【推薦】親子活動(dòng)方案匯總5篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親子活動(dòng)方案 篇1
為促進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的情感溝通，豐富孩子的課外活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子更好的親近大自然，增進(jìn)家長(zhǎng)彼此間的溝通與交流，三班家委會(huì)號(hào)召開展親子登蓮臺(tái)山活動(dòng)，制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月21日（周日）上午8:00－－下午5:00。
二、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)由三班家委會(huì)號(hào)召發(fā)起，參加活動(dòng)的所有學(xué)生家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)�；顒�(dòng)形式為自愿報(bào)名參加，一個(gè)孩子由一名家長(zhǎng)（父母）帶領(lǐng)，不得托付他人代管�；顒�(dòng)費(fèi)用實(shí)行aa制，每人預(yù)交50元（含吃飯和用車），每輛車按百公里60元給予補(bǔ)助，活動(dòng)結(jié)束后，按照實(shí)際費(fèi)用，多退少補(bǔ)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：上午8:00在齊魯文化產(chǎn)業(yè)園（恒大綠洲對(duì)面）集合，乘車前往蓮臺(tái)山。登山過程中不搞比賽，注重培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和能力。下山后視時(shí)間適當(dāng)安排打羽毛球、放風(fēng)箏等親子活動(dòng)，12時(shí)在蓮臺(tái)山賓館就餐。飯后休息半小時(shí)，然后到義凈寺參觀，下午4:00返回。
四、活動(dòng)要求
1、參加活動(dòng)的`家長(zhǎng)配合家委會(huì)維持好秩序，孩子的一切活動(dòng)要在家長(zhǎng)的視野范圍內(nèi)進(jìn)行。行車中車輛注意保持距離，隨時(shí)聯(lián)系，確保不掉隊(duì)、不發(fā)生意外情況。每次上車前、下山前、飯前飯后清點(diǎn)人數(shù)。
2、在登山過程中請(qǐng)各位家長(zhǎng)看管好各自的孩子。登山前做好登山熱身活動(dòng)以及活動(dòng)中的安全防范，以免活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況。家長(zhǎng)間注意保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)緊急情況，及時(shí)救援。
3、為孩子準(zhǔn)備好登山的衣服與鞋子，帶好水、食品、手電筒、創(chuàng)可貼、羽毛球、風(fēng)箏等物品。在活動(dòng)過程中保管好自己的隨身物品。
4、注意遵守時(shí)間，不得缺席，不遲到，不擅自離隊(duì)�；顒�(dòng)中，要團(tuán)結(jié)互助。登山活動(dòng)禁止吸煙，教育孩子不攀爬樹木，不摘花草；不亂丟雜物，舉止文明、注意形象。
5、本活動(dòng)是自發(fā)行為，自愿參加，為自助游性質(zhì)的活動(dòng)并有一定的危險(xiǎn)性，參加者須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)�；顒�(dòng)中若發(fā)生意外事故，家委會(huì)成員及其他參加活動(dòng)的家長(zhǎng)有義務(wù)組織救援，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
親子活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、本次親子活動(dòng)開幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的：
我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的`感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)類型及規(guī)則；
1、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》
游戲材料：大帽子若干
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢�，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。
游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2：《兜兜水果》
游戲材料：小床單 水果模型 水果筐
游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。 游戲３：《跳圈》
游戲材料：小呼啦圈
游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸（媽媽）立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
親子活動(dòng)方案 篇3
讓“爸爸在孩子成長(zhǎng)中的作用”這一“古老”的問題又回到了大眾的視野。在許多人看來(lái)，帶孩子主要是媽媽的責(zé)任。于是，許多爸爸們就在“沒時(shí)間”、“不知道怎么跟他們玩”這樣的想法下，陪伴孩子的時(shí)間越來(lái)越少。其實(shí)，爸爸們?cè)谟齼悍矫嬗胁簧賰?yōu)勢(shì)，有些時(shí)候甚至比媽媽更適合培養(yǎng)孩子。美國(guó)耶魯大學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查研究表明，由爸爸帶大的`孩子智商高，學(xué)習(xí)成績(jī)往往更好，將來(lái)走向社會(huì)也更容易成功。
活動(dòng)介紹
【召集對(duì)象】6—12歲（兒童家庭）
【活動(dòng)費(fèi)用】300元（一大一�。�430元（兩大一小）
�。ㄙM(fèi)用用于：餐費(fèi)，保險(xiǎn)，活動(dòng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)）
【集合時(shí)間】8：40
【集合地點(diǎn)】xx廣場(chǎng)
【活動(dòng)主辦方】xx教育
活動(dòng)安排
08：40—09：00——家庭集合xx廣場(chǎng)
09：00—09：40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務(wù)分配。
09：40—10： 00——團(tuán)隊(duì)組建明確組別隊(duì)長(zhǎng)、參謀長(zhǎng)、各成員，商討出行計(jì)策、明確分工與規(guī)矩。
10：00—14：30——社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)完成相對(duì)應(yīng)的任務(wù)之余，需要掌握基本的家庭理財(cái)，解決團(tuán)隊(duì)午餐及交通費(fèi)。
14：30—14：45——須要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。
14：45—15：30——分享活動(dòng)過程中的困難及解決方法，提升活動(dòng)質(zhì)量。
15：30—16：00——家庭成員編輯當(dāng)天活動(dòng)視頻（制作視頻需要提前下載相關(guān)軟件，導(dǎo)師將于活動(dòng)前1—2天公布）
16：00—活動(dòng)結(jié)束
親子活動(dòng)方案 篇4
一、 時(shí)間
12月1日（星期五）早上9∶00
二、 地點(diǎn)
江心公園
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂和錄音機(jī)，電池
6、長(zhǎng)繩一條
7、照相機(jī)
四、 游戲安排：
1、親子游戲：
（1）豬八戒背媳婦：家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物（酸奶）。
�。�2）玩報(bào)紙：a、走小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。
b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲。。。。
�。�3）彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。
b、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。
c、捕魚：拉著彩虹傘的'對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。
�。�4）彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。（準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機(jī)。）
�。�5）跳長(zhǎng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。
3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目
4、大家三五成群，自由活動(dòng)
親子活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)思路
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在幼兒的周圍，大自然中，處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃，變化萬(wàn)千：盛開的花、綠綠的草，枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽(yáng)光，柔柔的春風(fēng)，到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天來(lái)了，春天多么美!
在本活動(dòng)中，我們努力創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動(dòng)，讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然，并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對(duì)春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
�。ㄒ唬⿵淖陨砑爸車h(huán)境的變化中，感受春的到來(lái)，了解春天的基本特征，能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花、草等，有一定的環(huán)保意識(shí)。
（二）通說、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。
�。ㄈ﹪L試用作畫來(lái)大膽表現(xiàn)春天的美。
�。ㄋ模w驗(yàn)成功的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┲澜�(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解春天的相關(guān)知識(shí)；已經(jīng)去大自然尋找和感受過春天。
�。ǘ┪镔|(zhì)準(zhǔn)備：關(guān)于春天的情景圖片、與幼兒同數(shù)量的.繪畫紙、《春天在哪里》音樂。
四、活動(dòng)任務(wù)
（一）組織幼兒聽歌曲《春天在哪里》。
（二）欣賞春天。播放有關(guān)春天的情景圖片。
五、幼兒家長(zhǎng)合作繪畫
�。ㄒ唬┓职l(fā)作畫工具。
�。ǘ⿵�(qiáng)調(diào)作畫要求。
（三）巡視交流。
六、作品展評(píng)
采用自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的方法，展示幼兒優(yōu)秀作品共欣賞。
七、布置任務(wù)
（一）建議家長(zhǎng)利用休息日帶幼兒去野外踏青，觀察春天的景色，感知春天，并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來(lái)洗成照片。
�。ǘ┰O(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面，展示幼兒畫和拍照春天的作品來(lái)豐富主題墻。
（三）引導(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減衣服，多做戶外活動(dòng)，降低春季疾病感染的機(jī)率，保持身體健康。
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