幼兒園活動(dòng)宣傳月方案(集合15篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的幼兒園活動(dòng)宣傳月方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案1
為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)(20xx)41號(hào))，營造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，教育部決定從20xx年起在全國范圍內(nèi)組織開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的要求，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，特制定活動(dòng)方案如下：
一、宣傳活動(dòng)目的'
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評(píng)估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平。
二、宣傳活動(dòng)主題
宣傳活動(dòng)主題為：快樂生活，健康成長(zhǎng)。
三、宣傳活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日至6月20日。
四、宣傳方式和活動(dòng)安排
(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月30日)
1.召開動(dòng)員大會(huì)，成立宣傳小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組 長(zhǎng)：*
副組長(zhǎng)：**
成 員：** **
2.制定宣傳活動(dòng)方案，準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(6月1日—6月15日)
多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)。
1.在仙游縣教育局的牽頭下，仙游縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣兒童活動(dòng)中心幼兒園聯(lián)合組織開展1次大型室外宣傳活動(dòng)、印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答等形式的宣傳活動(dòng)。
2.通過幼兒園LED顯示屏宣傳標(biāo)語、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單。
3.通過網(wǎng)站宣傳報(bào)道學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
4.召開全園家長(zhǎng)講座，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
5.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī)。
(三)宣傳活動(dòng)過程：
(四)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)
在本次活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案2
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，多種途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量，根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于組織開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，鄭州市教育局幼教發(fā)展中心定于5月—6月，在全市范圍內(nèi)組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛
二、活動(dòng)時(shí)間
5月至6月
三、宣傳重點(diǎn)
深入貫徹落實(shí)《指南》，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
四、主要內(nèi)容
(一)結(jié)合活動(dòng)主題開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，通過活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識(shí)、提升能力。
1.組織園長(zhǎng)及骨干教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會(huì)展中心召開的`中部幼教發(fā)展大會(huì)。
2.6月12日，組織全市幼兒園園長(zhǎng)參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會(huì)。
(二)關(guān)注幼兒健康發(fā)展。
1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動(dòng)。經(jīng)過15個(gè)縣(市、區(qū))嚴(yán)格選拔的100名優(yōu)秀選手參加此次比武，比賽將設(shè)置一等獎(jiǎng)15名;二等獎(jiǎng)45名;三等獎(jiǎng)40名。7月初將對(duì)獲得一、二等獎(jiǎng)的選手進(jìn)行培訓(xùn)、提高。
2.5月20日全國學(xué)生營養(yǎng)日，河南日?qǐng)?bào)社對(duì)幼兒營養(yǎng)健康做專題報(bào)道。
(三)開展“名園園長(zhǎng)與家長(zhǎng)談‘給孩子適宜的愛’”專題活動(dòng)。幼教發(fā)展中心將邀請(qǐng)辦園質(zhì)量高、保教理念先進(jìn)的河南省軍區(qū)幼兒園原園長(zhǎng)李萍于5月26日下午15:30——17:00，在鄭州市總工會(huì)(建設(shè)路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長(zhǎng)作專題報(bào)告。
(四)5月31日，在青少年宮與教育局團(tuán)委聯(lián)合舉辦鄭州市慶“六一”——“夢(mèng)想，在這里起航!”文藝演出。
(五)6月中下旬，邀請(qǐng)鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園南陽路園原園長(zhǎng)王琦與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報(bào)告。
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過程：
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的？風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣？
師：近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么？稻穗為什么是下垂的.？摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？
2、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動(dòng)情況。
如：水稻是什么時(shí)候種下去的？它的生長(zhǎng)過程是多久？
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？
水稻播種后有蟲嗎？農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的？
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對(duì)他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么？
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說�；貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時(shí)你心里興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來？
延伸活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案4
一、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)組織小組，抓好組織，搞好活動(dòng)。
二、開展多種形式的宣傳活動(dòng)
(一)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，塑造幼兒教師良好形象。充分利用學(xué)前教育宣傳月的有利時(shí)機(jī)，通過組織收看教育部宣傳月啟動(dòng)儀式、公益宣傳片及專家訪談節(jié)目，開展幼兒教師師德師風(fēng)培訓(xùn)、優(yōu)秀事跡展評(píng)、演講比賽等活動(dòng)，利用廣播、電視、網(wǎng)站、微信等媒介廣泛宣傳幼兒教師工作、學(xué)習(xí)真實(shí)情景和典型案例，塑造幼兒教師良好形象。
(二)開展豐富多彩的親子活動(dòng)。充分結(jié)合六一節(jié)日，組織家長(zhǎng)、教師觀看《臨朐教育》節(jié)目《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個(gè)臨朐孩子都擁有精彩童年》。開展豐富多彩的家園系列活動(dòng)，如舉辦游戲主題開放日、家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)開放日、親子游戲等多種活動(dòng)，積極宣傳科學(xué)保教的同時(shí)展現(xiàn)教師的良好形象。
三、開展“好教師、好游戲”展評(píng)活動(dòng)
(一)根據(jù)縣百佳教師評(píng)選活動(dòng)，在本園內(nèi)組織“好教師”評(píng)選活動(dòng)。
(二)開展幼兒園好游戲評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)縣教育局組織的“百佳游戲”評(píng)選活動(dòng)，組織開展幼兒園好游戲評(píng)選活動(dòng)。
參評(píng)游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實(shí)踐展示，應(yīng)為具有特色或獨(dú)創(chuàng)性的戶外游戲、區(qū)域游戲等，鼓勵(lì)幼兒自主游戲和利用自然資源開展的鄉(xiāng)土游戲，傳統(tǒng)游戲等，引領(lǐng)幼兒園堅(jiān)持深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式，尊重幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)。
(三)扎實(shí)推進(jìn)游戲活動(dòng)的開展
做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題培訓(xùn)”，組織教師觀摩市級(jí)實(shí)驗(yàn)基地的游戲活動(dòng)，根據(jù)培訓(xùn)及觀摩情況扎實(shí)開展園本研訓(xùn)，對(duì)本園游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及開展情況進(jìn)行梳理、分析與調(diào)整，創(chuàng)造豐富適宜的環(huán)境和充足的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲，快樂游戲。同時(shí)，以游戲評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)游戲的.研究、實(shí)踐與反思，不斷提高幼兒園游戲活動(dòng)水平。
四、切實(shí)做好幼小銜接工作
防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。嚴(yán)格落實(shí)國務(wù)院常務(wù)會(huì)議、《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《臨朐縣教育局辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔20xx〕44號(hào))精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式，切實(shí)消除小學(xué)化現(xiàn)象，大班積極開展科學(xué)的“幼小銜接”主題系列活動(dòng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，徹底整治幼兒園“小學(xué)化”的教育內(nèi)容和教育環(huán)境。
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案5
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
在一次春游中，孩子們?cè)诠珗@里興趣十足地談?wù)撝鞣N設(shè)施、景物、大型玩具。我借機(jī)向孩子提出了問題：你看到的公園里都有什么？如果讓你當(dāng)小小建筑師，你會(huì)為公園里添上什么東西？一次結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)由此開展了。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒體驗(yàn)共同游戲的樂趣，感受成功的喜悅。
2、引導(dǎo)幼兒能圍繞主題，運(yùn)用多種材料，提高幼兒圍合拼搭、拼擺、延長(zhǎng)的技能。
3、鼓勵(lì)幼兒嘗試與同伴分工合作，并能在游戲中友好相處。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
幼兒能運(yùn)用多種材料，進(jìn)行圍合、拼搭、拼擺、延長(zhǎng)的技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備
用綠色塑膠墊布置場(chǎng)景；公園、圍墻柵欄、小路的圖片；各種結(jié)構(gòu)材料、若干輔助材料（牙膏盒、一次性筷子、果凍盒）
活動(dòng)過程
一、談話導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。
1、今天老師帶小朋友參觀了公園，公園里都有什？
2、老師分別出示公園、小柵欄、小路的圖片讓幼兒欣賞，加深幼兒的記憶。
二、示范講解。
1、如果小朋友是小小建筑師，你會(huì)建一個(gè)什么樣的公園呢？你會(huì)為公園里添上哪些東西呢？
2、介紹此次建構(gòu)的材料。
3、提出建構(gòu)游戲的要求。
三、幼兒建構(gòu)，教師指導(dǎo)。
1、幼兒自由分組，選擇自己喜歡的材料進(jìn)行建構(gòu)。
2、老師指導(dǎo)幼兒選擇和使用不同類型的建構(gòu)材料進(jìn)行建構(gòu)。
3、讓幼兒將搭好的物體擺放到指定的地方。
四、欣賞與評(píng)價(jià)
請(qǐng)幼兒一起欣賞建造好的公園，并說說為自己建造的公園里添了哪些東西。
教學(xué)反思
幼兒在活動(dòng)中首先能對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容感興趣，能積極大膽地進(jìn)行建構(gòu)，活動(dòng)中大部分幼兒能用一些輔助的'材料建造小路、設(shè)置小柵欄、拼插各中大型玩具及設(shè)施，想象力豐富，布局較合理。個(gè)別幼兒需要老師的指導(dǎo)與幫助，活動(dòng)中老師應(yīng)在引導(dǎo)幼兒建構(gòu)的同時(shí)，提醒啟發(fā)幼兒更多的創(chuàng)造力，在肯定個(gè)別幼兒的獨(dú)特成果時(shí)，要鼓勵(lì)幼兒互相合作取得更大的收獲，以激發(fā)幼兒創(chuàng)作的積極性。
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案6
為了深入貫徹落實(shí)《指南》，進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，結(jié)合我園實(shí)際，特制定學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，進(jìn)一步提高廣大師幼、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象，圍繞《指南》，開展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶，深入人心。
二、宣傳活動(dòng)主題：
《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶
三、宣傳活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月20日至6月20日。
四、宣傳內(nèi)容：
1、面向社會(huì)宣傳。把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的`系列宣傳活動(dòng)。
2、組織學(xué)習(xí)交流。圍繞《指南》，組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。
3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”開放活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子。
五、活動(dòng)安排：
(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月22日)
1、召開動(dòng)員大會(huì)，成立宣傳小組。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組 長(zhǎng)：吳紅霞
副組長(zhǎng)：邢敏霞
成 員：王立平 李紅梅 郭晉麗 韓重陽 教研組長(zhǎng)
2、制定宣傳活動(dòng)方案，準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月19日)
1、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。
2、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》，各班在微信群里或利用校訊通幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。
3、通過《致家長(zhǎng)的一封信》、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單等方式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動(dòng)，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長(zhǎng)。
(三)總結(jié)階段：在本次活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。(6月20日)
五、活動(dòng)要求 ：
1、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案，精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性，鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動(dòng)20xx關(guān)于開展保密宣傳月活動(dòng)總結(jié)20xx關(guān)于開展保密宣傳月活動(dòng)總結(jié)。
3、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、 采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案7
為深入落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)精神，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，讓幼兒度過快樂而有意義的童年，認(rèn)真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函[20xx]5號(hào))和《呼倫貝爾市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》(呼教幼特字[20xx]6號(hào))的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際，特制定活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間
集中宣傳時(shí)間：20xx年5月20日—6月20日
活動(dòng)主題
游戲——點(diǎn)亮快樂童年
活動(dòng)目標(biāo)
(一)深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以游戲作為對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式，提供豐富、適宜的游戲材料，保證充足的.游戲時(shí)間，開展多種游戲活動(dòng)。
(二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。
組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：于艷紅
副組長(zhǎng)：陳慶麗
成員：全市各級(jí)各類幼兒園園長(zhǎng)
活動(dòng)安排及形式
(一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)
各級(jí)各類幼兒園按照市教育局活動(dòng)方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級(jí)和呼倫貝爾市級(jí)示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動(dòng)制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次，起到示范引領(lǐng)的作用，同時(shí)上報(bào)幫扶幼兒園的過程性材料。
(二)實(shí)施階段(5月20日—6月xx日)
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案8
幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案提要：組織一次全園家長(zhǎng)開放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)片展、幼兒制作展等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒。
源 自物業(yè)管理資料
幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
幫助家長(zhǎng)和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，建立對(duì)兒童的合理的期望，獲得科學(xué)育兒的理念和方法。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子。
三、活動(dòng)時(shí)間
2xxx年5月20日至6月20日。
四、宣傳內(nèi)容和方式
圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》，集中組織開展形式多樣的.活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng)。
1、面向社會(huì)宣傳。我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。
3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》，各班在QQ群里幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。
4、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。
5、召開一次全園家長(zhǎng)會(huì)（可分班召開）。重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》，對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。
6、以園為單位，發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
7、組織一次全園家長(zhǎng)開放日。利用六一文藝演出活動(dòng)、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)開展、活動(dòng)開展圖片展、幼兒制作展等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒。
8、懸掛標(biāo)語宣傳。
五、有關(guān)要求：
1、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案，精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。
2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性，鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。
3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān)，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向，嚴(yán)禁一些單位和個(gè)人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣傳和銷售活動(dòng)。
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案9
一、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛
二、活動(dòng)時(shí)間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
圍繞深入落實(shí)《指南》，結(jié)合我園學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的'心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
四、內(nèi)容與形式
1.做好宣傳工作充分利用我園微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)主頁等新媒體和宣傳櫥窗、家長(zhǎng)園地、三折頁等傳統(tǒng)媒介，開設(shè)“宣傳月”專欄，向家長(zhǎng)宣傳《指南》理念，分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本，普及3-6歲兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)育兒知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)行為。
2.立足園本工作(1)通過面談、家訪、家園聯(lián)系小貼士等形式，以家長(zhǎng)的實(shí)際問題為切入點(diǎn)，為家長(zhǎng)答疑解惑，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)，提高科學(xué)育兒能力。(2)搭設(shè)平臺(tái)，聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師，開展講座、咨詢、訪談、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，剖析典型案例，解讀適宜與不適宜的愛，觸動(dòng)和引發(fā)家長(zhǎng)的深度思考。
3.做好專題活動(dòng)(1)幼兒園在宣傳的基礎(chǔ)上，開展“我與孩子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)征文評(píng)選、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動(dòng)。(2)5月22日是我園以“給孩子適宜的愛”為主題，宣傳《指南》精神，進(jìn)行開放日活動(dòng)，我們將面向全園家長(zhǎng)、今年9月將入園的家長(zhǎng)開放。(3)5月30日設(shè)想在花溪廣場(chǎng)，開展“給孩子適宜的愛”廣場(chǎng)咨詢活動(dòng)。(4)利用園微信、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動(dòng)。
五、相關(guān)要求
1.制定計(jì)劃我園根據(jù)本實(shí)施方案，結(jié)合本園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施，形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
2.發(fā)動(dòng)宣傳在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在花橋社會(huì)上的影響。我們將嚴(yán)格按照國家、省市政策進(jìn)行宣傳，所宣傳的內(nèi)容符合國家和省市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律，嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向，嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告，誤導(dǎo)家長(zhǎng)，嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)，推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。
3.安全組織我園將高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4.部署總結(jié)宣傳月期間，我們將配合教育局的隨機(jī)抽查，做好宣傳月部署、實(shí)施、科學(xué)保教活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的認(rèn)同感。
六、實(shí)施步驟
(一)發(fā)動(dòng)階段。5月20日-5月30日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，根據(jù)局方案、本園實(shí)際情況，制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
(二)實(shí)施階段。6月1日-6月15日為宣傳實(shí)施階段，開展各項(xiàng)活動(dòng)，抓好活動(dòng)的落實(shí)。簡(jiǎn)訊、照片等活動(dòng)信息、優(yōu)秀家長(zhǎng)征文將在我園網(wǎng)站發(fā)布并及時(shí)報(bào)送至教育局。
(三)總結(jié)階段。6月15日-6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段�；顒�(dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)在6月25日前將活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案10
一、活動(dòng)主題：
快樂生活、健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日至6月20日。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：溫淑榮
副組長(zhǎng)：李忠艷 王貴志
成員：張世東 趙樂玲 高春 陳紅苗 陳紅英
四、活動(dòng)安排：
1、5月30日至31日，組織全體教職工會(huì)議，傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長(zhǎng)”的`宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
3、在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8：00召開全園家長(zhǎng)會(huì)，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月11日至xx日全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，積極為幼兒營造愉快、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長(zhǎng)。
5、6月12日分發(fā)致家長(zhǎng)一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
6、在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng)，營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案11
為了深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)，在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，創(chuàng)設(shè)有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，推動(dòng)我市學(xué)前教育科學(xué)、快速的發(fā)展，根據(jù)國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神，我園定于20xx年5月20日至6月20日開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，結(jié)合我園實(shí)際情況，現(xiàn)制定我園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案如下：
一、宣傳主題
學(xué)習(xí)《指南》，讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶，給孩子適宜的愛。
二、宣傳時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳內(nèi)容
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向老師、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
四、活動(dòng)安排及形式
(一)準(zhǔn)備階段(5月10日—5月1 9日)
我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動(dòng)月實(shí)施方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳資料。
(二)實(shí)施階段(5月2 0日—6月2 0日)
1、5月2 0日——6月10日，開展宣傳月活動(dòng)。5月30日，為了讓我園幼兒度過一個(gè)健康、和諧、歡樂的節(jié)日，我園在“三月三”廣場(chǎng)開展慶“六一”親子游園活動(dòng)。6月8日，在幼兒園里懸掛宣傳海報(bào)、標(biāo)語、掛圖，向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳《指南》宣傳冊(cè)，并向家長(zhǎng)介紹《指南》精神，為家長(zhǎng)解惑答疑有關(guān)幼兒教育知識(shí)。
2、6月2日——2 0日，開展學(xué)前教育專題培訓(xùn)活動(dòng)。6月6日，組織我園幼兒園教師、家長(zhǎng)參加由市教育局舉辦的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)專題講座《兒童心理發(fā)展軌跡與教育責(zé)任》的培訓(xùn)，針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發(fā)展需要等現(xiàn)象和問題，給幼兒適宜的愛，目的`在于幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的育兒觀念。6月18日，組織我園全體教師開展專題培訓(xùn)活動(dòng)：學(xué)習(xí)《指南》，目的在于通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓教師進(jìn)一步了解3—6歲兒童的學(xué)習(xí)方式，改變教育觀念。6月20日，組織我園全體家長(zhǎng)來園參加家長(zhǎng)專題培訓(xùn)活動(dòng)：《家園合作，促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)》，目的在于改變家長(zhǎng)小學(xué)化傾向觀念，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀，給孩子一個(gè)快樂的童年生活。
(三)總結(jié)階段(6月21日—2 5日)
收集本園開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)月的資料歸檔，并總結(jié)宣傳月的各項(xiàng)工作，形成總結(jié)材料報(bào)送市教育局。
五、有關(guān)要求
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我園緊扣學(xué)前教育宣傳月主題，精心設(shè)計(jì)，制定本園切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座等形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。保證幼兒園每位教師人手一冊(cè)《指南》，促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》要求，保證《指南》精神家喻戶曉，努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面，為科學(xué)保教營造良好的社會(huì)氛圍。
3、活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，收集開展宣傳月活動(dòng)相片、方案及總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，了解一些過年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀，感受和家人過春節(jié)其樂融融的熱鬧氣氛。
2、能連貫、清楚的講述一件過年趣事，會(huì)使用幸福、滑稽等常見形容詞。
3、能用語言、繪畫等方式創(chuàng)造性的表達(dá)所見所聞。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》、《壓歲錢的傳說》；教學(xué)掛圖《壓歲錢的傳說》；喜慶的背景音樂，如《恭喜恭喜》。
2、有條件的可懸掛對(duì)魚，裝飾鞭炮等，增加春節(jié)氣氛。
3、繪畫紙，彩筆人手一份。
活動(dòng)過程：
1、請(qǐng)幼兒觀察活動(dòng)室內(nèi)懸掛的倒過來的`“�！弊只蚣t色對(duì)魚、裝飾鞭炮等裝飾，引發(fā)幼兒關(guān)于春節(jié)的回憶。
2、說趣事、畫趣事，初步了解春節(jié)的習(xí)俗，知道過年的傳統(tǒng)做法。
�。�1）請(qǐng)幼兒找自己的好朋友，在活動(dòng)室內(nèi)找一處喜歡的地方，說說自己過年的趣事，并用繪畫的方式把趣事畫出來。
�。�2）請(qǐng)部分幼兒展示繪畫作品，講述過年趣事，教師注意幼兒說話的完整性，如果幼兒用到好的形容詞，可以及時(shí)向全班小朋友推薦，大家一起學(xué)說。
�。�3）展示能夠體現(xiàn)節(jié)日風(fēng)俗的幼兒作品，如“�！弊值官N、年夜飯吃魚、門上貼春聯(lián)、放鞭炮等，請(qǐng)幼兒猜一猜，說一說這些習(xí)俗美好的寓意。播放教師教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》，了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗。
�。�4）播放背景音樂，如《恭喜恭喜》，請(qǐng)幼兒模仿相互串門去拜年，說吉祥喜慶的話，見面可以相互拱手致意。
3、講述壓歲錢的傳說，讓幼兒感受家人對(duì)孩子的關(guān)心。
�。�1）詢問幼兒是否得到壓歲錢，誰給的，什么時(shí)候給的，為什么給壓歲錢。
�。�2）播放教師教學(xué)資源《壓歲錢的傳說》。
請(qǐng)幼兒說一說小妖“祟”摸了孩子以后會(huì)發(fā)生什么事，家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢是家人為了讓孩子平安沿襲下來的一種做法，代表了家人對(duì)孩子的愛。
�。�3）說一說自己該怎樣使用包含家人愛心的壓歲錢，讓愛傳遞給更多的人。比如買喜歡吃的東西全家分享，家人過生日可以用壓歲錢買禮物，如果別人有困難還可以用壓歲錢來捐助。
活動(dòng)延伸：
1、將幼兒的趣事繪畫張貼在墻上，請(qǐng)幼兒欣賞，講述能夠看懂的圖畫，可以邀請(qǐng)作者講述趣事。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)在元宵節(jié)前帶幼兒逛燈會(huì)、賞花燈，并與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源①第1—4頁。
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案13
學(xué)校食品安全管理工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作，社會(huì)關(guān)注度極高。近期，廣西XX市某中學(xué)發(fā)生食物中毒事件，93名師生被送醫(yī)院接受治療，在社會(huì)上造成了很壞的影響，也給我們做好食品安全管理敲響了警鐘。為保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的開展，杜絕此類事件在我區(qū)發(fā)生，根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校集體用餐安全管理的相關(guān)文件精神。提高幼兒園食堂管理人員和從業(yè)人員的法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)能力，指導(dǎo)各園做好食品安全管理工作，督促幼兒園落實(shí)校園食品安全主體責(zé)任，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指引，抓住“20xx年全市食品藥品安全宣傳月”和“XX市標(biāo)準(zhǔn)化食堂”建設(shè)工作為契機(jī)，開展校園食品安全科普宣教活動(dòng)，提高廣大師生維護(hù)食品安全的參與意識(shí)，全面爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校、構(gòu)建和諧校園，以實(shí)際行動(dòng)保障“校園安全年”活動(dòng)的順利開展。
二、活動(dòng)主題
“普及食品安全常識(shí)，建立科學(xué)飲食文化 ”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日-20xx年6月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┱J(rèn)真開展食品安全教育進(jìn)課堂活動(dòng)。食品安全宣傳月活動(dòng)期間，召開專題會(huì)議，充分利用“1530”安全教育模式，給廣大教師召開專題會(huì)議，給幼兒上一堂生動(dòng)的食品安全教育課，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，遠(yuǎn)離“垃圾”食品；各班級(jí)要鼓勵(lì)幼兒搜集關(guān)于食品安全的相關(guān)知識(shí)，辦一期有關(guān)“食品安全”的黑板報(bào)，強(qiáng)化師生的食品安全意識(shí)，提高廣大師生對(duì)食品安全的鑒別能力，使食品安全意識(shí)入腦入心。
�。ǘ┱J(rèn)真開展食品安全培訓(xùn)進(jìn)食堂活動(dòng)。6月16日是 “食品安全宣傳主題日”，在“主題日”期間認(rèn)真開展一次針對(duì)食堂從業(yè)人員的食品安全教育培訓(xùn)活動(dòng)，強(qiáng)化從業(yè)人員的責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。同時(shí)，要教育從業(yè)人員樹立“練為戰(zhàn)”的思想，將培訓(xùn)獲得知識(shí)記在心里，落實(shí)到行動(dòng)上，切不可搞“兩張皮”。
（三）認(rèn)真開展食品安全進(jìn)家庭活動(dòng)。要結(jié)合“減鹽行動(dòng)”計(jì)劃，通過“小手拉大手”“家長(zhǎng)一封信”等活動(dòng)， 引導(dǎo)家長(zhǎng)養(yǎng)成健康生活方式，教育從事食品生產(chǎn)經(jīng)營的家長(zhǎng)，強(qiáng)化道德觀念，倡導(dǎo)誠信從業(yè)風(fēng)氣，形成食品安全主體責(zé)任和道德誠信意識(shí)。
�。ㄋ模┱J(rèn)真開展食品安全隱患大排查活動(dòng)。
要認(rèn)真開展一次校園食品安全隱患排查。著重要排查幼兒園進(jìn)貨渠道是否正規(guī)；索票索證是否規(guī)范；食品儲(chǔ)存是否符合要求；防鼠防蠅設(shè)施是否完好；儲(chǔ)存原料是否發(fā)霉變質(zhì)或超過保質(zhì)期；原料領(lǐng)用是否按照“先進(jìn)先出”的'原則進(jìn)行；庫存是否合理；從業(yè)人員是否持證上崗，并取得有效健康證明；從業(yè)人員操作是否規(guī)范；是否存在使用劣質(zhì)、散裝、轉(zhuǎn)基因食用油現(xiàn)象；食堂衛(wèi)生（特別是頂棚衛(wèi)生）是否整潔；下水道設(shè)置是否符合要求；備餐間是否實(shí)行封閉管理，是否按要求安裝了消毒設(shè)施；加工扁豆、豆角、土豆等食物是否燒熟煮透；餐飲具是否按規(guī)定進(jìn)行清洗消毒；對(duì)每一餐的食品進(jìn)行驗(yàn)收、留樣；是否存在剩飯重裝現(xiàn)象；學(xué)校飲用水是否通過水質(zhì)檢測(cè)；飲用水和飲水機(jī)是否由專人管理；管水工作人員是否辦理有效健康證明。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)食品安全宣傳活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。夏季是食品安全事故高發(fā)期，要充分認(rèn)識(shí)開展食品安全宣傳活動(dòng)的重要意義，主要領(lǐng)導(dǎo)親自布置，分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí)，切忌搞形式、走過場(chǎng)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，營造校園食品安全濃厚氛圍。要通過飛信、宣傳欄、主題班會(huì)等形式，開展豐富多彩的校園食品安全宣傳活動(dòng)，并通過“懸掛橫幅，張貼海報(bào)”等方式，營造濃厚的校園食品安全氛圍。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化措施，廣泛開展校園食品安全教育。要抓住“食品安全宣傳月”的有利時(shí)機(jī)，在全校師生和食堂管理人員、食堂從業(yè)人員當(dāng)中深入開展宣傳、教育和培訓(xùn)，并確保宣傳、教育、培訓(xùn)的廣度和深度。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)責(zé)任，按時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)材料。要結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化食堂創(chuàng)建工作，制定詳實(shí)的活動(dòng)方案認(rèn)真開展活動(dòng)，并將總結(jié)和活動(dòng)照片于20xx年6月21日前通過郵箱報(bào)臨港區(qū)學(xué)前辦
附件：
食品安全宣傳標(biāo)語（參考）
20xx年6月16日
附件：
食品安全宣傳標(biāo)語 （參考）
�。ㄒ唬┥鐣�(huì)共治，同心攜手維護(hù)食品安全
�。ǘ┢占笆称钒踩ＷR(shí)，建立科學(xué)飲食文化
�。ㄈ┦称焚|(zhì)量安全，責(zé)任重于泰山
�。ㄋ模┙⒄\信體系，確保食品安全
（五）食品安全齊監(jiān)督，健康生活共構(gòu)筑
�。┤罕娎鏌o小事，食品安全是大事
�。ㄆ撸⿵脑搭^抓質(zhì)量，確保食品安全
�。ò耍┤巳岁P(guān)心食品安全，家家享受健康生活
�。ň牛╆P(guān)注食品安全，關(guān)愛健康人生
�。ㄊ┘壹谊P(guān)注食品問題，人人阻截問題食品
�。ㄊ唬┱\實(shí)守信，保障食品安全
（十二）誠信守法，維護(hù)食品安全
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案14
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年xx市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，緊扣“給孩子適宜的愛”的主題促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，結(jié)合我園實(shí)際開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，并制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日至6月20日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：xx
成員：全體教職工
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段：5月20日—5月24日
1、制定宣傳月的系列宣傳活動(dòng)方案，召開全園教職工會(huì)議，組織幼兒園教師布置學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)專題專欄，吸引家長(zhǎng)駐足觀看、共同學(xué)習(xí)了解認(rèn)知，推廣正確的教育理念。
2、組織家長(zhǎng)參加“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)，重點(diǎn)宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段：5月24日—6月15日
1、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。
2、開展一次《指南》解讀活動(dòng)。開展一次面向幼兒園教職工及家長(zhǎng)方面的《指南》解讀活動(dòng)。同時(shí)通過講座、咨詢、訪談等活動(dòng)形式，剖析典型案例，解讀愛的“適宜”與“不適宜”，引發(fā)家長(zhǎng)的深度思考。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)�；顒�(dòng)月期間，至少組織1次全園親子活動(dòng)；至少召開1次全園家長(zhǎng)會(huì)（也可以以班級(jí)為單位）重點(diǎn)宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
4、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的.行為。
5、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》，各班在QQ群里幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。
6、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。
7、利用六一文藝演出活動(dòng)、促進(jìn)孩子們健康快樂成長(zhǎng)。
（三）總結(jié)階段：6月16日——6月20日
在本次活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出分析總結(jié)。
五、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動(dòng)，督促教職工參與宣傳月活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳，提高活動(dòng)影響。在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。
3、活動(dòng)開展后要對(duì)取得的成效進(jìn)行總結(jié)，以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。
幼兒園活動(dòng)宣傳月方案15
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學(xué)保教水 平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，我園于5月20日啟動(dòng)以“學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子”為主題的宣傳月活動(dòng)，積極采取 措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日----6月20日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：羅青
副組長(zhǎng)：陸繼淑、劉興玉、胡華菁
組員：幼兒園全體教師
五、宣傳內(nèi)容
1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
2、宣傳建陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。
宣 傳管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼 兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正"小學(xué)化"傾向。
學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。
六、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員階段：5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段：5月28日至6月15日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段：6月18日
至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告,并整理裝訂活動(dòng)過程性資料。
五、宣傳方式
1、多渠道向社會(huì)宣傳。
通過新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針，如：聯(lián)系電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體，采用滾動(dòng)字幕、動(dòng)畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。以展板、宣傳單的方式，組織教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，宣傳學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度。
2、積極開展園內(nèi)宣傳。
在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)《指南》精神及學(xué)前教育相關(guān)政策，通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式，解讀國家和省里學(xué)前教育政策，解讀《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。
在 宣傳月期間，開展市級(jí)開放活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、全園家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，廣泛宣傳學(xué)前教育內(nèi)容。規(guī)范辦園、科學(xué)保教；以園為單位致家長(zhǎng)一封信，介紹規(guī)范辦園、科學(xué) 保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。組通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評(píng)比、座談?dòng)懻摗⒈＝坛晒寡莸刃问�，廣泛開展有組織、有計(jì)劃的`宣傳活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求
1、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用網(wǎng)站、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
2、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
3、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，并把實(shí)施過程性資料整理成冊(cè)。
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