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優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案

時間:2023-05-01 23:37:11 活動方案 我要投稿
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優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案2篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案,歡迎大家分享。

優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案2篇

優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案1

  為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學“三功能一主體”的辦學模式,做好學校三大工作系統(tǒng)之一的“學生特長培養(yǎng)及健康娛樂”工作,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生,進一步提高辦學效率和辦學品位,全面提高學生綜合素質(zhì),經(jīng)校務會研究決定,開展第x屆“成長杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動,現(xiàn)擬定方案如下:

  一、活動主題:快樂成長感恩母校感恩老師

  二、活動對象:完小六年級全體師生

  三、活動時間:20xx年4月

  四、活動組織:xxx處

  五、活動程序:

  1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評選須經(jīng)過兩個程序,一是文化考試,二是才藝展示,以兩部分實際得分的.50%計入個人最后得分,按最終成績由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生。

  2.首先由各班推選12名品學兼優(yōu)的學生進行文化考試,按文化考試成績由高到低排列,先各班保前3名選手后,不分班級在選3名將作為入圍選手進入才藝展示,文化考試所需試卷由行政、教導處負責編制。

  3.文化考試后,德育處對進入才藝展示的學生進行公示,公示時間內(nèi),學生準備才藝展示的內(nèi)容及項目,并將展示的內(nèi)容及項目按規(guī)定時間上報德育處,由德育處選定時間組織全校學生進行公開展示。

  六、獲獎及待遇:凡獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號的學生獎勵人民幣50-20元,并頒發(fā)證書,指導教師獎勵人民幣50-20元。

  七、其他未盡事宜以德育處通知為準

優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案2

  為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學“三功能一主體”的辦學模式,做好學校三大工作系統(tǒng)之一的`“學生特長培養(yǎng)及健康娛樂”工作,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生,進一步提高辦學效率和辦學品位,全面提高學生綜合素質(zhì),經(jīng)校務會研究決定,開展第二屆“成長杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動,現(xiàn)擬定方案如下:

  一、活動主題:快樂成長 感恩母校 感恩老師

  二、活動對象:xx完小六年級全體師生

  三、活動時間:XX年4月

  四、活動組織:xx完小德育處

  五、活動程序:

  1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評選須經(jīng)過兩個程序,一是文化考試,二是才藝展示,以兩部分實際得分的50%計入個人最后得分,按最終成績由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案,規(guī)劃方案《優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案》。

  2.首先由各班推選12名品學兼優(yōu)的學生進行文化考試,按文化考試成績由高到低排列,先各班保前3名選手后,不分班級在選3名將作為入圍選手進入才藝展示,文化考試所需試卷由行政、教導處負責編制。

  3.文化考試后,德育處對進入才藝展示的學生進行公示,公示時間內(nèi),學生準備才藝展示的內(nèi)容及項目,并將展示的內(nèi)容及項目按規(guī)定時間上報德育處,由德育處選定時間組織全校學生進行公開展示。

  六、獲獎及待遇:凡獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號的學生獎勵人民幣50-20元,并頒發(fā)證書,指導教師獎勵人民幣50-20元。

  七、其他未盡事宜以德育處通知為準

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