父親節(jié)主題活動(dòng)方案(集合15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的父親節(jié)主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
父親節(jié)主題活動(dòng)方案1
一、 活動(dòng)背景
人們常說父愛如山,深沉含蓄。每個(gè)父親表達(dá)愛的方式或許不太一樣,但一樣的是對(duì)孩子的愛。有一位父親因?yàn)楣ぷ魈Γx擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長并非一帆風(fēng)順,在孩子困惑迷茫時(shí),希望爸爸的16封信能如16個(gè)錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發(fā)。
來自爸爸的16封信,是一位兒童文學(xué)大作家同時(shí)也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和朋友。
二、 活動(dòng)對(duì)象
小學(xué)到初中親子家庭
三、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年6月21日 晚 19:00-21:00(父親節(jié),周日)
地點(diǎn):大夢(mèng)書屋 (福州市鼓樓區(qū)夢(mèng)山路27號(hào))
四、 主辦、承辦機(jī)構(gòu)
主辦單位:福建少年兒童出版社、福建教育出版社
承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢(mèng)書屋
五、 參與對(duì)象:
1. 擬出席嘉賓:楊佃青、孫漢生、郭曉瑩、鄭偉、黃姍姍、曉月、何捷、雷勁、郭燕瓊等名師及閱讀推廣人
2. 部分嘉賓介紹:
楊佃青:著名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評(píng)論家,福建少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。
郭曉瑩:閩江師范高等專科學(xué)校副教授。福州蒲公英故事家族發(fā)起人,海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng)建人之一。教書育人,以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會(huì)的建設(shè),改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。
鄭偉:福建幼兒師范高等?茖W(xué)校副教授,長期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研究,任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負(fù)責(zé)人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動(dòng)我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展,為家長、教師提供兒童閱讀、寫作的'專業(yè)指導(dǎo)。
曉月:知名少兒電臺(tái)主持人,《晚安寶貝》欄目主持人, 主任播音員, 國家二級(jí)心理咨詢師,主持福州人民廣播電臺(tái)901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安寶貝》多年,現(xiàn)已出版《快樂學(xué)寫作》、《撫摸歲月》等CD光盤。
何捷:福建省語文學(xué)會(huì)小學(xué)專委會(huì)秘書長、常務(wù)理事,福建省作協(xié)成員,福建地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導(dǎo)者,近年來提出“寫作教學(xué)進(jìn)行時(shí)”這一全新作文教學(xué)主張。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語文教學(xué)通訊》等各級(jí)期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場(chǎng)——快樂教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個(gè)人專著、專輯。
雷勁:福州教育研究院教研員,福州小學(xué)語文“林莘名師工作室”成員。 常年開展各種班級(jí)讀書會(huì),并積極參與兒童閱讀推廣活動(dòng)。
郭燕瓊:福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)高級(jí)教師,長期致力于推廣兒童閱讀的實(shí)踐與研究,有一定的積累和經(jīng)驗(yàn)。曾被評(píng)為福州市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。
六、活動(dòng)流程(90分鐘):
1. 主持人開場(chǎng),介紹本場(chǎng)讀書會(huì)的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)
2. 嘉賓主持開場(chǎng),播放林良的視頻 (5分鐘)。
3. 曉月老師分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)
4. 嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)
5. 互動(dòng)環(huán)節(jié)(30分鐘)
父親節(jié)主題活動(dòng)方案2
一、時(shí)間:20xx年6月14日,6月16日星期日是父親節(jié)
二、地點(diǎn):園內(nèi)
三、主題釋義我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo):
通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的`手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
4、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
父親節(jié)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動(dòng)宣傳語
。、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
。、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
三、活動(dòng)目的
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的'校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動(dòng)形式
。、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
。病⒂H子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
。、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對(duì)父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
。础ⅰ案赣H節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
。、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
父親節(jié)主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會(huì)之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
活動(dòng)過程:
開場(chǎng)白:
主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場(chǎng))
A:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。
B:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。
A:感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
B:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
A:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
。▋蓚(gè)人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一:感恩父母]
1、問題搶答
B:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的';
同學(xué)們開始搶答:
。1)母親節(jié)在什么時(shí)候?——5月的第二個(gè)星期日
。2)父親節(jié)在什么時(shí)候?——6月的第三個(gè)星期日
。3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國家?——源于美國
。4)你父母的生日是什么時(shí)候?——(略)
2、小品:《爹》
A:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品——《爹》
3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事
4、家長致辭
B:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會(huì)萌發(fā)無限的坦誠……,只要有愛,枯木能發(fā)芽;只要有愛,滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧。议L的發(fā)言稿)
5、感恩父母,我們還需要做得更好
A:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué),面對(duì)父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學(xué)說一說,面對(duì)父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?
學(xué)生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴?huì)努力,我倡議,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!
6、朗誦《感恩父母》
B:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請(qǐng)欣賞詩朗頌《感恩父母》。
詩歌朗誦
表演者:
7、小品:《十三歲的生日禮物》
A:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。
B:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。
A:但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
B:我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。
A:下面請(qǐng)欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品
合:《十三歲的禮物》
B:節(jié)目到這已接近尾聲,我宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束!
父親節(jié)主題活動(dòng)方案5
一、時(shí)間:
二、地點(diǎn):園內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親天天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。xx年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從xx年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從xx年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動(dòng)打算:
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河猜拳大壓小游戲孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。
2、成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的'爸爸會(huì)干什么?我喜愛我的爸爸)
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
6、幼兒為父親自制的小禮物,回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛勞了,我愛您。
父親節(jié)主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間:6月xx日—6月xx日
二、活動(dòng)主題:父親節(jié)快樂
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一、真情實(shí)意送父親,健康禮品更貼心!
活動(dòng)期間,穿著類、百貨類商品85折,小家電、化妝品滿9折,部分運(yùn)動(dòng)服類5折起。(明示商品不參加,詳情見店內(nèi)海報(bào))
二樓皮鞋館推出“涼鞋節(jié)”,超市推出“洗化節(jié)”,不要錯(cuò)過哦!
活動(dòng)二、粽情新世紀(jì)超市換購禮
6月xx日—xx日活動(dòng)期間,凡在超市單票購物滿39元,贈(zèng)換購券一張,滿69元贈(zèng)二張,滿99元贈(zèng)三張,顧客憑券即可換購指定超值低價(jià)商品。
活動(dòng)三、五月端午xxxx,“巧手包粽”擂臺(tái)賽
6月xx日至xx日活動(dòng)期間,凡在超市購物的顧客,無論金額大小,即可報(bào)名參加相應(yīng)時(shí)間的“巧手包粽”擂臺(tái)賽,每組限5人參加,在5分鐘內(nèi)包粽時(shí)間短、包粽質(zhì)量好的為獲勝者,即可獲贈(zèng)禮品一份,每人限參加一次。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
第一名“包粽王”冠軍獎(jiǎng)伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個(gè)+當(dāng)天所包粽子
第二名“包粽王”亞軍獎(jiǎng)新鮮西瓜任挑一個(gè)+當(dāng)天所包粽子
第三名“包粽王”季軍獎(jiǎng)當(dāng)天所包粽子
參與獎(jiǎng):其他選手將得到5個(gè)自己所包的'粽子。
●報(bào)名時(shí)間:6月xx—6月xx日,xxxx各店服務(wù)臺(tái)報(bào)名,報(bào)名只限參加一店活動(dòng)。
比賽時(shí)間地點(diǎn):
1、xxxx人民商場(chǎng)店6月xx日下午16:00整
2、xxxx購物廣場(chǎng)6月xx日下午16:00整
3、xxxx惠萬家超市xx店6月xx日下午16:00整
●操作步驟:洽談采購粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽
●道具要求:蜜棗小粽葉、繩子學(xué)生專用剪刀、盤子水桶、勺子圍裙
●比賽規(guī)則:選手做好準(zhǔn)備后,裁判宣布比賽開始,在3分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好,由專人負(fù)責(zé)記時(shí),比賽可分為2—3輪以增強(qiáng)氛圍、最快的選手將被評(píng)為冠軍、
父親節(jié)主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng),提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝父親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺(tái),把自己想對(duì)爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際xxxx系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng),讓愛不斷的流傳下去。
二、活動(dòng)口號(hào)
以真心,拿真情,用行動(dòng)說感謝!
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx軒側(cè)門
五、活動(dòng)形式
展出對(duì)父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心
六、活動(dòng)流程
1、簽名表達(dá)父愛
2、把自己想對(duì)父親說的話留下宣傳板上,并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。
3、將真情傳遞給你的父親。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品數(shù)量單價(jià)總價(jià)
簽名筆xx支xxxx
便利貼本子xx本xxxx
明信片xx張xxxx
裝飾物品xx
預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì):xx元
八、前期準(zhǔn)備工作
1、通過拉贊助的方式拉出橫幅,內(nèi)容為“爸爸,你辛苦了!謝謝您!”。。
2、做好宣傳板子,留出貼便利貼的'位置,準(zhǔn)備兩塊板子,以防差地方貼。
3、購買好所需用品,如簽字筆、明信片等。
九、活動(dòng)安排及人員分配
總策劃人員:xxxx
拉贊助人員:xxxx
購物品人員:xxxx
出版報(bào)人員:xxxx
租借場(chǎng)地及物品人員:xxxx
攝影人員:xxxx
宣傳通訊人員:xxxx
保管物品人員:xxxx
明信片寄發(fā)人員:xxxx
活動(dòng)人員:xx
十、時(shí)間計(jì)劃與安排
20xx年xx月xx日學(xué)工助理開會(huì)
20xx年xx月xx日確定活動(dòng)內(nèi)容及形式
20xx年xx月xx~xx日制作板報(bào)
20xx年xx月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)
20xx年xx月xx日寄發(fā)明信片
附:
1、需租借的物品:桌子xx張、凳子xx個(gè)、帳篷xx個(gè)、電腦xx臺(tái)、音響兩個(gè)。電腦里下好幾個(gè)與感恩有關(guān)的歌曲。
2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。
3、出版報(bào)人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。
4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動(dòng)中的照片。
5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動(dòng)后的宣傳稿件,交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。
6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動(dòng)過程中物品的安全。
7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動(dòng)后好的留言以明信片的方式寄出,幫助傳達(dá)父愛。
8、活動(dòng)人員主要保持全局,哪兒有需要就去哪兒幫助。
父親節(jié)主題活動(dòng)方案8
一活動(dòng)目的:
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。
父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。
二活動(dòng)時(shí)間:
三活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)會(huì)所一樓
四活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
五活動(dòng)內(nèi)容:
1感恩老爸
xx社區(qū)將于6月xx日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評(píng)選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月xx日前交到社區(qū)。于6月×日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
2說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月×日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3親情趣味活動(dòng)。
4快樂滿筐:打算汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
5運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的'起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
父親節(jié)主題活動(dòng)方案9
父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,透過“父愛如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
一、活動(dòng)目的
1、讓孩子們明白6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。
2、透過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的`位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣;
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月x日—20xx年6月x日。
四、活動(dòng)流程
6月x日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。
活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實(shí)施。
6月x日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。
6月x日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。
6月x日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”。
6月x日:布置畫展。
6月x日:老爸,看你的。
1、教師講故事(父親節(jié)的由來)
2、“力量老爸”
父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
3、“爸爸擂臺(tái)”
本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好。
4、“主角反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?简(yàn)爸爸們細(xì)膩的一應(yīng)對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長主角體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
5、“親情對(duì)對(duì)碰”
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。
A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。
B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6、請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。
7、按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。
父親節(jié)主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間:6月xx日—xx日
二、活動(dòng)主題:六月佳禮扮靚父親
三、活動(dòng)內(nèi)容:
六月佳禮扮靚父親———五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng)
父親節(jié)活動(dòng)期間,商品全場(chǎng)88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中大獎(jiǎng),為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物”活動(dòng),為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
特等獎(jiǎng):任選服飾一件;
一等獎(jiǎng):送指定商品一個(gè);
二等獎(jiǎng):購買商品在打8折;
三等獎(jiǎng):購買商品在打7折;
四等獎(jiǎng):明星海報(bào)一張。
活動(dòng)細(xì)則:
1、在賣場(chǎng)收銀臺(tái)出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個(gè)抽獎(jiǎng)箱,每個(gè)箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。
2、只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品;紅色球代表特等獎(jiǎng);黃色球代表一等獎(jiǎng);綠色球代表二等獎(jiǎng);蘭色球代表三等獎(jiǎng);白色球代表四等獎(jiǎng)。
在購物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個(gè)電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節(jié)日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀(jì)名稱及廣告。
備注:從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的新世紀(jì)形象有很好的作用。
在店門口做一個(gè)美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角畫上關(guān)于父親的'畫,在左下角寫上關(guān)于父親的詩,中間用紙折的千紙鶴拼成一個(gè)大心形,旁邊拼成一個(gè)梢小點(diǎn)的心形,用一個(gè)小心連接起來。
所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個(gè)公益的活動(dòng),可以增加人氣,人可以給顧客一個(gè)好的形象。
父親節(jié)主題活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景
人們常說父愛如山,深沉含蓄。每個(gè)父親表達(dá)愛的方式或許不太一樣,但一樣的是對(duì)孩子的愛。有一位父親因?yàn)楣ぷ魈,選擇用寫信的方式和自己青春期的女兒交流。成長并非一帆風(fēng)順,在孩子困惑迷茫時(shí),希望爸爸的16封信能如16個(gè)錦囊一般,給予孩子勇氣和啟發(fā)。來自爸爸的16封信,是一位兒童文學(xué)大作家同時(shí)也是一位父親以自己的親身經(jīng)歷和孩子分享為人處世的智慧。成長的煩惱和爸爸聊一聊,讓爸爸成為你最好的導(dǎo)師和朋友。
二、活動(dòng)對(duì)象
小學(xué)到初中親子家庭
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:
20xx年6月21日晚19:00-21:00(父親節(jié),周日)地點(diǎn):大夢(mèng)書屋(XX區(qū)夢(mèng)山路27號(hào))
四、主辦、承辦機(jī)構(gòu)主辦單位:
XX少年兒童出版社、XX教育出版社
承辦單位:海峽兒童閱讀研究中心、海峽悅讀學(xué)堂、大夢(mèng)書屋
五、參與對(duì)象:
1、 擬出席嘉賓:楊XX等人
2.部分嘉賓介紹:楊XX:著名少兒出版人、第六代兒童文學(xué)評(píng)論家,XX少年兒童出版社副社長、副總編輯。著有《從高向低攀登》等書籍。郭XX:閩江師范高等?茖W(xué)校副教授。XX蒲公英故事家族發(fā)起人,海峽兒童閱讀研究中心創(chuàng)建人之一。教書育人,以閱讀的姿態(tài)引領(lǐng)了一批批的兒童閱讀愛好者致力于書香家庭、書香校園、書香社會(huì)的建設(shè),改善著城市和農(nóng)村的閱讀生態(tài)環(huán)境。
鄭XX:XX幼兒師范高等專科學(xué)校副教授,長期從事兒童文學(xué)教學(xué)與研究,任省“兒童文學(xué)精品課程”課題組負(fù)責(zé)人。常年在省少兒圖書館、新華書店、小學(xué)、幼兒園從事兒童閱讀推廣工作,積極推動(dòng)我省兒童閱讀事業(yè)的發(fā)展,為家長、教師提供兒童閱讀、寫作的專業(yè)指導(dǎo)。
曉XX:知名少兒電臺(tái)主持人,《晚安寶貝》欄目主持人,主任播音員,國家二級(jí)心理咨詢師,主持XX人民廣播電臺(tái)901左海之聲少兒廣播節(jié)目《晚安寶貝》多年,現(xiàn)已出版《快樂學(xué)寫作》、《撫摸歲月》等cD光盤。
何XX:XX省語文學(xué)會(huì)小學(xué)專委會(huì)秘書長、常務(wù)理事,XX省作協(xié)成員,XX地區(qū)“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導(dǎo)者,近年來提出“寫作教學(xué)進(jìn)行時(shí)”這一全新作文教學(xué)主張。撰寫文章一千余篇發(fā)表于《人民教育》《語文教學(xué)通訊》等各級(jí)期刊中,已出版《一課都不能少——何捷老師的奇趣語文課》《一線立場(chǎng)——快樂教學(xué)錦囊80篇》等近二十部個(gè)人專著、專輯。
雷XX:XX教育研究院教研員,XX小學(xué)語文“林莘名師工作室”成員。常年開展各種班級(jí)讀書會(huì),并積極參與兒童閱讀推廣活動(dòng)。
郭XX:XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)高級(jí)教師,長期致力于推廣兒童閱讀的.實(shí)踐與研究,有一定的積累和經(jīng)驗(yàn)。曾被評(píng)為XX市優(yōu)秀班主任、校園十佳班主任、十佳教師。
六、活動(dòng)流程(90分鐘):
1.主持人開場(chǎng),介紹本場(chǎng)讀書會(huì)的主題和出席的嘉賓。(2分鐘)
2.嘉賓主持開場(chǎng),播放林良的視頻(5分鐘)。
3.曉XX老師介紹《爸爸的十六封信》的由來“為什么會(huì)有這16封信”并分享《爸爸的十六封信》(25分鐘)
4.嘉賓分享親子溝通的有效方式。(25分鐘)
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)(30分鐘)來自爸爸的一封信:親子共讀《爸爸的十六封信》(請(qǐng)幾組親子家庭來共讀)給爸爸的一封信:在賀卡上寫上給爸爸的話,請(qǐng)一些孩子來念一念寫給爸爸的話。請(qǐng)大家送上賀卡,再給爸爸一個(gè)大大的擁抱。
6.主持人結(jié)尾,布置任務(wù),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的爸爸們回去給孩子寫一封信,這些信待孩子長大成人也許就將成為最珍貴的回憶和禮物。
父親節(jié)主題活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。
二、活動(dòng)主題
感恩父母
三、活動(dòng)口號(hào)
感恩父母,從小事做起
四、活動(dòng)內(nèi)容及程序
1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過班隊(duì)會(huì):
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
。2)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對(duì)自己的無私付出)
3、利用午會(huì)課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础、滿文軍的`《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
推薦書目:《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)
。1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
。2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。
。3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
(4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。
父親節(jié)主題活動(dòng)方案13
一、設(shè)計(jì)思路
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
父親節(jié)前一周6月15日——6月19日
三、主題目標(biāo)
。薄⒆層變褐溃对碌牡谌齻(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
。、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動(dòng)方案:
。薄⒏靼嘣诟赣H節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
。病⒐膭(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。
。、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的'手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
。、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
。、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
父親節(jié)主題活動(dòng)方案14
活動(dòng)主題:
父愛如山,真情永恒
活動(dòng)宣傳語:
父愛如山。父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
活動(dòng)形式:
主題班會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、視頻,音樂準(zhǔn)備:
⑴演講視頻《讓生命充滿愛--愛父母》
、埔魳罚骸稅鄣姆瞰I(xiàn)》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報(bào)。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
活動(dòng)時(shí)間:
父親節(jié)前(具體安排自定)
活動(dòng)地點(diǎn):
吉樂學(xué)校五年級(jí)一班教室
參加人員:
五年級(jí)一班全體師生
活動(dòng)過程:
一、主持人講話:
甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn),那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。
乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對(duì)父母的感激。父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對(duì)您說齊:"父愛如山,真情永恒"主題班會(huì)正式開始!
二、父親節(jié)的來歷年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即192017年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的'父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
三、觀看視頻播放視頻:《讓生命充滿愛--愛父母》,引起學(xué)生感情共鳴。
甲:同學(xué)們,看了這段演講你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說的一句話是什么?
四、小組討論,匯報(bào)。
五、真情抉擇(主持人)甲:同學(xué)們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候,你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個(gè)游戲。
乙:請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備,請(qǐng)聽要求:
(1)拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。
(2)思考1分鐘后,請(qǐng)劃去其中三項(xiàng)。
甲 (在旁發(fā)言) :請(qǐng)同學(xué)們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你劃去了其他的呢,這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你未來的生活中消失!(注意:語言一定要煽情,要讓學(xué)生體會(huì)到失去的痛苦。)甲:請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng),在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇?請(qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?生:這是一件非常痛苦的選擇,其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。
乙:媽媽,多么親切的字眼。
甲:爸爸,多么誠摯的稱呼。
乙:他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們。
甲:他們?cè)趯W(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們。
乙:他們不僅教我們做事。
甲:他們還常常教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
活動(dòng)評(píng)價(jià):
1、成功之處 :
①通過這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了父親對(duì)自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學(xué)會(huì)去理解父親、關(guān)心父親。
②孩子們開始學(xué)會(huì)感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾分包容和諒解。
2、失敗之處:
缺少后續(xù)的動(dòng)力,部分調(diào)皮的學(xué)生在感動(dòng)之后良好的行為持續(xù)了一段時(shí)間后開始不能夠堅(jiān)持,開始放棄。
3、改進(jìn)措施 :
為了保證同學(xué)們的這份感動(dòng)能夠更持久的持續(xù),讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為?梢栽谝欢螘r(shí)間之后,再次召開主題為《讓父親微笑》的班會(huì),時(shí)刻讓父親看到我們的成長與變化,讓一顆感恩的心永存我心。
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一、時(shí)間:
二、地點(diǎn):園內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的`親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
、佟D畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
、凇⒊晒λ刭|(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂
六、活動(dòng)過程;
1、 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、 幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
、儆變撼案赣H節(jié)”的歌曲;
、谟變簽楦赣H自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
3、 回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
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