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慶元宵活動方案

時間:2023-04-29 01:31:09 活動方案 我要投稿
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慶元宵活動方案(精選5篇)

  為確;顒禹樌_展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的慶元宵活動方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

慶元宵活動方案(精選5篇)

  慶元宵活動方案1

  活動主題:

  歡樂慶元宵

  活動時間:

  20xx年2月17日(一天)

  活動目標:

  了解我國元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,愿意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節(jié)的快樂。

  活動準備:

  1,幼兒園準備糯米粉一團,湯勺每人一只,大碗六只,白糖若干

  2,燈謎

  3,音樂

  活動(一)

  內(nèi)容:"搓搓做做"慶元宵(集體)

  師生共同搓搓湯圓

  師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)

  活動(二)(大帶小活動)

  內(nèi)容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)

  1,自己班級幼兒到相應(yīng)的小班進行活動,各自找一個小班的小朋友手拉手,說說元宵節(jié)的祝福語。

  2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等

  活動(三)

  內(nèi)容:"猜猜想想"慶元宵(小組)

  分成六組,每組一個桌子,一個得分牌,以擂臺形式進行猜謎活動

  規(guī)則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的.為勝

  活動(四)

  內(nèi)容:"觀賞元宵燈"慶元宵

  師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。

  帶著自己的彩燈到戶外游戲

  慶元宵活動方案2

  一、活動背景

  正月十五元宵節(jié),也是中國民間情人節(jié),20xx年,中國民間情人節(jié)與西方傳統(tǒng)情人節(jié)完美邂逅,這一有趣現(xiàn)象,19年才出現(xiàn)一次。我院多對老年夫婦與數(shù)百名老人在此頤養(yǎng)天年,養(yǎng)生養(yǎng)老中心準備了一系列的聯(lián)歡活動,特邀這些福緣滿滿的夫婦與老人們同吃元宵、共賞花燈、喜猜燈謎,還有眾多志愿者情侶和老人一起度過一個歡樂溫馨的'元宵節(jié),讓老人們感受到社會對他們的關(guān)愛。

  二、活動主題

  歡樂鬧元宵、愛在夕陽紅

  三、活動主辦單位

  桂林夕陽紅養(yǎng)生養(yǎng)老中心

  四、參與人員

  1、學(xué)生志愿者

  2、社會愛心志愿者

  3、夕陽紅養(yǎng)生養(yǎng)老中心老人、家屬

  4、夕陽紅養(yǎng)生養(yǎng)老中心領(lǐng)導(dǎo)、職工

  五、活動時間地點

  時間:20xx年3月5日上午9:00

  地點:天福食苑

  慶元宵活動方案3

  一、活動目的:

  通過元宵節(jié)的活動,弘揚民族文化,使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們,組織學(xué)生進行捐助,讓學(xué)生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

  二、活動時間:

  元宵節(jié)

  三、活動地點:

  x學(xué)校教室及操場

  四、活動過程:

  準備階段:

  了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的情況:在春節(jié)前,由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式,向都江堰的受災(zāi)師生們進行新年的慰問和祝福。

  活動階段:

  (一)、親手學(xué)做紙燈籠,了解中華傳統(tǒng)工藝。

  1、利用返校日,全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。

  (由沈怡老師通過電視直播進行教學(xué))

  2、學(xué)生利用雙休日,進一步了解并制作燈籠。

  (制作燈籠的材料不限,制作方法不限)

  3、以班級為單位,每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠,參加義賣活動。

  (二)、了解元宵節(jié)風(fēng)俗,品嘗元宵,體現(xiàn)校園團圓祥和的`氛圍。

  1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。

  2、元宵節(jié)當(dāng)天,師生共同品嘗元宵。

  (三)、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。

  1、“最佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細。

  2、“最佳創(chuàng)新獎”(每班2名):不限于學(xué)校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

  3、“最佳愛心中隊”(若干)。

  五、活動安排:

  1、向都江堰的受災(zāi)師生們進行書信形式的新年的慰問和祝福

  2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

  3、操場布置、提供湯圓

  4、活動背景音樂

  5、活動攝影

  6、活動報道

  7、義賣錢款收納入帳

  8、印發(fā)活動通知

  慶元宵活動方案4

  為積極響應(yīng)分行要求,舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間

  xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)

  三、活動地點:

  xx支行

  四、活動準備:

  1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的客戶,可電話通知到個人。

  2、物料準備:折頁以及海報,客戶信息登記表,各種燈謎,準備獎勵所用的'小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。

  條幅內(nèi)容:xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動

  3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。

  2、每個網(wǎng)點共20個謎語,現(xiàn)場發(fā)放空白紙條,亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的姓名與答案,并由我們工作人員核對答案,并對應(yīng)的發(fā)放獎品

  3、獎項設(shè)置:

  安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支

  三等獎:答對6-10個,湯圓一包

  二等獎:答對10-15個,水杯一個

  一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,獎品兌完,活動結(jié)束。

  附注:

  1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區(qū)

  2、客戶邀約:2月18日進行電話邀約通知

  3、物料準備:元宵小燈籠20只,音響,宣傳折頁100份,條幅1個,白紙30,水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只

  4、營銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶

  5、重點營銷的產(chǎn)品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動

  慶元宵活動方案5

  一、活動時間:

  月2日走班。

  二、活動內(nèi)容:

  (一)知元宵

  活動對象:全校各班。

  活動地點:各班教室。

  活動內(nèi)容:各班自行組織一堂關(guān)于元宵節(jié)的班會,活動形式不限?梢宰寣W(xué)生了解元宵節(jié)的歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗;也可以通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的'故事慶祝元宵節(jié);或者親自動手包一包湯圓,拿回家煮湯圓給父母品嘗,敬自己的一片孝心等等。

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  活動對象:1-年級(每班2人)

  活動地點:老房子

  活動規(guī)則:各班參加者利用學(xué)校提供的材料(也可自備彩筆等其他工具),在指定時間內(nèi)完成一幅元宵節(jié)主題彩泥作品(可提前在家進行構(gòu)思),將完成的作品放到彩色卡紙上,并寫上班級姓名,優(yōu)秀作品留在大禮堂內(nèi)進行展示。作品完成后可得到一份紀念品。

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  活動對象:4-6年級,每班人。

  活動準備:

  1、收集各種燈謎200條。(大隊部)

  2、準備獎勵學(xué)生的小禮品。(大隊部、總務(wù)處)

  3、場地及布置:總務(wù)處掛燈籠,拉繩子;五年級各班派2名志愿者負責(zé)掛燈謎,周四放學(xué)前完成。

  4、六年級每班派1名志愿者負責(zé)現(xiàn)場對答案,給答對的同學(xué)發(fā)獎品。六年級每班派1名志愿者負責(zé)寫謎面,要求字跡端正、清楚,按順序排好,周三放學(xué)前完成。

  活動規(guī)則:

  1、每生限猜兩個燈謎,猜出謎語后,撕下謎面,根據(jù)編號找到相應(yīng)的負責(zé)同學(xué)地方對答案便可,答幾條對可獲得幾份獎品。

  2、志愿者不參加猜燈謎的活動,可獲得志愿者紀念品一份。綜合組部分老師負責(zé)活動場地秩序管理。

  (四)黨團隊員敬老院慰問活動(另行通知)。

  (五)食堂給學(xué)生提供湯圓,當(dāng)下午點心。

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