有關(guān)親子活動方案集錦六篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的親子活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

親子活動方案 篇1

　　活動名稱：

　　可愛的小蝌蚪

　　活動目標(biāo)：

　　1、觀察認(rèn)識小蝌蚪的外形特征。

　　2、愿意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫，感受幼兒園活動的快樂�；顒訙�(zhǔn)備：供寶寶觀察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時貼剪的`小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。

　　活動過程：

　　一、問候游戲：（家長帶領(lǐng)寶寶圍成馬蹄形入座）

　　1、認(rèn)識老師，跟老師打招呼。引導(dǎo)寶寶愿意說：“老師好！”

　　2、說說自己的名字。鼓勵寶寶大聲說出自己的名字：“我叫×××�！苯o寶寶發(fā)糖果獎勵，并引導(dǎo)寶寶學(xué)說禮貌用語：“謝謝老師！”

　　二、認(rèn)識小蝌蚪：

　　1、出示小蝌蚪，幼兒自由觀察。（每組桌子上放一盆小蝌蚪，家長帶領(lǐng)寶寶自由說說看看。）

　　2、教師出示制作的小蝌蚪，引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼。（此時家長帶領(lǐng)寶寶回到座位上。）

　　3、說說小蝌蚪長什么樣？（顏色、頭、尾巴……）

　　4、學(xué)學(xué)小蝌蚪：給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙。聽著音樂跟老師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪。（結(jié)合方位：前、后、高、低等）

　　兒歌：小蝌蚪、小蝌蚪，真可愛。黑黑的腦袋細尾巴。游來游去找媽媽：“媽媽，媽媽，你在哪兒？”

　　兒歌結(jié)束時寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長身邊。

　　三、畫畫小蝌蚪：

　　1、教師示范畫小蝌蚪過程：用棉簽蘸一下黑色顏料。點到畫紙上畫一個圓，然后輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了！

　　2、寶寶操作，家長幫助指導(dǎo)。提醒寶寶把衣袖拉高。手臟了可以擦在抹布上。

　　3、活動結(jié)束：把小蝌蚪帶回家，和小蝌蚪一起做游戲。

親子活動方案 篇2

　　一、活動主題

　　親子樂翻天，國慶體驗營!

　　二、活動目的

　　1、利用十一黃金周，開展具有教學(xué)性質(zhì)的親子活動。樹立教育形象，擴大其在周邊的品牌知名度。在活動的過程中，提高報名率和續(xù)班率。

　　2、新學(xué)期開始，孩子們正處于不同的學(xué)習(xí)適應(yīng)期，平時家長們溝通交流不多，所以此次親子活動給孩子們創(chuàng)造一個團隊合作和交流的空間。

　　3、通過參與有趣的活動，讓孩子們有更多的機會相互了解和信任。

　　4、讓孩子與家長一起參加活動，增進情感。

　　三、活動時間

　　活動一：20xx年10月1日-20xx年10月6日

　　活動二：20xx年10月7日(如因天氣原因取消活動，活動時間將另行通知)

　　四、組織者特別提醒

　　為應(yīng)對親子活動中可能發(fā)生的一些意外或特殊情況，能夠及時、有效地處理，本次活動特別提醒：

　　1、孩子的安全家長自己負(fù)責(zé)。在活動中請各位家長看好您的孩子，以免受到傷害。

　　2、本次活動中，特別強調(diào)“安全第一，玩樂第二”的原則。家長們請注意觀察孩子們在活動中的動作和表現(xiàn)，如有異常應(yīng)及時阻止，以防意外發(fā)生。

　　3、請家長們在活動中提醒自己的孩子遵守秩序、講衛(wèi)生、不亂丟垃圾、愛護公共設(shè)施。

　　4、特別提醒各位家長為孩子自備飲用水、毛巾、太陽帽、雨傘及一套備用衣服，預(yù)備創(chuàng)可貼、消毒液。活動當(dāng)天要求孩子盡量穿運動裝及鞋襪。

　　五、活動宣傳

　　1、海報：設(shè)計模板由東方沸點總部提供，加盟校進行修改;

　　2、傳單：設(shè)計模板由東方沸點總部提供，加盟校進行修改，傳單發(fā)放數(shù)量及次數(shù)由加盟校決定。

　　六、活動組織計劃

　　1、分時間段的活動安排

　　(為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對家長、學(xué)生進行促銷，持續(xù)刺激家長的報名欲望，加深家長、學(xué)生對培訓(xùn)學(xué)校的'印象，不斷實施報名行為。)

　　活動一：20xx年10月1日-20xx年10月6日

　　第一重：報名贏積分，預(yù)付得好禮

　　(1)活動目的：作為培訓(xùn)機構(gòu)，我們可以借鑒商場積分、充值活動，做出一些讓利的政策，讓家長、學(xué)生進行參與、報名。

　　(2)活動內(nèi)容：

　　“穩(wěn)定老學(xué)員，迎接新學(xué)員”，凡于此期間到學(xué)校報名者，

　　1、預(yù)付500元即可獲得700元課程券;

　　2、加50元可再獲得價值200元的學(xué)習(xí)課程;

　　3、加100元可再獲得價值300元的學(xué)習(xí)課程;

　　4、加200元可再獲得價值500元的學(xué)習(xí)課程;

　　5、另贈送親子游園門票一張，面值100元。用于參加親子游園和百分之百抽獎活動的憑據(jù);

　　活動二：20xx年10月7日

　　第二重：親子樂翻天，國慶體驗營

　　(1)活動目的：新學(xué)期開始，孩子們正處于不同的學(xué)習(xí)適應(yīng)期，平時家長們溝通交流不多，所以此次親子活動給孩子們創(chuàng)造一個團隊合作和交流的空間。

　　(2)活動內(nèi)容

　　1)10月6日由東方沸點培訓(xùn)中心老師進行電話、短信、qq、微信等進行通知，通知內(nèi)容為集合時間、天氣狀況、準(zhǔn)備物品等;

　　2)10月7日8:00-8:15家長及孩子們在培訓(xùn)中心報到集合，檢查物品;

　　3)10月7日8:30出發(fā);

　　4)到達目的地，由東方沸點培訓(xùn)中心老師點名;

　　5)家長與孩子“安營扎寨”，或與其他家庭進行組合，搭建燒烤架;

　　6)10月7日9:30游戲時間1：擊鼓傳球

　�、儆螒蚰康模杭彝フ故�，鍛煉孩子的語言表達能力;

　　②材料準(zhǔn)備：一只鼓、一個球;

　　③游戲玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長站孩子后面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳球，鼓聲停，停傳，得到球的孩子(傳遞過程中球落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的嫁人走到中間，用自己的方式介紹自己的父母，火表演節(jié)目。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎;

　　④注意事項：傳遞時孩子不能走動，鼓聲停止時不能再傳遞;

　�、莼顒訒r間30分鐘左右結(jié)束，傳球結(jié)束后鼓勵沒接到求的小朋友主動出來介紹父母，爭取每個小朋友都來介紹，介紹有獎。

　　7)10月7日10:30游戲時間2：拔河比賽

　�、倩顒幽康模号囵B(yǎng)孩子的團隊合作精神;

　　②材料準(zhǔn)備：結(jié)實長繩一條;

　�、塾螒蛲娣ǎ悍中〗M進行，每組每局參加限5-10人。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。每組兩邊各選一位大人參加在最后位置，控制繩子，其他家長當(dāng)啦啦隊。

　�、茏⒁馐马棧禾嵝迅魑患议L注意提醒孩子正確用力，避免發(fā)生摔倒受傷或者踩踏;

　　⑤活動結(jié)束后，由主持人給獲勝的一方小朋友頒發(fā)獎品。

　　8)10月7日11:30午餐時間

　　①家長可到老師那邊領(lǐng)取食材;

　�、谟杉议L和孩子共同完成午餐;

　　9)10月7日14:00游戲時間3：丟手絹

　�、儆螒蚰康模哄憻捄⒆拥挠職�

　�、诓牧蠝�(zhǔn)備：手絹一條;

　�、塾螒蛲娣ǎ喝�體參加，家長孩子圍成一圈，被逮到的孩子就要表演節(jié)目，如哪位家長被逮到也要孩子代替表演。

　　11)10月7日16:00活動結(jié)束：集體拍照留念，返回培訓(xùn)中心

　　12)10月7日16:30進行百分百抽獎活動

　　七、確認(rèn)活動事項

　　各地加盟校根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況對舉辦本次活動做可行性分析;可行的加盟校則可根據(jù)區(qū)域特點制定與之相符合的活動內(nèi)容與宣傳方案。

　　在此過程中需要確認(rèn)的內(nèi)容為：活動規(guī)模;活動影響力輻射范圍;活動預(yù)算(預(yù)算細分);活動效果預(yù)估;活動目的。

　　八、特別聲明

　　1、本創(chuàng)意僅供東方沸點培訓(xùn)機構(gòu)借鑒和參考，希望點燃大家的創(chuàng)意之火，做出更有創(chuàng)意的活動，詳細活動方案還需要大家動員機構(gòu)相關(guān)人員完善;

　　2、活動現(xiàn)場轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應(yīng)在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍;

　　3、活動組織時依據(jù)機構(gòu)情況酌情安排，適合的才是最好的;

　　4、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃;。

親子活動方案 篇3

　　8.26 上午： 1、老師向幼兒介紹自己

　　2、老師點名字，鼓勵幼兒喊“到”

　　3、老師向幼兒介紹幼兒所在的班級是“小三班”，知道玩完玩具要放回原處。

　　4、讓幼兒知道小便要排隊，集體外出要排隊。讓幼兒排隊參觀幼兒園，初步認(rèn)識自己的幼兒園 。

　　下午：室內(nèi)活動：1、老師和幼兒拍手，打節(jié)奏。讓幼兒學(xué)會聽老師的指令。

　　2、老師和幼兒一起互動學(xué)習(xí)《小手爬》。

　　3、幼兒排隊接水，排隊小便。

　　室外休息：幼兒自己自由活動

　　室內(nèi)活動：老師和幼兒一起表演《小黃鴨減肥》和《星星的心》。通過表演來增加孩子的興趣，讓幼兒更加愿意參與到老師的活動中去。

　　8.27 上午：室內(nèi)活動：1、律動《小手爬》手指操《我的小手變變變》

　　2、幼兒排隊接水，排隊小便。繼續(xù)鍛煉孩子的常規(guī)。

　　室外活動：1、孩子自由活動。

　　2、教師要求孩子玩滑梯時的規(guī)則。

　　下午：室內(nèi)活動：1、復(fù)習(xí)手指操《我的小手變變變》

　　2、學(xué)習(xí)歌曲《魚兒游》

　　8.28 上午：室內(nèi)活動：1、復(fù)習(xí)《小手爬》

　　2、學(xué)習(xí)新的手指操。安排幼兒每天都能學(xué)習(xí)一點新的東西，才能有一點新鮮感。同時讓家長知道每天孩子都能接觸到新的知識，讓家長不錯過每天的.親子園活動。

　　3、幼兒排隊接水，排隊小便。今天老師領(lǐng)著孩子自己去喝水，自己去小便。孩子表現(xiàn)的非常好，已經(jīng)不用家長的陪伴了。不過孩子自己排隊的能力還是需要練習(xí)。

　　室外活動：1、孩子一起去滑滑梯，老師要求規(guī)則。

　　2、小朋友、家長、老師一起手拉手做《吹泡泡》的游戲。大家一起手拉手，拉近了小朋友之間的關(guān)系，也拉進了老師和小朋友之間的關(guān)系。肢體的接觸使小朋友和老師更加的熟悉。

　　下午： 1、復(fù)習(xí)了手指操，學(xué)習(xí)了《我愛我的幼兒園》

　　2、幼兒排隊接水，排隊小便。(不用家長陪伴了!去廁所時，家長遠遠的跟在后面)

　　3、老師和孩子一起表演《小黃鴨減肥》、《老虎老虎雞》。老師和孩子一起做手指操。

親子活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：xx學(xué)校

　　四、活動流程：

　　一.熱身----大樹與松鼠

　　活動目的：活躍氣氛打破僵局

　　材料：無

　　時間：5-10分鐘

　　活動程序：

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

　　2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的'人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

　　二.主題活動

　　活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

　　活動目的：

　　增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：

　　1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

　　2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

　　3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

　　4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

　　5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結(jié)束

　　6、各組成員分享自己的活動感受。

　　7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。

　　8、領(lǐng)導(dǎo)者，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

親子活動方案 篇5

　　活動時間：

　　20xx年11月xx日

　　活動地點：

　　各班級

　　活動過程：

　　一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

　　了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　二、感恩

　　走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

　　三、“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情，感恩之心

　　讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

　　四、欣賞《感恩的心》故事

　　五、手語《感恩的心》感恩的話

　　六、幼兒制作《愛心樹》

　　七、感恩節(jié)宴會

　　比賽游戲：搓玉米

　　11月xx日幼兒園

　　以下需要家長配合：

　　1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

　　2、11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　注意事項：

　　1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的'食品是正規(guī)的廠家食品

　　2、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

親子活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　“又是一年辭舊時”，元旦即將來臨，為構(gòu)建和諧親子關(guān)系，營造溫馨家庭氛圍，密切親子溝通交流，特決定在初二級部開展“感恩·勵志·親情”為主題的親子書信大賽。以書信為載體，傳遞濃濃親情。

　　二、活動時間：元旦放假期間

　　三、參加人員：初二級部全體學(xué)生

　　四、活動內(nèi)容：

　　活動分兩個步驟進行：

　　1、孩子給父母寫一封信。可以向父母敘述成長故事、班級事例、身邊趣事;可以向父母訴說成長的煩惱和困擾;可以向父母匯報體會、感悟、進步和收獲等等，通過書信，向父母表達你的謝意，傳遞你的感激。

　　2、父母閱讀并回信。給孩子的成長解疑答惑，指點迷津;對孩子的待人處事發(fā)表見解看法，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀;向孩子介紹自己的成長歷程和為此付出的辛勤努力，為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣;向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂時光，告訴孩子，他是你最珍貴的財富等等，通過書信，對孩子進行理想教育、勵志教育和感恩教育。

　　五、活動要求：

　　1、雙方的信都要有題目，題目可以采用直抒胸臆的形式，例如：“爸爸、媽媽，我想對你說”、“吾家有女初長成”等;也可以采用“正標(biāo)題+副標(biāo)題”的形式，如：做個快樂陽光的孩子——致我的.孩子”。

　　2、雙方書信內(nèi)容可打印在16k紙上(規(guī)定格式：宋體、小四、行間距為固定值18、頁邊距分別為1.8)，或書寫在300字稿紙上，孩子的信在上，父母的信在下兩封信裝訂在一起。

　　3、按照書信規(guī)定的格式來完成，主要包括五部分：稱呼、正文、禮貌用語、署名和日期。稱呼頂格寫，正文每自然段空兩格，禮貌用語另起一行空兩格，署名和日期在右下角分上下兩行寫。

　　六、后續(xù)要求：

　　1、1月4日開學(xué)后，由語文老師以班級為單位收齊，批閱，挑選出最佳作品(每班10份)，6日周四前上交德育處。

　　2、組成專門的評審團對所有作品進行分等評價，評出一、二、三等獎若干名，加分獎勵，并納入班級考核。

　　3、優(yōu)秀作品結(jié)集出刊，并在學(xué)校宣傳欄布展。

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