兒童節(jié)活動方案范文(通用15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)活動方案 篇1
為讓孩子度過一個有意義的兒童節(jié),Xx鎮(zhèn)中心小學特推出“童心飛翔健康成長”大型慶六一活動,以平面和現(xiàn)場活動相結合的形式,為孩子們提供一個歡樂互動的平臺;并以此為載體,利用兒童、家長對活動高度關注的特點,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學習習慣,樹立健康向上、積極自信的人生觀和價值觀。
一、活動主題
童心飛翔健康成長
二、活動時間
20xx年x月x日或者x日下午(具體時間另行通知)
三、活動內容
活動一:為獲得榮譽證書的同學頒獎
活動二:大型文藝演出
四、評選及獎勵辦法
節(jié)目評選分為兩個方面:
1、文藝節(jié)目和經典誦讀節(jié)目分別評選出一、二、三等獎,一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個獲獎選手可以獲得彩卡一張。
2、班級評價方法:班級所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級,(每個年級評選出一個優(yōu)勝班)優(yōu)勝班級課獲得明星A卡一張。
五、評分標準
滿分為10分。
1、服裝整齊4分,
2、動作整齊劃一4分,
3、精神飽滿1分,
4、音樂播放、上、下場訓練有素1分。
五、評委會的組建
三、四、五年級每班兩名評委進行打分,去掉一個最高分和最低分,所得分數(shù)的平均分是本班的成績。(本班演出時,本班學生不參與打分)
六、演出順序
從高年級開始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二)
xx鎮(zhèn)中心小學20xx年六一節(jié)目單 班級 節(jié)目名稱 表演者 指導老師 得分 合計得分 五年級一班 相聲《吹! 舞蹈《不如跳舞》 五年級二班 詩朗誦《我們的.節(jié)日》 獨唱《十七歲雨季》 四年級一班 《不如跳舞》 四年級二班 詩詞朗誦《沁園春雪》 廣場舞《開門大吉》 四年級二班 三年級一班 詩朗誦《珍愛生命,歡樂慶六一》 舞蹈《快樂崇拜》 三年級二班 誦讀《太陽是大家的》 集體 舞蹈《向前沖》 集體 二年級一班 朗誦《獻給快樂的孩子》 舞蹈《健康歌》 二年級二班 演講《彩色的中國》 舞蹈《讓愛傳出去》 一年級一班 朗誦《陽光里的樹》 舞蹈《拔蘿卜》 一年級二班 朗誦《我長大了》 舞蹈《快樂寶貝》
兒童節(jié)活動方案 篇2
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結合學校實際,特制定本方案。
具體內容如下:
一、 活動時間:
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動地點:
共安中心校操場
三、活動方式:
首先進行慶祝會,然后進行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動,最后組織學生有序放學。
四、組織規(guī)模:
大隊活動(全校師生參與)
五、 活動目的:
通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。
六、活動組織:
在校長、教導主任、后勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。
七、活動具體分工
劉俐娜:負責節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓練主持人,舞臺布臵 彭瑤:負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備 謝文毅:負責標語
華聯(lián)軍:負責集合整隊、場地劃分
代波:負責音響設備、音樂播放
王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺布臵
周明宣、胡安蓮:負責安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
茍偉:攝影、信息報送
各班主任:負責本班推薦節(jié)目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、 全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、 朱校長“六一”致辭
3、領導講話
、賲^(qū)領導講話
②教科局領導講話
、坂l(xiāng)領導講話
4、發(fā)獎儀式
、俳炭凭诸I導宣布區(qū)級獲獎師生名單,并請區(qū)領導頒獎。 ②校領導宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單,并請鄉(xiāng)領導頒獎。
文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求內容積極健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 于5月20日進行檢查,5月28日進行節(jié)目彩排。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。
(4)6月1日節(jié)目匯演
(5)文藝匯演結束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料:鼓槌,蒙眼布
游戲規(guī)則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼
3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)
材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個
游戲規(guī)則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料:乒乓球,盆子,水
游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料:筷子、玻璃彈珠
游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,夾進三個為勝。
6、運乒乓球(周文、張俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個為勝。
成果展示:
收集整理布臵成果,成果內容:各興趣班物質成果和圖片展板成果。 負責人:茍偉 熊朝軍
成員:各興趣班老師
中午十二點結束所有活動,集體組織放學。
九、其它事項:
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的`思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜,確;顒诱i_展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎
十、 預期效果:
通過此次活動,幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。
兒童節(jié)活動方案 篇3
一、活動主題
“璀璨童心、魅力_!”
暨“杯”首屆星光快樂家庭show
主要內容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的
1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的`知名度。
二、活動時間
x月x日——x月x日
三、商品活動
時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿送_元,滿送_元,滿送_,滿送_,滿送_,滿送_,滿送_封頂;
時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿減_元(券進銷售),滿減_元…..
活動細節(jié):
1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿送_元,滿送_元,滿送_,滿送_,滿送_,滿送_,滿送_封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部:
2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿減x元(券進銷售)活動細則:
商品部:
1)與相應品牌廠家談判好扣點,形式為每抵x元,x元進銷售。
2)宣導營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢,并在銷貨憑證上寫明。
3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細進行核對,以避免營業(yè)員開錯編碼。
4)將抵用券放在參加活動專柜上,每一日做一次清點核對并做相應的統(tǒng)計和留存。
財務部:
(一)兒童來店歡樂送:
1、當日開店前名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)
2、x月x日——x月x日期間,凡在本商場購物滿元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)
(二)歡購六一,超低勁折:x月x日—x月x日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品搶購。
(三)快樂抽獎、幸運100%:x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿_元即可參加歡樂抽獎,100%中獎。
獎項設置:特等獎1名,一等獎x名,(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。
兒童節(jié)活動方案 篇4
一、主題:
1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍;
2、增進物業(yè)服務中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流;
4、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。
二、活動目的:
沈陽中心城物業(yè)服務中心遵循“城市高端服務產業(yè)運營商”的企業(yè)發(fā)展理念,堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業(yè)主滿意度。
三、活動要求
1、活動內容:“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動
2、活動時間:20xx年5月31日(星期天)下午14:00—18:00
3、活動地點:
4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲), 現(xiàn)場寶貝才藝展示。
5、活動流程:
(1)主持人:活動開始,致開場詞
。2)請領導、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言
。3)活動節(jié)目開始,親子游戲,寶貝現(xiàn)場才藝展示
(4)游戲游戲獎品發(fā)放,并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進行展示,鼓勵。
。5)主持人:活動結束,致開場詞
。6)清理現(xiàn)場物品,打掃衛(wèi)生。
6、具體分工:總負責人:趙梓含
四、具體策劃宣傳
1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求: 前期宣傳:
(1)客服部負責園區(qū)內張貼宣傳通知;
。2)重點業(yè)主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;
現(xiàn)場布置:
(1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
(2)彩帶:活動現(xiàn)場用彩帶等布置
(3)背景音樂:全天播放兒歌 后期宣傳:
活動結束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(A4紙打印即可),放在客服前臺,作為沈陽中心城宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內進行宣傳。
五、效果評估
資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔; 活動后3日內提報活動報道及整體活動總結; 不足之處及改進措施的總結。
六、物資清單及費用預算
七、緊急情況預案
緊急情況因素:安全事件、交通、消防、設備、天氣變化、業(yè)主參與面變化、
工作人員缺席、停水、停電等。結合不同活動的特點,針對可能出現(xiàn)的'緊急情況,制定較為詳盡的應急措施,掌握主動權,有效防止因意外情況的發(fā)生給活動開展帶來障礙或影響。
5月31日晚上下雨的情況:場地換至售樓處內進行。
八、附件
1、“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規(guī)則
2、通知“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規(guī)則
第一部分:游戲環(huán)節(jié)
游戲項目分為以下幾個:我要給你一個吻、你來比,我來猜、站報紙、搶凳子。
1、游戲名稱:我要給你一個吻
游戲內容:由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之后把小朋友畫好的圖像,放在白板上,小朋友蒙上雙眼,原地轉三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“吻”貼到媽媽的嘴上,貼中者得獎。
游戲規(guī)則:每人貼一次,蒙上眼睛轉三圈,凡貼到嘴唇的,可獲禮品一份。
2、游戲名稱:你來比,我來猜
游戲內容:事先準備好運動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面,一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規(guī)定時間內看誰猜中的多。
游戲規(guī)則;參賽者背著站在屏幕的前面,參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。
3、游戲名稱:站報紙
游戲內容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面,撕掉一半后,繼續(xù)保持能夠站在報紙上,再撕去一半,以此循環(huán),最后堅持5秒者勝利。
4、游戲名稱:搶凳子
游戲內容:四張凳子,參加人數(shù)為五人。把凳子成環(huán)形擺放,參加人員在凳子處面圍圈,主持人說開始,參加人員從凳子繞圈走,主持人說坐下時,參加人員開始搶凳子,沒位置坐的為輸。
第二部分:才藝展示環(huán)節(jié)
1、節(jié)目形式:
、俑栉桀悾邯毘⒑铣、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
、芷鳂奉悾邯氉、合奏等。
、菝佬g類:現(xiàn)場作畫(自帶用具)
、迺悾含F(xiàn)場書寫(自帶用具)
2、活動細則:
1、欲參加才藝展示的小朋友,請?zhí)崆皥竺,登記要展示的類別和題目,如需配樂,請?zhí)崆鞍雅錁方唤o物業(yè)服務中心。
2、由于時間有限,各項展示總名額限制為10名,擇優(yōu)選取。
3、活動當天,有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送!
報名時間:即日起,額滿為止 報名地點:沈陽中心城物業(yè)服務中心
第三部分:致媽媽的一封信環(huán)節(jié)
1、節(jié)目形式:
、偻ㄟ^讓媽媽訴說自己的心愿,激發(fā)下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。
、谥笇∨笥褜W會用圖畫、符號、文字等形式表達自己的想法和情感。
、墼诖蠹颐媲袄首x自己的一封信,增加情感交流。
第四部分:卡-通人物互動環(huán)節(jié)
租賃卡-通人物服裝,在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
兒童節(jié)活動方案 篇5
20xx年“六一”國際兒童節(jié)立即來臨,為了讓我校全體同學過一個充實又富有意義的兒童節(jié)。根據(jù)我校實際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動時間和地點:
20xx年6月1日學校操場
二、活動步驟:
1、升國歌。
2、新少先隊員入隊儀式。
3、表彰優(yōu)秀學生。
4、學校校長講話。
5、慶!傲弧庇螆@活動。
三、分工安排:
1、活動總指導:
2、現(xiàn)場糾察秩序維護:
3、廣播操縱:
4、場地布置檢查:
5、橫幅制作,活動“獎卷”及優(yōu)秀學生獎狀制作分發(fā):
6、照片拍攝:
四、具體工作安排及要求:
1、新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學生入隊前的相關事宜。(請各班主任務必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)
2、表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月29日前上報教務處。
3、游園活動安排詳見附件的‘活動方案’。請各位教師做好相關活動的'打算工作。
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各班做好相關打算工作。
六注重事項:
1、注重個人環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注重各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
兒童節(jié)活動方案 篇6
活動名稱:
迎“六一”超市企劃方案
活動目的:
借此次迎“六一”促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激商場銷售額的增長,而且將在相當長的一段時期內更好地服務于商場自身銷售額的提高。該活動內容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發(fā)消費者的購物積極性與參與性,并將產生較好的群體效應。
活動評估:
該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式;顒右暂^少的活動成本,最大限度的滿足商場對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
活動時間:
六一兒童節(jié)當天
活動內容:
屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的XX年兒童節(jié)。
a:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間;蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。
b:“歡度六一”作文接力活動
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的'作文接力,卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。
寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠。活動結束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。
兒童節(jié)活動方案 篇7
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排。
一、活動主題:
我的節(jié)日我做主
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的`六一。
三、活動內容:
文藝匯演活動
1、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
2、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
3、學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動形式:
文藝匯演活動
五、活動時間:20xx年6月1日
六、活動地點:學校操場
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
八、組織機構:學校少先大隊部
九、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)
十、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全
兒童節(jié)活動方案 篇8
在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,讓全院職工子女度過一個健康向上、幸?鞓返墓(jié)日,不斷激發(fā)孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感,用笑容面對世界、用笑容迎接未來和挑戰(zhàn),體現(xiàn)孩子們健康成長、陽光樂觀、真誠友善的精神風貌。醫(yī)院工會將舉辦“幸福童年 笑臉相伴”主題慶;顒,活動安排如下:
活動一:《寶貝笑臉SHOW》笑臉征集活動
她,睜著美麗的大眼睛,笑意盈盈;他,搞怪壞笑瞇著小眼睛笑個不停,寶貝們最燦爛、最打動人心的笑臉,就在這一刻定格的瞬間,就是父母們最幸福的時刻。
活動要求:
1、年齡:0-14歲均可參加。
2、照片征集僅指“寶貝微笑或開懷大笑”笑臉正面的生活照。
3、圖片規(guī)格:圖片要求色彩清晰,分辨率不低于500萬像素。
4、提交圖片需附寶寶姓名、性別、出生日期、給寶寶的祝福語或者對寶寶的.介紹等,文字部分不超過200字。
5、作品征集時間:5月9日—5月23日,作品統(tǒng)一發(fā)送到黨群工作部內網郵箱,征集作品將在醫(yī)院微信平臺進行刊登。
活動二:《巧手我最棒》
為不斷鼓勵孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感,從不同視角展現(xiàn)孩子們多才多藝的潛能得到發(fā)揮,作品以書法、繪畫、手工制品、好書推薦等。
一、征稿范圍:
全院職工子女,年齡在14周歲以下子女的書法、繪畫、手工制品、好書推薦活動。
二、征稿內容:
以培育孩子積極向上、陽光樂觀、關愛家人、崇尚多讀書,讀好書,記錄身邊有趣的生活和場景。
三、征稿要求:
(一)形式、內容不限,作品尺寸規(guī)格統(tǒng)一采用八開紙(書法、國畫作品不超過1米)。字跡清晰,畫面干凈,無破損。
(二)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱,在右下角署作者姓名、性別、年齡,在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯(lián)系電話。
(四)好書推薦需寫明推薦理由,書中精彩介紹等。
四、征稿日期:
20xx年5月9日—20xx年5月23日
五、活動聯(lián)系人:游佳 電話:64565261
兒童節(jié)活動方案 篇9
為推進校園文化建設,充分展示我校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,我校特舉行橫山縣第三小學慶祝“六一”兒童節(jié)文藝展演活動,具體方案如下:
一、活動宗旨:
展示自我 快樂成長
二、活動主題:
“紅領巾相約中國夢”
三、匯演時間:
20xx年6月1日8:00---11:00
四、匯演地點:第三小學操場
五、領導小組:
組 長:杜宏芳
副組長:李華 賀國慶 侯懷業(yè) 賀 麗
成 員:魏明 梁新華 梁冬梅 各班班主任
六、各階段任務及工作分配
。1)策劃及準備期(5月4日---5月20日):
、偾捌谛麄鳎褐饕鋵崊①惞(jié)目并組織排練,做好展演準備工作,要求負責人及班主任按要求準備好節(jié)目。
②節(jié)目收集:由德育處負責。
。2)協(xié)調及進展期(5月20日-5月26日):
①節(jié)目篩選審查及排練:由領導小組負責審查,選取優(yōu)秀節(jié)目。
、诘掠庍x拔、確定主持人由王海燕負責培訓;撰寫匯演串詞。
注意:各班節(jié)目上報時間為5月20日前,節(jié)目預選時間5月23日。
。3)倒計時期(5月27日-5月30日)
(1)全過程確定(舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等)。
。2)第一次彩排,時間暫定20xx年5月27日,地點:第三小學操場。
。3)第二次彩排,時間暫定20xx年5月28日,地點:第三小學操場。
七、具體事項
。ㄒ唬┪枧_布置
橫幅“‘紅領巾相約中國夢’暨橫山縣第三小學慶“六一”兒童節(jié)文藝展演”。
。ǘ┚唧w實施人員
1、會場監(jiān)督、安全:李華、葉宇、梁琪、賀鋒、馮彪、楊斌、姚廣東及保衛(wèi)人員。
主要負責:全場秩序,安全及時制止外來人員滋事,處理突發(fā)事件。
2、會場調度:李華、侯懷業(yè)。
主要負責:整個匯演過程的有序進行。
3、場地布置:賀國慶、馮彪等。
賀國慶指揮老師負責舞臺的搭建、布置,橫幅的懸掛及整個場地的規(guī)劃。
葉宇,各班主任:進退場及整個過程的紀律、安全。
4、服裝道具、化妝:請班主任及各項目負責人負責。
5、攝像、照相:李剛。
6、主持人培訓:王海燕。
7、后勤:賀國慶、馮彪、楊斌。
8、書畫展覽長廊:侯懷業(yè)、姚廣東。
9、宣傳報道:魏明。
10、佩戴紅領巾培訓:梁冬梅。
11、學生領獎次序安排培訓:梁新華、梁琪。
12、醫(yī)務組:賀國慶、左奮奇
13、學科、體育類競賽負責人及時間:
(1)、書法類負責人:侯懷業(yè) 時間:5月20日前
(2)、繪畫類負責人:姚廣東 時間:5月20日前
(3)、趣味體育類競賽負責人:白亞麗 時間:5月19日——23日
(4)、拔河比賽負責人:體育組成員 時間:5月27日前
(5)、乒乓球比賽負責人:曹國財 高 艷 時間:5月19-23日
(6)、數(shù)學競賽類負責人:賀蘭琪 時間:5月20日前
(7)、語文競賽類負責人:王瑞麗 時間:5月20日前
。8)、科技七巧板負責人:高錦艷 時間:5月20日前
。9)、跳繩比賽負責人:梁 琪 時間:5月20日前
獎項設置:各學科活動必須拿出切實可行的方案。以上節(jié)目各設立一、獎和優(yōu)秀獎(拔河比賽只設冠亞軍獎項),各類活動必須拿出切實可行的方案。以上節(jié)目所設立獎項由各負責人擬定匯總,一并在文藝匯演時進行頒獎勵。
八、節(jié)目內容(規(guī)劃):
1、鼓號。(宋占東老師負責)
2、秧歌和腰鼓。(任榮老師負責)
3、健美操。(白亞麗老師負責)
4、花式跳繩。(梁琪老師負責)
5、大型師生同臺朗誦。(王海燕老師負責)
6、動感呼啦圈。(王瑞麗老師負責)
7、親子節(jié)目。(由各班推薦擇優(yōu)登臺)
8、社團綜合匯報+獨舞。(侯懷業(yè)負責)
9、校園合唱。(任榮、宋占東負責)
10、年級組節(jié)目。
一年級組(孫丹、左奮奇負責)
二年級組(何彥慧、楊潔負責)
三年級組(任榮負責)
四、五、六年級組(宋占東負責)
11、班級節(jié)目。(彩排后擇優(yōu)選擇)
九、安全預案
1.活動前,各班班主任為學生講解各種安全知識,作好宣傳。
2.各班班主任負責本班學生秩序,學生行走有序,學生有事必須向班主任請假,嚴禁亂跑亂跳、大聲喧嘩。
3.會場監(jiān)督由德育處負責。主要職責:維護全場秩序和學生生命安全及學校財產安全;及時制止外來人員滋事,處理突發(fā)事件。 4
4.在安全管理過程中,各位老師必須履行職責,如有不履行職責的老師,事后嚴肅處理。
十、活動要求:
1、加強領導,高度重視。各職能組和分項活動組,明確分工,嚴密籌劃,各負其責。各項目組、年級組、各班級要充分認識這次活動的意義,充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
2、明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內容豐富。各項目組、年級組、各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關工作。要根據(jù)各年級學生的實際情況,協(xié)調好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展各項工作。嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。確保安全。
3、高度負責,確保質量。發(fā)揮學生體育文藝特長,提倡充分發(fā)揮個人特長,展示藝術水平,為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
4、堅持貴在參與,共創(chuàng)和諧校園。堅持公開、公正、公平的原則,實現(xiàn)體育藝術節(jié)的`主題。注重在活動中培養(yǎng)學生的集體意識、團結協(xié)作的能力。
5、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。 十一、匯演活動程序
1、出隊旗。
2、介紹來賓,給來賓佩戴紅領巾。
3、校長致辭。
兒童節(jié)活動方案 篇10
一、活動目的
在兒童節(jié)當日舉辦現(xiàn)場活動,邀約客戶帶孩子一同參與,利用歡快的游戲氣氛進行暖場,并且增進客戶對項目的親切感,提升品牌,促進新成交。
二、活動時間
20xx年6月1日(星期日)上午10:00-下午4:00
三、活動主題
觀錦——“歡樂兒童節(jié)”沙畫DIY、冰激凌品鑒主題活動 四、銷售邀約客戶說辭
您好,我是觀錦的置業(yè)顧問XXX,在兒童節(jié)(6月1日)當天我們會在售樓處“歡樂沙畫DIY”主題活動,屆時孩子們不僅可以一起發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意制作沙畫作品,還可以品嘗到美味的`冰激凌甜點。不用發(fā)愁六一帶孩子去哪里玩了,來觀錦參與兒童節(jié)專場活動,與孩子一同留下美好回憶吧!
五、活動物料及預算
現(xiàn)場提供物料: 桌子、椅子
六、活動人員及物料安排(含需要配合的人員安排,銷售配合等)
沙畫DIY區(qū):趙潔 拍照:李曉喆
冰激凌品鑒區(qū)(水吧、陳秀妍)
銷售負責邀約客戶到場、講解活動細則,帶引客戶參與活動
七、活動內容
到場客戶均可參與,沙畫區(qū)簽到即可領取沙畫框進行沙畫繪制;顒訒r間內均可參與。 水吧區(qū)負責分配冰激凌送給客戶品嘗。
八、其他宣傳平臺的配合
微信:活動開始前三天開始進行推廣告知宣傳,活動結束后進行成效推廣
兒童節(jié)活動方案 篇11
為展幼兒風采,享成長快樂,讓孩子渡過一個快樂而又有意義的“六一”兒童節(jié),大碼頭鎮(zhèn)央上幼兒園于20xx年5月27日上午,開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。
首先,慶“六一”團體操表演:《妞妞體操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》,表演精彩紛呈,盡展蓬勃向上的風姿和陽光健康的風采,孩子們用他們稚嫩的朝氣、優(yōu)美的動作,歌頌著童年的美麗、洋溢著童年的夢想。接著,特色戶外活動展示,展現(xiàn)孩子勇敢向上的風姿,培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣。最后,全園的孩子參加了豐富多彩的體育親子活動,老師們?yōu)椴煌挲g段的孩子設置了活潑有趣、富于挑戰(zhàn)的游戲:袋鼠跳、運西瓜等多種游戲,孩子和家長在老師的有序組織下開展游戲,并拿到了豐富的禮品作為節(jié)日禮物!幼兒園里到處充滿了孩子們陽光般的歡笑聲……
本次活動不僅讓孩子體驗了童年的快樂,更是促進了親子之間的`感情,為孩子的童年生活畫上了一道絢麗的色彩!
兒童節(jié)活動方案3
一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據(jù)學校安排,制定慶!傲弧被顒臃桨浮
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題:展示風采 歡度六一
活動安排:
一、 班級文化布置:
班干部負責,民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)
2、活動過程穿插游戲
、俅灯古仪
游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
、、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
、邸⒅腔酃麍@
游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)
五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
班級聯(lián)歡
班主任與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。
活動時間:6月1日
主要負責人 :班主任和班干部
兒童節(jié)活動方案 篇12
活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一
活動內容:親子互動(一起體驗童年樂趣)
活動口號:我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來
活動時間:20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30
活動地點:湖光山舍田園農莊文化廣場
由父母和孩子共同完成一個小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的
關心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
親子互動游戲:
(1)團結向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程!疽惠5個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農莊康樂通玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的`小禮品。
(2) 親親我的寶貝
小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
送小禮品
參加活動的顧客,贈送一個小禮品【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】
贈送小蛋糕
對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。
【負責贈送的服務員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友 ,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,讓消費者能感受到我們是用心在服務,自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園
做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節(jié)日!
來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!
拍照留念:
為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。
例:以上圖形式制作兒童節(jié)文化墻
背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲
《讀書郎》 《歌聲與微笑》 《世上只有媽媽好》 《好爸爸,壞爸爸》《少年先鋒隊》 《小兔乖乖》 《每當我走過老師的窗前》 《外婆橋》《我們多么幸! 《愛我你就抱抱我》 《別看我只是一只羊》
活動裝飾:
(1)裝飾氣球、塑料向日葵
(2)背景音樂
(3)宣傳海報(在農莊入口和農莊內張貼)
(4)橫幅2 條:熱烈慶!傲弧眹H兒童節(jié)
國海.湖光山色田園農莊 我我勞動我快樂
(5)彩虹門:熱烈慶!傲弧眹H兒童節(jié)
費用預算(成本需實際核算):
1、裝飾氣球、塑料向日葵
2、背景音樂
3、橫幅 2-3條
4、兒童小玩具
5、小蛋糕
6、獎品(農莊康樂通玩套票)
消費群體:以學校和社區(qū)為主,進行宣傳,以團體的形式參加。
前期媒體投放:
《三只熊》
1、報紙廣告,在南昌晚報投放1/6版面的廣告宣傳。
2、網絡宣傳,在各個網站上發(fā)布活動消息。
預期效果:
(1)活動具有吸引孩子的特點,以此來帶動家長來農莊消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。
(2)通過這次的情感訴求的公益活動營銷來最快的進入消費者的的思維。
兒童節(jié)活動方案 篇13
活動目標:
1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。
2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。
參加人員:老師、學生、家長
活動地點:--橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)
活動時間:20--年6月1日中午12:30—17:00
報名方式:采取自愿報名(由賀--媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)
活動流程:
一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
二、親子活動。
1、用演出的形式,讓每個同學都有表現(xiàn)的機會,提高同學們的表現(xiàn)力和參與集體活動的'積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學生各準備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)
2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。
3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》
參加游戲的同學把鞋子脫下來放好
玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
兒童節(jié)活動方案 篇14
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。
2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午9:30
2、活動地點:XX大街羽毛球場(苑對面)
3、參與人員:轄區(qū)少年兒童
4、音響:、
5、拍照:
6、場地規(guī)劃、安全工作:當天值班護街隊
7、主持人:
三、游園活動項目
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:
游戲一:運西瓜
游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。(負責人:)
游戲二:盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:)
游戲三:摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的'孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負責人:)
游戲四:夾小球
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:)
游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。
兒童節(jié)活動方案 篇15
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
20xx年5月29日
三、活動主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報校園少先隊以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,個性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的`伴奏音樂,務必在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導處。
4、活動地點:教學樓后操場
(二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人:
2、舞臺設計布置:
3、攝像:
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:校園領導及個別非班主任;
6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:xx)
7、活動時間:
。1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
。2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;
。3)5月28日,抽簽決定表演順序。
。4)20xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據(jù)校園安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊員入隊儀式。
、8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
、8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
。ㄈ┳⒁馐马棧
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強職責心確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
。ㄋ模┰u分標準及評分規(guī)則:
1、每項起評分8。0分,滿分xx分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。xx0分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
。ㄎ澹┰u比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
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