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小班班級慶元旦主題活動方案

時(shí)間:2023-04-26 17:00:57 活動方案 我要投稿
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小班班級慶元旦主題活動方案范文(通用7篇)

  為了確;顒尤〉脤(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃;顒臃桨敢趺粗贫兀肯旅媸切【幘恼淼男“喟嗉墤c元旦主題活動方案范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小班班級慶元旦主題活動方案范文(通用7篇)

  小班班級慶元旦主題活動方案1

  一、活動內(nèi)容

  20xx年“慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動

  二、活動時(shí)間

  20xx年x月x日(晚上)

  三、活動地點(diǎn)

  xx幼兒園小二班教室

  四、活動人員

  xx幼兒園小二班老師、孩子和家長

  五、活動主題

  喜氣洋洋迎元旦

  活動意圖:為使孩子愉快度過一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。

  六、活動目標(biāo)

  1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

  2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

  七、活動準(zhǔn)備

  1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。

  八、活動流程:共分四部分

  第一部分:開場(主持人)

  尊敬的各位家長、親愛的'小朋友們:

  大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年;叵脒^去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看

  第二部分:集體節(jié)目

  主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂的好心情。

  第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀

  我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

  xxx—電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)

  xxx—電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)

  xxx—蒙古族舞蹈

  xxx—詩歌朗誦《精忠報(bào)國》等。

  親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

  第四部分:親子游戲《搶椅子》

  第五部分:噼噼啪啪過新年

  主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

  老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!

  小班班級慶元旦主題活動方案2

  元旦到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又長大了一歲。對于小班幼兒來說,這是他們在幼兒園度過的第一個(gè)新年,我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備了一份新年賀禮—-歡歡喜喜迎新年活動,目的是給孩子們留下美好的新年回憶。

  一、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道過新年了,我又長了一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

  2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,3. 通過活動使幼兒了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  二、活動準(zhǔn)備:

  布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的物品。

  三、活動地點(diǎn):

  本班教室。

  四、活動過程:

  1、集體唱《新年好》

  2、班主任致新年賀詞。

  親愛的寶寶們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,節(jié)日快樂。

  3、新年習(xí)俗知識小競賽!秳赢嬓蕾p》

 。1)你知道過年的來歷嗎?

 。2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

  4、在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  5、請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

  6、游戲:踩氣球。

 。ㄒ唤M出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的'氣球多。

  師:親愛的小朋友們! 我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現(xiàn)年,我們都很快樂。

  五、擁抱送祝福。

  最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱,把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會到此結(jié)束!

  小班班級慶元旦主題活動方案3

  活動目標(biāo)

  1、感受過新年的快樂。

  2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

  3、通過禮物來對顏色感興趣。

  4、感受到節(jié)日的快樂。

  5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  活動準(zhǔn)備

  1、不同顏色的禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂《新年好》。

  活動過程

  1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

  3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

  4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的`?

  7、請每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。

  8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看。

  9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

  小班班級慶元旦主題活動方案4

  一、活動背景

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的'氣氛,分享節(jié)日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

  三、活動組織者

  xx幼全體教職工和家長委員

  四、活動對象及時(shí)間

  活動對象:小班幼兒。

  活動時(shí)間:20xx年x月x日

  五、活動組織形式

  采用分組形式組織整個(gè)活動,每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)責(zé)。

  六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  活動總負(fù)責(zé)人:xx

  活動策劃:xx

  安全負(fù)責(zé)人:xx

  各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員

  七、準(zhǔn)備工作

  1、準(zhǔn)備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  3、準(zhǔn)備音樂,x個(gè)游戲內(nèi)容;

  4、將游藝場地分為x個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  5、發(fā)放告家長書。

  八、人員安排

  每個(gè)游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排。

  九、活動流程

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準(zhǔn)時(shí)開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結(jié)束。

  4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

  十、注意事項(xiàng)

  1、參加活動時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;

  2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時(shí)要注意安全;

  4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動;

  5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

  小班班級慶元旦主題活動方案5

  活動目標(biāo)

  1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

  2、樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

  3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  4、學(xué)習(xí)評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

 。1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。

  (2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

 。3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎品。

 。4)喜慶音樂:磁帶、音響。

  活動過程

  一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

  二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

  三、具體活動安排:

 。1)律動“新年好”

 。2)親子運(yùn)動游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動中的安全)

  A、放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  B、運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  C、剝桔子:

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  D、搶氣球游戲:

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  E、開火車:

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的.`一列火車為勝。

  F、袋鼠跳

  準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  G、揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  H、趕雙球

  準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

  四、活動結(jié)束,強(qiáng)調(diào)安全。

  小班班級慶元旦主題活動方案6

  一、活動目標(biāo)

  1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

  3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置場地

  2、聯(lián)歡會食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  三、活動過程

  1、集體表演

  我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞xx。

  2、親子游戲

  a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

  b、運(yùn)皮球。家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的`大筐里。

  c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾;ㄉ。

  d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

  e、救小動物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動物,原路返回將它送回家。

  f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

  g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

  3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

  4、活動小結(jié)。

  小班班級慶元旦主題活動方案7

  一、活動主題

  展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在小一。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);

  2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

  3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

  2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教

  育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

  四、活動過程

  1、親子游戲:吹雞毛

  目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

  2、幼兒表演

  兒歌《老師的手》、《別說我小》

  歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3、親子游戲:運(yùn)氣球

  目的:培養(yǎng)幼兒與成人的.合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲x次。

  4、幼兒表演

  兒歌《家》、《月亮》

  歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

  5、親子游戲:蹲蹲樂

  目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

  玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

  6、幼兒表演

  兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

  歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

  7、親子游戲:貼鼻子

  目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

  玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行x次。

  8、幼兒表演

  兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

  歌曲《逛公園》、《郊游》

  9、親子游戲:兩人三足

  目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。

  10、幼兒表演

  兒歌《小熊砍樹》、《新年》

  歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  11、親子游戲:拷貝不走樣

  目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

  玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行x次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

  12、幼兒表演

  兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

  歌曲《請你和我跳個(gè)舞》

  13、親子游戲:奇趣口香糖

  目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

  玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。

  14、幼兒表演

  兒歌《拜年》

  歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

  15、親子游戲:踩氣球

  目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

  玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。

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