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小班三八婦女節(jié)活動方案

時(shí)間:2023-04-29 14:57:18 活動方案 我要投稿

小班三八婦女節(jié)活動方案(10篇)

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小班三八婦女節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班三八婦女節(jié)活動方案(10篇)

小班三八婦女節(jié)活動方案1

  小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時(shí)候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的`關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。所以,活動設(shè)計(jì)盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。

  3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

  活動準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

  活動過程:

  1、 通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對媽媽的愛。

 。1) 媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?

 。2) 當(dāng)你生病的時(shí)候,媽媽是怎樣做的?

  2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  3、媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

  5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

  7、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”

  8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

小班三八婦女節(jié)活動方案2

  一、活動名稱

  《我給媽媽做發(fā)型》

  二、活動目標(biāo)

  1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

  2、嘗試用報(bào)紙撕、貼為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型,提高動手能力。

  3、學(xué)會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛。

  三、活動準(zhǔn)備

  報(bào)紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

  四、活動過程

 。ㄒ唬┗顒右唬航榻B三八婦女節(jié)

  1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

  2、 提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

  3、 教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

  4、 媽媽愛我們 ,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

 。ǘ┗顒佣何医o媽媽做發(fā)型

  1、 講講媽媽的發(fā)型。

  2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。

  教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。

  教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的.發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

  5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型

  (三)活動三:真情告白

  1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞荛_心。

小班三八婦女節(jié)活動方案3

  一、活動目標(biāo)

  1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。

  2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進(jìn)步對音樂欣賞的愛好。

  3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力。

  二、活動過程

 。ㄒ唬┌l(fā)聲練習(xí):《世上只有媽媽好》

 。ǘ┱勗捯}

  孩子們,你們愛自己的'媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

  三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容

  1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

  提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?

  2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

  提問:你最喜歡哪一句?

  四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,感受音樂的能力

  教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。

  1、欣賞第一段

  提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很著急的時(shí)候,你會做什么動作?

  2、欣賞第二段

  教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”

  提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個(gè)時(shí)候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?

  3、欣賞第三段

  教師:“讓我們來聽聽”

  提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

  幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

  五、遷移生活,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感

  今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>

  六、活動延伸

  請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

小班三八婦女節(jié)活動方案4

  一、活動目標(biāo)

  1、能用對角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。

  2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵(lì)幼兒在畫面上添畫其他自然物。

  3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣。

  二、活動準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

  三、活動過程

  (一)談話導(dǎo)入,感知郁金香的基本特征

  1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵?矗加心男┗ㄩ_了?(出示圖片。)

  2、這是什么花?

  引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的`花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

  3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導(dǎo)幼兒感知郁金香的基本特征。

  小結(jié):這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節(jié),我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

  (二)出示范例折紙郁金香,引導(dǎo)幼兒觀察。

  師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

 。1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

 。2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?

  (三)教師講解示范郁金香的折法。

  師:用“找好朋友”的短句,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對角折。

  大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個(gè)三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時(shí),小角要離大角遠(yuǎn)一些。形成一朵美麗的郁金香。

  四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

  要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時(shí)候三個(gè)花瓣一定朝上。

  五、欣賞作品

  1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

  2、講評

 。1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

  (2)你最喜歡誰的作品,為什么?

小班三八婦女節(jié)活動方案5

  設(shè)計(jì)思路:

  在此活動開展的前一周,我們班開展了“我愛我家”的主題活動,孩子們積極響應(yīng)與參與,尤其在對待家庭成員的態(tài)度上普遍的感覺最可親的是媽媽。三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但對于小小班的孩子來說不甚理解,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,為了進(jìn)一步激發(fā)寶寶們愛媽媽的情感,初步知道三八婦女節(jié),開展一些實(shí)在而有意義的活動。

  活動目標(biāo):

  1、通過活動激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

  2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節(jié)日。

  3、鼓勵(lì)幼兒自己動手為媽媽做一份節(jié)日禮物,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

  4、愿意對媽媽說一句祝福的話。

  活動過程:

  活動一:我的好媽媽

  1、出示媽媽、外婆的圖片,請幼兒說說是誰?告訴幼兒周六是誰的節(jié)日。

  2、欣賞《我的好媽媽》,請幼兒說說媽媽有什么本領(lǐng)?

  3、跟著老師一起學(xué)唱《我的好媽媽》。

  4、請幼兒表演《我的好媽媽》

  活動二:媽媽的禮物

  1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。(這是你和誰拍的照片)

  2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。

  3、說說三八婦女節(jié);你喜歡你的媽媽嗎?媽媽是怎么愛你們的?

  4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎?那我們送什么禮物呢?(教師引導(dǎo)幼兒觀察禮物的制作方法。)

  5、幼兒操作、教師巡回指導(dǎo),彩紙有顏色的一面向上,粘在照片的四周。

  6、幼兒展示作品,說一句祝福媽媽的話。

  7、向媽媽贈送禮物和康乃馨,并祝福媽媽。

  活動反思:

  通過一周的引導(dǎo),幼兒對節(jié)日有了簡單的認(rèn)識,為周末祝賀媽媽節(jié)日快樂打下了基礎(chǔ)。起初幼兒對三八婦女節(jié)不甚理解,當(dāng)老師提起三月八日媽媽奶奶的節(jié)日時(shí)孩子們顯得有些茫然。于是我們從孩子比較熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容說起、做起,我們請幼兒帶來了寶寶和媽媽的合影,說一說在哪里照的,照片上媽媽的'動作(是抱著寶寶、親寶寶,等等)。孩子們感覺親切了,話語也多了,爭先恐后地說起來。接著我們又為這些照片制作了美麗的像框,即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛心的像框,然后布置在活動室的矮柜上,孩子們又爭先去看,嘴里嚷著:這是我和我媽媽的照片。揚(yáng)起了快樂的笑臉。

  最后,我們請幼兒說說媽媽的辛苦,說說對媽媽的關(guān)心的話,祝賀媽媽節(jié)日的話,給媽媽送鮮花。孩子們小心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來接他們的媽媽奶奶,嘴里說著簡單的話語:送給你!卻是體現(xiàn)了孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。

小班三八婦女節(jié)活動方案6

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

  2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張

  活動流程:

  一、演演唱唱

  聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  二、學(xué)學(xué)說說

  1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。

  2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、強(qiáng)化字詞教學(xué),如:綠色的、美麗的、清清的

  4、逐句教說兒歌。

  5、完整教說兒歌。

  三、聽聽變變

  1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

  2、教師組織幼兒多種形式的說兒歌。

  四、游戲玩玩

  請幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家的游戲。

  活動三:

  美術(shù)活動《我愛媽媽》

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒回憶媽媽,增進(jìn)孩子對媽媽的情感。

  2、學(xué)會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。

  3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學(xué)著做一些家務(wù)等。

  2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園,在班里開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示墻上,設(shè)置“漂亮媽媽”這一活動區(qū)。

  3、油畫棒、繪畫用紙

  活動過程:

  一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽

  小結(jié):媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病的時(shí)候日夜陪著你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學(xué)會關(guān)心自己的媽媽。

  二、通過觀察,發(fā)現(xiàn)自己媽媽的.美。

  1、請孩子們?nèi)^(qū)角看媽媽的相片,鼓勵(lì)幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。

  三、展開畫媽媽的活動

  1、教師引導(dǎo)孩子進(jìn)行創(chuàng)作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮的媽媽,然后我們開個(gè)‘漂亮媽媽’的畫展”。

  2、教師提出創(chuàng)作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置,盡量畫大一些,占滿整張紙。

  3、幼兒創(chuàng)作時(shí),教師鼓勵(lì)幼兒大膽想象,畫出媽媽美的特征,鼓勵(lì)他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  4、幼兒自己設(shè)計(jì)漂亮的花紋裝飾媽媽的服

  5、提醒幼兒涂色時(shí)要認(rèn)真、盡可能均勻,不要涂出線外,不然會讓自己的媽媽變成一個(gè)不愛清潔的臟媽媽。

小班三八婦女節(jié)活動方案7

  活動目標(biāo):

  1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

  2、通過活動增進(jìn)彼此之間的感情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

  2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀

  3、事先請幾位家長準(zhǔn)備好孩子成長的'錄像和照片

  4、獎(jiǎng)狀

  活動流程:

  歌曲表演—————觀看錄象—————自制禮物—————拔河比賽

  活動過程:

  一、了解節(jié)日

  1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?

  2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶)

  3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?

  4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?

  二、歌曲表演

  首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。

  三、觀看錄像

  播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。

  四、制作禮物

  用準(zhǔn)備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。

  五、拔河比賽 (小班組)

 。1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。

 。2)比賽開始前,各隊(duì)按照每10人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢準(zhǔn)備好,比賽開始后,兩邊的運(yùn)動員同時(shí)發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

 。3)比賽雙方由各自抽簽決定。

  (4)教師給勝利的一隊(duì)頒獎(jiǎng)。

小班三八婦女節(jié)活動方案8

  活動目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。

  2、培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。

  3、體驗(yàn)親手裝扮媽媽、奶奶的.樂趣。

  4、發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維能力。

  5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。

  活動準(zhǔn)備:

  1、長條形、扇形、紙板若干。

  2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數(shù)。

  3、雙面膠、剪刀。

  活動過程:

  1、談話:到了“三八”節(jié)了,小朋友知道“三八”節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(媽媽奶奶的節(jié)日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個(gè)愉快的節(jié)日,好嗎?

  2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個(gè)愉快的“三八”節(jié)。

  3、教師總結(jié)并引導(dǎo)孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節(jié)。

  4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。

  5、孩子分組進(jìn)行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。

  6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務(wù)。

  7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮

小班三八婦女節(jié)活動方案9

  一、活動目標(biāo)

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

  三、活動過程

 。ㄒ唬┎シ乓魳贰妒郎现挥袐寢尯谩肥郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶.......

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

  幼:是媽媽的節(jié)日

  師:今天不僅僅是媽媽的`節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三八婦女”節(jié),OK?

 。ǘ┗迎h(huán)節(jié)

  《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。 直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)

 。ㄈ┪椅箣寢尦蕴枪

  師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

小班三八婦女節(jié)活動方案10

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  正值“三、八”婦女節(jié)的到來,為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設(shè)計(jì)開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。

  二、活動名稱

  媽媽,您辛苦了!

  三、活動目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié)。

  2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

  3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

  4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

  四、活動班級:小一班

  五、組織者:

  活動一:

  媽媽,節(jié)日快樂

  活動目標(biāo):

  1.知道三月八日是媽媽的節(jié)日,學(xué)說一句祝福的`話。

  2.學(xué)習(xí)用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。

  3.在老師的幫助下,學(xué)習(xí)制作像框送給媽媽。

  活動準(zhǔn)備:

  1.媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機(jī)

  2.事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。

  活動過程:

  一.談話活動——真情告白

  1.小朋友,今天是什么節(jié)日?(引出三八婦女節(jié))

  2.三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?

  3.今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  4.教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  5.老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。

  6.寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?

  7.幼兒講述,教師指導(dǎo)和啟發(fā)。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)

  8.教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞荛_心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個(gè)好寶寶,行嗎?

  二.制作活動——做個(gè)像框給媽媽

  1.出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點(diǎn)?

  2.教師示范制作方法。

  (1)可以選擇好看的顏色進(jìn)行涂色。涂色時(shí)要沿一個(gè)方向涂,盡量不留小白點(diǎn),顏色不涂到相片上。

  (2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上?梢赃x擇自己喜歡的花朵。

  3.幼兒制作,教師指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助幼兒貼花。

  4.評價(jià)活動:誰的像框最漂亮?

  5.提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。

  6.幼兒制作后將作品用相機(jī)拍下。

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