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團(tuán)隊(duì)活動方案

時間:2023-04-30 12:59:10 活動方案 我要投稿

有關(guān)團(tuán)隊(duì)活動方案模板集錦10篇

  為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的團(tuán)隊(duì)活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)團(tuán)隊(duì)活動方案模板集錦10篇

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇1

  為有效防范重、特大安全事故的發(fā)生,及時消除各類事故隱患,事故發(fā)生后,立足于盡量減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,并且在第一時間充分調(diào)動各方面力量投入搶險救助工作,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》及上級主管部門的要求和有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  處理重、特大安全事故,要按學(xué)校分級管理的原則。學(xué)校發(fā)生安全事故,要立即報告當(dāng)?shù)卣蛥^(qū)教育主管部門。同時學(xué)校應(yīng)組織、指揮、調(diào)度現(xiàn)場的搶險救助工作并保護(hù)好現(xiàn)場,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時趕赴現(xiàn)場主動參與組織搶險救助工作。

  二、職責(zé)

  1、各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人,年級負(fù)責(zé)人為本年級安全責(zé)任人;顒悠陂g班主任不得離開本班學(xué)生,隨時掌握本班級學(xué)生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學(xué)生的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體

  3、脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級負(fù)責(zé)人迅速組織好本班本年級學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

  三、報告制度

  凡發(fā)生師生有死亡,或較大直接經(jīng)濟(jì)損失的.重、特大安全事故,必須在1小時內(nèi)電告教育主管部門,并在12小時內(nèi)附上文字報告,報告內(nèi)容必須明確事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、傷亡情況以及經(jīng)濟(jì)損失狀況。由區(qū)教育主管部門轉(zhuǎn)報縣教育主管部門和區(qū)政府,同時通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場實(shí)施搶險救助工作。

  四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法

  1、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。

  2、要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。

  3、及時送到急救中心或打120。

  4、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。

  5、最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。

  6、學(xué)校事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料。

  7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況。

  8、發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。

  9、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

  五、事故調(diào)查

  安全事故發(fā)生后,學(xué)校要做好相關(guān)現(xiàn)場保護(hù)工作。事故調(diào)查必須采取“四不放過”原則(事故原因沒有查清不放過,事故責(zé)任沒有追究不放過;師生員工沒有受到教育不放過;沒有防范措施不放過),任何部門或個人不得違反規(guī)定,隱瞞事故調(diào)查。

  六、本方案未盡事宜,按照有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度執(zhí)行

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇2

  一、活動主題:

  “促團(tuán)結(jié)、增友誼”

  二、活動時間:

  考慮到十二月份天氣寒冷,不便開展大型室外活動,為了增進(jìn)部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,擬定于二○○八年十二月十七日下午六點(diǎn)至晚九點(diǎn)在公司多功能廳舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”酒會活動。

  三、活動形式

  自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲秀等。

  提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,

  酒水包括:生啤酒、長城紅酒等。

  飲料包括:可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。

  精彩演出:邀請物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂,向部門內(nèi)部員工進(jìn)行預(yù)約節(jié)目;

  邀請人員:公司高層以及各部門負(fù)責(zé)人,以發(fā)放請柬的形式進(jìn)行邀請。

  四、會場裝飾

  會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團(tuán)結(jié)的氣氛,舞臺背景周邊用汽球裝飾,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點(diǎn)綴體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的氛圍。(物價詳見后附清單)

  五、邀請

  邀請對象除部門高層領(lǐng)導(dǎo)外,還邀請各部門負(fù)責(zé)人,邀請函設(shè)計(jì)制作了精美的邀請卡,上面文字內(nèi)容詳細(xì)介紹活動的內(nèi)容與特色以及目的,吸引來賓參加的積極性。

  公司高層領(lǐng)導(dǎo)由其秘書送達(dá),各部門負(fù)責(zé)人由專人送達(dá),并確認(rèn)賓客是否能參加,以確定最后的'人數(shù)便于安排。

  L、請柬內(nèi)容及樣板如下:

  尊敬的* * *先生:

  您好!感謝您一直以來對我們工作的支持與信賴!

  “促團(tuán)結(jié)、增友誼”團(tuán)隊(duì)活動是我部主辦的一場自助式餐飲活動,舉辦地點(diǎn)在公司員工多功能廳,活動中準(zhǔn)備了豐富的美食,安排了精彩的文藝節(jié)目,抽獎活動以及搞笑笑話、游戲秀等同時還有精美禮品奉送,本次活動為您和他人提供了一個良好溝通的平臺,目的是為縮短部門、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離。

  活動謹(jǐn)訂于公歷20xx年12月17日星期五18:10-21:00舉辦,請您屆時參加,次此活動定會留給您難忘的回憶!

  敬請光臨!

  *********二○○四年十二月十七日

  六、活動內(nèi)容及時間順序安排

  18:00-18:20由專人在門口進(jìn)行禮儀接待工作,對到場的賓客表示歡迎同時為其發(fā)放編碼卡(此卡上的號碼將在抽獎活動中做為幸運(yùn)之星的的號碼對應(yīng))因此,在發(fā)放時一定要囑咐參會人員好好保存。

  18:20-18:40活動開始,首先提供自助餐,現(xiàn)場來賓依個人口味自行選擇飲食;

  18:40-19:00介紹主要來賓及主要領(lǐng)導(dǎo)致辭

  19:10-20:40精彩文藝表演、抽獎活動、游戲秀

  20:40-21:00狂歡舞會,曲目待定

  七、文藝節(jié)目

  八、工作人員

  ◆活動主持人:待定

  ◆工程組若干人:負(fù)責(zé)會場布置、舞臺、燈光、音響設(shè)備等

  人員預(yù)定安排:****

  ◆禮儀組2人:負(fù)責(zé)活動迎賓、接待、為有需要的客人服務(wù)以及活動中禮品贈送等工作;

  人員預(yù)定安排:******

  ◆攝像師1人:拍攝活動全過程,錄制活動重要來賓精彩片斷;

  人員預(yù)定安排:*****

  ◆攝影師1人:拍攝活動的精彩鏡頭,拍攝重要來賓的精彩鏡頭,為有需要的客人拍照紀(jì)念

  人員預(yù)定安排:

  以上工作人員應(yīng)熟悉詳細(xì)的工作須知,其它工作須知詳細(xì)資料再定。

  九、活動類別

  1.繞口令:(參加對象:全體;參加人數(shù)4人)

  2.獨(dú)角戲笑話吧

  3.游戲秀

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睆倪b遠(yuǎn)的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗(yàn)讀書的快樂!

  二、活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

  2、通過活動,擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。

  3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的`讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。

  4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  三、活動口號

  “讓讀書成為一種習(xí)慣,做個快樂的讀書人!”

  四、活動構(gòu)想及安排

  第一階段:啟動階段(9月20日—9月30日)

  1、結(jié)合學(xué)!靶@讀書節(jié)”活動方案及班級實(shí)際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。

  2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。

  3、營造良好的班級讀書氛圍

 。1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。

 。2)建立好班級的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確“圖書管理員”職責(zé),制定班級圖書管理制度。

  (3)記住班級讀書要求“走進(jìn)教室就看書”,每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

 。4)繼續(xù)圖書評比欄的評比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

  第二階段:活動階段(10月12日——10月末)

  1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

  2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30——7:50為“讀書方法指導(dǎo)”時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會讀書。

  八(1)班“我為新班級添光彩”主題班會活動方案

  【 活動主題 】:我為新班級添光彩

  【 活動目的 】:通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體,從而達(dá)到班級學(xué)生更加熱愛集體,增強(qiáng)新班級的凝聚力。

  【 參加對象 】:全體學(xué)生,班主任和音樂老師。

  【 活動時間 】: 20xx 年 9 月 24 日下午 4 : 00 — 4 : 40

  【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

  【 活動分工 】:

  1 、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

  2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

  3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場。

  4 、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時代》《愛我中華》。

  5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

  【 活動過程 】

  1 、討論活動方案。

  2 、開展活動:

  1 )四個主持人宣布主題班會開始;

  2 )主持人開場白;

  3 )收音機(jī)播放《中學(xué)時代》,全班跟著一起齊唱;

  4 )詩朗誦《我愛二中》;

  5 )英語小對話:《助人為樂》;

  6 )小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

  7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

  8 )豐富多彩的文藝節(jié)目:

 、倥錁吩娎收b《紅》

 、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》

 、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長笛伴奏

  ④快板《唱國慶》

 、菖『铣兑黄痖_始的旅程》

 、藜茏庸摹逗萌兆印

  9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳錦立

  【 活動小結(jié) 】:

  班主任利用小記者采訪的機(jī)會,談感受,提要求。

  執(zhí)筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇4

  為更好地踐行教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的合作意識與合作能力,探討學(xué)本課堂,提升校本研訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,經(jīng)研究,決定舉行溫州英育學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)賽課活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動時間

  展示時間:周一周前會議時間(暫定第6周數(shù)學(xué)、9社會、10科學(xué)、13英語、15周語文),地點(diǎn):三樓電教室。

  二、參與對象:

  所有初中文化學(xué)科教師

  三、組隊(duì)方式、要求:

  一個教研組作為一個團(tuán)隊(duì),全組參與。組長負(fù)責(zé)組織工作,各成員既有主要承擔(dān)任務(wù),又要交流切磋,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。鼓勵高級教師、骨干教師、中老年教師承擔(dān)課堂教學(xué)展示任務(wù),各成員分別承擔(dān)教學(xué)設(shè)計(jì)、磨課過程敘述、課堂教學(xué)、課堂觀察設(shè)計(jì)與反饋、研修課例、研修案例和點(diǎn)評稿撰寫等任務(wù),務(wù)必做到每位成員都有任務(wù)。

  四、賽課主題和課題:

  1. 主題:學(xué)本課堂的構(gòu)建。

  2. 課題:七、八、九年級本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容任選一課。

  五、團(tuán)隊(duì)賽課方式說明:

  1. 教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評價量表。教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂觀察量表、課堂評價量表在課堂展示之前發(fā)給全體聽課教師。

  2. 課堂教學(xué)展示。一位成員完整展示課堂教學(xué)。

  3. 現(xiàn)場反饋課堂觀察情況,安排2位代表發(fā)言。(時間控制在15分鐘以內(nèi))

  4. 磨課過程敘述。重點(diǎn)敘述:對教學(xué)內(nèi)容的理解與如何構(gòu)建學(xué)本課堂及所涉理論依據(jù);通過團(tuán)隊(duì)的智慧經(jīng)歷“草根課”—“提高課”—“優(yōu)質(zhì)課”等一系列的磨課實(shí)踐過程,通過對比分析,讓聽課老師分享一節(jié)課逐步成熟的研究過程及理論支持。(時間控制在15分鐘以內(nèi))

  5. 活動反思。上交一份完整的.課例(按精品百課案例評比格式要求)、一份校本研修案例(磨課過程敘述)、點(diǎn)評稿(每人1份)及整個活動過程的材料,F(xiàn)場展示后一周內(nèi)上交教科室。

  6. 各項(xiàng)內(nèi)容分值:課堂教學(xué)展示50分、課堂觀察反饋和磨課過程敘述30分、活動反思20分。

  7.評價方式:課堂展示由所有聽課老師根據(jù)課堂評價量表進(jìn)行量分,計(jì)平均值;課堂觀察反饋和磨課過程敘述由學(xué)校評委會進(jìn)行量分;活動反思由學(xué)校教科室根據(jù)材料上交情況進(jìn)行量化。

  六、活動設(shè)獎:

  團(tuán)隊(duì)賽課設(shè)一、二、三等獎,學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。本次活動參與情況是評選學(xué)期優(yōu)秀教研組的必備條件之一。本次活動中承當(dāng)課堂展示和代表發(fā)言將頒發(fā)校級證書。本次活動中參與展示的教研組每人計(jì)校本培訓(xùn)3學(xué)時,參與聽課的老師計(jì)3學(xué)時。

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇5

  一、活動目的

  鍛煉身體,豐富生活,放松心情,溝通感情。

  二、活動時間

  20xx年x月x日。

  如果有重大變故另議。郊游時間定為半天。如果本次活動十分成功,可作為下回組織活動的參考。

  三、活動地點(diǎn)

  _縣_公園。選擇理由:風(fēng)景好、近郊。

  四、活動參與者

  _學(xué)院_級全體同學(xué)。

  五、交通方法

  一是自行車;

  二是步行。

  不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見,所以不得反對。不統(tǒng)一行動者失去活動資格,認(rèn)錯態(tài)度好者,在獲得優(yōu)先表演權(quán)后,考慮回隊(duì)。

  六、組織安排

  1、按相對自愿原則分組,上交分組名單及組長,以x—x人為一組為佳。

  2、以小組競技為活動主線,突出團(tuán)隊(duì)作用,增加團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

  3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者,矛盾的協(xié)調(diào)者,團(tuán)隊(duì)的。

  4、選出一男一女作為本次活動的主持人,。負(fù)責(zé)本次活動的順利進(jìn)行。行走中的組織者;游戲活動中的主持人;會餐時的發(fā)言人。需做好各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備,矛盾出現(xiàn)時應(yīng)當(dāng)與各組組長協(xié)商解決,所有問題應(yīng)當(dāng)以最快速度達(dá)成共識為原則。

  5、組織結(jié)構(gòu)圖

  七、活動內(nèi)容安排

 。ㄒ唬┲黝}內(nèi)容:

  1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點(diǎn)歡聲笑語吧。認(rèn)識以及有機(jī)會改正自己的錯誤,應(yīng)該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節(jié)目所有人都應(yīng)該給予最熱情的.掌聲。

  考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂,避免冷場的出現(xiàn),主持人因事先有所準(zhǔn)備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。

  2、團(tuán)隊(duì)競技(游戲)

  熱身賽:首先是一個娛樂身心的節(jié)目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內(nèi)完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊(duì)名稱呼他們。

  游戲一:踩報紙(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力)

  該游戲能很快看出團(tuán)隊(duì)中的,在游戲遇到困難的時候是誰讓團(tuán)隊(duì)在最短的時間內(nèi)做出最準(zhǔn)確的選擇,那么他將來是的好人選,主持人應(yīng)該這個時候注意大家的表現(xiàn)。

  每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者?蓡文_,但不允許踩出報紙范圍。

  以脫鞋比賽為佳。

  游戲二:縮小包圍圈(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

  不用想了,這是一個不可能完成的任務(wù),但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。

  讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏。告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚(yáng),F(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了,因?yàn),目前的處境已?jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

  游戲三:第六感(適用:團(tuán)隊(duì)溝通)

  每組每名隊(duì)員選一個搭檔,每對搭檔面對面站立,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),先相互伸胳膊摸到對方的手后,把手收回。在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。游戲隊(duì)員緊閉雙眼,旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對自認(rèn)為搭檔應(yīng)該站立的位置,伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊(duì)員不許出聲)

  游戲四:推手游戲(適用:團(tuán)隊(duì)建設(shè))

  每次每組選出一隊(duì)員,比賽兩人要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸的其他部位,不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準(zhǔn)。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,以先移動者為敗。若隊(duì)員觸摸到對方身體的其他部位,則無效。各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對,開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。

  游戲五:默契組合類似于幸運(yùn)52的猜詞環(huán)節(jié),每組出兩名選手,考驗(yàn)一些你們的默契程度。

  友情提示:游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者,神秘的禮物在等待著他們。

 。ǘ┗顒咏Y(jié)束安排:

  綠色環(huán)保:每組發(fā)2—3個塑料袋(需質(zhì)量較好的,不宜過多),從出發(fā)點(diǎn)開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數(shù)第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數(shù)多少而定,組數(shù)多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數(shù)以上成員參與。

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇6

  選一人當(dāng)預(yù)報員,其他游戲者面對著他,站成一列橫隊(duì),相距3米遠(yuǎn),游戲開始,當(dāng)預(yù)報員發(fā)出各種氣象預(yù)報時,全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng),如:

  “刮大風(fēng)!”-“不怕!”

  “下大雨!”-“不怕!”

  “有大霧!”-“不怕!”

  “下大雪!”-“不怕!”

  唯獨(dú)聽到“下冰雹羅!”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下,要是動作遲緩被預(yù)報員用乒乓球擊中了就算失誤,互換角色。接著游戲開始,誰失誤三次就要表演一個節(jié)目。

  晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的`感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

  那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

  1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”

  2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”

  3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場

  4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實(shí)戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊(duì)”

  5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇7

  一.活動引言

  一個班級,是不能沒有凝聚力的。如果像一盤散沙,這個班級也就沒有了它本身的意義。也就是說,班級需要凝聚力。一個班級,如果有了很強(qiáng)的凝聚力,那么它將會無往不勝,團(tuán)結(jié)是最重要的。班級的凝聚力需要成員共同經(jīng)歷一些事情逐漸形成,培養(yǎng)班級的凝聚力就是要培養(yǎng)班級成員間的.團(tuán)隊(duì)精神。班級的班委會是一個班級的核心力量,這個團(tuán)體的好與壞直接決定著整個班級是否有凝聚力。因此,培養(yǎng)班委會這個團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神是班級建設(shè)的重中之重。

  二.活動目的

  1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的一致、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。

  2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;

  3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任和理解。

  三.活動內(nèi)容

  (一)活動主題:培養(yǎng)班委會成員的團(tuán)隊(duì)精神

  (二)活動口號:團(tuán)隊(duì)協(xié)作,齊力斷金

  (三)活動對象:新生年級的班委會成員

  (五)活動步驟:

  (1)成立策劃小組,完成活動策劃書。

  (2)確定活動主題、模式、流程等基本情況。

  (3)聯(lián)系場地,制作黑板報,購買活動道具。

 。4)活動當(dāng)天,由輔導(dǎo)員主持活動,班委會成員進(jìn)行活動準(zhǔn)備并參與比賽。

 。5)分別對獲勝和失敗隊(duì)伍進(jìn)行獎勵和懲罰。

  四.活動所需資源

  各班級同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳黑板報、一天上午的場地的使用,購買報紙,膠帶等活動道具。

  附:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技訓(xùn)練活動——無敵風(fēng)火輪

  活動所需道具

  1、報紙60張以上;

  2、膠帶3卷

  活動任務(wù)

  每個隊(duì)用提供的材料將報紙圍成一個可以行進(jìn)的履帶式的環(huán),要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程,以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為優(yōu)勝。

  活動規(guī)則

  1、各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好,由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);

  2、行進(jìn)途中,風(fēng)火輪必須垂直地面,不能將所提供的報紙剪裁、折疊,報紙必須緊密相連;

  3、所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面,如有違規(guī)接觸地面的組員,第一個警告,第二個活動后罰十個抱頭蹲起,第三個全組淘汰,取消比賽資格;

  4、行進(jìn)過程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù),在裁判許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時隊(duì)員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線,否則將被取消比賽資格;

  5、出發(fā)前,所有風(fēng)火輪不得超出起點(diǎn)線,以風(fēng)火輪全部通過終點(diǎn)線為項(xiàng)目截止時間;

  6、完全服從裁判原則。

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇8

  一、活動宗旨:

  溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長

  二、活動概要:

  星期六:

 。1)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(上午空中項(xiàng)目;下午地面項(xiàng)目)

  ----昆侖生態(tài)園

 。2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)

  (3)住宿:體育運(yùn)動訓(xùn)練管理中心賓館

  星期日:

  上午集體瀏覽靈武水洞溝:

 。1)參觀史前舊石器時代的考古遺址博物館

  (2)親近蘆花谷風(fēng)光美景

 。3)撫摸明長城蒼桑歲月

 。4)瀏歷大峽谷如入仙景

  (5)坐看紅山湖,靜觀水岸城

  (6)坐驢車,騎駱駝,享山野風(fēng)情

 。7)外斂內(nèi)詭“藏兵洞”,古今中外“紅山堡”

  中午在龍泉山莊吃午飯,午飯后乘車返回

  三、全體人員必須遵守的重要規(guī)定:

 。ㄒ唬┲b統(tǒng)一:

  上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的'白色或藍(lán)色T恤

  褲子:為保證第一天的拓展訓(xùn)練,必須選擇舒適、便于活動的運(yùn)動褲;女同志第一天不得穿裙子

  鞋子:第一天必須穿便于運(yùn)動的運(yùn)動鞋

 。ǘ┻\(yùn)輸工具:兩輛豪華大巴(標(biāo)識為“一號車”和“二號車”)

  一號車共36人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人5名

  二號車共35人:主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人3名

  因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達(dá)拓展訓(xùn)練基地

 。ㄈ⿻r間紀(jì)律:活動期間全程實(shí)行軍事化管理,請大家嚴(yán)格遵守時間和紀(jì)律:

 。1)上午全體人員必須在上午6:15前準(zhǔn)時集合,點(diǎn)名后將準(zhǔn)時于6:30出發(fā),遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。

  (2)上午8:00準(zhǔn)時在拓展訓(xùn)練基地開始拓展活動。

 。3)拓展活動期間必須嚴(yán)格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,任何隊(duì)員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。

 。4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負(fù)責(zé)人員的指揮,不得無組織、無紀(jì)律、擅自行動。因?yàn)椴蛔袷貓F(tuán)隊(duì)紀(jì)律而造成的任何后果,由本人承擔(dān)。

  (5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,充分展現(xiàn)尊老愛幼、文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。

 。ㄋ模┍敬斡(xùn)練活動結(jié)束后,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團(tuán)隊(duì)”。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份。

  四、拓展活動項(xiàng)目:

  破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電網(wǎng)、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團(tuán)隊(duì)升華。

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇9

  1:活動目的:

  通過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動,增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。

  2:活動概況

 。1)活動主題

  快樂工作,心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;

 。2)活動地點(diǎn)

  江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會組織幾個團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識)

 。3)活動時間20xx年10月份

 。4)活動對象

  工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)

  另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

  游戲一:破冰、分組撲克分組

  目的:分組

  材料:一副撲克牌

  活動程序:

  1、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

  2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達(dá)出你的花色,其他學(xué)員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話;

  3、其他成員要認(rèn)真的觀察,用肢體語言表達(dá)完自己的花色后,站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;

  4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個貢獻(xiàn),形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

  5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。

  分享:

  1、站錯隊(duì)的人,為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚

  2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性

  游戲二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  活動:同舟共濟(jì)

  活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

  形式:6人為一組

  時間:30分鐘

  材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地操作程序:

  1、每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

  2、全程進(jìn)行記時比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時不斷,最后船必須保持完整。

  3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

  分享:

  1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?

  2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

  3、一個團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。

  游戲三:情緒釋放

  活動:說出你的煩惱

  活動時間:40分鐘

  材料:A4報紙若干張,中性筆若干只

  活動規(guī)則:

  1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張A4的白紙

  2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

  3、指導(dǎo)者將小組的問題收上來,打亂順序后,再發(fā)給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題

  4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。

  5、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。

  分享:

  1、分享大家給他的建議

  2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的.感受

  3、和給他建議的成員擁抱以示感謝

  活動:千千結(jié)

  活動時間:10分鐘

  活動規(guī)則:

  1、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

  2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內(nèi)走動,和在組織中還沒有交流過的成員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。

  3、在不動的情況下,去牽原來的左手和右手的成員,一定不能牽錯。當(dāng)所有成員都牽好之后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈。

  目標(biāo):

  通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。

  活動總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。

  活動具體時間安排

  1.集合時間:早上07:30

  2.集合地點(diǎn):新日陽光廣場

  3.出發(fā)時間:08:00準(zhǔn)時出發(fā)

  4.目的地:09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園

  5.中餐自理

  6.返回集合時間:下午17:00準(zhǔn)時在公園入口集合。

  7.18:00就餐。

  組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)

  1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;

  2.知會———活動前,確認(rèn)好自己的小組成員,根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線,出發(fā)前請互相把電話號碼留給小組組長及成員;

  3.守時———遵守活動時間安排,是對組織者和大家最基本的尊重;

  4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;

  5.環(huán)!S身攜帶,環(huán)保從我做起;

  6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

  7.互助———一起出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

  8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯(lián)系同伴并等待救援;

  注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。

團(tuán)隊(duì)活動方案 篇10

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展游戲:笑容可掬

  培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

  1.讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對。

  2.各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端。

  3.相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊***你好。

  4.向前走交會于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次。

  5.鞠躬者與其余成員均不可笑,笑出聲者即被對方俘虜,需排至對方隊(duì)伍最后入列。

  6.依次交換代表人選。

  相關(guān)討論

  1.這個游戲給你最大的感覺是什么?做完這個游戲之后,你有沒有覺得心情格外舒暢?

  2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?

  總結(jié)

  1.人們常說,當(dāng)你面對生活的時候,你實(shí)際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭, 生 活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施于人,既然你不想讓別人對你繃著臉,為何要對別人繃著臉呢?

  2.在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此 之間的溝通,也會加快我們的合作步伐,武漢誠智拓展。

  參與人數(shù):集體參與

  時間:5分鐘

  場地:空地

  道具:無

  應(yīng)用:

  (1)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通與交流

  (2)使大家眷活絡(luò)起來

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展游戲:尋寶之路

  培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

  1.培訓(xùn)者首先給大家講述下面一個故事:

  你們組屬于古城探險隊(duì)的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一 個 向?qū)?由于存在語言障礙,通過翻譯費(fèi)心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、 寶 石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保 證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞 信息給后面的`隊(duì)友,以確保團(tuán)隊(duì)能安全到達(dá)目的地,武漢誠智拓展訓(xùn)練

  2.隊(duì)員手拉手圍成圈,戴上眼罩。

  3.悄悄讓一個隊(duì)員摘下眼罩,告訴他將充當(dāng)向?qū)?負(fù)責(zé)帶領(lǐng)整個團(tuán)隊(duì)(告知終點(diǎn))。

  4.讓兩位成員充當(dāng)沿途的保護(hù)者,可備一些食品在游戲結(jié)束后讓隊(duì)員(包括保護(hù)者)邊吃邊 談各自的體驗(yàn)與感受。

  5.注:可以選在景色美麗的樹林或公園里進(jìn)行,可以使人接近自然。

  相關(guān)討論

  1.當(dāng)你被蒙上眼睛的時候你有一種什么樣的感覺?你是否能完全信任你的向?qū)?

  2.如果現(xiàn)實(shí)生活中,你遇到需要將自己的安全寄托在別人身上的事情,你會選擇怎樣做? 在何種前提下你才會這樣做?

  總結(jié)

  1.信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他, 你 才能相信他說的話,他做的事,而只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共 同將工作做好。

  2.在一個風(fēng)景優(yōu)美的地方進(jìn)行這個游戲,可以幫助大家重新把心放回到大自然當(dāng)中,陶冶 情操,恢復(fù)青春與活力。

  參與人數(shù):集體參與

  時間:10分鐘

  場地:樹林或草地

  道具:無

  應(yīng)用:

  (1)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任□

  (2)加強(qiáng)成員間感情的溝通

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展游戲:集體智慧

  培訓(xùn)游戲規(guī)則與程序:

  (******為了保護(hù)著者的勞動,和活動操作的安全性.武漢誠智拓展訓(xùn)練營進(jìn)行了部分操作內(nèi)容的省略**** )

  相關(guān)討論

  1.請A組人員考慮:為了適應(yīng)并轉(zhuǎn)換B組搭檔的臺詞,你必須做些什么?是否感到吃力或有其 他感覺?怎樣才能使這個過程不那么煎熬呢?

  2.請B組人員考慮:你們的任務(wù)是幫助A組人員完成任務(wù),所以為他們提供臺詞并使這一切 進(jìn) 行得容易一些,你們需要做些什么?當(dāng)A組成員沒能順利利用你的臺詞時,你有何感覺?

  總結(jié)

  1.無論A組還是B組成員,都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個游戲,否則不僅會給搭檔造成 困難而且會破壞訓(xùn)練的效果。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來,而不是給別 人出難題或顯示自己的才能。這個游戲體現(xiàn)了公平的合作,即快樂來自于與他人分享創(chuàng)意 。

  2.一個團(tuán)隊(duì)最不可少的就是團(tuán)隊(duì)的合作精神,而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的 意見——像對待你的意見一樣,給予他人的想法和念頭以足夠多的關(guān)注。這個團(tuán)隊(duì)也許最終 會同意采用你的想法,但這在集體討論會上不是最重要的,最重要的是要善于傾聽他人的發(fā) 言。 □

  形式:2人一組

  時間:40分鐘

  道具:一塊黑板

  場地:室內(nèi)

  應(yīng)用:

  (1)活躍氣氛

  (2)創(chuàng)造性地解決問題

  (3)團(tuán)隊(duì)溝通

  團(tuán)隊(duì)游戲相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。----OVER----

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