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六一活動方案

時間:2023-04-25 00:54:16 活動方案 我要投稿

【精選】六一活動方案模板匯編9篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的六一活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六一活動方案模板匯編9篇

六一活動方案 篇1

  活動時間:6月1日上午 8:45―10:30

  活動地點:一(7)班教室

  活動準備:

  1.小朋友自帶零食,水果等。

  2.準備好游戲小道具。

  3.準備一部兒童動畫片。

  活動流程:

  一、快樂分享

  主持人:盼望著,盼望著,快樂的六一兒童節(jié)終于來到了。讓我們在熱烈的掌聲中開始這快樂的一天。我宣布“快樂六一,繽紛童年”慶六一活動現(xiàn)在開始。首先請大家一邊分享你們喜歡的食物,一邊參與到我們有趣的游戲中來。

  游戲:1.貼鼻子。

  游戲規(guī)則:老師先在黑板上畫好兩個臉,眼睛,嘴巴,兩個小朋友為一組,分別蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,再到黑板上去畫鼻子,看誰畫的鼻子位置更準。

  2.猜猜他(她)是誰

  游戲規(guī)則:請一個小朋友蒙上眼睛,讓他通過觸摸對方的臉和手部,猜一猜他(她)是班里的.哪一位同學。

  3.猜課題

  游戲規(guī)則:老師事先在紙條上寫好本冊語文書上的某些課題,以四個學生為一組,兩組同時進行。后面三個同學要背對前面的人,第一個同學看紙條內(nèi)容,然后通過動作傳遞給下一個同學,以此類推,最后一個說出課題,速度快,答對的一組獲勝。

  二、我型我秀:

  主持人:小朋友,剛才的游戲玩的開心嗎?接下來,請小朋友欣賞精彩的節(jié)目表演。

 。ㄖv故事,猜謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎,唱歌,器樂演奏等)

  三、快樂影院

  主持人:小朋友表演的真精彩,看來我們班的小朋友真是多才多藝呀!下面讓我們一起來觀看一部動畫片。

  四、活動結(jié)束

  主持人:“快樂六一、繽紛童年”六一慶;顒拥酱私Y(jié)束。祝小朋友下午也能玩得愉快!

六一活動方案 篇2

  一、活動目的:為了雄厚同窗們的業(yè)長生活,營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的`精神風貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際,新城子鄉(xiāng)中心小學特決意舉辦“慶六一”系列活動”。

  二、活動內(nèi)容:

  1、新隊員入隊。

  2、進行“慶六一”團隊游戲競賽活動。

  三、活動主題:童心同樂

  四、活動時間:20xx年5月31日(禮拜日)下晝1點至3點

  五、活動地點:操場

  、介入對象:全體師生

  七、活動要求:

  1、各班在活動前必需對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中必然要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負責老師作廢活動資格。

  2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日正午前預備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日正午12:30前布置好活,八條腿,撲通撲通跳下水……

  2、回響反映慢或說錯者出局,最后的勝利者可獲得獎品。

六一活動方案 篇3

  活動主題:運動·節(jié)約·時尚

  主題口號:快樂運動、健康成長

  活動目的:

  1、情感方面:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,感受廢物利用自制玩具的奇妙,有初步的環(huán)保意識以及自我服務意識。

  2、技能方面:讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,加強跑、跳、平衡、合作的能力,學會簡單的生活技能并能運用于生活中。

  3、家園方面:通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的`達到家園同步。

  活動時間:20xx年5月28日 上午8:50

  活動地點:幼兒園操場

  參加人員:

  1、中班全體幼兒及各班10名家長代表。

  2、中班全體教師及后勤帶班人員。

  活動流程:

  1、主持人講話。

  2、運動員入場:奏《運動員進行曲》。(班級幼兒方陣、家長方陣)

  3、中班集體操表演:《我真很不錯》、《咕咕寶貝》

  4、運動員退場回到班級指定位置。

  5、項目比賽。

  6、頒獎。

  活動內(nèi)容及規(guī)則:

  1、幼兒集體項目:《小動物摘果子》

  (1)目標:練習縱跳觸物,具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動,具有一定的競爭意識。

 。2)材料準備:紙箱6個(山洞),皮筋(籬笆)3個,輪胎9個(小土坑),小動物頭飾60個,掛起來的桃子若干,小筐3個。

 。3)參加人數(shù):每班20名幼兒。

  (4)規(guī)則:分別站在3條跑道上帶上小動物頭飾扮小猴,游戲開始,每組第一個幼兒出發(fā)去摘果子,在過程中必須鉆過山洞,穿過小籬笆,跳過小土坑。小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中,第二2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時最短、摘到桃子最多為勝。

 。5)分兩輪進行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)

 。6)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負責,記錄時間以及摘果子數(shù)量。)

  2、親子比賽項目:《齊心協(xié)力運球》

 。1)活動準備:各班自制籃筐10個,自制高蹺1套,皮球10個。

 。2)參加人數(shù):每班10名家長,10名幼兒。

  (3)規(guī)則:幼兒和家長迎面站立,發(fā)出口令時,第一個幼兒背著籃筐,踩著高蹺出發(fā),到達中心線將皮球裝進籃筐里,經(jīng)過送到第一名家長手中,家長夾著皮球跳回起點,以最先完成的班級獲勝。

  (4)分兩輪進行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。

  (5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負責,記錄時間以及運球個數(shù)。)

 。6)頒獎:親子游戲集體獎六名:(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳團結(jié)獎、最佳表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳協(xié)作獎)。

  3、幼兒技能比賽:《我會穿衣服》

  活動目標:提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒為自我服務意識。

 。1)參加人數(shù):每班5名幼兒參賽。

 。2)游戲準備:各班準備有扣子的外套以及褲子5套,班牌一個,桌子三張。

 。3)規(guī)則:六個班分兩組進行,比賽時,各班幼兒站在班級指定位置,待裁判發(fā)出口令后,幼兒開始穿衣服,最先完成的幼兒為第一名,以此類推。

 。4)頒獎:評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

 。5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負責,記錄時間以及運球個數(shù)。)

  4、教師團隊游戲:《心手相連》

 。1)參加對象及人數(shù):中班全體保教人員24人,中班幼兒家長24人(各班4名家長)。

 。2)活動準備:呼啦圈2個。

 。3)規(guī)則:分兩組進行,教師組和家長組,手拉手平排站立,聽到口令后,第一個人員將呼啦圈拿起套在身上,往下傳給第二個人,依次傳遞,傳遞過程中不準用手幫忙,如果呼啦圈掉在地上,游戲從新開始。

 。4)裁判:郝婷、葉正旺(每組一名裁判,負責監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時按規(guī)則進行。)

  活動要求:

  1、入場式,六個班依次入場,每班三位老師分別站在幼兒隊列前側(cè)、中段、后方。

  2、各班班主任負責運動會比賽項目組織、道具擺放,配班老師負責每一項參賽選手人員,送到起點處參加比賽,項目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級隊伍中,保育教師負責組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀律。

  3、各班準備入場式道具(班級標牌)運動口號。

  4、各班教師密切配合,進行分工協(xié)作,組織好班級幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點,積極配合完成各項比賽活動。

  5、各班自備相機為幼兒拍照。

  6、各班召開好家長會,強調(diào)參加活動紀律以及有關(guān)事宜。

六一活動方案 篇4

  一、 活動目的.

  為了慶祝六一少先隊員自己的節(jié)日,同時完善我校少先隊組織,在中心小學的方案指導下,我校決定開展以“愉快學習、快樂成長”為主題的慶;顒印Mㄟ^活動讓少年兒童活潑身心,交流感情,增進友誼,在搖籃中健康、快樂地成長。

  二、 活動時間

  20xx年6月1日上午

  三、 活動組織形式

 。1)升國旗、奏國歌、唱國歌;

 。2)新隊員入隊儀式;

 。3)優(yōu)秀表彰;

 。4)文藝匯演。

  四、 活動具體程序

  (1)升國旗、奏國歌、唱國歌

 、僦嘘犝;

  ②中隊長向大隊長匯報人數(shù);

  ③中隊長向大隊輔導員匯報人數(shù);

 、苌靸x式開始;

 、萆傧汝爢T代表國旗下講話。

  (2)新隊員入隊儀式

  ①宣布入隊儀式開始;

  ②出旗、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執(zhí)旗、護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進);

  ③唱隊歌;

 、苌傧汝牬箨犦o導員老師講話并宣讀新隊員名單、新建中隊名稱

 、菪;(由大隊長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復一句。誓詞完成后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。)

  宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人們,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!----宣誓人:***

 、扌玛爢T代表講話;

 、呷w起立、呼號(由大隊輔導員領(lǐng)呼)

 、嗤似,新隊員入隊儀式結(jié)束。

 。3)優(yōu)秀表彰

  由學校行政(張詞雄主任)表彰以下優(yōu)秀:

 、 四好少年(共七名);②優(yōu)秀中隊(共2個);

 、蹆(yōu)秀中隊輔導員(共3名);④“愛心”捐助學生(共4名)。

 。ㄋ模┪乃噮R演

 、賮碣e、校長致詞(長河村書記、我校校長);

 、谥鞒秩诵嘉乃噮R演正式開始;

 、鄹鱾節(jié)目上演;

 、艽箨犦o導員作總結(jié)講話;

  ⑤文藝匯演結(jié)束。

  附:一、“六一”節(jié)慶;顒宇I(lǐng)導小組

  組長:朱淳

  成員:李金鳳、程章應、劉行中、聶龍林、徐丹

  二、“六一”安全防范小組

  組長:張詞雄

  成員:熊敦雨、程章應、劉行中、朱漢國、聶龍林

  安全防范主要方面:

 。1)上午校內(nèi)活動安全防范;

 。2)下午學生在家里自由活動強調(diào)安全教育。

六一活動方案 篇5

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合能力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施,小學六一活動方案。

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合能力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

  二、活動安排:

  上午:慶祝儀式、游園活動

  1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)

  2、 表彰結(jié)束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

  3、 10:30左右游園活動結(jié)束,學生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應獎品。(美術(shù)室)

  下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

  (時間根據(jù)作息另定)

  三、游園活動地點

  各班級教室及學校大禮堂

  四、活動的準備與安排

  1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校大隊部討論,討論出本班級的.節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

  2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

  3、在5月31日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學六一活動方案》。

  4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。

  2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責人。

  4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

  5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

  六、活動要求

  1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

  2、學生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),

  七、組織領(lǐng)導及具體分工

  組長:林惠珍

  副組長:朱超娃、陸曉燕

  成員:班主任、相關(guān)任課教師

  具體分工:

  游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

  各游園點負責:班主任

  獎券獎品發(fā)放總負責:陳敏

  攝像攝影:陸建民、周瀟雨

  八、獎勵規(guī)則

  根據(jù)實際情況另定

六一活動方案 篇6

  一、活動目的:以孩子們喜歡玩的植物大戰(zhàn)僵尸游戲形式來進行一次感悟教育。我們把孩子們自身的一些缺點及遇到的困難比作僵尸。同學們以學習領(lǐng)悟到的知識通過團隊作戰(zhàn)來共同戰(zhàn)勝“僵尸“,以新穎的活動形式充分調(diào)動孩子的激情,在快樂的氛圍中達到在玩中學的目的,讓孩子度過一個有意義的六一兒童節(jié)。

  二、活動主題:七彩之花需要知識的洗禮

  三、活動時間:20xx年5月31日15:00-16:00

  四、活動地點:華景小學南北校區(qū)各班大課間自由活動區(qū)域。

  五、參加人員:全校師生

  六、活動實施

  1全班學生以一列九格圖為中心圍成一圈進行游戲(家長圍外圈觀看游戲)。以擺了僵尸道具的第五格為界限,每班分為藍、綠兩組能量隊

  2游戲以兩隊一一對抗,輪流搶答的形式進行。由班主任主持提問。搶到問題并回答正確的同學按由外到里的順序站進自己隊的格子里,回答錯誤及沒有搶答到問題的同學主動退到自己隊的隊尾。其它學生統(tǒng)一向僵尸方向移動繼續(xù)游戲。游戲過程中有出現(xiàn)不舉手搶答問題、隊員提示、干擾別隊作答的情況視為犯規(guī)。犯規(guī)隊員站到隊尾,取消比賽資格,后面同學補齊缺位繼續(xù)作戰(zhàn)。

  3先到第5格的隊伍可獲得一顆子彈貼在僵尸身上,表示本輪結(jié)束。站在格中的雙方隊員分別退回各隊隊尾。接著進行第2輪,以此類推,以全班同學參與完畢為結(jié)束(原則上是每人參加一次。人數(shù)不等的情況,允許人少一方有相應人數(shù)的學生重復比賽。遇到平局,加賽一題決出勝負)最后以子彈多的`一方為勝利、獲勝隊可以優(yōu)先領(lǐng)取兒童節(jié)禮物、額外獎品。

  附 游戲站位圖

  七、工作分配及注意事項:

  1 負責人:各班主任 ①先行把各班分為兩個能量隊(藍綠隊,也可自行選顏色,如自行選色,需自己用相應顏色卡紙制作游戲子彈各6枚)。②布置學生準備相關(guān)道具(見通知) ③組織發(fā)動學生進行班級區(qū)域的氛圍布置(游戲方格圖、僵尸展板學校準備)④組織游戲搶答環(huán)節(jié)

  2 負責人:各副班主任 于5月31日前收集整理知識問答40題(語、數(shù)、思品心理、生活常識各10題), 每班語、數(shù)由相應任課老師出題、思品由班主任出題,生活常識由副班出題。

  3 負責人:體育科組老師、正副班主任、全體行政老師、家委會 活動開始,集合學生按大課間出操路線排隊到活動場地做游戲準備,全部學生到操場后家長再到相應的活動場地。要求班主任提前通知家長本班活動場地。并請家委會成員負責家長到活動場地的指引及調(diào)配工作。活動過程正副班全程參與,原則上,由正班組織提問搶答環(huán)節(jié)、副班負責紀律維持(正副班可以私下協(xié)調(diào))、家委會做借助裁判,行政負責年級調(diào)控。

  4、負責人:各年級行政老師 評獎環(huán)節(jié):

  1、評選出”超級裝扮大獎”“超級文明大獎”的班級(由各年級分管行政在各年級評出裝扮能量道具最形像的班級,每個年級評選三個。)

  2、評選個人“超級裝扮大獎”(由各年級分管行政在每班評出裝扮能量道具最形像的學生,每班一個)

  4 主持稿及主持人:曾謝平 崔曉玲

  5 音樂播放:曾謝平 崔曉玲

  6 拍照:凌勇灤 攝像:吳榮榮

  7 器材設(shè)備:萬黎剛

  8 背景布置:道遠廣告設(shè)計公司

六一活動方案 篇7

  幼兒園六一活動方案:我的六一我做主

  活動時間:6月1日

  活動地點:教室

  活動名稱:我的六一,我做主

  活動設(shè)計思路:

  六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

  活動目標:

  1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的'性格和積極主動關(guān)心他人的意識。

  活動過程:

 。ㄒ唬╅_場白

  親愛的小朋友們,

  大家好!

  溫暖的陽光,誘人的花香

  喜悅的笑臉,激動的胸膛

  連小草都在歡樂地歌唱

  這一切都在提醒著我們:

  六一兒童節(jié)——來到了

  六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

  她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

  親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  今天是全世界兒童的節(jié)日

  慶六一活動現(xiàn)在開始。

 。ǘ┕(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝六一》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動操表演

  5、鋼琴獨奏

  6、動物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩擂臺賽

 。ㄈ┙Y(jié)束語

  在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

六一活動方案 篇8

  一年一度的兒童節(jié)來臨了,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨"為主題開展系列慶;,為了讓幼兒度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),特制定此方案。

  一、指導思想:

  通過開展慶祝"六一"系列活動,幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的'良好形象。

  二、活動主題:童心向黨 快樂成長。

  三、活動目標:通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強自信心,體驗節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

  四、活動對象:全班幼兒及家長

  五、活動時間:20xx.5.3-20xx.5.27

  六、活動地點:小三班活動室、塑膠廣場。

  七、活動準備及內(nèi)容:

  1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛 。(時間:5.3-5.6)

  2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5.9-5.13)

  3、集中排練團體操,地點小三班活動室。(時間:5.16-5.20)

  4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)

  5、參加幼兒園體操比賽,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26下午)

  7、參加面向社會體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)

  八.活動反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節(jié)。

六一活動方案 篇9

  一、活動主題:

  六一我當家

  二、活動時間

  五月十六日-六月三日

  三、活動目的

  1、 通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

  2、 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

  3、 以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。

  四、主要內(nèi)容:

  在兒童節(jié)通過以孩子選商品,大人買商品的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

  五、具體步驟安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:時間:五月十六日至五月三十一日

  1、 當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可 憑當日購物小票到總服務臺領(lǐng)取一張小當家活動券。

  2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領(lǐng)取參賽號碼。

  3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

  4、 五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組。第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童,第二小組為小學一年級至六年級。根據(jù)報名表,從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

  5、 挑選工作結(jié)束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

  (二)第二階段:時間:六月一日至六月二日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段

  六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00-12:00。下午段:13:30-16:30

  1、每個時間段,在各學齡段各有20名選手參加活動。

  每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動,參加活動的`商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

  2、在選手進入活動區(qū)之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū),并把購物卡交給選手家長。

  4、 家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。

  5、 長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進行評獎

  6、 購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。

 。ㄈ 獎項設(shè)置

  1、最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎(chǔ)上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

  2、最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

  3、最佳小當家獎(一名):獎500元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

  六、附屬活動

  1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

  2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領(lǐng)取10枚游戲幣。

  七、活動注意事項

  1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經(jīng)過嚴格挑選。

  2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。

  3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動的效果。

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