精選親子活動方案模板8篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的親子活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

親子活動方案 篇1

　　活動目標：

　　1、觀察認識小蝌蚪的外形特征。

　　2、愿意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫，感受幼兒園活動的快樂。 活動準備：

　　供寶寶觀察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。

　　活動過程：

　　一、 問候游戲：（家長帶領寶寶圍成馬蹄形入座）

　　1、認識老師，跟老師打招呼。引導寶寶愿意說：“老師好！”

　　2、說說自己的名字。鼓勵寶寶大聲說出自己的'名字：“我叫×××�！苯o寶寶發(fā)糖果獎勵，并引導寶寶學說禮貌用語：“謝謝老師！”

　　二、 認識小蝌蚪：

　　1、出示小蝌蚪，幼兒自由觀察。（每組桌子上放一盆小蝌蚪，家長帶領寶寶自由說說看看。）

　　2、教師出示制作的小蝌蚪，引導寶寶們跟小蝌蚪打招呼。（此時家長帶領寶寶回到座位上。）

　　3、說說小蝌蚪長什么樣？（顏色、頭、尾巴??）

　　4、學學小蝌蚪：給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙，聽著音樂跟老師一起學學小蝌蚪。（結合方位：前、后、高、低等）

　　兒歌：小蝌蚪

　　小蝌蚪，真可愛；

　　黑黑的腦袋細尾巴；

　　游來游去找媽媽：

　　“媽媽，媽媽，你在哪兒？”

　　兒歌結束時寶寶們學小蝌蚪游到自己的家長身邊。

　　三、 畫畫小蝌蚪：

　　1、教師示范畫小蝌蚪過程：用棉簽蘸一下黑色顏料，點到畫紙上畫一個圓，然后輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了！

　　2、寶寶操作，家長幫助指導。提醒寶寶把衣袖拉高，手臟了可以擦在抹布上。

　　3、活動結束：把小蝌蚪帶回家，和小蝌蚪一起做游戲。

親子活動方案 篇2

　　活動時間：9月1日上午

　　活動地點：小一班教室

　　主持：馬逸 黃紅娟 董明娣

　　活動參加者：小一班全體幼兒及家長

　　活動流程：

　　一、晨間活動

　　1.熱情接待幼兒及家長，并進行簡單的問候。

　　2.給幼兒掛胸卡，讓家長帶著孩子根據(jù)學號去認識自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。

　　3.幼兒自主選擇區(qū)域內的材料進行室內游戲，教師可以適當?shù)刂笇А?/p>

　　4.指導幼兒收拾整理游戲材料。

　　二、早操

　　1.組織幼兒一個跟著一個到戶外進行活動，學習模仿操，教師注重與幼兒的有效互動。

　　2.早操結束后，組織幼兒有序回教室，教師介紹入廁、洗手的要求及方法。

　　三、點心

　　1.用兒歌或游戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規(guī)訓練。

　　2..保育老師站在盥洗室指導并幫助入廁洗手的幼兒。

　　3.盥洗結束后，引導幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點心，茶水。

　　4.幼兒愉快地用點心。

　　5.點心結束后，指導幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

　　四、集體活動

　　活動名稱：手指游戲《手指變變變》

　　活動目標：

　　1.培養(yǎng)幼兒對手指活動的興趣。

　　2.發(fā)展幼兒手指的靈活性。

　　活動準備：

　　幼兒圍坐一個半圓(家長坐在孩子后面)。

　　活動過程：

　　1.用手和孩子們打招呼，引起幼兒的興趣。

　　2.學習手指游戲《手指變變變》。

　　(1)教師完整做一次手指游戲，引起幼兒學習的`興趣。

　　(2)教師分段進行指導，請家長和孩子一起參與游戲的學習。

　　(3)通過逐步的學習，接著再嘗試著完整進行練習。

　　(4)在沒有家長參與的情況下，幼兒單獨進行游戲。

　　(5)評價游戲，鼓勵每一個參與的幼兒。

　　五、戶外活動

　　活動名稱：吹泡泡(戶外游戲)

　　活動目標：

　　1.引導幼兒聽懂成人的語言，有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。

　　2.訓練幼兒根據(jù)教師的指令練習走、跳等動作。

　　活動過程：

　　1.幼兒練習一個跟著一個走(開火車)。

　　2.教師邊說兒歌邊讓孩子用動作來表現(xiàn)泡泡的特點。

　　“吹泡泡，吹泡泡，吹出一個小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一個大泡泡。我的泡泡飛高了，我的泡泡飛低了，我的泡泡炸掉了�！�

　　3.教師與幼兒共玩游戲：全體幼兒手拉手成一個圈做“泡泡”，幼兒聽到口令后，用自己的動作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉圈、或爆炸。

　　六、幼兒回教室喝水、進行餐前準備活動。

　　活動名稱：洗手歌

　　活動目標：

　　1.初步學會用正確的方法洗手、擦手，知道在飯前、便后洗手。

　　2.愿意學念兒歌，初步學會邊念兒歌邊洗手。

　　活動過程：

　　帶領幼兒邊念兒歌邊做相應的動作

　　兒歌：小手真干凈

　　擰開龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓。

　　搓搓手心和手背，換只小手再搓搓。

　　沖沖沖，沖手心，沖沖沖，沖手背。

　　關上龍頭甩三下，擦干手心和手背，

　　小手洗得真干凈。

　　七、幼兒用餐，飯后散步，進行午睡前準備。

　　1.幼兒自主用餐，飯后漱口、洗手、擦嘴。

　　2.用完餐后排隊進行戶外散步活動，回教室后，上廁所，找到小床，進行午睡。

　　八、整理。

　　1.給孩子梳頭。

　　2.檢查孩子的衣服、鞋子，提醒個別穿錯的孩子及時糾正。

　　九、點心。

　　1.用兒歌或游戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規(guī)訓練。

　　2..保育老師站在盥洗室指導并幫助入廁洗手的幼兒。

　　3.盥洗結束后，引導幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點心，茶水。

　　4.幼兒愉快地用點心。

　　5.點心結束后，指導幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

　　十、親子活動結束，家長有序接走幼兒。

　　熱情地和孩子、家長道別。

親子活動方案 篇3

　　一、活動主題：

　　父親節(jié)同樂日。

　　二、活動目的：

　　1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺，交往平臺，從而促使幼兒健康成長。

　　2、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。

　　3、以活動形式增進孩子與父母之間的`親子關系。

　　三、活動時間和地點：

　　活動時間：xx年6月11日上午午9：30―11：00

　　活動地點：xx幼兒園室內大廳與音樂教室。

　　四、活動參與人員：

　　xx幼兒園中班組全體成員與家長。

　　五、活動過程：

　　1、家長游戲：水果蹲

　　目的：增加家長參與體育活動的興趣與反應能力。

　　準備：六種水果頭飾。

　　玩法：六人一輪，每人分別命名為水果的名稱（例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃），由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲。此時代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立。同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點名的水果所人就要接著蹲下起立，以此類推。如反應不及，則被淘汰，最后剩下的3人為勝利。

　　2、親子游戲：強強父子兵

　　目的：通過相互配合游戲，增進父子感情。

　　玩法：父子兩人為一組，四組進行比賽，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在規(guī)定時間內做俯臥撐，數(shù)量多著為勝。

　　注意事項：動作一定要標準。

親子活動方案 篇4

　　一. 活動目的：

　　為了豐富同學們的業(yè)余生活，增強學生體質，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學生參與親子運動會。通過活動，以加強親子之間的溝通交流。

　　二. 活動時間：

　　20xx年10月16日(星期四)下午1：00至2：00

　　三. 活動地點：

　　操場

　　四. 參與對象：

　　啟智部、聾教部全體學生

　　五. 工作人員準備:

　　1. 每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導工作。

　　2. 總務處準備獎品若干

　　3. 董庭富、周玲美兩位老師負責現(xiàn)場調控。

　　4. 少先隊大隊部負責游藝項目用具。

　　5. 攝像： 照相：

　　六. 活動安排：

　　1．搭雪花片。

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：錢建春

　　游戲規(guī)則：

　�、偌议L與孩子一起參與，比哪組先搭完。

　�、谕瑫r舉行4組。

　　2．小小保齡球

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：戴建英

　　游戲規(guī)則：

　�、僭诘孛嫔戏胖靡粋�保齡球區(qū)，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區(qū)若干米處設置出發(fā)點，用母球（統(tǒng)一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數(shù)計算成績。

　�、诩议L與孩子各一次。

　�、奂议L和孩子擊倒的.個數(shù)合起來滿6個有獎。

　　3．投沙包

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：張小鋒

　　游戲規(guī)則：①家長與孩子各3次。

　�、谠诘孛嫔显O置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環(huán)，靶心與每環(huán)間隔均為20厘米，以沙包最終落點計算環(huán)數(shù)，如落點在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù)，以5、4、3、2、1記分。

　�、塾H子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎。

　　4．托球跑

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：金 芳

　　游戲規(guī)則：①家長與孩子為一組，每次4組。

　�、谄古仪虮仨毞旁谄古仪蚺牡闹虚g，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。

　　5．投籃

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：朱繡梅

　　游戲規(guī)則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。

　　6．踩高蹺

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：楊洪林

　　游戲規(guī)則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。

　　注意點：

　　① 活動參加者憑參與券參加活動，各負責教師撕毀參與券。

　　②每位同學只能參加兩項活動。

親子活動方案 篇5

　　春天里萬物復蘇、草長鶯飛，是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節(jié)。為了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征，本次活動，不僅給孩子們提供了認識、親近大自然的機會，家委會定于 5月11日（星期六）組織小朋友及家長前往荊門市金旭農牧有限公司進行采摘、參觀活動。具體活動計劃如下：

　　一、活動安排

　　★時間：5月11日（星期六）

　　★地點：

　　★集合地點：�；勐敷w育運動場（北門）

　　★交通工具：校車

　　★報名人數(shù)：截止目前共計 50 人（在此，感謝老師及家長們對我們家委會工作的支持）。

　　★活動經(jīng)費：因考慮人數(shù)會有變化，我們會在上車確定人數(shù)后收取租車（校車）費用。

　　二、行程安排

　　早上8:30在市�；勐敷w育運動場（北門）集合上車,前往荊門市金旭農牧有限公司;9:00進行采摘活動；10:30在荊門市金旭農牧有限公司門口集合，結束活動，坐車返回荊門。（活動時間根據(jù)具體情況調整）

　　三、注意事項

　　1、 活動中發(fā)揚互助互敬的精神，團結一致，顧全大局、服從統(tǒng)一安排，不允許單獨行動。

　　2、希望大家能遵守時間,準時到指定地點集合。

　　3、本活動為非盈利性質的自助游活動，參加者須對自己及自己的孩子的安全負責。

　　4、為了活動時舒適，大家盡量穿平跟鞋；為孩子們準備水及扇子；因為大棚的溫度高，適當做好防暑工作。

　　5、采摘時做到文明采摘，家長和孩子要做到不浪費（不丟棄采摘下來的.果實），不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。

　　注：采摘的果實按園內規(guī)定的價格自行購買。

親子活動方案 篇6

　　一、設計思路

　　親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

　　二、活動目標

　　1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的'性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。

　　3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　三、時間

　　20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

　　四、地點

　　金牛嶺公園

　　五、人員

　　幼兒班全體幼兒、家長、老師

　　六、活動準備

　　1、按年齡組策劃游戲

　　2、擴音器、哨子及游戲材料

　　3、小禮物人手一份

　　4、照相機

　　5、少量食物

　　七、活動安排

　　1、大班親子游戲：

　　(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

　　2、大班親子游戲：

　　(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

　　3、大班親子游戲：

　　(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

　　(4)金雞獨立

　　4、分享食物

　　5、自由活動

親子活動方案 篇7

　　一、活動時間：20xx年11月16日 二、活動地點：佛堂鎮(zhèn)倍磊村的開心谷樂園

　　三、活動目標：1.通過親子活動，促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　　2.在觀光、游覽過程中，培養(yǎng)孩子走進大自然的興趣，親身體驗大自然的魅力。

　　四、參加人員：小六班的孩子及家長（一大一小或兩大一�。�

　　五、相關費用：一大一�。�160元，兩大一小240元。（費用包括：一大一小門票75元，兩大一小門票75元+30元。午餐8菜一羹，350元一桌。農家采桔子，每個大人12元，小孩免費。游戲用的小獎品費用從這里支出。）

　　六、活動安排：

　　序號

　　時 間

　　活動安排

　　備注

　　1

　　8:00

　　賓王中學門口集合

　　2

　　9:00

　　進入景區(qū)，在門口拍集體照留念

　　3

　　9:10—9:30

　　親子活動——密林尋寶，并兌換尋寶獎品。

　　尋寶在熱帶雨林恐龍區(qū)域，兌獎在風情矮馬區(qū)域

　　4

　　9:30—11:00

　　自由活動，游玩景區(qū)內自己喜歡的項目。

　　75元門票中已包含3個付費項目，多出3個的，再另行付費。30元的門票不包含任何付費項目

　　5

　　11:00—11:30

　　親子操

　　親子活動——寶貝在哪里（機動）

　　風情矮馬區(qū)域

　　6

　　11:30—13:00

　　用餐，休息

　　景區(qū)餐廳

　　7

　　13:00—13:30

　　農家摘桔子

　　8

　　14:00

　　活動結束，乘車返回

　　七、溫馨小貼士：

　　1.關于項目：

　　免費項目：益智攀巖、創(chuàng)意堆沙（玩沙工具自帶）、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(yǎng)（羊、馬、孔雀等，不是很多）

　　付費項目：淘氣堡、風情矮馬（騎行）、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤

　　2.關于親子活動：

　　密林尋寶：家長帶孩子進入熱帶雨林恐龍區(qū)域，找到該區(qū)域內的小紙條，根據(jù)紙條內容兌獎。

　　我的寶貝在哪里：6位家長一組，帶上眼罩，圍成小圈，6個相應的孩子圍成大圈，邊唱《找朋友》邊繞圈，歌曲完畢后站定不出聲，讓家長找，找錯的家長接受懲罰：爸爸俯臥撐10個，媽媽唱首兒歌。

　　3.關于午餐：菜品有：明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等，大人小孩費用相同。

　　4.關于摘桔子：摘桔子的地方離景區(qū)很近，大家步行前往，有一小段路是很窄的田墾，注意孩子的'腳下安全。農家給每位大人一個塑料袋，塑料袋裝滿為止。在摘的過程中，重在采摘水果的樂趣，注意教育孩子愛護桔樹和周遭莊稼、菜地等，避免造成農家不必要的損失。

　　5.關于景區(qū)圖：在群共享里可以下載。

親子活動方案 篇8

　　活動時間：

　　20xx年4月3日（星期三）

　　活動地點：

　　鹽河生態(tài)園

　　活動對象：

　　中班全體師幼

　　活動目標：

　　1.讓幼兒在這個春暖花開的季節(jié)，觀察大自然的景色發(fā)生的變化。

　　2.開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

　　3.讓幼兒感受大自然美麗的景象，激發(fā)親近自然、熱愛大自然的'情感。

　　活動準備：

　　1．請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食（包括飲用水）、濕紙巾、垃圾袋。

　　2．請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋。

　　3．確保各班級老師通訊工具的暢通，9：00從幼兒園出發(fā)。

　　活動安全：

　　1．安全責任到人：班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。

　　2．班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3．春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

　　4．注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　5．班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　活動流程：

　　8：30――8：50吃點心、整理物品

　　9：00清點人數(shù)、出發(fā)

　　9:30到達鹽河生態(tài)園

　　9：30――9：40休息（飲水、如廁）、清點人數(shù)

　　9：40――10：00參觀、拍照

　　10：00――10:20游戲時間（以班級為單位）

　　10:20――10:40休息（吃點心、如廁）、清點人數(shù)

　　10:40――11:00游戲時間（以班級為單位）

　　11:00――11:20飲水、講述春游見聞、拍集體照

　　11:20清點人數(shù)

　　11:30整理物品、回園

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