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親子活動方案

時間:2023-05-02 12:44:22 活動方案 我要投稿

【必備】親子活動方案九篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的親子活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】親子活動方案九篇

親子活動方案 篇1

  一、活動時間:20xx年6月1日

  二、活動地點:幼兒園大操場

  三、運動會目標:

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1.通知爸、媽來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  五、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、運動員入場儀式

  放《運動員進行曲》

  2、主持人致歡迎詞。

  3、領(lǐng)導講話。

  4、主持人講注意事項。

 。1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

 。4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)

  目的: 培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。

  材料: 飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

  玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

  活動二:

  1、游戲名稱:兩人三足走

  2、游戲準備:繩子、小紅旗

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  活動三:

  1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人

  2、游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  3、參加人員:幼兒和家長

  4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

  5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

  活動四:找媽媽:

  目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

  玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五:

  1、游戲名稱:投球

  2、游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

  3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  4、游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

  5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

  活動六:夾豆子比賽:

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

  5、為幼兒及家長頒獎

  6、活動結(jié)束。

  活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

  幼兒園親子活動方案

  猜爸爸媽媽(4-6歲)

  目標: 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

  準備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意: 1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  大西瓜、小西瓜(5-6歲)

  目標: 增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應(yīng)的靈敏性。

  玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。 注意:

 。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號,家長和孩子一起做。

  2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

  小雞出殼

  一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。

  二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  傳達室動作(4-6歲)

  目標: 體會親子共同游戲時的'平等,和諧的愉悅。

  過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當?shù)诙䝼人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。 注意:

 。保褐辽偃藚⒓哟擞螒颍鶄鲃幼髯詈檬鞘稚蟿幼。

  2:做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

  毛毛蟲(4至6歲)

  準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

  活動一: 踩氣球

  利用資源: 水池

  參加對象: 10個大班家庭

  目標: ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

  玩法:

  一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

  二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

  三、水中踩氣球:

  1、 把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

  2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

  四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

  活動二:摘果子

  利用資源:大樹

  參加對象:個中班家庭

  目標:

  1、練習向上跳躍的動作。

  2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

  準備: 自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

  玩法:

  一、活動身體:重點下肢運動

  二、摘果子:

  1、看一看樹上有什么果子?

  2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

  3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

  三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

  建議: 教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

親子活動方案 篇2

  活動意義:

  在三八節(jié)來臨之即,為了感謝所有辛勤的媽媽,表達對媽媽節(jié)日的祝福,希望幼兒園特別組織了此次“慶三八親子DIY蛋糕制作”活動。望通過此次活動能讓孩子們享受自己動手做蛋糕的'喜悅,并拉近家長和孩子之間的距離和情感,并更好地促進孩子們健康快樂地成長。

  活動時間:3月5日下午13:40—15:00 活動參加人員:全園爸爸和小朋友 活動地點:幼兒園操場

  活動流程:

  1、主持人開場。

  2、園長媽媽溫馨祝福。

  3、全體爸爸和小朋友、老師共同演唱“世上只有媽媽好”。

  4、喜盈門蛋糕師現(xiàn)場演示蛋糕制作。

  5、爸爸和小朋友們合作現(xiàn)場制作蛋糕。

  活動提示:

  1、要求每個孩子的爸爸參加,和孩子一起制作蛋糕送給媽媽。

  2、保持活動場地的干凈整潔,不抽煙,蛋糕制作時奶油盡量不涂抹到桌面、地面處,活動后清理班級場地的衛(wèi)生。

  3、因涉及的人數(shù)多,每個家長現(xiàn)場要照看好自己的孩子,注意孩子的安全。

  4、為避免交通堵塞,請參加活動的家長機動車按規(guī)定停放,非機動車有序停放到幼兒園周圍。

  爸爸們一定要來參加孩子們的活動哦!我們歡迎您的到來!

親子活動方案 篇3

  活動地點:

  東風渠

  活動目標:

  1. 通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學習氣氛。

  2. 通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的.交流。

  活動準備:父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色) 音樂 萬圣節(jié)活動背景

  活動過程:

  1. 主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教

  2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧

  2. 瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領(lǐng)導

  3. 以班為單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領(lǐng)導

  4. 幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲

  5. 菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進行游戲。

  6. 發(fā)放禮物。負責:各班教室領(lǐng)導

  7. 父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負責:各班教室領(lǐng)導

親子活動方案 篇4

  一、設(shè)計思路

  親子活動是我公司211項目中關(guān)心,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項目,以親子活動為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。

  場景布置:在需要活動的場所懸掛印有文一logo的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標語:文一集團211項目之————親子活動

  二、活動目標

  1。讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。

  2。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發(fā)展。

  3。通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  三、時間:

  XX年09月21日(星期日)上午9∶30——14:30

  四、地點:文一集團總部內(nèi)

  五、人員:在莞在校1—2年級的學生和家長(20個家庭)

  六、活動準備:

  1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

  2、小禮物人手一份

  3、照相留念

  4、少量食物及飲用水

  七、活動安排:

  1、親子游戲:(9:30—11:30)

 。1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的a點跑向b點,先到達終點者為勝出,(獎品為:)

 。2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在a點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向b點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運回a點,途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色;蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎品為:)

 。3)傳球接力賽《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為

  媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向b點孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向c點爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向d點終點處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

 。4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的.,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

 。5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運著球跑向b點孩子處交給孩子,孩子運著球再馬上跑向c點爸爸處,爸爸再運著球馬上跑向d點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

  2、包餃子,分享食物(11:30—13:00)中午包餃子時,投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長的孩子,上臺表演,并獎勵獎品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗。

  3、尋寶活動(13:00—14:00)《道具:禮品一批》游戲規(guī)則:工作人員事先把獎券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組,共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎券到工作臺領(lǐng)取相對應(yīng)的獎品。每家只能尋三件寶物哦!

親子活動方案 篇5

  一、 活動目的

  1、 通過活動,培養(yǎng)學生熱愛科學、學習科學知識的`能力。

  2、 培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。

  二、評比時間:第6周(周五下午)

  三、參賽方法

  1、三、四、五、六年級(科技手抄報)。

  2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評比組。

  四、評比規(guī)則

  1、手抄報內(nèi)容以科學知識為主,健康向上,可與同學完成,也可與家長完成。

  2、報面設(shè)計美觀大方,布局合理。

  五、獎勵方法

  按年級組分別評出一、二、三等獎一、二、三名。

  六、評委

  陳莉萍(三年級)、楊龍敏(四年級)、丁新娟(五、六年級)

親子活動方案 篇6

  一、 活動背景:

  10月營銷中心開放以來,累計來訪約460批,客戶上門較少; 10月22日起累計發(fā)放星座卡184套,回訪僅39張副券,客戶推廣力度不夠;周邊競爭項目產(chǎn)品存量較多,營銷活動頻繁,認知度高,市場競爭激烈;各個項目客戶上門普遍較少,客戶觀望情緒濃厚;

  二、 活動目的:

  增加客戶上門量,積累客戶資源,推廣《星座卡》主題活動; ? 邀請老客戶回訪,推進《星座卡》的派發(fā)活動,傳遞項目更多信息; 利用暖場活動吸引新老客戶帶小孩上門,增加客戶與家人間的情感交流,推廣傳遞項目信息。

  三、 活動時間:

  報名時間:

  20xx年11月12開始,18日截止;

  舉辦時間:

  20xx年11月19日周六上午9:00-12:00,下午14:00-18:00; 活動內(nèi)容:上午T恤創(chuàng)意DIY、品嘗燒烤;下午:T恤DIY活動;

  20xx年11月20日周天上午9:00-18:00,下午14:00-18:00。 活動內(nèi)容:T恤創(chuàng)意DIY活動。

  四、 活動主題:

  “主張部落創(chuàng)意Party”

  ——體驗創(chuàng)意T恤DIY、品燒烤美味

  五、 參與對象

  活動對象: 3-12歲小朋友及其家長;

  六、 活動規(guī)則

  1、 2、 3、 4、

  參與者請于11月12起,至營銷中心報名登記; 11月19日開始現(xiàn)場舉辦T恤DIY活動,活動持續(xù)2天;

  每組家庭限領(lǐng)取一件T恤,創(chuàng)意完成的作品客戶可以帶走留作紀念; 每次30人一組,如參加人員名額已滿的.,當天來訪的客戶可以設(shè)置在下一組參與;

  5、 參加T恤DIY活動的家庭,必須是已經(jīng)領(lǐng)過星座的家庭,沒有領(lǐng)取的當天領(lǐng)。

  6、客戶需自帶衣架1個,方便帶走T恤衫。

  七、 活動流程

  八、 活動示意:

  1、 T恤創(chuàng)意DIY活動

  2、 燒烤活動

  九、 推廣渠道

  十、 物料與費用預(yù)算

  實際費用以發(fā)生為準

  

親子活動方案 篇7

  一、活動目標

 。薄⒆層變和ㄟ^印染活動掌握印染的方法,引導幼兒感受印染作品的美。

  2、培養(yǎng)幼兒認真做事的習慣。

 。场椭變后w驗成功的快樂。

  二、活動準備

  每桌兩盒顏料,一塊濕毛巾,舊報紙若干(鋪在桌子上),大紙板( 陳列幼兒作品)。范例若干,餐巾紙幼兒人數(shù)的兩倍多,坐墊人手一個。

  三、活動過程

 。、出示范例,引起興趣。

  今天教師帶來了幾塊漂亮的手帕,你們想看嗎?

  你們看這些手帕漂亮嗎? 那你知道這種手帕怎么裝飾出來的呢? 你們想來裝飾手帕嗎?

 。、老師簡單示范,講解印染方法,示范后請幼兒講講是怎么做出來的?教師最后一次故意蘸得多一點,請幼兒想一想顏料為什么會滴下來。

 。、和幼兒一起討論要注意的問題:

  ⑴蘸顏料的時間不能太長。

  ⑵打開時小心慢一點,不弄壞作業(yè)紙。

 。础⒂變喝臼峙,教師指導

  ⑴鼓勵幼兒大膽印染。

  ⑵幫助能力較弱的幼兒完成作業(yè)。

  ⑶提醒幼兒不弄臟衣服。

  ⑷鼓勵幼兒在打開時不怕困難,堅持做完一件事。

 。、講評(將幼兒作品平放在紙板上,幼兒圍坐在周圍)

  今天,我們每人都印染了手帕,你們覺得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺得你們的`手帕很美,你們印出了這么美麗的手帕,心理怎么樣? 你們想把這么美麗的手帕送給誰呢? 這么漂亮的手帕你想用來做什么呢?

親子活動方案 篇8

  活動時間:20xx年09月30日

  活動地點:幼兒園大操場

  活動目標:

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。 ? 活動準備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地,準備獎品。

  具體活動方案:

  活動流程:

  1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話。

  3、主持人講注意事項。

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

 。3)在活動中請勿擁擠。

 。4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以贏取我們的`小禮品哦!

  4、才藝展示: (1)體操表演; (2)跆拳道表演;

  5、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  大、中班游戲

  1、珠行萬里

  目標:用提供的“軌道”將球從起點運送到終點。

  準備:一名家長和自己的孩子為一個單位,共十個單位(幼兒、家長共二十人組成一隊)隊員們自行采取組隊方式。

  玩法:1.在運送小球的過程中,要保持小球始終在軌道中且不能掉落,若掉出,則從第一個重新開始此游戲。

  2.運送小球過程中,隊員不能拖著管道移動,隊員原地調(diào)整軌道傾斜角度,將球從起點通過軌道運送到終點。

  用時最短獲勝!

親子活動方案 篇9

  一、活動主題:

  放飛夢想,愛育全家總動員

  二、活動地點:

  護駕山。全部自駕喲!

  三、活動時間:

  請家長帶好孩子于4月24日上午09:30前在護駕山處集合,車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。

  四、活動對象:

  鄒城愛育幼童中心幼兒及家長

  五、活動要求:

  1、風箏。我們鄒城愛育幼童將會為寶貝提供風箏一個(也可以自備)。

  2、油畫棒。我們第一個環(huán)節(jié)就是親子一起畫風箏。

  3、衣物。家長當天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的.運動鞋,因活動中需要家長配合。

  4、干毛巾或紙巾。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水

  5、充足的水。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,所以要及時補充水源。

  6、午餐。請家長準備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些,讓寶貝學會與人分享,并體驗分享獲得的樂趣。(不會使你的東西減少,反而多獲得了一種口味)

  7、地墊。午餐時可以坐在地上的墊子

  8、安全。請保護和保管好自身安全和財務(wù)安全。

  六、活動過程:

  1、畫風箏

  2、活動游戲(如:拔河、揪尾巴等)

  3、午餐休息自由活動。

  七、報名方式:

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