幼兒園愛牙日活動(dòng)方案(8篇)

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園愛牙日活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園愛牙日活動(dòng)方案1

　　我愛我牙--幼兒園愛牙日活動(dòng)策劃：

　　活動(dòng)來源：

　　我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問，一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動(dòng)，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長關(guān)心孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

　　2. 有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步掌握正確的刷牙方法。

　　活動(dòng)推薦：

　　低幼組：

　　健康活動(dòng)：《小白牙用處大》

　　音樂活動(dòng)：《保護(hù)牙齒》

　　綜合活動(dòng)：《學(xué)刷牙》

　　美術(shù)活動(dòng)：《天天刷牙好》

　　藝術(shù)活動(dòng)：《刷牙舞》

　　中幼組：

　　健康活動(dòng)：《天天來刷牙》

　　語言活動(dòng)：《沒有牙齒的大老虎》

　　語言活動(dòng)：《小熊學(xué)刷牙》

　　科學(xué)活動(dòng)：《小牙刷》

　　綜合活動(dòng)：《牙齒的秘密》

　　高幼組：

　　健康活動(dòng)：《保護(hù)牙齒》

　　健康活動(dòng)：《換牙我不怕》

　　音樂活動(dòng)：《刷牙歌》

　　科學(xué)活動(dòng)：《酸性大怪物》

　　語言教案：《保護(hù)牙齒的好孩子》

　　活動(dòng)延伸：

　　各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動(dòng)小朋友和家長朋友一起行動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當(dāng)然，有的班級活動(dòng)中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸，將整個(gè)活動(dòng)做到有始有終。

　　活動(dòng)實(shí)施：

　　各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進(jìn)行活動(dòng)的開展，也可以按照自己班級的實(shí)際情況，或是教師自己的'設(shè)計(jì)思路，讓幼兒在這一天有所收獲。

　　資源共享：

　　兒歌：

　　1、《保護(hù)牙齒》

　　小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護(hù)，少生病來健康佳。

　　2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。

　　你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛(wèi)生，我是一個(gè)好娃娃。

　　小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。天天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。

　　溫馨提示：

　　請各班中文老師在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將活動(dòng)的報(bào)道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上，同時(shí)附上3到4張美觀清晰的圖片。

　　活動(dòng)總體報(bào)道：文文

　　讓我們以多種的活動(dòng)形式，讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”！

幼兒園愛牙日活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識。

　　2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的'方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅(jiān)持每天早晚刷牙、飯后漱口。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　——各個(gè)班級，開展相關(guān)活動(dòng)

　　1、愛護(hù)牙齒(綜合)—501班

　　2、白白的牙齒(健康)—502班

　　3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))—503班

　　4、牙齒的秘密(社會)—504班

　　5、我換牙了(科學(xué))—505班

　　附兒歌：《愛護(hù)牙齒》

　　小小牙齒用處大,

　　吃飯說話都用它,

　　吃過食物漱漱口,

　　早晚記住把牙刷,

　　天天用它要愛護(hù),

　　少生病來健康佳。

　　——50組集體活動(dòng)：

　　9月20日下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行以下活動(dòng)。

　　牙知識問答賽

幼兒園愛牙日活動(dòng)方案3

　　一、幼兒園活動(dòng)主題：健康口腔,幸福家庭。

　　副主題：關(guān)愛自己，保護(hù)牙周 牙齒健康要自己做主。

　　二、幼兒園活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9-20xx年9-20

　　三、幼兒園活動(dòng)地點(diǎn)：

　　岱下明珠365幼兒園

　　四、幼兒園活動(dòng)目的：

　　1、9月20日將是我國第24個(gè)全國愛牙日，幼兒園活動(dòng)主題為健康口腔,幸福家庭。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

　　2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的'保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

　　五、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、條幅

　　主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動(dòng)

　　2、愛護(hù)牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄

　　3、幼兒牙齒健康檢查表

　　六、幼兒園活動(dòng)流程：

　　1、9月17日園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境

　　負(fù)責(zé)人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

　　2、9月19日7：309:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺，負(fù)責(zé)人：賀桂云(拍照) 助手：徐珊珊(護(hù)士服)

　　3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。 拍照：宋文超

　　4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動(dòng)

　　(1)、大班：擁有健康口腔，笑容和諧美麗主題繪畫

　　(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。

　　(3)、小班：一起做《刷牙》律動(dòng)

　　5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)

　　七、幼兒園活動(dòng)收尾

　　由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。

　　愛牙日宣傳資料牙齒小知識

　　齲病、牙周疾病是損害中國人民群眾口腔健康的常見病、多發(fā)病，更是危害兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的口腔疾病。

　　據(jù)調(diào)查，中國約有6-7億的人患有不同程度的牙病，其中以患齲病為最多，人均有2只齲齒以上，全國約有20多億只齲齒;牙周疾病患病率高達(dá)80%。

　　又據(jù)1982年全國中小學(xué)生齲齒與牙周疾病調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：

　　(1)7-9歲乳牙患齲率城市為79.60%，農(nóng)村為85.50%乳牙齲均城市為3.8只，農(nóng)村為2.7只。

　　(2)7歲恒牙患齲率達(dá)21%。

　　(3)12歲恒牙齲患率城市為45.90%，農(nóng)村為31.60%，恒牙齲均城市為1.04只，農(nóng)村為0.65只。

　　(4)17歲恒牙患齲率為41.00.%。

　　(5)15歲牙齦炎患病率70-90%。

　　(6)15歲牙石檢出率50-90%。

　　(7)小學(xué)生刷牙率城市為50-90%，農(nóng)村不足10%。

　　(8)學(xué)生口腔衛(wèi)生不良率城市為65-85%，農(nóng)村為 70-90%。

幼兒園愛牙日活動(dòng)方案4

　　一、愛牙日目的：

　　1、9月20日將是我國第25個(gè)全國“愛牙日”，活動(dòng)主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

　　2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的.構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

　　二、愛牙日的時(shí)間：

　　20xx年9月22日

　　三、愛牙日組織形式：

　　1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

　　2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動(dòng)。(有詳細(xì)的活動(dòng)教案)

　　3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)

　　4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時(shí))

　　四、愛牙日的準(zhǔn)備：

　　1、“愛牙日”PPT

　　2、其它：

　　如：班級老師活動(dòng)教案、宣傳手冊

　　五、愛牙日內(nèi)容與程序：

　　1、各班級老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動(dòng)”。

　　2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫

　　六、各類人員的分工及具體安排：

　　1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長宣傳

　　2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動(dòng)

　　3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理

　　4、各班內(nèi)容匯總

　　七、總結(jié)、整理歸檔

　　愛牙日方案——各班級活動(dòng)方案及照片——總結(jié)

幼兒園愛牙日活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

　　2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

　　3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

　　二、活動(dòng)流程：

　　1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

　　2)通過觀看愛護(hù)牙齒的`宣傳片，以及怎樣保護(hù)牙齒的短片，進(jìn)行牙知識問答賽，邀請各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護(hù)牙齒的重要作用。

　　3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。

　　4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動(dòng)。

　　溫馨提示：

　　1、各班在活動(dòng)當(dāng)天注意照片的收集，并及時(shí)將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

　　愛護(hù)牙齒、身體健康，更是我們每個(gè)人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。

幼兒園愛牙日活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)主題：

　　我的牙齒白又白

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。

　　2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)過程：

　　一、猜謎引題。

　　1、猜謎語。

　　兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。

　　切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。

　　重點(diǎn)提問：大家猜猜看是什么?

　　2、小結(jié)：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

　　二、通過家長助教，讓幼兒了解牙齒的作用。

　　重點(diǎn)提問(家長助教)

　　1、我們每個(gè)人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

　　2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

　　3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

　　三、學(xué)會保護(hù)牙齒。

　　重點(diǎn)提問(家長助教)

　　1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?

　　2、家長助教：我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

　　3、家長助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

　　4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

　　5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

　　出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)

　　講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，

　　下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，

　　里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。

　　8、家長助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)

　　9、家長助教：除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)

　　家長總結(jié)：

　　小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的`東西，這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀，又健康。

　　活動(dòng)效果：

　　保護(hù)牙齒是健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容，應(yīng)該從小做起，但經(jīng)家訪發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長認(rèn)為孩子還小，等到長大了再教也不遲，對保護(hù)幼兒牙齒沒有引起足夠的重視，因此有較多的幼兒不會刷牙，更沒有保護(hù)牙齒的意識，因此通過此次活動(dòng)讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性，并學(xué)會正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

　　今天是9月20日，是全國愛牙日。我們請來了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個(gè)特殊的節(jié)日里，為小朋友來做課外輔導(dǎo)員的!

　　媽媽給孩子帶來的活動(dòng)是《如何保護(hù)牙齒》，為了使孩子們更好地懂得保護(hù)牙齒的重要性，她詳細(xì)講解了齲齒形成的原因及保護(hù)牙齒的方法，最后通過模具演示和生動(dòng)講述了刷牙的正確方法，聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法，大家在學(xué)習(xí)刷牙的過程中，快樂地學(xué)習(xí)著，并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。

　　家長助教，給孩子們帶來了喜悅，快樂和收獲。我們充分利用家長資源，使家長成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者，實(shí)現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng)。相信通過積極有效的家園合作，能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。

幼兒園愛牙日活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)背景：

　　9月20日是第27個(gè)全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動(dòng)對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。

　　二、前期準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

　　2、與保健老師事先商量，活動(dòng)時(shí)請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解牙齒的'作用，并初步掌握正確的刷牙方法。

　　2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月19日星期x

　　活動(dòng)班級：小一班小二班

　　五、活動(dòng)方法和形式：

　　1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

　　2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

　　3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

　　4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

幼兒園愛牙日活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

　　2.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。

　　2.請家長接送孩子時(shí)和孩子一起通過看板報(bào)了解愛牙日的相關(guān)信息，為孩子準(zhǔn)備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。

　　3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

　　三、活動(dòng)程序

　　介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護(hù)牙齒——活動(dòng)討論與活動(dòng)總結(jié)。

　　四、活動(dòng)形式

　　討論交流、操作體驗(yàn)活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)過程

　　一)活動(dòng)前討論：

　　1.你知道牙齒的作用嗎?

　　2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?

　　3.在換牙的時(shí)候要注意什么?

　　二)請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

　　1.牙齒的作用：

　　1)咀嚼。

　　2)幫助發(fā)音。

　　3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。

　　4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

　　2.不好的習(xí)慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。

　　3.換牙期要注意什么：

　　1)多咬硬物。

　　2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

　　3)吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。

　　4)改掉不良的習(xí)慣(如：舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。

　　5)白天不可過渡瘋玩，這樣容易導(dǎo)致緊張，引起夜磨牙、深覆合。

　　4.保護(hù)牙齒

　　1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。

　　2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

　　3)刷牙的方法：

　�、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷�，再刷咬合面，最后刷里面。 ②先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。

　�、勖總�(gè)部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。

　　4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子(示范正確漱口方法

　　5)定期去醫(yī)院檢查。

　　三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：

　　1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法

　　2)學(xué)念兒歌《我會刷牙》

　　3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習(xí)刷牙。

　　四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

　　六、活動(dòng)結(jié)束

　　一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙知識。

　　二)與孩子分享愛牙活動(dòng)所收獲的快樂。

　　七、活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)采用了討論交流、實(shí)物觀察、親身體驗(yàn)、了解原因、表述總結(jié)等方式，讓幼兒多方面地了解保護(hù)牙齒的重要性。通過這次“愛牙日”的活動(dòng)，孩子們了解了自己的.牙齒，認(rèn)識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動(dòng)地去保護(hù)牙齒，養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，使所學(xué)知識內(nèi)化為幼兒的主動(dòng)行為。

　　八、活動(dòng)延伸

　　一)教師請家長監(jiān)督幼兒在家刷牙、護(hù)牙，和幼兒交流有關(guān)保護(hù)牙齒的知識，引導(dǎo)幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復(fù)述所學(xué)故事;請孩子表演學(xué)習(xí)到的兒歌，引導(dǎo)幼兒介紹刷牙的正確方法。

　　二)生活中利用一周左右的時(shí)間組織幼兒在早點(diǎn)、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫助幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

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