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元宵節(jié)活動方案

時間:2023-04-30 01:24:36 活動方案 我要投稿

元宵節(jié)活動方案十篇

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預(yù)先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)活動方案10篇,歡迎大家分享。

元宵節(jié)活動方案十篇

元宵節(jié)活動方案 篇1

  一、目 的.:

  慶祝xx百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計表現(xiàn),實際參與這場大臺中年度盛會。

  二、主辦單位:xx市政府觀光旅游局

  三、承辦單位:xx有限公司

  四、協(xié)辦單位:xx市政府教育局

  五:報名方式:

  (一)報名日期:即日起至xx年x月x日止

  (二)報名手續(xù):

  1.以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商xx有限公司(地址:xx市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓;電話:xx-2654xxxx;傳真:xx-2654xxxx),以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽xx市政府觀光旅游局,電話:(04)2xxxxxx分機xxxxxxx。

  2.學(xué)校請以團體報名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。

  3.報名表可至xx觀光旅游網(wǎng)下載查詢

  六、比賽類別:分成簡易花燈設(shè)計類組,自由創(chuàng)作類組

  (一)第一組簡易花燈設(shè)計類:

  由主辦單位準備花燈基本模型簡易材料,提供給xx市各中小學(xué),於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標準花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。

  (二)第二組自由創(chuàng)作類:

  由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。

  七、主 題:

  以生肖「x」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆xx燈會及xx百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮.

  八、材質(zhì)規(guī)格:

  (一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

  (二)花燈制作時需以完整的個體設(shè)計,俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。

  (三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

  (四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

  九、比賽類別分組及制作規(guī)格:

  (一)簡易花燈設(shè)計類組:

  (1)初中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))

  (2)小學(xué)組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))

  (二)自由創(chuàng)作類組:

  (1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))

  (2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))

  (3)初中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))

  (4)小學(xué)組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))

  十、獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下

  (一)簡易花燈設(shè)計類組:

  (1)初中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名

  (2)小學(xué)組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名

  (二)自由創(chuàng)作類組:

  (1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優(yōu)二千五 百元2名

元宵節(jié)活動方案 篇2

  一、活動目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感,學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動主題:

  吉猴送春到,小鶴鬧元宵

  三、活動時間:

  20xx年2月22日

  四、活動內(nèi)容和具體安排:

  一年級:知元宵地點:各班教室時間:第一二節(jié)課、大課間要求:

  1、班主任布置學(xué)生進行各種形式的調(diào)查研究,要請家長一起組織一堂班會課,從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗2個方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的'來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

  2、通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié),表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進行獎勵。

  3、大課間時,嘗一嘗五年級學(xué)生包的湯圓,感受元宵的節(jié)日氛圍。

  二年級:猜燈謎 地點:各班教室、小亭風(fēng)時間:第一二節(jié)課、大課間要求:

  1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進行自由猜燈謎活動,并選出10名猜謎高手。

  2、每班派出10名猜謎高手,由年級組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動,猜對一條即可獲得1張郵票作為獎勵,多猜多得。3、每班邀請一名家長志愿者,協(xié)助老師一起參與此項活動。

  三年級:踩高蹺地點:操場時間:第一二節(jié)課、大課間要求:

  1、每班邀請4名運動能力強的家長志愿者參與此次活動,到校后協(xié)助體育老師準備器材,學(xué)習(xí)操作技巧,協(xié)助班主任老師一起維持班級秩序。

  2、第一二節(jié)課學(xué)生到操場上自由練習(xí)踩高蹺技巧,體育老師負責(zé)技術(shù)指導(dǎo),班主任負責(zé)安全。

  3、在練習(xí)的基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進行接力賽,用時最短的班級獲勝,獲勝班級學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎勵,其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎勵。

  四年級:寫燈謎地點:各班教室時間:第一二節(jié)課要求:

  1、每班第一節(jié)課編寫30條燈謎,把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,謎底不要寫,但自己要知道答案。

  2、第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長志愿者,由年級組長帶領(lǐng)到小亭風(fēng)(3號樓與4號樓之間的小花園)處進行燈謎布置。大課間時做好對二年級學(xué)生猜謎的評判的工作。

  3、學(xué)生編寫的燈謎被采用,并且謄寫時字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎勵,被選拔出來的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎勵。

  五年級:包湯圓地點:食堂二樓時間:第一二節(jié)課要求:

  1、每班邀請三名會包湯圓的家長志愿者參與此次活動,送學(xué)生到校后到食堂進行準備工作。

  2、早活動結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊到食堂二樓,分成三組進行包湯圓活動。

  3、在實踐的過程中,每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎勵,并與家長志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學(xué)生品嘗。

元宵節(jié)活動方案 篇3

  活動意圖:

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

  我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動。

  活動時間:

  活動目的:

 。1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

 。2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

 。3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

  活動準備:歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。

  活動形式:先每班自己進行活動,然后再串班活動,最后欣賞大班的花燈。

  活動過程:

  一、8:30——9:00 (了解元宵節(jié))

  元宵節(jié)的由來:

  元宵節(jié)習(xí)俗:

  元宵節(jié)到了,我們來看看人們是怎么過元宵節(jié)的呢?

  二、9:00——9:40 (運動)

  三、9:40——10:00(做元宵)

  四、10:00——10:15(介紹花燈)

  欣賞、講述各種各樣的花燈。

  (1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)

  (2)部分幼兒再集體中講述。

  ★指導(dǎo)語:①我們有很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)

  (3)幼兒自由的`結(jié)伴再次欣賞并講述。

  (4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

  (5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

  游戲:《玩花燈》。

  幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂趣。

  五、10:15——10:30(兩個班串班賞花燈)

  六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)

元宵節(jié)活動方案 篇4

  活動目的:通過舉辦節(jié)日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當?shù)氐闹龋岊櫩透惺艿讲蛷d在當?shù)氐腵影響力和知名,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入擴大品牌影響力。在當?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。

  1. 迎元宵,賞燈會

  元宵節(jié)期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票,滿600送4張

  2、情人玻璃瓶

  “ 特別的情人節(jié),溫馨與甜蜜”,當天,情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶,寫下贈語送予對方。

  3. “您消費,我送“財””

  活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送精品菜!

  送“財”的“財”即為菜,取其諧音。贈送的菜,應(yīng)取一個與“財”有關(guān)的名字,突出新意。

  4、“正月十五元宵節(jié),美味元宵送給您”

  正月十五當天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受XXX的溫暖。

  團圓宴,情人套餐

  5. 溫馨團圓宴,

  元宵節(jié)當天到店消費,當桌客戶年齡合計滿100減10元。

  6. 送劵送禮品類活動

元宵節(jié)活動方案 篇5

  社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強居民團結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:

  一、時間:20xx年2月xx日16時

  二、地點:zz10號院

  三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

  四、活動程序

  1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

  2、書記元宵節(jié)致辭

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、包元宵、敬老人

  五、人員安排:

  1:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

  2:主持、物質(zhì)準備、

  3:照相、布置會場

  4:節(jié)目策劃、主持

  5:音控、后勤保障、活動兌獎

  6:通知、接待老人、活動兌獎

  7:**等社區(qū)各院落樓棟長

  安保:***

  六、物質(zhì)準備

  1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

  2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由**購)

  3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,***)

  4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

  5、主持人服裝:**的自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;

  6、桌椅(長桌*張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號前完成)

  7、座牌

  七、主持人:**

  主持詞:

  AA:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

  合:元宵節(jié)快樂!

  BB:今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有:

  AA:到會的來賓有:

  BB:請街道黨工委書記、(主任)講話

  AA:請zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話

  BB:許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

  AA:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的'工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

  BB:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

  最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。

  八、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負責(zé)人員:

  1、吹蠟燭

  活動道具:蠟燭3根

  活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

  負責(zé)人:***

  2、猜謎語

  活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

  活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。

  負責(zé)人:***

  3、夾彈子

  活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

  活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。

  負責(zé)人:**

  4、摸福字

  活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

  活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“!弊郑街鵀橥瓿。

  負責(zé)人:**

  5、投籃

  活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

  活動細則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球?qū)仕芰峡鹜哆f,投入6個位勝利。

  負責(zé)人:***

  6、踢毽子

  活動道具:毽子2個

  活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

  負責(zé)人:***

  7、抬乒乓球

  活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

  活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

  負責(zé)人:***

  活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室,負責(zé)人:***

元宵節(jié)活動方案 篇6

  一、活動主題歡度元宵擁抱春天

  二、活動內(nèi)容

  1、競賽類活動(2月5日上午8:30—10:30分)

  在一樓活動室舉行全局職工象棋、撲克等比賽。

  2、文藝大比拼(2月5日上午10:30分開始)

  3、謎語競猜

  在地下餐廳舉行文藝表演。

  三、活動方式

  1、競賽類活動:

 。1)撲克游戲:延邊紅十游戲,每個支部至少推薦2名選手參加比賽,以籌碼最多者為勝出。斗地主游戲,名額不限,隨機組合,以籌碼最多者勝出。

 。2)象棋比賽:每個支部至少1名選手參加,采取單循環(huán)淘汰方式,三盤兩勝。

  2、文藝大比拼:每個支部至少報兩個節(jié)目(大合唱除外),掌聲、笑聲最多者勝出。

  3、活動分組:以支部為單位。

  4、評委:黨委成員為評委。

  、具體分工為確保活動順利開展,成立由張春波為組長,金蓮花、張永峰、金明哲為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)分類活動負責(zé)人,具體分工如下:

  1、競賽類游戲:

  負責(zé)人:趙斗天(負責(zé)安排裁判、確定比賽規(guī)則)

  成員:王成云、邢方志(負責(zé)游戲場所安排)

  2、文藝表演

  負責(zé)人:伊濤(確定主持人、節(jié)目安排)

  成員:申香花、胡國輝、呂勤

  3、謎語

  負責(zé)人:金蓮花(提供謎面、謎底)

  成員:邢方志

  4、會餐

  負責(zé)人:金明哲(負責(zé)安排文藝大比拼場所、音響、伙食、會標)

  成員:王成云

  五、具體要求

  1、各支部要以此次活動為契機,充分調(diào)動職工積極參與的.熱情,密切配合領(lǐng)導(dǎo)小組開展活動,豐富職工的節(jié)日文化娛樂生活。

  2、各支部要在2月4日中午前將參加人員名單及節(jié)目報到黨辦。

元宵節(jié)活動方案 篇7

  元宵節(jié)活動目的:

  通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

  培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  讓學(xué)生獲得情感的.體驗;

  元宵節(jié)活動內(nèi)容:

  了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

  學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

  元宵節(jié)活動建議及進程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  學(xué)校方面:提供電腦房

  第二階段:學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比

  學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

  以小組為單位制作一個元宵燈的作品;

  猜燈謎活動;

  教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

  學(xué)校方面:對學(xué)生的作品進行布置、展覽、評比。

  家長方面:家長在活動中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動?梢栽诨顒又袑W(xué)生進行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣,也可積極地參與活動。

元宵節(jié)活動方案 篇8

  為確保元宵節(jié)有關(guān)活動安全有序開展,弘揚民族民間傳統(tǒng)文化,滿足人民群眾節(jié)日文化需求,推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展,特擬定如下實施方案:

  一、元宵越劇演出:

  1、活動時間:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 兩個下午、三個晚上

  2、演出時間:下午1:00開始 晚上6:30開始

  3、活動地點:杜東岙里戲院

  4、點上負責(zé)人員:負責(zé)人:鄭米通

  5、現(xiàn)場服務(wù):吳巧云、鄭米理、村干部3—5人

  以上人員均須在每場演出半小時前到場。

  二、杜東舞龍:

  1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始

  2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路

  3、點上負責(zé)人員:負責(zé)人:盧修米、王良根、王正良

  現(xiàn)場服務(wù):杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人

  三、燈展、猜燈謎:

  1、活動時間:xx年2月20日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。

  2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側(cè)

  3、點上負責(zé)人員:負責(zé)人:蔣林法

  現(xiàn)場服務(wù)及安全保衛(wèi)人員:(見保衛(wèi)方案)

  為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳播我國民族文化,在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課,二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠,為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準備。

  我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭先恐后的.說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說,同學(xué)們聽得津津有味。

  之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。

  第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。

  最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的,則須要念一段繞口令作為懲罰。

  這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗,也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂,將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。

  活動思路:

  元宵節(jié)習(xí)俗主要有猜燈謎和吃湯圓,特別是在北方,普遍都有在元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)慣。但對于商場該季節(jié)不推薦這些方式。元宵前期為春節(jié)促銷事件,因此元宵節(jié)不需要再做大型促銷。

  經(jīng)過春節(jié)前銷售,現(xiàn)春裝陸續(xù)準備上貨,少部分冬裝可乘此機會出清。全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。

  活動時間:xx年3月2日——3月4日

  活動宣傳:

  商場宣傳

  戶外噴布:1塊,貼于東門外商戶廣告畫上

  梯頂布噴:2條,懸掛于一口東、北門內(nèi)各1條

  宜拉寶:2個,立于東、北門內(nèi)各1個

  展板:2塊,立于東、北外各1個

  彩虹拱門條幅:2條,掛于東、北門外彩虹拱門上

  小燈籠:樓層要求每家商戶裝飾各自柜組,費用商戶自理 [按面積大小要求數(shù)量]

  外部宣傳

  <1>彩虹拱門

  [懸掛于東門、北門屋檐下,內(nèi)接電燈,晚上通開] [庫房提貨]

  <3>傳統(tǒng)燈棚演出

  活動內(nèi)容:

  活動期間,全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。

  人員安排:

  企劃負責(zé)活動pop手招廣告書寫及其他廣告設(shè)計制作,并監(jiān)督安裝;樓層負責(zé)元宵節(jié)各商戶專廳布置[ 燈籠裝飾 ];行政管理部門負責(zé)展板搬運及彩虹拱門每日拆裝。

  活動期間所涉及樓層、部門人員,根據(jù)活動內(nèi)容應(yīng)積極配合認真完成公司所交給工作。

元宵節(jié)活動方案 篇9

  元宵節(jié)又被稱為"燈節(jié)",為促進學(xué)生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進而弘揚民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識,增強民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動方案,讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

  活動背景:

  為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  活動目的:

  1.通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  2.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  3.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

  4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  6.讓學(xué)生獲得情感的體驗;

  活動內(nèi)容:

  1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

  2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

  活動建議及進程安排:

  利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

  第一階段:

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的`主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1.學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。

  2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進行評比學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

  開學(xué)后舉辦猜燈謎活動:

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

  3.活動結(jié)束后,每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進行評比。

元宵節(jié)活動方案 篇10

  【活動目的】

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實縣委、縣政府關(guān)于我縣春節(jié)期間文化活動的總體部署,建設(shè)平安蘿北,創(chuàng)造繁榮、興旺的生活景象,提高廣大人民群眾的文化素質(zhì),充分調(diào)動各黨委和職工群眾參與文化建設(shè)的積極性,加快群眾文化發(fā)展,促進蘿北各項事業(yè)的不斷進步和提高。

  【活動參與人員】

  XXXXXXXXXXXXXX

  【活動安排】

  1.制定參加演出的節(jié)目內(nèi)容

  2.加強演出前的排練和彩排工作

  3.做好演出前服裝、道具的準備工作

  4.做好演出人員的安全和演出準備前的教育工作

  5.組織演出人員參加縣里統(tǒng)一的彩排和聯(lián)排工作

  【活動內(nèi)容】

  (一)舞蹈:《百花爭艷》指導(dǎo)教師赫永香參演人數(shù) 32人

  (二)舞蹈:《瑞雪呈祥鬧新春》指導(dǎo)教師宋士莉參演人數(shù) 24

  【活動時間】

  1.文藝匯演20xx年2月8日下午13:30分正式開始

  2.優(yōu)秀節(jié)目頒獎晚會20xx年2月9日下午13:30正式開始

  【活動地點】 劇場

  【活動總結(jié)】

  青少年活動中心積極參加春節(jié)文化活動,使全縣人們在文化休閑之中受到藝術(shù)的熏陶,提升蘿北人民的文化藝術(shù)欣賞水平,帶去了校外教育工作者們的節(jié)日的美好祝福。

  我們精心準備了兩個節(jié)目,參加全縣元宵節(jié)文藝匯演,經(jīng)過評選,我們?nèi)〉昧溯^好的成績:《百花爭艷賀佳節(jié)》被評為二等獎;《瑞雪呈祥鬧新春》被評為三等獎,兩個節(jié)目參加元宵節(jié)頒獎晚會,我們的'少兒節(jié)目給整臺節(jié)目帶來了新的視點。

  這次出演的兩個節(jié)目是我們青少年活動中心根據(jù)這次活動的主題精心編排的,演出陣容龐大——參加演出的演員達到75人;演出內(nèi)容新穎——歌唱蘿北改革開放三十年來取得的成績,與全縣人民共同祝福蘿北的明天更加美好;演出形式新穎——舞蹈、武術(shù)、樂器演奏、詩歌朗誦融合一體,與瑞雪飄飄的冬天場景相吻合。

  這次活動,大力弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化,進一步推進了文明建設(shè),營造了歡樂祥和、文明健康的節(jié)日氛圍,為第24屆世界大學(xué)生冬季運動會營造了良好的社會環(huán)境。

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