“六一“游園活動方案

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的“六一“游園活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一，活動目的

　　"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

　　二，活動時間安排

　　1：30——1：45各班級布置自己的游戲活動場地

　　1：30——2：10（第一節(jié)課）

　　隊員在自己班級參與游戲活動（無需游園卷）

　　2：20——3：00（第二節(jié)課）

　　隊員只可在本年級部參與游園活動（出示游園卷）

　　三，活動地點

　　各班級教室

　　四，活動的準(zhǔn)備與安排

　　1，一年級組班主任策劃五個游園活動節(jié)目（一個班級一個節(jié)目），將活動內(nèi)容上報德育處。

　　2，二至六年級各班充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目，并將節(jié)目上報德育處；在5月31日上午各班級利用空閑時間布置好教室及做好各項準(zhǔn)備，在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱，規(guī)則等。

　　五，活動的形式

　　1，一，二年級只在本年級參與活動，學(xué)生不允許去其他年級活動。

　　2，三至六年級以班級為單位，只能在本年段所在的區(qū)域活動，自由選擇活動節(jié)目。

　　3，要求：節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際，人人參與，學(xué)生感興趣，比如可組織套圈，扔乒乓球，貼鼻子，夾珠子等節(jié)目，同一個年級部的游戲節(jié)目盡量不重復(fù)，凡是參與游戲活動并獲獎的學(xué)生都可以獲得獎品，禮物。

　　4，，參與的學(xué)生在玩每一個游戲節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　5，各班級必須精心布置好自己的游戲活動場地，進場和出場安排到位，每個游戲必須有負(fù)責(zé)人。

　　6，每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排5人左右，檢票人員，負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進行，隊員參加游戲次序的安排，進出場的安排，以及游戲獎品的發(fā)放。

　　六，活動要求

　　1，紅領(lǐng)巾廣播提前公布游園活動節(jié)目名稱。

　　2，活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育�；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　3，參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊，不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）。凡是在走廊和樓道奔跑被抓到的學(xué)生一律沒收游園券。

　　4，先在本班參加活動，再到本年段的其他班參加活動，每種活動只準(zhǔn)參加一次。

　　5，檢票員一定要將游園卷撕毀。

　　6，年段主任，值日教師1：30——3：00到崗值日

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