶情操,積累豐富的素材,還可以培養(yǎng),他們參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)能力。同時(shí),在群體活動(dòng)中能增強(qiáng)凝聚力,融洽關(guān)系。而金田小學(xué)的學(xué)生發(fā)展正需要這一種有意義的.鍛煉,為他們的創(chuàng)作提供了真實(shí)的材料,有利于提高寫(xiě)作水平,更重要的春游活動(dòng)可以讓學(xué)生們留下一段美好的回憶。

  二:活動(dòng)時(shí)間:

  5月日

  三:活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、詳盡了解常熟景點(diǎn)(尚湖、虞山風(fēng)景區(qū)),以突顯春游活動(dòng)的意義性。

  2、聯(lián)系常熟陽(yáng)光旅行社,制定具體的游程。(小浦*********)或常熟中國(guó)國(guó)際旅行社

  3、準(zhǔn)備一堂活動(dòng)指導(dǎo)課,把旅游事項(xiàng)等告知學(xué)生。(景點(diǎn)介紹、安全意識(shí)、隨身物品等)

  4、通知學(xué)生家長(zhǎng),公開(kāi)秋游內(nèi)容及費(fèi)用清單,以自愿的原則參加。

  5、聯(lián)系好包車等問(wèn)題。

  6、制定活動(dòng)計(jì)劃書(shū),確保活動(dòng)組織的周密性和安全性,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  7、預(yù)算好活動(dòng)資金,收取相關(guān)費(fèi)用,多退少補(bǔ),由專人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)。

  四:具體游程時(shí)間安排:

  1、出發(fā)時(shí)間:7點(diǎn)半校門(mén)口集中準(zhǔn)時(shí)發(fā)車

  2、返回時(shí)間:4點(diǎn)預(yù)計(jì)五點(diǎn)半原地點(diǎn)家長(zhǎng)接送

  3、8點(diǎn)10分游覽蘇通大橋

  4、9點(diǎn)-——12點(diǎn)半游玩尚湖風(fēng)景區(qū)(拍照合影導(dǎo)游解說(shuō)中餐)

  5、13點(diǎn)——三點(diǎn)半游玩虞山風(fēng)景區(qū)(同上)

  6、4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返回

  五:活動(dòng)經(jīng)費(fèi):(多退少補(bǔ)

  1、兩大景點(diǎn)門(mén)票費(fèi)預(yù)計(jì):50元

  2、其它費(fèi)用(過(guò)路費(fèi)包車費(fèi)導(dǎo)游費(fèi)中餐費(fèi)等),預(yù)計(jì)10元

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、學(xué)生科學(xué)分派團(tuán)隊(duì),以小組活動(dòng)為單位,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),各小組再分派一名老師。

  2、確定一名領(lǐng)隊(duì)老師,全面開(kāi)展好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,確保活動(dòng)順利性。

  3、各班統(tǒng)計(jì)人數(shù):

 。ǎ┌嗳

  ()班人

 。ǎ┌嗳

  ()班人

  共人

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  為了貫徹《新課標(biāo)》的精神和理念,全面推行高效課堂教育的課改方針,我決定指導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”。為了使“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”成功舉辦,讓學(xué)生對(duì)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”有一個(gè)大概的了解,音樂(lè)考試前我制定了小學(xué)四年級(jí)班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案。具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)的目的

  給學(xué)生展示自我的一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生感受音樂(lè)快樂(lè)心情。

  二、活動(dòng)組織形式。

  推選主持人,學(xué)生自薦表演,根據(jù)內(nèi)容制定節(jié)目單。

  三、活動(dòng)要求:

  要求人人參與,根據(jù)自己的愛(ài)好,以教材內(nèi)容為主,自選內(nèi)容、自選表演形式、自選合作伙伴、自選時(shí)間排練,“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”將在每學(xué)期末進(jìn)行,并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與、表現(xiàn)來(lái)評(píng)定學(xué)生的音樂(lè)考核成績(jī)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、節(jié)目范圍:自選或改編本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。

  2、節(jié)目形式:歌舞、朗誦、器樂(lè)(含打擊樂(lè)器)

  歌曲演唱包括獨(dú)唱、重唱、二部輪唱、小合唱等。舞蹈表演包括:?jiǎn)、雙、三、群舞。器樂(lè)表演包含:獨(dú)奏,合奏等。

  3、節(jié)目人數(shù):每人至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,積極鼓勵(lì)學(xué)生合作表演。

  五、活動(dòng)安排:

  教師方面:制定“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)方案,在學(xué)生排練過(guò)程和音樂(lè)課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的排練提供幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

  1、歌曲教學(xué)安排:教師在學(xué)期初課程安排時(shí)可選擇一些表演性強(qiáng),好聽(tīng)的歌曲作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)期末的班級(jí)音樂(lè)會(huì)選擇可唱性的歌曲進(jìn)行教學(xué)。

  2、舞蹈教學(xué)安排:老師可根據(jù)歌曲內(nèi)容特征有選擇性的為學(xué)生在課堂上簡(jiǎn)單的律動(dòng)教學(xué),設(shè)計(jì)的內(nèi)容一定要符合四年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)。還可鼓勵(lì)參加課外興趣小組的同學(xué),結(jié)合自己的特長(zhǎng)有目的的準(zhǔn)備自己的舞蹈。在期末班級(jí)音樂(lè)會(huì)上進(jìn)行展示。

  3、器樂(lè)表演安排:教師可提前在班級(jí)了解那些同學(xué)有器樂(lè)特長(zhǎng),或參加器樂(lè)學(xué)習(xí)學(xué)生準(zhǔn)備曲子展示,原則是一定要學(xué)生自愿表演,或教師可建議學(xué)生自由組合選擇打擊樂(lè)器進(jìn)行創(chuàng)編表演為自己喜歡的歌曲伴奏。

  4、朗誦表演:可選擇語(yǔ)文課本上的;蛘n外的,還可以是歌曲的歌詞配樂(lè)朗誦。

  5、會(huì)前準(zhǔn)備:班上文藝委員提前一周在班級(jí)進(jìn)行摸底登記,上報(bào)老師,老師可根據(jù)學(xué)生的節(jié)目在課堂上進(jìn)行檢查指導(dǎo)。確定節(jié)目單后,指導(dǎo)文藝委員寫(xiě)串詞,熟悉節(jié)目單流程。

  2、學(xué)生方面:

 。1)演出地點(diǎn)選擇:選擇多媒體教室。

 。2)文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目主持,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的'數(shù)量、內(nèi)容等等。

 。3)演出時(shí)可邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長(zhǎng)也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的演出和評(píng)比。

  活動(dòng)后的總結(jié)和反思

  通過(guò)這次音樂(lè)會(huì),學(xué)生更深的了解音樂(lè)課的內(nèi)涵,提高學(xué)生的綜合音樂(lè)素養(yǎng),通過(guò)表演提高學(xué)生表現(xiàn)力和自信心。同時(shí),孩子們?cè)谂啪毱陂g密切接觸,鍛煉了他們的合作能力,也磨練了同學(xué)間的友誼。通過(guò)音樂(lè)會(huì)的舉辦,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的合作意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng),部分學(xué)生的自信心仍顯不足。所以,在今后的教學(xué)中應(yīng)多給學(xué)生提供合作、展示的機(jī)會(huì)。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

  一、學(xué)校成立由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、級(jí)部主任、少先隊(duì)總隊(duì)輔導(dǎo)員組成的評(píng)選小組。教導(dǎo)主任任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)審定,各級(jí)部成立由級(jí)部正副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、體育教師組成的.評(píng)選小組,負(fù)責(zé)初評(píng)。

  二、評(píng)選時(shí)采取班主任全面介紹,級(jí)部教師民主評(píng)議,級(jí)部評(píng)選小組初評(píng),填表上報(bào),學(xué)校評(píng)選小組審定的辦法進(jìn)行。

  三、“文明班級(jí)”按學(xué)期評(píng)選。

  四、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)把文明班主要成績(jī)?cè)跁?huì)上介紹。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  在新年到來(lái)之際,以“收獲快樂(lè),祝福20xx”為主題,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生感受新年的快樂(lè)氣氛,放飛心情,展望美好的未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ),給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午 1:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):五(2)班教室

  四、參加人員:五(2) 班老師、全體同學(xué)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每位家庭提供一點(diǎn)裝飾材料,布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.小主持人做好準(zhǔn)備( )。

  3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

  個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦……形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

  4. 學(xué)生每人帶一點(diǎn)零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1.班主任致新年賀詞,宣布活動(dòng)開(kāi)始(略)

  2.主持人致辭(主持人: )

  開(kāi)場(chǎng)白

  男:尊敬的各位老師 女:各位同學(xué) 合:下午好!

  男:時(shí)光荏苒(rěn rǎn),

  女:歲月如梭!

  男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受嚴(yán)冬的凜冽( lǐn liè)

  男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

  女:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  3.個(gè)人才藝展示(略)(按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

  4.節(jié)目表演三分之一和三分之二時(shí),加入游戲(主持人:):

  a .氣冠云霄(吹氣球):游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝,

  b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個(gè)氣球,互相踩踏,最后留下來(lái)的沒(méi)被踩破氣球的.同學(xué)為勝利者,贏得小獎(jiǎng)品。

  c.搶板凳:選6位同學(xué),5張凳子,同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝,贏得獎(jiǎng)品。

  5.結(jié)束語(yǔ)

  男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  男:新年是新的樂(lè)章,

  女:讓我們用行動(dòng),

  男:讓我們用真誠(chéng),

  女:讓我們用奉獻(xiàn)---

  合:迎接充滿希望的20xx!

班級(jí)活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目的:促進(jìn)友誼,張揚(yáng)青春,激勵(lì)學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)環(huán)節(jié): 知識(shí)競(jìng)答 話題辯論 主題演講 自我挑戰(zhàn) 節(jié)目表演

  活動(dòng)原則: 公正 公平 透明 活潑 有序

  活動(dòng)組織結(jié)構(gòu):主持人組(2人) 評(píng)委組 (6人) 組委會(huì)(17人) 公正組(4人)

  審計(jì)組(6人) 后勤組(不限) 紅方 藍(lán)方

  活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分:

  活動(dòng)項(xiàng)目分為五個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)十分,共計(jì)五十分。

  活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分:

  知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)

  知識(shí)競(jìng)答題共計(jì)50道題,每小題0。2分。知識(shí)競(jìng)答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道,搶答題20道,挑戰(zhàn)題10道。

  必答題為紅方藍(lán)方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對(duì)即可得分。每道0。2分,共4分。

  搶答題20道,每道0。2分,共4分。答錯(cuò)不扣分,搶答時(shí)須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無(wú)權(quán)答題。(主持人評(píng)判)。對(duì)于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?。2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題,只有一方可答題,無(wú)論回答對(duì)錯(cuò),進(jìn)入下一題。 挑戰(zhàn)題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)0。2分,答錯(cuò)扣除0。2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)?梢詶墮(quán)不答。 注明:舉手站起后,應(yīng)在15秒內(nèi)答題,否則視為無(wú)效。進(jìn)入下一題。

  演講競(jìng)技環(huán)節(jié)

  演講內(nèi)容要求:內(nèi)容積極向上,有激情,時(shí)間不得短于一分半,不得長(zhǎng)于三分鐘。演講內(nèi)容清晰,主旨明確。 評(píng)分細(xì)則:

  一、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

  二、語(yǔ)言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話,語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

  三、形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

  四、綜合印象:1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

  評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

  話題辯論環(huán)節(jié)

  紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn),紅方為正方,藍(lán)方為反方。

  話題辯論分為觀點(diǎn)陳述(2分)激情辯論(5分)自由提問(wèn)(1分) 總結(jié)駁斥(2分)

  話題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn),對(duì)方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié),由各個(gè)小組的一辯 二辯 三辯 四辯 進(jìn)行辯論駁斥問(wèn)答,然后有紅藍(lán)對(duì)方普通成員進(jìn)行自由提問(wèn),最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

  評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

  話題選項(xiàng):(左邊話題為正方,右邊話題為反方)

  人生道路上機(jī)遇更重要 人生道路上奮斗更重要

  注明:觀點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘,不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6—8分鐘。自由提問(wèn)為2分鐘?偨Y(jié)駁斥1分鐘。

  節(jié)目表演環(huán)節(jié) 該環(huán)節(jié)穿插于整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中?偡10分。歌曲類紅藍(lán)雙方各2個(gè),每個(gè)2分。舞蹈相聲小品類紅藍(lán)雙方各2個(gè),每個(gè)2。5分。評(píng)委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0。1到0。5分。

  評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

  注明:要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分,有一定水平。

  自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目分為四個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2。5分,失敗不扣分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個(gè)環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評(píng)判后,像評(píng)委組報(bào)告,由評(píng)委組集體認(rèn)定評(píng)判結(jié)果。如有異議,可進(jìn)行加賽。

  查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子,需在60秒內(nèi)查出數(shù)目,并上報(bào)公證人,公證人上報(bào)評(píng)委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。 如結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。

  踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù),次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽時(shí)間為90秒。 吹氣球:在公證人監(jiān)督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進(jìn)行加賽。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  辭舊迎新,回顧一年來(lái)走過(guò)的道路,展望美好、嶄新、充滿希望的xx年。描繪、感受班級(jí)發(fā)展美好愿景,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)班級(jí)新氣象。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.學(xué)生文藝表演。

  以小組為單位將節(jié)目報(bào)給文藝委員,形式不限,歌曲、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)、樂(lè)器演奏等均可,內(nèi)容健康向上。老師和有關(guān)班干部組成導(dǎo)演組,進(jìn)行節(jié)目的把關(guān)。

  2.互送禮物和祝福。

  每人準(zhǔn)備一件小禮物,內(nèi)附一張寫(xiě)滿真情祝福話語(yǔ)的祝?。將同學(xué)的名單放進(jìn)獎(jiǎng)池,學(xué)生分批抽獎(jiǎng),抽到誰(shuí)就把自己的禮物和祝福送給誰(shuí)。每人都將送給別人禮物,也都將得到別人的禮物。“給予是快樂(lè)的”,未知的友情與祝福是快樂(lè)的,充滿愛(ài)與溫馨的班級(jí)是美好的。

  3.“感動(dòng)班級(jí)”頒獎(jiǎng)。

  總結(jié)一年來(lái)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)、讓人感動(dòng)的.個(gè)人或團(tuán)體。老班編寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞,獎(jiǎng)品為文具。

  1.為班級(jí)奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒(孫xx);

  2.給班級(jí)創(chuàng)造美的使者(李xx);

  3.助人為樂(lè)的“小雷鋒”(李x);

  4.盡職盡責(zé)的班干們、老師的得力助手(梁xx);

  5.尊敬老師的好榜樣(李xx)

  6.勞動(dòng)最光榮——?jiǎng)趧?dòng)小模范(杜x)

  7.熱愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的“小作家”、小書(shū)蟲(chóng)(劉xx);

  8.為班級(jí)獻(xiàn)出一份愛(ài)——“小小慈善家”(張xx)

  9.熱愛(ài)科學(xué)的科技小能手(張xx)

  10.認(rèn)真負(fù)責(zé)的守門(mén)人劉xx。

  11.最美家長(zhǎng)(崔xx的家長(zhǎng))

  34人左右。

  4.老班新年致辭。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇9

  為了豐富小學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生的美好情操,激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)的熱愛(ài)和追求,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,在我班舉行一次班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)的目的和意義:

  通過(guò)班級(jí)音樂(lè)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生了解認(rèn)識(shí)音樂(lè)的內(nèi)涵和本質(zhì),同時(shí)掌握一些基本的技能和基礎(chǔ)知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的.興趣,營(yíng)造良好的藝術(shù)環(huán)境。讓學(xué)生之間增強(qiáng)交流,給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),學(xué)生之間多交流合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神,刺激使其展現(xiàn)創(chuàng)新一面,提高教學(xué)效果。

  二、地點(diǎn):

  班級(jí)教室。

  三、參加人員:

  全體學(xué)生,音樂(lè)教師,部分學(xué)生家長(zhǎng),部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.準(zhǔn)備工作:通知學(xué)生做好準(zhǔn)備工作,征求意見(jiàn)和學(xué)生感興趣的內(nèi)容。整合意見(jiàn)內(nèi)容,組織部署,與音樂(lè)課代表和文藝委員撰寫(xiě)活動(dòng)流程,分好小組,確定組長(zhǎng)發(fā)動(dòng)全員參與,自由報(bào)名,調(diào)整、確定節(jié)目單的活動(dòng)時(shí)間和時(shí)長(zhǎng)

  2.籌備:在音樂(lè)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的積極參與精神,貫穿一些與表演相關(guān)的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)班級(jí)音樂(lè)會(huì)的意義和內(nèi)涵。各組長(zhǎng)組織排練,老師給予建議指導(dǎo)。

  3.開(kāi)展:在開(kāi)始之前進(jìn)行兩到三次全體彩排,主持人和道具準(zhǔn)備妥當(dāng),邀請(qǐng)一部分家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看。全情投入,力求圓滿。

  五、活動(dòng)反思與總結(jié):

  通過(guò)此次班級(jí)音樂(lè)會(huì)活動(dòng),本班學(xué)生在活動(dòng)中全心投入表演,在活動(dòng)中展現(xiàn)了自我,重新認(rèn)識(shí)了音樂(lè)的美好,提升了學(xué)生的藝術(shù)感悟和領(lǐng)悟,挖掘了學(xué)生的藝術(shù)潛力,調(diào)動(dòng)了興趣。作為老師也獲得了一些成就感。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)主題:相互理解,團(tuán)結(jié)向上

  二、活動(dòng)背景:同學(xué)之間、師生之間如果缺乏相互的了解與理解,那絕對(duì)不是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,那這個(gè)班級(jí)也談不上有凝聚力,更談不上有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力了。

  三、活動(dòng)時(shí)間:第13周星期三

  四、活動(dòng)目的:本課的目的是通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生間相互的理解后團(tuán)結(jié)的氣氛,相互之間不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量有多大,希同學(xué)和師生之間能多一分理解和寬容,進(jìn)而提高學(xué)生的道德水平修養(yǎng),提升學(xué)生的人格和行為能力。

  五、活動(dòng)形式和內(nèi)容:理解故事、小品、演講等

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)全體同學(xué)都參與理解故事、團(tuán)結(jié)故事、格言的收集。以小組為單位講小故事、詩(shī)歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、 主持人:

 。校豪斫馐且环N愛(ài),它奉獻(xiàn)給人們的是最真摯、最美好的感情;

 。ㄅ豪斫馐且环N尊重,我們每一個(gè)人都要領(lǐng)會(huì)其中蘊(yùn)涵的熱情;(男):理解是相互的,要想被人理解首先要理解別人;

  (女):理解和寬容是并生的姐妹,寬容是理解的'表現(xiàn),理解是寬容的內(nèi)涵。

  (合):讓我們彼此之間多一分理解和寬容吧!

  2、同學(xué)相互交流收集的故事

  3、格言交流

  4、小品表演

  5、演講:理解萬(wàn)歲

  6、班主任總結(jié):其實(shí),理解就是那么一句普普通通的話,一個(gè)淡淡的寬容的微笑,一束支持鼓勵(lì)的目光,卻會(huì)使你發(fā)現(xiàn)周圍的世界是如此的溫馨,同行的路人是如此的善良。理解是我們生活學(xué)習(xí)的希望!

  “我努力,我能行”主題班會(huì)方案

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次班會(huì)使學(xué)生明白九年制義務(wù)教育最后一年的關(guān)鍵性和重要性,教會(huì)學(xué)生如何在這短暫的一年、緊張的一年、非常的一年戰(zhàn)勝自我,找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)——優(yōu)秀的學(xué)生不可驕傲,中等的學(xué)生不可遲疑、松懈,落后的學(xué)生不可氣餒、灰心。堅(jiān)信一分耕耘,一分收獲。

  2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引入。

 。病⒂砂嘀魅畏治鲈驴汲煽(jī)。

 。场⒂刹煌瑢哟蔚耐瑢W(xué),通過(guò)多角度來(lái)談?wù)効荚囍械牡门c失。

 。、各學(xué)科課代表介紹各科的學(xué)習(xí)方法。

 。、退步的學(xué)生表決心。

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