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主持活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-29 10:05:39 活動(dòng)方案 我要投稿
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主持活動(dòng)方案(精選19篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編收集整理的主持活?dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

主持活動(dòng)方案(精選19篇)

  主持活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)、提高學(xué)生開展文藝活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)能力,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽。

  二、活動(dòng)主題:圓主持夢(mèng)想展真我風(fēng)采

  三、參賽對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生。

  四、比賽形式:

  1、自我介紹

  要求:選手按抽簽順序上場(chǎng),作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹(脫稿)。力求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。

  2、美文朗誦

  要求:選手自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語(yǔ)言素養(yǎng),時(shí)間掌握在1-2分鐘,可配樂(lè)。

  3、才藝展示

  要求:選手展示自己在才藝方面的特長(zhǎng),如:唱歌、曲藝、樂(lè)器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演,樂(lè)器、伴奏帶自備,時(shí)間2—3分鐘。

  4、模擬主持

  要求:選手在給定的'模擬情境中抽取一項(xiàng),針對(duì)該情境的需要,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間1—2分鐘,內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。才藝展示結(jié)束后請(qǐng)參賽選手抽取試題。

  五、比賽地點(diǎn)及時(shí)間:

  1、地點(diǎn):藝苑樓四樓

  2、時(shí)間:四月底

  六、活動(dòng)程序:

  1、以年級(jí)為單位,舉行一次選拔賽,在此基礎(chǔ)上各年級(jí)推薦3名學(xué)生參加決賽,初賽由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  2、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颉?/p>

  3、各年級(jí)參賽選手名單于4月27日之前上報(bào)少先隊(duì),逾期作自動(dòng)放棄。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  金話筒獎(jiǎng)2名、銀話筒獎(jiǎng)4名、銅話筒獎(jiǎng)6名。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。

  2、語(yǔ)言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。

  3、應(yīng)變能力:思維敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng)。

  4、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成扣除3分/項(xiàng),請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。

  八、工作人員

  多媒體:陳鋒

  攝像:李冬杰

  話筒及音響:朱龍成

  計(jì)分:湯雄、顧慧

  主持活動(dòng)方案 篇2

  一、主持人宣布開始(d音樂(lè))

  二、宏徽全體員工跳健康操(d音樂(lè))

  三、宏徽總經(jīng)理趙政宏女士慶典致詞

  四、互動(dòng)游戲(d音樂(lè))——特邀hgh抗衰老專家john先生“抗衰老針劑”講座

  五、三等獎(jiǎng)抽取(5名)(d音樂(lè))、美容知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答

  六、游戲(綁腿)——用d音樂(lè)傳球型式選人

  七、印度舞蹈——古麗

  八、光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——(或兩分鐘現(xiàn)場(chǎng)定單酬賓)——競(jìng)拍(d音樂(lè))

  九、蒙古族舞蹈(頂碗舞——銀花)

  十、二等獎(jiǎng)抽。3名)(d音樂(lè))

  十一、游戲(猜詞秀)——用d音樂(lè)傳球型式選人

  十二、日本纖瀛內(nèi)衣介紹——

  十三、拉丁舞(向女士)

  十四、一等獎(jiǎng)(2名)特等獎(jiǎng)(1名)抽。╠音樂(lè))

  十五、獨(dú)唱(朋友)員工上臺(tái)祝愿結(jié)束宏徽美容美體中心開業(yè)六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂(lè)部慶典酬賓答謝會(huì)“愛(ài)美之心,人皆有之”,誰(shuí)不希望自己健康、美麗、快樂(lè),然而,生老病死是無(wú)法抗拒的自然規(guī)律,人的衰老和死亡是絕對(duì)必然的。但是,科學(xué)發(fā)展到今天,生命學(xué)家告訴我們,通過(guò)科學(xué)的方法,是完全可以延緩人的衰老和保持更長(zhǎng)久的`美貌及青春狀態(tài)。宏徽美容美體中心就一直在六年的成長(zhǎng)中不斷的研究、探索和發(fā)展,把美和健康帶給大家,直至今日,宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂(lè)部,目的就是幫助更多的人能永駐青春,留駐美麗。對(duì)此,讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開業(yè)六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂(lè)部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀,同時(shí)向多年關(guān)心支持幫助宏徽成長(zhǎng)發(fā)展的新老顧客、向在百忙中參加慶典的各位來(lái)賓朋友,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面就請(qǐng)宏徽美容美體中心全體員工上臺(tái)激情演繹,朋友們掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。ㄒ魳(lè)響起)x宏徽全體員工跳健康操。

 。ㄖ螅﹛用掌聲有請(qǐng)宏徽總經(jīng)理趙政宏女士致詞。

 。ㄖx謝)主持介紹獎(jiǎng)項(xiàng)、推出亞洲抗衰老協(xié)會(huì)會(huì)員、美國(guó)caac集團(tuán)中國(guó)區(qū)顧問(wèn)、上海hgh研究所研究員x互動(dòng)游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x研究人體生長(zhǎng)因子專家john先生為大家演繹國(guó)際抗衰老流行時(shí)尚。

  x三等獎(jiǎng)抽取x美容知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答x游戲(綁腿)——用音樂(lè)傳球型式選人x印度舞蹈(古麗)x——心理測(cè)試x光量子原理及祛斑、脫毛示范講解x包卡、一卡通介紹(或兩分鐘定單酬賓)x競(jìng)拍x蒙古舞蹈(頂碗舞)——銀花xx二等獎(jiǎng)抽。3名)——感覺(jué)型測(cè)試xx游戲(猜詞秀)——用音樂(lè)傳球型式選人x日本纖瀛內(nèi)衣介紹xx拉丁舞(重慶金獎(jiǎng)獲得者向女士)x一等獎(jiǎng)(2名)特等獎(jiǎng)(1名)抽取x獨(dú)唱朋友全體員工上臺(tái)祝愿結(jié)束。

  主持活動(dòng)方案 篇3

  20xx東風(fēng)48小學(xué)六一“你好,新時(shí)代——環(huán)保我先行”暨“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)

  一、活動(dòng)目的:

  扎實(shí)開展科教活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,利用六一兒童節(jié)契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、做新時(shí)代好隊(duì)員。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日上午8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  十堰市東風(fēng)48小學(xué)操場(chǎng)

  四、參加范圍

  全體在校師生

  五、活動(dòng)流程

  老師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  同學(xué):親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  老師:送去五月的芬芳

  同學(xué):迎來(lái)六月的時(shí)光

  老師:我們的心像怒放的花朵

  同學(xué):蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  老師:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  同學(xué):六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  老師:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  同學(xué):同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  “六一”兒童節(jié)!

  老師:盡管,你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在父母的`懷抱。

  同學(xué):盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  老師:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!老師:讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

  讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  同學(xué):今天大家歡聚在一起,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  下面有請(qǐng)為本次活動(dòng)致辭,并宣布開始!

 。ㄒ唬┩瑢W(xué):

  1.第一項(xiàng)出少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,放出旗曲。

  禮畢!唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

  2,今天我很榮欣的在這里宣布,經(jīng)學(xué)校大隊(duì)部審核通過(guò),我校又將有一批新同學(xué),加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)這一光榮的組織,他們是:xxxx。

  請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血,也是你們的美好未來(lái),希望新入隊(duì)的你們,從這一刻開始,更加的珍惜鮮艷的紅領(lǐng)巾,用你們飽滿的激情去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),最一名新時(shí)代的優(yōu)秀隊(duì)員。請(qǐng)同學(xué)們歸隊(duì)!

  3、還有一批同學(xué),他們?cè)谛r(shí)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、幫助同學(xué),在家勤于勞動(dòng),認(rèn)真自覺(jué),在外孝老愛(ài)親,時(shí)刻以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員要求著自己。經(jīng)大隊(duì)部組織決定,表彰一批優(yōu)秀隊(duì)員及隊(duì)干。他們是:xxx。

  讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀,并向他們學(xué)習(xí),努力就有收貨,只要你們堅(jiān)持,就一定會(huì)取得勝利,下次站在主席臺(tái)上接受表彰的也將會(huì)有你的身影。

 。ǘ┩瑢W(xué):同學(xué)們,有家才有國(guó),有國(guó)才有家。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,我們?cè)趶?qiáng)大祖國(guó)的庇佑下,在五星紅旗的光輝下茁壯成長(zhǎng)。

  下面我們將進(jìn)行“紅旗飄飄、伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀故事展演,首先讓我們有請(qǐng)

 。ㄈ┩瑢W(xué):學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)多姿多彩,每到星期三,同學(xué)們就穿梭于各個(gè)社團(tuán)教室,去上自己喜愛(ài)的社團(tuán)活動(dòng),魔方社團(tuán)、刺繡社團(tuán)、童話劇社團(tuán)、哆來(lái)咪合唱社團(tuán)、籃球社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)承載了太多同學(xué)的歡樂(lè)。下面就讓我們走進(jìn)社團(tuán),去感受社團(tuán)的豐富多彩吧!

  1、首先,讓我們有請(qǐng)“哆來(lái)咪”合唱社團(tuán)的同學(xué),給我們來(lái)帶歌曲《最好的未來(lái)》。

  2、童話劇充滿趣味,又蘊(yùn)含哲理,它是一種文化的傳承,也是一種人生哲理的傳遞,請(qǐng)欣賞童話劇社團(tuán)帶來(lái)的《小人國(guó)》。

  3、同學(xué)們,你們會(huì)玩魔方嗎,魔方是一種開發(fā)智力的有效用具,從三階魔方到五階魔方,從正方體魔方到不規(guī)則魔方,每種魔方都有一種不同的吸引力,現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們和我一起來(lái)記個(gè)時(shí),看下我們的魔方社團(tuán)小隊(duì)員最快用時(shí)多少,完成手中的魔方,如果有同學(xué)愿意,我也想請(qǐng)他進(jìn)行挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)融入了我們的生活,給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。操場(chǎng)上的部分展板記錄了各個(gè)社團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們可在結(jié)束后進(jìn)行參觀。

 。ㄋ模┉h(huán)境是屬于大家的,需要同學(xué)們共同去維護(hù),本次六一我們舉辦了“你好,新時(shí)代——環(huán)保我先行”,書畫比賽、六年級(jí)開展了環(huán)保創(chuàng)意作品征集。下面我們有請(qǐng)四、五年級(jí)的同學(xué)們,給我們帶來(lái)“環(huán)保時(shí)裝秀”,大家掌聲歡迎。

  你好,新時(shí)代,環(huán)保靠大家,希望同學(xué)們能夠愛(ài)護(hù)環(huán)境,從自身做起,做新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士。

  呼號(hào):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  退中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,放退旗曲!請(qǐng)各班有秩序待會(huì),各班可組織學(xué)生自行參觀校園展板及社團(tuán)作品。

  四到五年級(jí)環(huán)保時(shí)裝秀,學(xué)生運(yùn)用我們周邊的材料(例如:塑料、紙、花草、枝葉),做一件與環(huán)保主題有關(guān)的衣服,鼓勵(lì)班級(jí)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作、小組協(xié)助、家長(zhǎng)協(xié)同創(chuàng)作,爭(zhēng)取做到每人齊動(dòng)手共同參與,共同制作。每班最低制作三套衣服學(xué)生著裝走秀展示,選一名解說(shuō)員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過(guò)程,最后參賽隊(duì)伍集體亮相,下場(chǎng)。各班時(shí)裝表演自備背景音樂(lè)(5月28日定),表演活動(dòng)時(shí)最好能化妝。

  3.六年級(jí)環(huán)?萍颊梗\(yùn)用周邊廢棄材料變廢為寶,制作出有意義、有使用價(jià)值、有一定觀賞性的工具、用具(例如:桌子、凳子、餐具、紙筒等)。每班最低上交六個(gè)作品,沒(méi)有上線。

  (五)環(huán)繞校園,參觀各個(gè)優(yōu)秀作品。

 。﹥(yōu)秀作品評(píng)選

  評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出優(yōu)秀作品8個(gè),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6個(gè)(針對(duì)班級(jí))、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)4個(gè)(針對(duì)于學(xué)生或家長(zhǎng))。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各班參賽作品必須是廢舊的報(bào)紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

  2、各班輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)學(xué)生相互配合。

  3、依靠全體學(xué)生的智慧,動(dòng)員家長(zhǎng)參與。

  七、人員安排:

  組長(zhǎng):xx 副組長(zhǎng):xx 組員:xx 道具組:xx 獎(jiǎng)品:xx 主持:xx 拍照:xx

  八、作品檢查時(shí)間

  1、六年級(jí)環(huán)?萍颊、一到三年級(jí)書畫作品展,5月30號(hào)前上交大隊(duì)部。

  2、四、五年級(jí)環(huán)保時(shí)裝展作品5月30日檢查作品完成度。

  主持活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  為了提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示自己的才藝,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗,特面向二至五年級(jí)全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽,選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人,更好地服務(wù)于我校各類文體活動(dòng)。

  二、大賽規(guī)程

  1、參賽條件:

  (1)熱愛(ài)主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強(qiáng)語(yǔ)言組織表達(dá)能力

 。2)參賽對(duì)象:二至五年級(jí)的學(xué)生,男女不限,自由報(bào)名

  2、海選——領(lǐng)取并填寫報(bào)名表:3月5日—3月9日(各年級(jí)德育輔導(dǎo)員處)比賽時(shí)間:3月14日下午第一節(jié)課

  比賽地點(diǎn):多功能廳(苗苗組二、三年級(jí))大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級(jí))

  評(píng)委老師:瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬

  3、復(fù)賽——比賽時(shí)間:3月28日下午

  比賽地點(diǎn):三樓報(bào)告廳

  評(píng)委老師:瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明

  主持人:林家慧

  三、比賽程序

  1、本次比賽分海選和復(fù)賽兩個(gè)階段。所有符合條件、熱愛(ài)主持的學(xué)生皆可報(bào)名。

  2、海選每個(gè)組別分別選出晉級(jí)者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)

  3、通過(guò)復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進(jìn)入校小主持人隊(duì)伍。

  四、比賽規(guī)則

 。ㄒ唬┖_x

  第一環(huán)節(jié):10秒自我介紹

  選手向評(píng)委老師做一個(gè)簡(jiǎn)短的'自我介紹,內(nèi)容包括姓名、班級(jí)、愛(ài)好等。

  第二環(huán)節(jié):60秒美文誦讀

  選手自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語(yǔ)言素質(zhì),時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。

 。ǘ⿵(fù)賽

  第一環(huán)節(jié):創(chuàng)意自我介紹

  由參賽選手自我介紹,形式不限(要求活潑而富有創(chuàng)意),條理清晰、表達(dá)流暢、充滿自信和感染力,將自己的主要情況作簡(jiǎn)單介紹,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作,時(shí)間掌握在1分鐘之內(nèi);

  第二環(huán)節(jié):模擬主持

  2分鐘自定節(jié)目主持,選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分。第三環(huán)節(jié):

  苗苗組——即興演講

  選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,簡(jiǎn)單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想,作即興演講。蕾蕾組——即興采訪

  選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,以現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委或觀眾為采訪對(duì)象即興現(xiàn)場(chǎng)采訪。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每組選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。

  2、語(yǔ)言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。

  3、應(yīng)變能力:思維敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng)。

  4、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成扣分,請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。

  主持活動(dòng)方案 篇5

  為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達(dá)能力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園生活,為我院愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn),充分展現(xiàn)溫科學(xué)子的風(fēng)采。溫科之聲廣播臺(tái)聯(lián)合院文娛部,借此機(jī)會(huì)策劃并組織了溫州科技職業(yè)學(xué)院第三屆校園主持人大賽。大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達(dá)能力、靈機(jī)應(yīng)變能力為宗旨,以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(zhǎng)為目的,讓溫科院的同學(xué)們從活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我。

  大賽說(shuō)明

  一、活動(dòng)全稱:溫州科技職業(yè)學(xué)院第三屆“金話筒”主持人大賽

  活動(dòng)口號(hào):挑戰(zhàn)無(wú)處不在,舞臺(tái)由我主宰

  二、主辦單位:共青團(tuán)溫州科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)

  溫州科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

  三、承辦單位:院文娛部、院廣播臺(tái)

  四、協(xié)辦單位:各系學(xué)生會(huì)文娛部

  五、參賽對(duì)象:溫州科技職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

  六、參賽方式:分為海選、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  金話筒獎(jiǎng)一名、銀話筒獎(jiǎng)一名、銅話筒獎(jiǎng)一名、最佳才藝獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名、最具潛力獎(jiǎng)一名

  大賽安排

  一、工作人員安排

  總負(fù)責(zé):

  總策劃:

  策劃:

  舞臺(tái):

  化妝造型:

  評(píng)委邀請(qǐng)聯(lián)系:

  各項(xiàng)宣傳:

  后勤:

  大賽流程

  本屆大賽將分三個(gè)流程,為海選、復(fù)賽及決賽。決賽以晚會(huì)形式舉辦,具體安排如下:

  1、海選

  時(shí)間:4月1日—4月8日

  地點(diǎn):由各系自行組織

  2、復(fù)賽

  時(shí)間:4月9日—4月22日

  地點(diǎn):由各系自行組織

  3、決賽

  時(shí)間:20xx年5月10日

  地點(diǎn):院多功能廳

  環(huán)節(jié):(10分鐘+15xx3+2xx8)

  1、選手集體亮相,選一首主軸線的歌,貫穿亮相的始終,選手以三三兩兩唱歌形式亮相,在舞臺(tái)上同時(shí)做主配角。(10%)

  2、個(gè)人特色主持,模擬主持,每位選手根據(jù)特長(zhǎng)展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語(yǔ)節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等,可以邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓、朋友上臺(tái)幫助表演。(60%)

  3、與2同步進(jìn)行:嘉賓提問(wèn)(附加分5分)

  4、四人餐桌(每組時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘,占30%)

  內(nèi)容:隨機(jī)抽出四位選手,分成兩組組成四人餐桌,對(duì)相應(yīng)的熱點(diǎn)話題展開既有合作又有競(jìng)爭(zhēng)的`現(xiàn)場(chǎng)討論。

  要求:

  1、通過(guò)選定話題四名選手各抒己見(jiàn),保證自己的基本發(fā)言時(shí)間,力爭(zhēng)從群體表述中脫引而出。

  2、每位選手每次表述觀點(diǎn)時(shí)間不少于15秒,不超過(guò)30秒,按順序進(jìn)行3輪。每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述;三輪表述結(jié)束,每位選手有最后30秒時(shí)間進(jìn)行個(gè)人觀點(diǎn)總結(jié)。

  3、可對(duì)任何一位選手的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑、反駁或展開、深入,可以提出個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)。

  評(píng)分:

  1、主題明確、思路鮮明;

  2、以恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言狀態(tài)與合適的契機(jī)突顯個(gè)人。

 。ㄗⅲ哼x手要合理安排比賽時(shí)間,以上各輪如超過(guò)規(guī)定,評(píng)委將酌情減分。)(40%)

  附加活動(dòng):比賽當(dāng)場(chǎng)主持人提出有才藝者可以給自己加分,體現(xiàn)臨場(chǎng)應(yīng)變的和多才多藝的能力。(5分)

  活動(dòng)宣傳:

  一、平面宣傳:

  1、決賽現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅(1條)

  2、決賽宣傳海報(bào)3張,要求各系在復(fù)賽時(shí)自行張貼海報(bào)宣傳

  二、立體宣傳:

  1、在各系復(fù)賽及院決賽前夕,通過(guò)廣播進(jìn)行宣傳

  2、拉票會(huì)

  時(shí)間:5月6日

  地點(diǎn):綜合樓前廣場(chǎng)

  內(nèi)容:各決賽選手可以通過(guò)才藝展示、激情演說(shuō)等方式進(jìn)行場(chǎng)外拉票,為決賽聚攏人氣。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  一、宣傳

  1、橫幅:1*150=150元(決賽現(xiàn)場(chǎng))

  2、宣傳海報(bào):3*3=9元

  3、拉票會(huì)場(chǎng)地布置:350元

  4、門票印制:1.50*500=750元

  5、噴繪1000元

  二、舞臺(tái)及場(chǎng)地

  1、舞臺(tái)布置:造型裝飾300元

  2、設(shè)備租賃(音響、燈光):3500元

  三、獎(jiǎng)杯:600元

  四、服裝、道具:300元

  經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:7050元

  后期總結(jié)

  比賽結(jié)果公示;總結(jié)材料申報(bào);資料整理、歸類、存檔。

  主持活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)宗旨和目的。

  為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持人大賽”活動(dòng),本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量。

  “我行!我秀!”是我們本次大賽的口號(hào),“展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng),舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間,一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過(guò)程中,我們將本著公正、公平、公開的'原則進(jìn)行選拔。同時(shí),我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持人大賽能更加精彩、更加圓滿。

  二、活動(dòng)主題。

  我行!我秀!展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!

  三、活動(dòng)評(píng)委海選。

  班級(jí)學(xué)生和班主任復(fù)賽:年段全體教師決賽:各年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、音樂(lè)老師等。

  四、活動(dòng)對(duì)象。

  xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生。

  五、參賽要求。

  1、選手自覺(jué)遵守比賽秩序。

  2、各位選手提前準(zhǔn)備和到場(chǎng),并在指定人員處簽到,如未簽到按棄權(quán)處理。

  3、選手以個(gè)人方式參賽。

  4、選手在比賽中尊重評(píng)委的打分,對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  六、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年xx月——xx月。

  1、前期宣傳:海報(bào)。

  2、海選:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。

  3、復(fù)賽:

 。1)四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2——3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。

 。2)一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年xx月xx日,周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2——3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)。

  4、總決賽:

  (1)低年段:20xx年xx月xx日,周四下午第二節(jié)。

  (2)高年段:20xx年xx月xx日,周五下午第二節(jié)。

  七、活動(dòng)地點(diǎn)。

  1、海選:各班級(jí)教室。

  2、復(fù)賽:地點(diǎn):

  (1)一年級(jí)———體育館。

 。2)二年級(jí)———三樓會(huì)議室。

 。3)三年級(jí)———圓形教室。

 。4)四年級(jí)———下沉式舞臺(tái)。

  (5)五年級(jí)———三樓會(huì)議室。

  (6)六年級(jí)———圓形教室。

  3、決賽:三樓大會(huì)議室。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備工作與宣傳。

  1、橫幅:置于學(xué)校操場(chǎng)。

  2、海報(bào):大門口。

  3、網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁(yè)。

  4、廣播:通過(guò)校廣播站,對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。

  5、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份。

  九、比賽內(nèi)容:復(fù)賽:

  1、選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

  2、才藝表演。(2分鐘)

  決賽:

  1、選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)。

  2、模擬主持(2分鐘)主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來(lái)才藝展示報(bào)幕。

  3、才藝展示(詩(shī)歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂(lè)器等)(3——4分鐘)。

  4、獎(jiǎng)次:金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)。

  十、比賽流程。

  1、選手提前到場(chǎng),按抽簽順序坐好。

  2、每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。嚴(yán)格控制時(shí)間,時(shí)間到即停。

  3、可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺(tái)藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。

  十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分:10分)。

  1、普通話咬字正確,吐字清楚。(1分)無(wú)地方口音。(1分)

  2、模擬主持和才藝展示主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)簡(jiǎn)潔流暢,具有個(gè)人特色。(2分)

  3、舞臺(tái)形象儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺(tái)風(fēng)好。(1分)舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(2分)

  主持活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)意義:

  為了各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開展各種活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會(huì)當(dāng)中熱愛(ài)主持方面的同學(xué)一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會(huì)和一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別舉辦本次主持人培訓(xùn),讓每個(gè)協(xié)會(huì)都有屬于自己的活動(dòng)主持人,從而讓各協(xié)會(huì)會(huì)員享受每次活動(dòng)的過(guò)程,更積極地參與其中,提高活動(dòng)質(zhì)量,使活動(dòng)更有意義。

  二、活動(dòng)主題:

  鍛煉自己,展現(xiàn)自我

  三、主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  四、協(xié)辦方:

  院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  d年3月10日—d年3月25日

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  院系屬各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員

  七、活動(dòng)內(nèi)容及方式:

  院系屬共32個(gè)協(xié)會(huì),每個(gè)協(xié)會(huì)根據(jù)會(huì)員的興趣愛(ài)好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個(gè)協(xié)會(huì)至少一人,最多兩人)在xxxx年3月9日之前報(bào)至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室公關(guān)部干事手中,3月10日,在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)209辦公室對(duì)各協(xié)會(huì)推選出來(lái)的同學(xué)進(jìn)行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進(jìn)入第二輪面試。3月17日在多媒體教室進(jìn)行第二輪面試,選出12位進(jìn)入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為社團(tuán)文化節(jié)主持人。希望各個(gè)協(xié)會(huì)積極配合。(如有缺席而未請(qǐng)假的協(xié)會(huì)將會(huì)記錄在各協(xié)會(huì)考核表中。)

  第一輪面試內(nèi)容:

  1、自我介紹(三至五分鐘)

  2、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)

  第二輪面試(20選12)內(nèi)容:

  1、簡(jiǎn)單的自我介紹以下是策劃書的基本格式

  一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱

  如“xx年xx月xxxx大學(xué)xxxx活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

  二、活動(dòng)背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swoT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出;顒(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

  五、活動(dòng)開展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的.各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

  主持活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  經(jīng)過(guò)一輪激烈的初賽選拔,我們選出了一些優(yōu)秀的選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。決賽的開始為參賽者打開了一個(gè)更加廣闊且富有挑戰(zhàn)的舞臺(tái),讓選手們盡顯風(fēng)采、展現(xiàn)他們的才能,在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。特此開展了主持人大賽的.決賽。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  4月28號(hào)(星期四) 19:00—22:00

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):

  東階梯

  四、 活動(dòng)對(duì)象:

  經(jīng)初賽選出的10名選手

  五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  金話筒、銀話筒、銅話筒、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、各一名,優(yōu)秀主持人5名。

  六、 活動(dòng)安排:

  1、確定邀請(qǐng)的嘉賓名單。

  2、打印、派送邀請(qǐng)函。

  3、行政部負(fù)責(zé)當(dāng)天的會(huì)場(chǎng)布置。

  4、各個(gè)評(píng)委嚴(yán)格按照以下標(biāo)準(zhǔn)給參賽者打分

  項(xiàng)目分?jǐn)?shù)要求

  儀表10分衣著整潔、舉止適當(dāng)

  語(yǔ)言10分普通話標(biāo)準(zhǔn)

  選手出場(chǎng)秀20分大膽新穎,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作

  應(yīng)急辯答20分內(nèi)容健康向上,與主題聯(lián)系密切,語(yǔ)言通順

  現(xiàn)場(chǎng)模擬主持40分能貫通活動(dòng),充分體現(xiàn)主持人在現(xiàn)場(chǎng)的重要作用。

  注:評(píng)分保留整數(shù) 注:超過(guò)要求的時(shí)間1分鐘扣2分。

  6、行政部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的簽到工作。

  7、落實(shí)時(shí)間統(tǒng)計(jì)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員的工作。

  七、 活動(dòng)流程:

  1、 進(jìn)入決賽選手按初賽分?jǐn)?shù)高低獲得出場(chǎng)順序號(hào),主辦方于初賽之后向選手們說(shuō)明比賽流程與注意事項(xiàng):(注意事項(xiàng):需穿正裝出場(chǎng)。制作出場(chǎng)秀PPT。準(zhǔn)備模擬主持所需,如簡(jiǎn)短小視屏,情景PPT,主持稿等。注:模擬主持選手以兩人為一小組自由組合。)

  2、 4月28日晚18:30,負(fù)責(zé)的部門布置會(huì)場(chǎng),負(fù)責(zé)人向評(píng)委說(shuō)明比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

  3、 19:00比賽開始,大會(huì)主持人宣布比賽開始;

  4、 1—10號(hào)選手按照順序上場(chǎng);

  5、 1—10號(hào)選手按照順序上場(chǎng);

  6、 統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并宣布比賽成績(jī)與宣布獲獎(jiǎng)名單;

  7、賓給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品;

  8、請(qǐng)楊燕雄老師致大賽總結(jié);

  9、主持人致閉幕詞。

  10、主持人宣布比賽結(jié)束。

  主持活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)宗旨與目的

  校園主持人風(fēng)采大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則,著力全方位體現(xiàn)理工學(xué)子的`風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。

  二、活動(dòng)主題

  “我閱讀 我主持”

  三、參賽對(duì)象

  全日制在校學(xué)生

  四、賽程安排

  比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),時(shí)間從3月26日起到5月中旬。

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  1、比賽時(shí)間

  3月25日至4月10日。

  2、比賽內(nèi)容(各學(xué)院可根據(jù)情況自行調(diào)整)

  比賽內(nèi)容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持,即興評(píng)述等環(huán)節(jié)。

 。1)模擬主持:院系自我準(zhǔn)備有關(guān)于校園生活的相關(guān)活動(dòng)、比賽,由選手比賽時(shí)抽取題目,30秒準(zhǔn)備時(shí)間。

 。2)即興評(píng)述:對(duì)所選中的話題進(jìn)行闡述,表達(dá)觀點(diǎn)

 。3)自我介紹:需要配合選手的PPT或者動(dòng)畫

  3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各學(xué)院依據(jù)自身情況自行安排。

  4、注意事項(xiàng)

  各學(xué)院自行舉辦,并于比賽前通告校團(tuán)委廣播站,廣播站派2名學(xué)生參與考評(píng)。選出2到3名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽,于4月10日以書面形式(團(tuán)學(xué)辦主任簽字、蓋章)上報(bào)參加復(fù)賽人員名單至廣播站。

 。ǘ⿵(fù)賽

  1、比賽時(shí)間

  4月19日(暫定)

  2、比賽對(duì)象

  各學(xué)院上報(bào)的參加復(fù)賽的選手。

  3、比賽內(nèi)容

  (1)精彩亮相:選手有2-4分鐘自由展示時(shí)間,內(nèi)容為自我介紹或者才藝展示,也可相互結(jié)合,要求需展示選手風(fēng)采,積極向上。

  展示方式由選手自己設(shè)計(jì),需配合選手的PPT或者動(dòng)畫。

  (2)文章朗誦:參賽選手自行選擇一篇詩(shī)歌或者散文進(jìn)行朗誦,時(shí)間為2分鐘。

  4、通過(guò)復(fù)賽,選拔出10名同學(xué)進(jìn)入決賽。

 。ㄈQ賽

  1、比賽時(shí)間

  5月23日

  2、比賽對(duì)象

  復(fù)賽選拔出的10名選手

  3、“最佳人氣獎(jiǎng)”評(píng)選

 。1)選手制作自己的個(gè)人展示視頻(3分鐘以內(nèi)),上傳到微博、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái),宣傳自己,爭(zhēng)取更多的粉絲支持。

 。2)網(wǎng)絡(luò)投票。利用團(tuán)委的微信公眾平臺(tái)“青春南工”對(duì)參賽選手進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”。

  4、比賽環(huán)節(jié)

 。1)開場(chǎng)秀:自我介紹(五分鐘以內(nèi))。

 。2)才藝展示:選手通過(guò)特長(zhǎng)、才藝展示個(gè)人風(fēng)采(4分鐘以內(nèi))。

  (3)即興評(píng)述:選手現(xiàn)場(chǎng)抽題,圍繞所抽題目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)論,30秒準(zhǔn)備時(shí)間,評(píng)論時(shí)間不超過(guò)1分鐘。

 。5)模擬主持:兩人一組,模擬搭檔主持;考驗(yàn)選手的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,每組時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。

  模擬主持范圍(暫定):新聞聯(lián)播、春晚、中國(guó)好聲音、奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮、非誠(chéng)勿擾、百家講壇、走進(jìn)科學(xué)等。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、特等獎(jiǎng)1名;

  2、一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品;

  3、二等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品;

  4、三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品;

  5、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  五、注意事項(xiàng)

  1、復(fù)賽、決賽環(huán)節(jié)各位選手提前到場(chǎng),并在指定工作人員處簽到,如未簽到,按棄權(quán)處理;

  2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負(fù)。

  3、選手如對(duì)比賽有疑問(wèn),須賽前向組織方提出;

  4、每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。

  主持活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!我們高段組以學(xué)校閱讀計(jì)劃精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革要求,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富閱讀氛圍,開設(shè)“播音主持”得藝術(shù)特長(zhǎng)輔助活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,提高普通話水平。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開展“主題班會(huì)”“誦讀活動(dòng)”“紅領(lǐng)巾廣播站”人員推選等,使學(xué)生能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話;有較強(qiáng)的語(yǔ)言表現(xiàn)能力;具備基本的.播音、主持素質(zhì)和能力。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  高段組愛(ài)好播音主持的學(xué)生

  四、活動(dòng)實(shí)施

  妥善安排好每周一的藝術(shù)活動(dòng)課時(shí)間,運(yùn)用朗誦、主持、配音、演講、表演等形式,通過(guò)模擬廣播,寫節(jié)目串詞等,結(jié)合每周一國(guó)旗下的演講,和其它登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)。

  具體安排:

  1、訓(xùn)前教育介紹播音主持班的要求、任務(wù)。

  2、語(yǔ)音訓(xùn)練聲母規(guī)范訓(xùn)練

  3、古詩(shī)詞朗誦指導(dǎo)《明月幾時(shí)有》

  4、古詩(shī)詞朗誦指導(dǎo)《牧童》《絕句》

  5、兒童詩(shī)朗誦指導(dǎo)《我想》

  6、語(yǔ)音訓(xùn)練語(yǔ)流音變。

  7、主持訓(xùn)練主持人的形象氣質(zhì)(臺(tái)風(fēng))

  8、主持訓(xùn)練支持人的修養(yǎng)

  9、播音訓(xùn)練模擬播音

  10、主持訓(xùn)練學(xué)寫主持詞(以圣誕活動(dòng)為主題)

  11、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動(dòng)

  12、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動(dòng)

  13、演講訓(xùn)練指定國(guó)旗下演講稿

  14、演講訓(xùn)練指定國(guó)旗下演講稿

  15、匯報(bào)表演自由組合表演、展示,評(píng)優(yōu)

  五、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  1.推薦優(yōu)秀學(xué)生到“紅領(lǐng)巾廣播站”朗誦經(jīng)典、優(yōu)美文章,營(yíng)造良好得學(xué)習(xí)氛圍,為打造“書香校園”獻(xiàn)一份力。

  2.小組評(píng)比,演講稿收集評(píng)比,學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)價(jià)。

  主持活動(dòng)方案 篇11

  為豐富校園文化生活、活躍學(xué)校氣氛,促進(jìn)校園精神文明面貌,加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),xxx職校學(xué)生會(huì)于20xx年5月11日,將組織舉行一個(gè)全校性的五四文藝匯演晚會(huì)。為能更好的`為本次晚會(huì)增添一筆亮麗色彩,組委會(huì)特將在全校范圍內(nèi)公開選拔晚會(huì)節(jié)目主持人;現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如安排:

  一、活動(dòng)口號(hào):

  為五四創(chuàng)造精彩,為夢(mèng)想構(gòu)造舞臺(tái)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  xxx縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校學(xué)生均可報(bào)名參加

  三、組織單位:

  xxx職校五四文藝匯演晚會(huì)籌備宣傳組

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  指導(dǎo)員:...

  組 長(zhǎng):...

  成 員:...

  主持人:...

  評(píng) 委:...

  五、競(jìng)選條件:

  1、相貌端正,舉止大方,敢于表現(xiàn)自己;

  2、有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,做事能持之以恒;

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,有較強(qiáng)的文字功底;

  4、有一定的舞臺(tái)駕御能力,臨場(chǎng)應(yīng)變力強(qiáng);

  5、在班級(jí)深受同學(xué)們的喜受,有較強(qiáng)的親和力;

  6、男女生不限;

  六、具體要求和事項(xiàng)說(shuō)明:

  1、有意愿的同學(xué),可先到本班班長(zhǎng)手中報(bào)名;由班長(zhǎng)組織在班上搞好預(yù)選,每班確定候選人男女各一人;

  2、各班于20xx年4月8日前將主持人候選人名單,送交到學(xué)生會(huì)辦公室。

  3、競(jìng)選過(guò)程:

  1)競(jìng)選男女生分開進(jìn)行;

  2)自備材料和指定材料的朗讀:

  候選人需自備一份朗讀材料(時(shí)間控制在30秒之內(nèi)),內(nèi)容為自我介紹,附一句自己喜歡的名言名句。指定材料(自己將時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi)),內(nèi)容為現(xiàn)場(chǎng)抽齲

  4、本次五四文藝匯演晚會(huì)節(jié)目主持人,各年級(jí)將產(chǎn)生一名。

  七、競(jìng)選時(shí)間:

  20xx年4月15日(星期四);中午;

  八、競(jìng)選地點(diǎn):

  xxx職校教學(xué)樓五樓報(bào)告廳。

  主持活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目的:

  本次大賽要充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康活動(dòng)的形象和積極向上的精神風(fēng)貌,通過(guò)比賽,給大家一個(gè)展現(xiàn)自我挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),以此來(lái)提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)建設(shè)和諧文明校園。同時(shí)發(fā)掘具有支持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。

  二、活動(dòng)主題:

  魅動(dòng)“聲”影 活力四射

  三、主辦單位:

  山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

  四、承辦單位:

  機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  宣傳報(bào)名:十一月中旬

  預(yù)賽:十一月下旬

  復(fù)賽: 12月10日

  決賽:12月15日

  六、參賽對(duì)象:大一新生 大二在校生

  七、活動(dòng)流程:

  前期宣傳和報(bào)名:以張貼海報(bào),廣播等進(jìn)行宣傳

  報(bào)名截止20xx年 月 日中午12:00各班文藝

  委員將參賽名單交至機(jī)械學(xué)院文藝部。

  2.預(yù)賽:

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  評(píng)委選定:各院文藝部骨干一名

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)參賽選手提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)抽簽決定比賽順序

 。2)比賽內(nèi)容:選手是自我介紹限時(shí)3 鐘,然后才藝展示(如唱歌樂(lè)器,舞蹈等)

  (3)平度標(biāo)準(zhǔn):

  形象分: 10分

  語(yǔ)言表達(dá): 10分

  才藝展示:10分

  (4)根據(jù)比賽成績(jī),前20名和各二級(jí)學(xué)院推薦的學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽,當(dāng)日統(tǒng)計(jì)完畢宣布比賽結(jié)果。

  復(fù)賽

 。1)活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

 。2)評(píng)委選定:各院主席

 。3)活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)晉級(jí)的選手提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),抽簽決定比賽順序,并抽取一段文章(由主辦方準(zhǔn)備)

  (2)比賽內(nèi)容:選手上臺(tái)有感情的朗讀自己手中的材料,完后,評(píng)委提問(wèn)2—3個(gè)問(wèn)題,由選手即興回答,考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。

  (4)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):普通話標(biāo)準(zhǔn)程度10分

  語(yǔ)言表達(dá)及組織能力10分

  形象氣質(zhì)10分

  隨機(jī)應(yīng)變能力10分

  共計(jì)40分

 。5)根據(jù)每位選手的比賽成績(jī),前十名進(jìn)入決賽,當(dāng)日統(tǒng)計(jì)完畢后,宣布比賽結(jié)果。

  4.決賽(以晚會(huì)的型式舉辦)

 。1)晚會(huì)前期準(zhǔn)備

  (1)詳細(xì)晚會(huì)的準(zhǔn)備,場(chǎng)地的申請(qǐng),確保在晚會(huì)當(dāng)晚能占有場(chǎng)地,并安排兩個(gè)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的同學(xué)。

  (2)舞臺(tái)布置,評(píng)委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。

 。3)在晚會(huì)前一個(gè)星期內(nèi)召開一次會(huì)議明確晚會(huì)的流程,部署好晚會(huì)的`工作安排。

 。4)聯(lián)系嘉賓主持人,明確節(jié)目要求

  (5)晚會(huì)所需道具,器材于當(dāng)晚會(huì)當(dāng)日中午準(zhǔn)備齊全,決賽當(dāng)天在晚會(huì)開始前由工作人員部署好晚會(huì)場(chǎng)景。

  (2)晚會(huì)地點(diǎn):南苑餐廳五樓

 。3)評(píng)委選定:團(tuán)委及專業(yè)老師

 。4)晚會(huì)時(shí)間:18:00~21:00

  (5)晚會(huì)流程:

  6:00--6:40 晚會(huì)開始,由主持人上臺(tái)開場(chǎng)白,為各位嘉賓評(píng)委老師同學(xué)們宣布進(jìn)入決賽的選手名單并預(yù)祝他們今晚取得好的成績(jī)

  6:40--7:10 根據(jù)事先安排好的順序,選手依次上臺(tái),主持人手里拿著一些準(zhǔn)備好的紙條,讓選手抽取,選手以紙條的主題進(jìn)行激情演說(shuō),限時(shí)三分鐘,個(gè)評(píng)委進(jìn)行打分

  7:10--8:00 第一輪結(jié)束后主持人上臺(tái)宣布接下來(lái)進(jìn)行第一輪模擬主持人每位選手根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)模擬主持人一段節(jié)目比如新聞聯(lián)播,娛樂(lè)百分百,節(jié)目類型不限,限時(shí)五分鐘,要求積極向上,各評(píng)委進(jìn)行打分,滿分十分。

  8:00--8:30 第二輪結(jié)束后,主持人上臺(tái)懸臂接下來(lái)進(jìn)行才藝大比拼,選手根據(jù)自己的特長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行才藝發(fā)揮,限時(shí)三分鐘,各評(píng)委進(jìn)行打分,滿分十分。

  8:30--8:40 選手們一起上臺(tái)唱首歌

  8:40--9:00 晚會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),隨著頒獎(jiǎng)的結(jié)束晚會(huì)也正式落幕。

  (6)晚會(huì)后期工作

  (1)清理場(chǎng)地,所有學(xué)生會(huì)成員在晚會(huì)結(jié)束后負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生和設(shè)施的搬運(yùn)。

  (2)如有借來(lái)的東西第二天及時(shí)歸還。

  (3)比賽中如果選手出現(xiàn)了突發(fā)情況工作人員及時(shí)調(diào)整好比賽順序,保證比賽不中斷。

  八、比賽規(guī)則:

 。1)報(bào)名截止20xx年11月20日中午12:00各二級(jí)學(xué)院獎(jiǎng)名單交至機(jī)械學(xué)院文藝部

 。2)選手要求:

  l 語(yǔ)言自然流暢,吐字清晰圓潤(rùn),普通話規(guī)范,有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織表達(dá)能力

  l 外表端莊大方,個(gè)性鮮明,具有較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。

  l 參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿,才藝表演及一檔綜藝節(jié)目的模擬主持人。

  l 決賽時(shí),選手可帶親友團(tuán)助威加油,必要時(shí)配合選手表演。

  l 大賽本著公平公正公開的原則,評(píng)委力求公平公正,嚴(yán)格按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

  九、報(bào)名方式

  方式一:直接撥打機(jī)械學(xué)院學(xué)生管理科電話進(jìn)行報(bào)名參加;

  方式二:上報(bào)班內(nèi)文藝委員,文藝委員將統(tǒng)計(jì)好后的名單交到二級(jí)學(xué)院文藝部,最后交至機(jī)械學(xué)院文藝部匯總。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng) 1名 證書與紀(jì)念品

  二等獎(jiǎng) 2名 證書與紀(jì)念品

  三等獎(jiǎng) 3名 證書與紀(jì)念品

  最佳舞臺(tái)氣質(zhì)獎(jiǎng) 2名 證書

  最佳口才獎(jiǎng) 2名 證書

  十一、 資金預(yù)算

  預(yù)賽:紙筆 50

  復(fù)賽:紙筆 50

  話筒50

  決賽: 紙筆 50

  請(qǐng)柬50

  水果100

  場(chǎng)地布置1500

  禮品300

  話筒 50

  共計(jì):2200

  主持活動(dòng)方案 篇13

  為了活躍和豐富我校校園文化,培養(yǎng)優(yōu)秀的校園廣播主持人,為隊(duì)員們提供一個(gè)展示才能的平臺(tái),現(xiàn)我少先隊(duì)大隊(duì)決定舉辦少兒主持人大賽,F(xiàn)將比賽的'相關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、比賽時(shí)間:10月10日下午

  二、比賽地點(diǎn):學(xué)校階梯室

  三、參賽人員:學(xué)校的12名廣播主持人和有意參加學(xué)校廣播主持工作的隊(duì)員

  四、評(píng)委設(shè)置:4—5年級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員及大隊(duì)輔導(dǎo)員

  五、 賽前準(zhǔn)備:填寫比賽報(bào)名表,于9月29日前上交,

  六、 比賽要求:

  a) 請(qǐng)各參賽選手于10月8日下午2時(shí)30分抽簽參賽次序。

  b) 比賽分自我介紹、綜合素質(zhì)、才藝展示、暢談感受四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。其中自我介紹1分鐘;綜合素質(zhì)取用即抽即答的形式抽取要回答的內(nèi)容,用兩分鐘的時(shí)間闡述自己的見(jiàn)解;才藝展示限時(shí)3分鐘;暢談感受限時(shí)一分鐘,可用一句話進(jìn)一步推介自已。

  c) 請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織好少先隊(duì)干部觀看比賽,每班大約10人左右。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、 聲音(10分):普通話準(zhǔn)確、口齒伶俐,表達(dá)清楚、聲音甜美;

  2、 自我介紹(15分):語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、表情豐富;

  3、 綜合素質(zhì)(25分):思維敏捷,能清楚表達(dá)自己的觀點(diǎn),具備一定的臨場(chǎng)應(yīng)變和即興發(fā)揮能力。

  4、 才藝展示:(25分):專長(zhǎng)突出,有利于廣播主持工作。

  5、 暢談感受(15分):富感染力、自信。

  6、 整體形象(10分):儀表整潔、精神飽滿、形體健美、端莊大方,初步具備親和力、鮮明的主持風(fēng)格;

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人。

  主持活動(dòng)方案 篇14

  按照上級(jí)教育主管部門工作要求和學(xué)校德育工作安排,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校將組織學(xué)生在初春時(shí)段參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了讓活動(dòng)富有意義,集教育和學(xué)習(xí)于一身,感受連南瑤族的歷史和傳統(tǒng)文化藝術(shù),培育守紀(jì)律、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想,特制定此活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)分工

  組 長(zhǎng):歐陽(yáng)春蘭(總指揮)

  副組長(zhǎng):鐘成加 賴秀清(負(fù)責(zé)聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐基地和組織安排)

  組 員:級(jí)長(zhǎng)和班主任(負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等教育)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月12日(星期五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  1.一、二年級(jí):連XX縣順德文化廣場(chǎng)——盤王廟(鹿鳴公園)

  2.三、四年級(jí):縣消防中隊(duì)——瑤族博物館

  3.五、六年級(jí):縣武警中隊(duì)(看守所)——河邊公園

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1.三、四年級(jí)上午九點(diǎn)到達(dá)消防中隊(duì);

  2.五、六年級(jí)上午九點(diǎn)半到達(dá)武警中隊(duì);

  3.師生穿戴整潔,食品要裝在背囊里;

  4.各班強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全,教育學(xué)生做到文明有禮(如排隊(duì)有序、專心聽(tīng)講不喧嘩、講解或表演結(jié)束時(shí)鼓掌感謝),講衛(wèi)生不亂扔垃圾。

  5.各班出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù),結(jié)束后核對(duì)人數(shù)。

  主持活動(dòng)方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!我們高段組以學(xué)校閱讀計(jì)劃精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革要求,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富閱讀氛圍,開設(shè)“播音主持”得藝術(shù)特長(zhǎng)輔助活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的`閱讀能力,提高普通話水平。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開展“主題班會(huì)”“誦讀活動(dòng)”“紅領(lǐng)巾廣播站”人員推選等,使學(xué)生能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話;有較強(qiáng)的語(yǔ)言表現(xiàn)能力;具備基本的播音、主持素質(zhì)和能力。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  高段組愛(ài)好播音主持的學(xué)生

  四、活動(dòng)實(shí)施

  妥善安排好每周一的藝術(shù)活動(dòng)課時(shí)間,運(yùn)用朗誦、主持、配音、演講、表演等形式,通過(guò)模擬廣播,寫節(jié)目串詞等,結(jié)合每周一國(guó)旗下的演講,和其它登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)。

  具體安排:

  1、訓(xùn)前教育介紹播音主持班的要求、任務(wù)。

  2、語(yǔ)音訓(xùn)練聲母規(guī)范訓(xùn)練

  3、古詩(shī)詞朗誦指導(dǎo)《明月幾時(shí)有》

  4、古詩(shī)詞朗誦指導(dǎo)《牧童》《絕句》

  5、兒童詩(shī)朗誦指導(dǎo)《我想》

  6、語(yǔ)音訓(xùn)練語(yǔ)流音變。

  7、主持訓(xùn)練主持人的形象氣質(zhì)(臺(tái)風(fēng))

  8、主持訓(xùn)練支持人的修養(yǎng)

  9、播音訓(xùn)練模擬播音

  10、主持訓(xùn)練學(xué)寫主持詞(以圣誕活動(dòng)為主題)

  11、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動(dòng)

  12、主持訓(xùn)練模擬主持“六一”活動(dòng)

  13、演講訓(xùn)練指定國(guó)旗下演講稿

  14、演講訓(xùn)練指定國(guó)旗下演講稿

  15、匯報(bào)表演自由組合表演、展示,評(píng)優(yōu)

  五、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  1.推薦優(yōu)秀學(xué)生到“紅領(lǐng)巾廣播站”朗誦經(jīng)典、優(yōu)美文章,營(yíng)造良好得學(xué)習(xí)氛圍,為打造“書香校園”獻(xiàn)一份力。

  2.小組評(píng)比,演講稿收集評(píng)比,學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)價(jià)。

  主持活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)、提高學(xué)生開展文藝活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)能力,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。為此特舉辦校園小主持人大賽。

  二、活動(dòng)主題:圓主持夢(mèng)想

  展真我風(fēng)采

  三、參賽對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生。

  選拔條件:

  1.普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,聲音富有感染力,表達(dá)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的文字功底和清晰流暢的表達(dá)能力;

  2.有一定的舞臺(tái)駕馭能力,臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng);

  3.五官端正,外形良好,氣質(zhì)大方,有親和力。

  選拔流程:

  1.班級(jí)初選:班主任在班級(jí)經(jīng)過(guò)公平、公正評(píng)比,選拔兩名學(xué)生,參加學(xué)校評(píng)比。

  2.學(xué)校評(píng)選:為保證公平、公正,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分、評(píng)比。

  四、比賽形式:

  選手的個(gè)性登場(chǎng)(選手提前設(shè)置PPT,按抽簽順序上場(chǎng),不拘一格閃亮登場(chǎng))

  1、美文朗誦。

  要求:選手先作1分鐘左右的個(gè)性化自我介紹,力求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。之后自選一首詩(shī)歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語(yǔ)言素養(yǎng),時(shí)間掌握在2分鐘,可配樂(lè)。

  2、錦上添花、

  要求:選手展示自己在才藝方面的特長(zhǎng),如:唱歌、曲藝、樂(lè)器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演,樂(lè)器、伴奏自備(學(xué)校提供電鋼琴),時(shí)間3—5分鐘。

  3、模擬主持

  要求:選手在給定的模擬情境中抽取一項(xiàng),針對(duì)該情境的需要,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一段主持表演。時(shí)間3分鐘,內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。最后選手可以對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。時(shí)間1分鐘。

  五、比賽地點(diǎn)及時(shí)間:

  1、地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室

  2、時(shí)間:10月9日

  六、活動(dòng)程序:

  1、以班級(jí)為單位,舉行一次選拔賽,在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽,初賽由班主任負(fù)責(zé)。

  各班再選5名大眾評(píng)委(公正,無(wú)私心,有辨別是非的能力),為選手最后投票,使其獲得人氣指數(shù)。

  2、各班選手自制參賽號(hào)碼牌:紅色卡紙做底,剪成直徑為9厘米的圓形,黃色鐳射紙寫編號(hào)。

  3、各班要安排拉拉隊(duì),手中可拿運(yùn)動(dòng)會(huì)所用舉牌,為選手助威、吶喊。

  4、決賽時(shí)以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞,參賽選手9月30日課間操到三樓小會(huì)議室抽簽。

  5、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的U盤寫明班級(jí)、選手編號(hào)、姓名交到德育處。

  6、選手要化妝,每一關(guān)服裝不同,選手的家長(zhǎng)要全程參與比賽,為自己的.孩子補(bǔ)妝、換衣。

  7、五年級(jí)學(xué)生全部參看比賽,按照安排的座次就座,自帶水,嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體,整體形象積極向上。

  2、語(yǔ)言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速適中,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。

  3、應(yīng)變能力:思維敏捷,情感流露自然,風(fēng)格突出,親和力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。

  4、出場(chǎng)和才藝不拘一格,真正顯示自己的實(shí)力。

  5、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成酌情扣分,請(qǐng)?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。

  七、工作人員

  總策劃:楊紅葉(選拔主持人,寫串詞,設(shè)計(jì)評(píng)分表,調(diào)配所有事宜)

  策劃:張彥平(印制邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)參賽評(píng)議表、安排座次、打獎(jiǎng)狀、買獎(jiǎng)品、選回放鏡頭中的照片)

  美術(shù)指導(dǎo):王菲(布置會(huì)場(chǎng),及時(shí)在獎(jiǎng)狀上書寫獲獎(jiǎng)選手名字)

  制片:六、5中隊(duì)郝信潔、六、6中隊(duì)楊耀程(制作ppt)

  攝像:周鑫音響:齊聰明

  快訊報(bào)道:楊紅葉

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  金話筒1名、銀話筒2名、銅話筒3名、最佳形象獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳朗誦獎(jiǎng)1名、最佳才藝獎(jiǎng)1名、最佳主持獎(jiǎng)1名、最佳參與獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名,精神文明獎(jiǎng)1名。

  烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日

  比賽開始:

  1、開場(chǎng)。回放第一界“未來(lái)金話筒”小主持人大賽精彩花絮,之后主持人上場(chǎng)。(用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘)

  2、主持人上場(chǎng)說(shuō)開頭詞,介紹到場(chǎng)的嘉賓,介紹比賽規(guī)則,宣布比賽開始。(用時(shí)不超過(guò)3~5分鐘)

  3、由主持人請(qǐng)出12位選手,上場(chǎng)亮相,與觀眾見(jiàn)面,并播放選手的生活照。由選手自己解說(shuō)生活照中的自己,介紹自己的性格愛(ài)好等,自我宣傳,增加人氣,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(參賽前說(shuō)參賽宣言)

  觀眾互動(dòng):

  妙語(yǔ)連珠:出3—5個(gè)不同詞語(yǔ),組織一段話,考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。

  主持活動(dòng)方案 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求:幼兒園要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說(shuō)明、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。為豐富校園文化生活;營(yíng)造良好的校園文化氛圍;提升幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,特舉辦此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的'語(yǔ)言交往環(huán)境。

  2.樹立自信心,大膽展示自己的風(fēng)采。

  3.提升幼兒大膽表達(dá)的能力。

  4.為幼兒園選拔優(yōu)秀小主持人。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒在家長(zhǎng)的幫助下提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好自己的比賽內(nèi)容,形式不定。

  四、組織部門

  節(jié)慶組、大班年級(jí)組五、參加對(duì)象

  大班全體幼兒、節(jié)慶組全體教師六、評(píng)委

  三位園長(zhǎng)、小中班年級(jí)組組長(zhǎng)、兩位家長(zhǎng)代表七、其它工作人員主持人:劉靜場(chǎng)景布置:節(jié)慶組攝像:吳正蘭拍照:王寧計(jì)分:蘆琳葉俊秋

  八、比賽形式:

 。ㄒ唬┏踬

  由各班策劃在班級(jí)中進(jìn)行海選,大班各班選出2名選手最終參加幼兒園的初賽。

  初賽內(nèi)容:

  兒歌、舞蹈、繞口令、歌曲、小故事、脫口秀、散文詩(shī)朗誦等形式不定(內(nèi)容自選),時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

  初賽時(shí)間:

  初賽地點(diǎn):各自班級(jí)。

 。ǘQ賽:

  1.初賽中選拔的12選手參加決賽,選手提前抽取出場(chǎng)序號(hào)。

  2、決賽內(nèi)容:

 。1)自我介紹(時(shí)間不超過(guò)1分鐘)

 。2)主持脫口秀:根據(jù)幼兒園提供的主持稿進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬主持。(時(shí)間不超過(guò)1分鐘)

 。3)才藝表演

  3、決賽時(shí)間:

  4、決賽地點(diǎn):音樂(lè)廳附比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  主持活動(dòng)方案 篇18

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求:幼兒園要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說(shuō)明、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。為豐富校園文化生活;營(yíng)造良好的校園文化氛圍;提升幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,特舉辦此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境。2.樹立自信心,大膽展示自己的風(fēng)采。3.提升幼兒大膽表達(dá)的`能力。4.為幼兒園選拔優(yōu)秀小主持人。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒在家長(zhǎng)的幫助下提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好自己的比賽內(nèi)容,形式不定。

  四、組織部門

  節(jié)慶組、大班年級(jí)組

  五、參加對(duì)象

  大班全體幼兒、節(jié)慶組全體教師

  六、評(píng)委

  三位園長(zhǎng)、小中班年級(jí)組組長(zhǎng)、兩位家長(zhǎng)代表

  七、其它工作人員

  主持人:劉靜場(chǎng)景布置:節(jié)慶組攝像:吳正蘭拍照:王寧計(jì)分:蘆琳葉俊秋

  八、比賽形式:

 。ㄒ唬┏踬

  由各班策劃在班級(jí)中進(jìn)行海選,大班各班選出2名選手最終參加幼兒園的初賽。

  初賽內(nèi)容:

  兒歌、舞蹈、繞口令、歌曲、小故事、脫口秀、散文詩(shī)朗誦等形式不定(內(nèi)容自選),時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

  初賽時(shí)間:

  初賽地點(diǎn):各自班級(jí)。

 。ǘQ賽:

  1.初賽中選拔的12選手參加決賽,選手提前抽取出場(chǎng)序號(hào)。

  2、決賽內(nèi)容:

 。1)自我介紹(時(shí)間不超過(guò)1分鐘)

  (2)主持脫口秀:根據(jù)幼兒園提供的主持稿進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬主持。(時(shí)間不超過(guò)1分鐘)

 。3)才藝表演

  3、決賽時(shí)間:

  4、決賽地點(diǎn):音樂(lè)廳附比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  主持活動(dòng)方案 篇19

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我園文化生活,提高幼兒普通話水平,展示才藝風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我、積極向上的精神品質(zhì),發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的新苗,特面向中大班全體幼兒舉辦本次選拔大賽。

  二、參賽對(duì)象:

  1.年齡5-7歲的中大班幼兒。

  2.普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音富有感染力,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

  3.性格開朗,有一定的`舞臺(tái)駕馭能力,應(yīng)變能力強(qiáng)。

  4.五官端正,氣質(zhì)良好,有親和力。

  三、大賽時(shí)間:

  預(yù)賽時(shí)間:4月9—10日下午3:00(中大班)

  大賽時(shí)間:5月7日上午9:20

  觀眾席:參賽幼兒家長(zhǎng)親友團(tuán)和各班幼兒代表拉拉隊(duì)(班牌)

  四、比賽流程:

  本次主持人比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié):

  預(yù)賽:由中大班老師根據(jù)本班孩子情況,每班推選出4名幼兒參加預(yù)賽。根據(jù)比賽成績(jī)統(tǒng)一由高到低依次排名,前20名幼兒進(jìn)入決賽。

  決賽:決賽分為現(xiàn)場(chǎng)類和廣播類兩部分分值比例為70%和30%。前20名入圍選手于4月19-20日投稿到廣播站郵箱。

  現(xiàn)場(chǎng)類:

  1.自我介紹(半分鐘);

  2.評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)(待定環(huán)節(jié));

  3.語(yǔ)言類展示。幼兒提前準(zhǔn)備(口才3分鐘以內(nèi));

  4.藝術(shù)類才藝展示(鼓勵(lì)親子類展示2分鐘以內(nèi))。

  廣播類:形式多樣,鼓勵(lì)創(chuàng)新和親子類展示。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  評(píng)分項(xiàng)目:

  具體要求:

  分值(總分100分)

  語(yǔ)音部分:

  發(fā)音清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),口語(yǔ)連貫流暢(30分)。

  儀態(tài)部分:

  大方自然,穿著得體(20分)。

  感情部分:

  語(yǔ)音到位,富有激情和感染力(30分)。

  反應(yīng)能力:

  應(yīng)變靈活,詼諧幽默,起到較好的主持效果(20分)。

  創(chuàng)新加分項(xiàng):

  形式新穎獨(dú)特,烘托全場(chǎng)氣氛(5分)。

  評(píng)分要求:

  1.本次評(píng)分實(shí)行百分制,滿分為100分。評(píng)委根據(jù)四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一打分,打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將四項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽幼兒最后得分。創(chuàng)新項(xiàng)為加分項(xiàng)分值5分,評(píng)委統(tǒng)一認(rèn)定后方可加分。

  2.幼兒賽前提前抽號(hào),決定出場(chǎng)順序。

  3.幼兒按照出場(chǎng)順序分為四組,每組5人,評(píng)委在每個(gè)小組展示結(jié)束后進(jìn)行評(píng)分(每組結(jié)束后公布分?jǐn)?shù))。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  金話筒獎(jiǎng)4名;銀話筒獎(jiǎng)6名;銅話筒獎(jiǎng)10名;金銀銅話筒優(yōu)秀指導(dǎo)教師。最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)若干名。

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