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幼兒園慶元旦活動方案精選15篇
為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園慶元旦活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園慶元旦活動方案1
一、設(shè)計思路
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的'快樂。
3、通過游藝活動,感受到xx幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間
20xx年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)。
四、活動地點
幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。
五、活動準備
1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容。
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻。
3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章。
4、非常幸運之星xx份、特別幸運之星xx份、超級幸運之星xx份。
3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數(shù)相等或超過)。
4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動對象
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
七、人員安排
主持:xx。
灰太狼、喜羊羊:x音樂負責人。
獎品兌換處負責人:xx。
門口安全負責人:當日保安。
游戲組織成員:xx。
八、活動方法
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成xx個公共活動區(qū)域,xx個活動區(qū)域是孩子參與集印章,xx個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加xx個、中班幼兒參加xx個、大班幼兒參加xx個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動流程
1、開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。
幼兒園慶元旦活動方案2
一、開始部分
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始
二、活動部分
游戲活動與文藝表演交叉進行:
游戲形式:以六對競賽形式
游戲活動規(guī)則:
游戲一:全體總動員
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次三組,分兩次進行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發(fā)。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!
道具:24個沙包,三個小筐
游戲二:快樂對對碰
游戲規(guī)則:以組為單位,一組一組輪流進行。
學過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準。(5個)
音節(jié)練習:我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)
道具:詩歌6組,每組5個;音節(jié)6組,每組5個。
游戲三:羊角球大比拼
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調(diào)頭跳回起點,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。
道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道
游戲四:說相反
游戲規(guī)則:以組為單位,兩組同時進行(分3次)
游戲規(guī)則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的`字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個字、三個字、四個字的詞組各100個。
游戲五:快樂的小司機
游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點,將車交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。
道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套
文藝節(jié)目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話》
女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時裝秀
三、結(jié)束部分
1、公布競賽結(jié)果,發(fā)獎品
2、歌表演《讓愛傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3、狂歡舞曲結(jié)束。
幼兒園慶元旦活動方案3
一、活動目的
為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校xx年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加對象
全校學生及指導教師。
三、活動內(nèi)容
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等。
學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽:以“xx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動形式
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求
1、活動內(nèi)容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內(nèi)容。
2、活動內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的`學生節(jié)目表和指導教師的節(jié)目表于xx月xx日上交團委。
4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團委。
六、活動時間
20xx年xx月xx日。
七、注意事項
1.活動結(jié)束后,注意清掃好衛(wèi)生。
2.活動期間注意安全,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。
幼兒園慶元旦活動方案4
活動日期:
12月30日上午9:50
活動場地:
共享空間內(nèi)
活動來源:
中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一!霸钡摹霸保搁_始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動準備:
1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進行制作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)
場地安排:7個班級在共享空間內(nèi)坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)
2、學習兒歌《新年到》
活動流程:
一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!
兒歌《新年好》
四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,
豐收的.新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;
舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶戶樂逍遙,
過新年人人笑,見面說聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來歷。
三、每班輪流表演節(jié)目。
四、大合唱《新年好》
附:班級節(jié)目單
401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》
繞口令:《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》
舞蹈:《hands up》
402:
403:舞蹈《快快樂樂上學校》
歌曲《捉泥鰍》
404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405:歌曲串燒
406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407:繞口令
歌曲:《上學歌》《歡樂頌》
注意事項:
各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!
幼兒園慶元旦活動方案5
一年一度的元旦即將來臨,在園領(lǐng)導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦;顒拥男问蕉鄻踊课患议L和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、表演時間及地點:
1、表演時間:20xx.12.31上午
2、地點:中一班
二、活動場地的布置
幼兒的.桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進行表演。
三、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式
1、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進行比賽,每次由兩組進行比賽,最后在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。
2、園本活動:籃球表演。
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。
4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。
幼兒園慶元旦活動方案6
通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
一、主持人開場白
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三、家長才藝展示
為了讓今天的'聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附幼兒歌曲《新年好》
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:易拉罐18個(3個x6組)
游戲規(guī)則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……
游戲準備:床單8條
游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園慶元旦活動方案7
一、指導思想:
新年即將到來,為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動幼兒園的精神文明建設(shè),促進了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
二、活動主題:童心飛揚,喜迎新年
三、活動目標:
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的`快樂與自豪。
2、增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。
四、活動時間:20xx年12月31日
五、活動地點:
六、活動準備:
(一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00
。ǘ┕(jié)目串詞、獎狀、證書、評選標準、節(jié)目單打印:趙良榮
。ㄈ┖笄冢豪顫 王繼杰
1、舞臺布置 2、音響調(diào)試 3、橫幅 4、水果、面包、火腿腸、水等。
七、有關(guān)具體工作安排
1、活動總負責人:王繼榮
2、活動總策劃:王繼玉
3、安全負責人:李濟芳 王樂發(fā) 陳威
4、節(jié)目評委:王繼榮 李濟芳 王繼玉
5、催 場:趙良榮 石淑玲
6、音 響:王繼芹7、
7、照相:王繼杰
8、主持人:樊麗偉
9、參加演出人數(shù):314人
10、活動參加:全園師生、家長
八、活動流程:
1、7:30――8:00教師、保育員做好演出前準備工作。
2、7:30――8:00家長憑入場卷進入會場,按座位號入座。
3、8:00文藝演出開始。
4、8:00――10:00 學前班和小班表演節(jié)目
5、10:00――12:00大班、中班表演節(jié)目
6、12:00演出結(jié)束
九、活動內(nèi)容:
舞蹈27個,詩歌5首,快板3個,故事1個,相聲、小品和三句半6個,舞臺劇、童話劇3個等。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場。(負責人:
各班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:維護演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺維護班級師幼形象。
4、切實加強安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動總負責人為安全工作第一責任人,各班主任為直接責任人,實行班主任全程負責制,演出前要求各班要召開家長座談會,請家委會成員協(xié)助,確保整個演出活動的圓滿成功。
5、紀律:演出中途幼兒不允許離開會場,自覺遵守幼兒園各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
6、為方便家長照相,8:00――10:00學前班、小班演出開始時,學前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座;10:00――12:00大班、中班演出開始時,大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。
幼兒園慶元旦活動方案8
一、活動主題
“我們都是一家人”
二、參加人員:
沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)
三、活動內(nèi)容:
(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;
。ǘ7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。
四、活動具體安排:
。ㄒ唬鞍溩映燥溩有泻眠\”活動
1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯?zhí)谩?/p>
(具體桌位由辦公室安排)
2、溫馨提示:學校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘撠熤箫溩雍吞峁┩肟辏?/p>
各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
。ǘ┪乃嚶(lián)歡晚會活動(主持人:xxx)
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;
2、節(jié)目要求:每組準備兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%,每個節(jié)目時間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分?鄯忠(guī)則如下:時間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。
3、獎項設(shè)置:按每組參賽的`兩個節(jié)目的總分排序設(shè)第一、二、三、四名,各組的所有教職工按本組所取得名次領(lǐng)取相應(yīng)獎品;
4、評委安排:共設(shè)9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。
5、節(jié)目上報時間:各組于12月27日前將2名評委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鐘玉屏老師處;
溫馨提示:
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動(主持人:xxx林映)
為增加晚會氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)
。ㄋ模┲鞒秩诵脊(jié)目比賽結(jié)果,請校領(lǐng)導進行現(xiàn)場頒獎。
注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品,現(xiàn)場頒發(fā),不得代領(lǐng),過候不補。
五、具體工作安排:
1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協(xié)調(diào)工作——xxx;
2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——xxx;
3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買——xxx;
場地布置及獎品搬運相關(guān)工作人員:xxx
4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xxx;
食品搬運相關(guān)工作人員:xxx
5、現(xiàn)場座位安排——xxx
相關(guān)工作人員:xxx
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xxx
相關(guān)工作人員:林映、賀金萍、孫悟明
7、活動攝像——袁科夫;拍照——xxx
8、活動方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報工作——xxx。
幼兒園慶元旦活動方案9
一、時間
二、地點
中商超市、敬之軒蛋糕房
三、參加人員
1、親親寶貝班愿意參加的小朋友。
2、愿意陪孩子們度過永遠不會再回來的20xx年元旦節(jié)的孩子父母、祖(外祖)父母及其他親近的人。
四、具體活動:
活動一:(13:00-14:00在中商超市)
讓孩子走進社會——實踐能力活動《購買新年禮物》
這是一次嘗試性的社會實踐活動,能讓孩子充分地接觸社會,并從中得到多方面能力的提高。如:社會交往能力、語言表達能力、計算能力、合作能力等。社會實踐活動的開展,能讓孩子學到課堂以外的知識,同時,幼兒的`情感、心態(tài)也得到了較好地釋放和鍛煉。
12:30---12:50在幼兒園交代注意事項。
13:00到達超市。
13:10幼兒進場
13:40---14:00幼兒交費出場。(超市廣播通知)
自己動手味道好——親子活動《制作蛋糕》
密切家園關(guān)系,密切親子感情
1、幼兒向各位家長講述自己購買的新年禮物的初衷;
2、蛋糕房的工作人員演示制作蛋糕;
3、幼兒和家長一起親自動手制作蛋糕。
注:請參加者自帶:
1、水果適量,可用來裝飾蛋糕;
2、幼兒罩衣或袖套,以防幼兒弄臟衣服;
3、一次性手套,注意食品衛(wèi)生
幼兒園慶元旦活動方案10
活動目標:
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。
活動準備:
1、布置場地。
2、聯(lián)歡會食品。
3、磁帶。
4、氣球。
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。
6、新年禮物活動過程:
。1)集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。
。2)親子游戲。
a、我為爸媽剝桔子
每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運皮球
家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。
c、勺子搬豆子
寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾;ㄉ。
d、趕小豬
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的'家)。
e、救小動物回家
幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸寶貝
同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。
最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
g、吹氣球
比賽家長吹氣球,看誰吹得快。
h、寶寶碰碰球
家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。
。3)幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
。4)活動小結(jié)。
幼兒園慶元旦活動方案11
設(shè)計思路:
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
節(jié)目單:
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜。
2、歌曲《好大一個家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong style="white-space: normal;">。
5、舞蹈《Openyourdream》。
6、歌舞《三只熊》。
7、詩朗誦《再別康橋》。
8、歌曲《春曉》。
9、舞蹈《健康動起來》
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?strong style="white-space: normal;">。
11、歌曲《荷塘月色》。
12、舞蹈。
13、親子游戲《同舟共濟》。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家長游戲《紙杯傳水》。
17、武術(shù)操《精忠報國》。
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。
19、自由表演時間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發(fā)紀念品。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
。ㄗⅲ汗(jié)目如有變動需提前給老師說)
附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的`默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
幼兒園慶元旦活動方案12
一、設(shè)計思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。
二、活動目標:
1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。
2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。
3、通過活動加深師生之間的`情感。
三、活動組織者:
實驗小學幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
20xx.12.31
五、活動地點:
幼兒園內(nèi)一樓大廳
六、活動對象:
全體幼兒
七、注意事項:
1、活動中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。
八、活動流程:
1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。
2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。
3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。
4、主持人上場致辭,活動開始。
5、幼兒文藝表演。
6、主持人致辭,活動結(jié)束。
附節(jié)目單
一、開場:古詩聯(lián)唱——陽光班,海洋班,彩虹班
二、舞蹈:《串燒》
三、快板表演:《弟子規(guī)》
四、詩朗誦:《我長大了》
五、英語話。骸缎〖t帽》
六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈:《七彩畫筆》
八、小班舞蹈:《布法羅女孩》
九、舞蹈:《我和小音符》
十、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》
十一、歌曲:《愛上幼兒園》
幼兒園慶元旦活動方案13
【活動設(shè)計】
為了讓幼兒了解元旦,知道元旦的含義,體驗元旦喜慶的氛圍,讓孩子們在幼兒園過最后一個有意義的元旦慶;顒,讓孩子們記住幼兒園的美好時光,因此,設(shè)計慶祝元旦的一系列活動。
【活動目標】
1、了解元旦的含義,知道元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、讓幼兒知道分享的.快樂才是真正的快樂。
【活動準備】
1、各色彩紙、剪刀、毛線。
2、氣球、音響設(shè)備、備用音樂。
3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。
4、事先與家長取得聯(lián)系,邀請家長參與幼兒園的慶祝活動。
【活動過程】
一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。
二、師生共同裝扮活動室,制造節(jié)日的氛圍。
三、慶;顒印
、賻熒惭莩缎履旰谩贰⒏璞硌荨段覑勰恪、《雪花飛》。
、谟變罕硌輳V場舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說臉譜》、《鈴兒響叮當》。
、奂议L與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒,家長和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。
、苁澄锓窒怼⒑⒆觽儙У母鞣N水果整理好放到盤子里,老師、家長和孩子們一起分享美味的水果,體驗節(jié)日的喜慶氛圍。
四、活動結(jié)束:
在恭喜恭喜的節(jié)日歌中,感受過年的氣氛。
五、延伸活動:
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
幼兒園慶元旦活動方案14
活動時間:
20xx年12月30日
活動地點:
各班活動室
活動目標:
1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。
3、參與節(jié)日游戲。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
活動內(nèi)容:
各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。
活動形式:
班級集體活動。
活動要求:
1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。
2、抓住活動主題,引導幼兒互相交流,分享節(jié)日的`快樂。
幼兒園慶元旦活動方案15
一年一度的元旦即將來臨,本次活動我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點,以家長和幼兒共同制作的形式,在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時,以班為單位開展歡慶元旦,讓幼兒度過一個有意義歡樂的新年。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動主題
“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”
活動目標
1、通過親子制作活動,讓幼兒感受制作過程的喜悅,增進親子間的.感情。
2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受過節(jié)喜慶,增加對節(jié)日的了解。
活動對象
各班幼兒及家長
活動要求
小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮
呈設(shè)地點:小班過道
要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。
中班:制作各種各樣的剪貼畫
呈設(shè)地點:中班過道
要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。
大班:制作各種各樣的剪紙畫
呈設(shè)地點:大班過道
要求:大班幼兒在家長的指導下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。
本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據(jù)活動具體要求,先構(gòu)思,三個班教師討論,安排、布置,發(fā)動家長積極參與活動,讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節(jié)日的快樂。
注:各班室內(nèi)布置以班為單位進行簡單地創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。
活動時間
20xx年12月29日(注:在規(guī)定時間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過道,活動室布置到位,園領(lǐng)導進行檢查評比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè),要將檢查結(jié)果列入考核成績)。
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