有獎知識競賽活動方案（通用16篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的有獎知識競賽活動方案，歡迎大家分享。
有獎知識競賽活動方案 1
一、活動組織機構
�。ㄒ唬┗顒又饕撠熑耍簒xx
（二）競賽工作人員：xxx
�。ㄈ└傎愔俨梦瘑T會成員：xxx
參賽對象及參賽形式本次競賽采用團體賽的形式，自由組隊，每隊由三名選手組成，并自選一名領隊，進行現場抽簽。
二、比賽時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、比賽地點
三樓會議室
四、競賽內容
xxxx
五、整體活動實施流程
（一）準備試題，并下發(fā)通知各部門
�。ǘ┐_定工作人員，設置獎品并布置會場，各部門上報參賽人員名單
�。ㄈ�9月？日開始“企業(yè)文化知識競賽”
�。ㄋ模�.知識競賽具體流程
1、主持人介紹競賽背景、目的.，介紹到場領導、評委及參賽隊；
2、領導致辭；
3、競賽開始；（中間穿插觀眾答題）
4、競賽主持人宣布比賽結果，請領導頒獎；
5、領導與參賽選手合影。
六、競賽規(guī)則
第一輪：初露鋒芒（小組必答題）
本輪規(guī)則：小組必答題每題10分，共10道題，要求每組選手回答1題，每題分值為10分。從第一小組開始依次回答，答題限時30秒。答題時其他人員不得補充和提示，如有違反則倒扣小組10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。
第二輪：當機立斷（小組搶答題）
搶答題題型不限，共20題。每題分值為20分，在主持人讀題完
畢，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以
提示、補充，搶答題限時60秒。答對加20分，答錯或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格，其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現第二次違規(guī)搶答，扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題。
第三輪：精誠合作（小組風險題）
風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有一次選題機會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。
第四輪：一決雌雄（附加題）：如果出現分值并列情況，進行加試賽，共設3道
附加題。加試賽全部為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規(guī)對方勝出。
觀眾題：競賽過程中選手回答錯誤或不能回答，該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間，主持人為在場觀眾準備2道觀眾題，在舉手觀眾中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份精美禮品。
七、獎項設置
設小組一等獎、二等獎、三等獎各一名，設優(yōu)秀個人獎一名，對獲獎團隊和個人頒發(fā)證書和獎品。
八、其他
1、經費預算
2、其他各個小組需組織一個五人以上的助威團。
有獎知識競賽活動方案 2
一、活動名稱：
社會主義核心價值觀知識競賽
二、活動主題：
與信仰對話·為夢想筑魂
三、活動目的：
現在的大學生，正處于人生轉折點，夢想和現實正在互相磨合，在信仰缺失，道德底線無下限，夢想多為浮煙的今天，大學生面臨這自身和環(huán)境的矛盾，若不形成正確的信仰，在畢業(yè)后，在社會會產生不同的影響。因此，大學生應該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰，提早規(guī)劃自己的'人生,實現自己的夢想。
四、活動對象：
x級應用心理1班同學
五、活動時間：
x年05月26日晚上7點到8點半
六、活動地點：
廣東培正學院2教2504課室
七、活動過程：
1.前期準備:
找好場地,準備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學的時間地點
2.下午兩點所有同學到達課室。活動開始，主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。
3.競賽開始：
競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目，比賽開始前，隨機分成4個小組，大概每組同學8到9個。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題，每組有50分作為底分，比賽結束后，分數最高的小組獲勝。
4.完成比賽后，贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結束后，班委們留下收拾場地。
八、活動預算：
xxx
九、注意事項：
1.活動中各位同學注意文明禮儀。
2.學習委員做好現場拍照記錄工作。
3.紀律委員維持現場紀律。
有獎知識競賽活動方案 3
一、時間和地點
時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
地點：xxx大廳
二、活動主辦
組織機構：xxx
負責人：xxx
主持人：xxx
公正、兌獎：xxx
行政：xxx
取題：xxx
三、賽前準備
xx日—xx日備題
xx日培訓工作人員、買獎品
xx日布置教室、完善所有事項
四、賽場布置
1、正前方：懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。
3、取題處設于培訓中心后側，兌獎處設于講臺。
五、活動須知
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識
51—150號為專業(yè)知識，其中51-75號題適合電器班，76-100號題適合車隊，101-125號題適合維修班，126-150號題適合生產崗位。
151—200號為趣味謎語
201—250號為腦筋急轉彎
3、本次活動設A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標于題號之后，如“21（B）”�；顒庸苍O250道題，其中A型150道，B型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數值為10元，最大為100元。
6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的'姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
六、活動程序
1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經被選出。
2、觀眾拿到題簽，經思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。
如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發(fā)，題簽交回。
如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；
如此題答案正確，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設12位，抽完為此。
七、獎品設置
1、A型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
有獎知識競賽活動方案 4
題型：
選擇題，簡答題。
內容：
以百科知識為主，包含：天文、地理、生物、物理、化學、人文、歷史等綜合性知識；期中包含部分七、八年級科學知識。
（七年級，八年級分時段，分題目競賽）
競賽方式：
游園燈會（答題區(qū)分為過關區(qū)，沖刺區(qū)，冠軍區(qū)）
競賽場地：
教學樓一樓走廊
競賽對象：
全體七、八年級學生
競賽時間：
八年級第13周周一下午第二節(jié)課后；七年級13周周二班會課
競賽細則：
1、本次競賽以游園燈會形式展開。在教學樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條；
2、游園前在班級中先由班主任發(fā)給每個學生一張主評會認定的答題卡，（每人限定一張）答題卡如有破損當棄權，沒有兌獎資格；
3、全段學生手持答題卡按指定時間到游園地點；
4、每位同學在特定的.答題區(qū)內，在確定答案的基礎上撕下一張題目紙條，到評委臺確認，答對過關則可繼續(xù)作答，沒過關則比賽結束；
�。ㄈ绻饘�3題則通關；答對者答題卡蓋紅章并將題目回收，答錯者答錯蓋藍章結束答題）
5、各個班級的學生到指定的評委老師處確認答，在答錯停止通關時將自己答對的題目數量寫在班級名單上，最后統(tǒng)計班級分數。
設獎方式：分年級設獎，有一定的物質獎勵；答對一題、答對兩題、三題均有獎；本次比賽最終解釋權由主評會負責。
場地及人員安排：
工作人員：
（1）八年級評委（第13周周一下午第三節(jié)課后）
過關區(qū)：、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍海燕
沖刺區(qū)：潘勝龍、項夏荷、耿蒙蒙
冠軍區(qū)：張成豐、何錦霞
評委：吳忠湖、張維海、汪小芬
攝影：李國鼎
（2）七年級評委（第13周周二下午第二節(jié)課）
過關區(qū)：、陳潔之、孫豐華、朱智慧、
沖刺區(qū)：賀小健、項夏荷、耿蒙蒙
冠軍區(qū)：張成豐、藍海燕
評委：章吉崇、潘步龍、張作華
攝影：李國鼎
工作人員具體的操作細則：
巡視人員：
1、維持會場紀律
2、監(jiān)督學生有無按規(guī)則每人撕一張題目紙條
評委區(qū)：
1、每位老師負責兩個班級，各個班級的學生到指定的評委老師處確認答案
2、確認答案，給答對者蓋上紅章，回收題目紙條；答錯者蓋上藍章，同時也回收紙條
3、讓學生將找到自己班級的位置，填上他答對的題目數量
前期準備：
題目準備：潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等
器材準備：汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等
場地布置：李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等
有獎知識競賽活動方案 5
1、活動主題：
讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合
2、活動目的'及意義：
知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。
3、活動時間：
20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點：
xxxx
5、組織者：
第一組織者：xxxx
主要組織者：xxxx
一般組織者：xxxx
6、活動參與者：
xxxx
7、活動流程：
（1）活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人；
�。�2）然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備；
�。�3）活動開始前，檢查題目是否無誤；
�。�4）宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場；
（5）組織委員維持現場持續(xù)，然后開展活動；
�。�6）活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜；
�。�7）然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題；
�。�8）所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想；
�。�9）活動結束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項：
1、活動開展前不得泄題：
2、注意保持現場有個輕松幽默的氛圍。
有獎知識競賽活動方案 6
一、競賽背景
校園是整個社會極為重要的組成部分，維護好校園的安全、穩(wěn)定，不僅事關每個學生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩(wěn)定，而且關系到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。
校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學應當加強安全意識，提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的'各種技能，在突發(fā)事件發(fā)生時，才能冷靜應對，而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。
目前我國校園安全的形勢不容樂觀，各種意外傷害事件時有發(fā)生，因此除加強必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要�；诖丝紤]，--應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學生安全知識競賽，其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識，普及安全知識，提高大學生的安全防范能力，營造一個安全和諧的校園環(huán)境。
二、競賽主題
校園安全共擔當，和諧生活同分享
三、競賽時間
20--------
四、競賽地點
(具體時間視參賽人數而定)
五、參賽對象
--應用技術學院全日制在校學生
六、參賽方式
各二級學院單獨或聯合組隊報名參賽，每個代表隊由四名參賽選手組成。
七、報名截止日期
20---9-26到20---10-14
八、主辦單位
--應用技術學院城市建設與安全工程學院
九、協辦單位
--應用技術學院學生會安全協會
十、競賽內容
本競賽活動內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網絡安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。
十一、競賽方式
搶答賽
十二、獎項設置
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發(fā)獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。
十三、基本要求
1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持，做到積極行動，精心組織。
2、到場各隊參賽選手均要統(tǒng)一服裝。
3、請各二級學院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現場進行觀看、學習。
4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請?zhí)崆?0分鐘進場，并在指定位置就座;各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律，可打出活動相關標語或宣傳牌。
有獎知識競賽活動方案 7
一、活動目的：
為響應院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學生學習素質和專業(yè)素質，加強學生對學院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設，營造濃厚的學習氛圍，特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。
二、主辦單位：
河南工程學院經濟貿易系
三、承辦單位：
經濟貿易系學生會
四、比賽時間：
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點：
6J101
六、參賽對象：
經貿系全體學生
七、參賽要求：
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現場問答形式，試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊進行風采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的`答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié)：風險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分數有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相應的分數，答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。]
4、現場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現平局，則由現場評委加出一題搶答題，答對加10分。
注：
1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復賽。
2）每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設置：
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。
有獎知識競賽活動方案 8
一、組織機構：
組長：王欣榮副組長：梁全才
組員：楊濱、楊靖、王美淑、黃斌、周士釗、胡振飛、陳亞品、劉棱柯、薛峰、貝林勝、廖家熠、陳業(yè)偉、覃明帥、藍秋萍
二、比賽時間：
20xx年6月20日上午8：30
三、比賽地點：
燒堿主控樓四樓大會議室
四、參賽隊伍：
燒堿2支隊，冷凍、動力、電儀、生產調度及生產分析各組成一個參賽隊，其他職能部門可聯合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成，男女不限。
五、報名日期：
20xx年6月12日17:30前報名到公司安環(huán)部王美淑處。
六、評委組：
公司領導組成
七、評獎辦法：
設一、二等、三等獎，其余為鼓勵獎。
八、競賽細則：
1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風險題等題型。
2、每支隊伍發(fā)表3分鐘演講，演講主題圍繞今年安全生產月的主題“生命至上安全發(fā)展”展開，限時3分鐘。由評委直接打分。
3、必答題，要求每隊參賽選手均需回答，20秒內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題，如所答答案有疑義，由評委公正。
4、搶答題，必須在主持人念完題目說“開始”，由搶答器提示“開始搶答”后方可進行搶答，否則搶答視為無效，并且扣除20分，20秒鐘內回答完畢，答對一題加20分，答錯扣20分。共15題，如所答答案有疑義，由評委公正。
5、觀眾互動題，答對分別送給紀念品。
6、風險題，每個參賽隊各設1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內回答完畢，答對加上所選分值，答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義，由評委公正。
7、比賽結束。如有分值相同的代表隊，則附加搶答題，來分勝負。
8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。
9、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
九、比賽紀律:
1、參賽隊員回答時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣20分。
2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發(fā)生爭執(zhí)以及出現影響比賽正常進行的`行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、參賽隊員答題時，其他參賽隊或現場觀眾不準作任何提示，一經發(fā)現將對該隊員或觀眾予以警告，勒令離場。
5、競賽過程不能攜帶相關資料入場，一經發(fā)現，取消該隊參賽資格；
十、比賽要求
1、為了確保更多的員工參與其中，同時增強比賽現場的氛圍，要求各分廠、部門按（附表2）派遣人員參加，提前15分鐘到場簽到，要求每個分廠要有一名中層領導帶隊。
2、比賽結束后，由評委組統(tǒng)一頒獎，各個參賽單位不得中途退場。
有獎知識競賽活動方案 9
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，其成員如下：
(一)領導小組
1、組長：張東明
2、常務副組長：郭海天
副組長：何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁
3、工作成員：張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰
(二)仲裁組
成員：李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅
(三)計分員：關宏鷹、梁紅芳
(四)公證員：張便娥、任永生
(五)主持人：高曉琴
二、競賽對象及競賽方式
(一)參賽對象：各科室正式職工
(二)參賽形式：以科室為單位組隊參加，每隊3人，各參賽隊具體劃分為：
第一隊：投資中心代表隊
第二隊：投資科代表隊
第三隊：金融科、行事科代表隊
第四隊：經貿科、財政科代表隊
第五隊：外資科、農業(yè)科代表隊
第六隊：社�？�、經責科代表隊
注：各科室相互協商選出參賽人員。
三、競賽時間：
20xx年6月14日上午8時30分
四、競賽地點：
局七樓會議室
五、競賽內容：
《審計法》、《國家審計準則》、《審計法實施條例》
六、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動答題五種形式(每個參賽隊的基礎分為100分)
第一：必答題
按抽簽序號選取一組題作答，每組3題，由各組隊員按1號位至3號位順序獨立作答，不能互相提示或代答。每答對一題加10分，答題時間為30秒，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
第二：搶答題
本輪共20題，主持人在讀題完畢說“開始”后進行搶答，搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)為準，必須在主持人宣布臺號后方可作答。搶答題可共同完成，一人主答，同隊隊員可以補充。每題答題時間為20秒，答對每題得10分，搶題5秒內不能開始作答或作答超時、答錯、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的，必須在5秒內開始作答，答對加10分，反之扣10分，并視作犯規(guī)，犯規(guī)3次，取消該隊再搶答的資格。當參賽隊員答錯時，本題留給現場觀眾回答(舉手回答)，答對者將可以獲得一份獎品。
第三：連環(huán)題
本輪共6組題，按抽簽序號選取一組題目作答，由各組隊員按序號獨立回答，若第一名隊員答對，第二名隊員接著答題，以此類推;若其中一名隊員答錯、超時、不答或答不完整的，不得分也不扣分，但后面的隊員就沒有答題的'資格。每答對一題加10分，答題時間為30秒。
第四：加賽題
分數相同的競賽組進行加賽。加賽以搶答題形式進行，每題10分，勝者名次排前;若分數仍相同，繼續(xù)搶答。
第五：互動答題
為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人從互動題庫中若任選3題由現場觀眾舉手搶答，答對者獲得獎品一份。答錯時換他人搶答，3次答錯，該題作廢。
七、競賽流程
(一)、各參賽隊抽簽選擇臺位，選手按照編號順序就坐。
(二)、必答題
(三)、搶答題
(四)、連環(huán)題
(五)、主持人宣布各隊得分情況
(六)、加賽題(前三名分值相同的隊才啟用)
(七)、頒獎
八、競賽基本規(guī)則
(一)、競賽以普通話作答，語言表達要清晰流暢，答題者以“回答完畢”結束。
(二)、各參賽隊員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進行答題，否則取消答題資格。
(三)、參賽隊員不得攜帶有關資料入場，比賽過程中關閉通訊設備。
(四)、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平，比賽期間觀眾不得在場內喧嘩、不得以任何形式向場上參賽隊員提示。
(五)、競賽過程中，只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時，有仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關問題進行爭論。
(六)、比賽結束時，主持人及時核對各隊得分情況進行宣布，并當場宣布競賽結果。
九、獎項設置
所有答題結束后，根據各參賽隊的累計得分高低分出一、二、三等獎各一名，其余為優(yōu)秀獎。
一等獎：1500元
二等獎：1200元
三等獎：900元
優(yōu)秀獎：600元
有獎知識競賽活動方案 10
一、指導思想
語文教學是學校的重要工作，是學生整體素質的重要組成部分，為了拓展學生的知識面，豐富學生學習生活，同時為了提高我校的`語文成績，提升學校的綜合地位，根據學校教務處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學語文知識競賽的活動，制定如下計劃。
二、競賽方案
1、試題要求
學生分年級組進行比賽。低、中、高三個學段的各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：
�。�1）一、二年級側重于字、詞、句的掌握。三、四年級側重進行句群結構法訓練、段的閱讀。五、六年級側重進行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會作者的思想感情。
�。�2）每個學段出題時，課本知識（包括課文作者、資料袋等）占試卷比重40%。難易程度視各年級學情而定。閱讀方面，視各年級學情而定。
（3）各年級教研組長務必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級上交王愛華老師，四、五、六年級上交xx老師。
2、參加對象
全鎮(zhèn)一至六年級部分學生，以班為單位，每班5人。
3、競賽時間
x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級（如有特殊情況另行通知）
4、順序
完小、教學點與中心校則同時進行。
5、監(jiān)考安排
略
6、獎勵辦法
本次活動設一、二、三等獎，發(fā)給獎狀。
7、成績匯總
有獎知識競賽活動方案 11
一、競賽目的
中華文化博大精深，中國的成語魁寶名揚四海，傳承至今，為了增強我校學生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，激發(fā)愛國主義情感，豐富學生的.業(yè)余生活，特組織此次活動。
二、具體方案
1、主辦：語文教研組。
2、競賽對象：七、八年級全體學生各班以班為單位在初選的基礎上，每班選6名同學參加決賽。
3、比賽時間：十四周星期二下午。
4、比賽地點：學校操場。
5、會場布置：x班。
6、主持人：xxx。
7、參賽形式及規(guī)則：
�。�1）速寫成語
以每個班為方陣，一分鐘，寫出盡可能多的規(guī)定范圍內的成語，寫對一個加一分（有錯別字不計分）。
（2）必答題
每個代表隊共同討論，推選一名選手作答，并允許一名選手補充。答對加5分，答錯或答不全不加分。
�。�3）搶答題
規(guī)則：必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答、不用舉手，直接站起來搶話筒回答、答對加3分、答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確，則每組加2分。組內人同時答對不重復累加。
（4）你說我猜
每組出兩人，一人面對臺下同學，另一人則相反，一人舉成語，隨機挑選成語，一人用所學知識或相關的歷史故事解釋，但不能出現成語本身的字。時間以1分鐘為限，以猜對多者為勝。供選擇的成語：（一共15個成語，猜過的成語作廢，每猜對一個加2分）。
8、出題老師分工：
9、評委：xxx
三、注意事項
�。�1）各班確保選手準時參賽。
�。�2）比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。
四、獎項設置
設團體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎，進行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。
有獎知識競賽活動方案 12
一、活動安排
公司工會擬定于20xx年xx月xx日（周x）下午在公司會議室組織一場結合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：
1、主持人：（待定）
2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長
3、參賽崗位：設計院全員及一所全員
4、競賽形式及辦法：
（一）組隊模式：抽簽決定
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色（紅黃藍綠紫）
（二）比賽方式：題目類型有以下三種
二、比賽流程
第一輪極速競答
1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內答題最多且正確率最高則本環(huán)節(jié)計一分，題目由抽簽決定。
2、終極30杪：分數相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。
第二輪大家來找茬
1、團隊協作題：5張問題圖紙，在規(guī)定時間內哪隊發(fā)現的'錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。
2、分數相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
第三輪添磚加瓦
1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
2、分數相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)（具體細則待定）
三、獎項設置
設一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀念獎2隊
四、經費預算
備品：隊旗，桌牌費用另計
有獎知識競賽活動方案 13
一、年會背景及目的
“年會”，這個概念歷來被企業(yè)和組織視為一年一度不可缺少的“家庭盛會”。每到年末歲初，很多企業(yè)和組織均通過年會這種形式來組織各種活動，借以激揚士氣、部署戰(zhàn)略、制定目標，奏響新一年度工作的序曲。就協自成立以來一直走的是模仿企業(yè)化管理模式�！澳陼边@一形式也被視為就協不可或缺的一部分。當然找一個合適的年會策劃公司來策劃是最合適不過的，而且能避免走很多彎路。
二、年會主題：
專心成長超越自我
三、年會時間、地點
年會規(guī)劃為三個核心環(huán)節(jié)，包括會員大會、周年紀念慶祝聚會與晚宴。預定于20xx年12月25日（周六）從下午兩點至六點半進行，共計半天時間。
（一）成員會議
時間：xx：00—15：00
地點：大活小劇場
時間：15：00—17：00
地點：大活小劇場
�。ㄈ┩硌�
時間：xx：00-20：30
地點：二食三樓
四、年會參會人員
學院領導、尊敬的各位嘉賓，協會全體同仁（我們假設參會人數為150人，其中包括理事會成員、各部門的負責人、部門員工、會員以及就業(yè)信息員等），以及所有與會者。
五、年會流程與安排
本次年會的流程安排分別包括以下三個部分：
�。ㄒ唬┏蓡T大會議程安排
13：所有與會者提前聚集在大學活動中心的小劇場內，按照事先安排的座位順序入座，耐心地等待著成員大會及周年慶典晚會的正式開幕。此時，背景音樂緩緩播放，為這個特殊的夜晚增添了一抹莊重而溫馨的氛圍。
xx：在零點整，一場盛大的活動拉開了序幕。隨著音樂戛然而止，一陣熱烈的鞭炮聲響徹現場，營造出濃厚的節(jié)日氛圍。此時，主持人登臺，莊重地介紹了蒞臨本次活動的領導、嘉賓以及兄弟社團的負責人，并以掌聲為他們致以最誠摯的歡迎。接下來，全場靜默，等待著開幕辭的發(fā)表。隨后，汪元平先生緩緩登臺，他的聲音在寂靜中顯得格外清晰，正式開啟了這場盛會的序幕。
xx：11-xx：30大會進行第二項。請就協指導老師魏老師 發(fā)言 ；就協理事長做本學期 工作總結 ；
xx：在30至50大會的進程步入第三階段之際，我們榮幸地邀請了秘書長登臺，宣布本年度的杰出個人表彰名單以及對卓越貢獻者的嘉獎名單。隨后，汪書記將親自上臺，與獲獎者一同留下珍貴的合影，以紀念這一重要時刻。全場嘉賓們在主持人的引導下，熱烈鼓掌，表達對獲獎者的誠摯祝賀。緊接著，先進個人的代表們被邀請上前，分享他們在這段非凡旅程中的感悟與心得，通過簡短而真摯的獲獎感言，向所有支持與鼓勵他們的人致以最深的謝意。攝影師捕捉下這激動人心的一刻，會堂內響起的背景音樂為這一慶典增添了一份莊重與溫馨。這場儀式不僅見證了個人成就的榮耀，也凝聚了團隊合作的力量，共同展現了我們在過去一年中的努力與進步。
xx：在15:00至16:00的時段內，主持人將進行本次員工大會的精煉回顧，隨后正式宣告大會圓滿結束。緊接著，主持人將會引導大家進入周年慶典聯歡會的氛圍，與此同時，會堂內的背景音樂將會切換為歡快的離席曲目，以營造愉悅的過渡氛圍。在此期間，相關工作人員需迅速而有序地完成會場的準備工作，確保接下來的聯歡會順利進行。
15：00-17：00慶典聯歡會正式開始，就協各個部門表演自導自演的節(jié)目；
17：00主持人宣布周年慶聯歡到此結束，并告知六點就協全體成員至二食三樓聚餐晚宴。
六、年會準備及相關注意事項
（一）近期，行政事務部已通過正式文件，向各個部門傳達了《關于進行20xx年度年終總結及次年工作規(guī)劃編制的指示》。
�。ǘ�)為了全面推廣年度慶典活動，廣告宣傳部需承擔起宣傳活動的核心責任。這包括向全體成員公開并宣傳此次慶典的詳細信息，確保人人皆知。我們將會安排一系列內容豐富的宣傳材料，如第一屆理事會成員的寄語、新一屆理事會的未來展望、各部門負責人以及團隊成員對協會成立一周年所表達的美好祝愿等。同時，我們將負責整個宣傳活動的組織與跟蹤執(zhí)行。通過精心策劃的內容，旨在營造濃厚的慶祝氛圍，激發(fā)全體成員的參與熱情。這一系列宣傳活動將不僅增強成員間的凝聚力，還能有效提升協會的公眾形象，為后續(xù)的發(fā)展打下堅實的基礎。
（三）晚會節(jié)目的編排：由人力資源部負責晚會節(jié)目的征集、海選、編排；
�。ㄋ模┚脑O計的橫幅，以深邃的紫色為底色，配以潔白的字體，莊嚴宣告：誠摯祝愿XX就業(yè)促進會于二零XX年度“專注成長，超越極限”主題年終盛會與協會成立滿周年的慶典晚會，能圓滿落幕，璀璨輝煌！敬上：XX就業(yè)發(fā)展協會，長度為十二米。
橙底黑字橫幅一條，內容為“矢志進步，突破自我”，慶祝年度大會與協會成立滿周年的聯合歡慶活動。主辦方簽名：發(fā)展協會，長度：12米。
�。ㄎ澹┠杲K工作回顧與次年計劃的匯總管理：行政管理部門負責匯集公司各分支機構的年終工作總結及下一階段的工作規(guī)劃，確保在年會召開之前整理完備，并遞交給董事會進行審閱。
�。╆P于撰寫大會發(fā)言稿的通知與時間地點確認：為了確保大會發(fā)言環(huán)節(jié)的順利進行，我們誠邀各位發(fā)言人準備精彩的演講稿。請各位發(fā)言人根據大會的主題和目標，精心構思并撰寫出具有獨到見解、富有啟發(fā)性的發(fā)言內容。我們鼓勵創(chuàng)新思維、深度分析以及與參會者共享寶貴經驗或知識。同時，請大家注意查收后續(xù)郵件或通知，我們會在此基礎上提供更加詳細的信息，包括年會的最終確定時間、地點等關鍵安排。這些信息對于確保您的出席與準備至關重要，請務必保持通訊暢通，以便接收最新動態(tài)。請您在收到此通知后，開始著手準備發(fā)言稿，并確保在指定日期前完成初稿，以便于我們的團隊進行初步審閱與反饋。這不僅有助于提升發(fā)言質量，也能為整個大會增添更多亮點。期待各位的積極參與與貢獻，共同打造一場精彩紛呈的年度盛會。
�。ㄆ撸┪锲返牟少彛禾崆安少從陼璧奈锲�。具體物品見預算表；
�。ò耍⿻r間的控制：年會主持人應注意好時間的把控，避免時間控制節(jié)點遠遠超出原計劃的預定時間。
�。ň牛榱舜_保公司重要活動的寶貴記憶得以留存并分享給每位員工，我們需要在活動前做出細致的規(guī)劃。首先，應明確指定一到幾名工作人員攜帶專業(yè)的錄像機或數碼相機，以確保能夠全面捕捉活動現場的`關鍵時刻。這不僅包括正式的大會演講、重要討論環(huán)節(jié)，也涵蓋了輕松愉快的晚宴時光，甚至是社交互動的細節(jié)瞬間。通過這樣精心的現場拍攝，我們不僅能留下活動的精彩瞬間，還能為公司文化傳承提供寶貴的視覺資料�；顒咏Y束后，收集到的所有影像資料需進行整理歸檔，確保其安全存儲。之后，通過公司內部局域網進行共享，使每一位員工都有機會回顧和欣賞這些珍貴的回憶。這樣的做法不僅有助于增強團隊凝聚力，還能在日后的工作中激發(fā)靈感，促進創(chuàng)新思維的產生。通過共享這些影像資料，我們不僅保存了歷史，也為公司的長遠發(fā)展注入了活力。
（十）為了確保年會的成功舉辦，應將所有活動任務細致地分配給特定的責任人，明確每項工作的負責人。每位參與者需積極主動地向各自負責人反饋進展，而各負責人則需向總協調人報告工作狀態(tài)。尤為關鍵的是，務必指定年會當天現場的各項負責人，包括但不限于燈光與音響的調試、主舞臺與場地的布置、物資的采購與配送、宴席的提前預訂等，確保每個環(huán)節(jié)都有專人負責。具體細節(jié)可參照《主題年會工作規(guī)劃表》進行執(zhí)行。
�。ㄊ唬┐舜文陼幕I備工作需嚴格遵循協會的規(guī)章制度與標準操作程序（SOP），以此活動為契機，旨在強化協會的整體執(zhí)行效能。
七、參會人員須知
�。ㄒ唬﹨f會全體成員在沒有特殊情況時，均應參與年會。若年會進行期間，成員確有必要緊急離場，須提前向人力資源部提交申請，并獲得部長的書面同意方可離席。
�。ǘ┐舜文甓却髸荚趨R聚協會全體同仁，誠邀各個部門的成員積極投身于大會的籌備工作以及晚上的娛樂表演之中。
八、年會經費預算
略
有獎知識競賽活動方案 14
一、時間和地點
時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
地點：xxx大廳
二、主辦活動
組織機構：xxx
負責人：xxx
主持人：xxx
公正、兌獎：xxx
行政：xxx
取題：xxx
三、賽前準備
xx日—xx日備題
xx日常培訓人員購買獎品
xx每天布置教室，完善一切
四、場地布置
1.前方:懸掛五四強素質，練內功有獎知識自由競賽活動。
前黑板是幸運抽獎處，掛著強素質、練內功、學知識、興制管。
3.題目位于培訓中心后側，獎勵位于講臺。
五、活動說明
1.本次活動為有獎自由競賽活動，知識淵博，趣味性強�；顒記]有參賽隊伍，也沒有指定參賽成員。我車間所有員工都可以積極參加。
本次活動的題目分為四類：
1-50號廠規(guī)廠紀及我廠基本常識
51-150是專業(yè)知識，其中51-75號題適合電氣班，76-100號題適合車隊，101-125號題適合維修班，126-150號題適合生產崗位。
151-200號有趣的謎語
201-250號腦筋急轉彎
3.本次活動設置A、B兩種題型，其中B型題A、B標注題號后，如21（B）.活動共有250道題，其中A型150道題，B型100道。
4.所有題號按分類掛在墻上，觀眾一次只能選一個題號。
5.本次活動的獎品分為即獎和幸運抽獎。即獎類型是每次答對一個問題都能獲得一個精美的小獎品；幸運抽獎是指觀眾在答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定題數，最后參加幸運抽獎。抽獎最小值10元，最大值100元。
6.持有20個A型題簽或10個B型題簽或15個A、B混合題簽，當題簽上有兌獎處工作人員簽署的員工姓名時，觀眾可以參加幸運抽簽活動。
7.觀眾題簽受損者，無論答案是否正確，都不予兌獎，視為無效。
六、活動程序
1.活動開始后，觀眾指定要選擇的題號，工作人員將與題號對應的題簽取出并交給觀眾。同時，工作人員取下題號，表示已選出題號。
2.觀眾拿到題簽，經過思考，兌獎處說出了自己的答案(答案也可以寫在另一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不兌獎)。
如果這個問題的'答案是正確的，如果觀眾選擇即獎獎品，工作人員會當場兌現，并將問題簽交回。
這樣的問題答案是不正確的，工作人員抽回問題簽，交給問題處，再把問題掛出來，這個問題還是有效的；
如果這個問題的答案是正確的，觀眾準備參加幸運抽獎，工作人員將觀眾的標簽上寫下觀眾的名字，并將其交給他們積累。
3.如果一個觀眾積累了足夠的抽獎題簽，他可以在舞臺上抽獎，抽獎的獎品可以當場兌現。抽簽共有12人，抽簽后為此。
七、獎品設置
1、A每個獎品1元左右，共150份左右，B型題約2元，共100分左右，共350元以上。
抽簽共12位，即10元5位，20元4位，50元2位，100元1位，共330元。
有獎知識競賽活動方案 15
年會主題：
年會時間：
xx年xx月xx日13：30-17：00
年會地點：
xxx參加人員：酒店領導和員工、集團其它領導和員工
年會的目的：
1、展示xx集團的輝煌，激發(fā)員工的企業(yè)歸屬感、榮譽感和自豪感；
2、為了激勵全體員工，我們計劃對表現卓越的員工進行盛大的表彰儀式。這不僅旨在為這些杰出的員工帶來驚喜，更希望通過這一舉措，激發(fā)更多員工追求卓越的動力，鼓勵他們以成為優(yōu)秀員工為目標，積極采取行動，共同努力提升團隊的整體表現。具體而言，我們將設計一系列精心策劃的活動和獎勵機制，以確保每位員工都能感受到努力的價值與回報。這不僅包括物質上的獎勵，如獎金、禮品等，還將有象征榮譽的證書或獎杯，以及在公司內部平臺上公開表揚的機會，以此增強他們的成就感和歸屬感。同時，我們也會邀請公司高層領導參與這一過程，通過親自為優(yōu)秀員工頒獎，傳遞出公司對于人才價值的高度認可和支持。這一系列的舉措旨在營造一種積極向上的企業(yè)文化氛圍，鼓勵所有員工不斷超越自我，共同推動公司的持續(xù)發(fā)展與進步。
3、為了進一步增強優(yōu)秀員工的家庭對他們在酒店工作的支持，并激發(fā)他們創(chuàng)造更出色業(yè)績的動力，我們計劃邀請這些員工的父母參加一次特別的大會。在這次大會上，我們將為每位優(yōu)秀員工及其家人準備精美的禮品，以此表達對他們背后無私支持的感激之情。通過這一舉措，我們旨在營造一個更加和諧、積極的工作氛圍，鼓勵員工們在職業(yè)道路上不斷前進，共同推動酒店業(yè)績的提升。
年會內容：
1.xx集團年度成果展示
第一部分：展架宣傳
a.企業(yè)文化展示：企業(yè)愿景、企業(yè)理念、企業(yè)口號（若干）；企業(yè)年會策劃
b.企業(yè)成果展示：企業(yè)產品介紹、年度內大型營銷活動、員工活動等；
c.先進集體和優(yōu)秀員工風采展示：照片、簡介、感言、集體口號。
上述展示內容以展架形式，在xx走廊通道和xx會場入口處擺放。
第二部分：碟片宣傳
大會入場時，在xx舞臺大屏幕上，循環(huán)播放企業(yè)宣傳片。
2、集團各企業(yè)文娛節(jié)目展示
展示集團員工的才藝和員工隊伍良好的精神風貌。演出節(jié)目將進行評
比，在此次活動中，我們將設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并為其他參與者頒發(fā)優(yōu)勝獎。所有參與演出的員工都將獲得獎品。
3、年度先進集體和優(yōu)秀個人表彰
a.在表彰大會上，我們精心準備了優(yōu)秀員工的形象展示視頻，以回顧他們在過去一年中的卓越表現。隨后，我們將為這些杰出的個人頒發(fā)象征榮譽的獎杯和獎品，以表彰他們的辛勤付出和非凡成就。更為特別的是，我們將邀請每一位優(yōu)秀員工的家人一同上臺，共享這一榮耀時刻。在一片熱烈的掌聲中，他們與自己的孩子共同走上舞臺，接受這份沉甸甸的獎勵。作為對員工家庭的支持和鼓勵，我們也將為每位優(yōu)秀員工的父母精心準備了禮物，以此表達對他們無私奉獻的感激之情。通過這樣的儀式，我們不僅旨在慶祝優(yōu)秀員工的個人成就，更希望借此機會向所有支持和陪伴我們團隊成長的家庭成員表示衷心的感謝。
b.在表彰大會上，播放了優(yōu)秀團隊的形象宣傳片，以此展現他們的卓越表現。隨后，為這些杰出團隊頒發(fā)了榮譽獎杯，特別地，將獎品授予了各團隊的主要負責人。同時，所有團隊成員均佩戴著鮮艷的大紅花，他們整齊地坐在觀眾席的前排，彰顯了他們的榮耀與貢獻。
c.在會場的舞臺上前方以及靠近前排的左右兩側，精心布置了獲獎個人與先進集體的獎品，每個獎品上都貼有相應的榮譽字樣。舞臺的左側設有一張長條形桌子，上面整齊地擺放著獎杯和紅包，由專人負責管理和分發(fā)。
d.在會場的入口處設置了一組特色展示架，專門用于展示杰出個人與先進集體的風采。這些展示架上不僅陳列了他們的照片，還詳細介紹了他們的成就與貢獻，并精選了能夠代表他們精神風貌的個人格言或是集體口號。通過這樣的方式，不僅能夠讓與會者在進入會場時即刻感受到濃厚的榮譽氛圍，同時也為整個活動營造了積極向上的'文化環(huán)境。
e.在集團的精心安排下，特別邀請了一位杰出的頒獎嘉賓蒞臨現場，共同見證并揭曉了榮獲先進集體與優(yōu)秀個人榮譽的名單。隨后，這位尊貴的嘉賓親自為每一位得獎者頒發(fā)了象征榮譽與成就的獎項。
f.領獎人上臺領獎前，舞臺大屏幕播放先進集體或優(yōu)秀個人風采展示錄相；
g.千人宴會廳觀眾席通往舞臺設紅地毯，所有領獎人員均通過紅地毯走向舞臺，整個領獎過程在富于激情的音樂伴奏下進行。
4、現場觀眾幸運大抽獎
一等獎：1人，獎勵價值xxxx元獎品；
二等獎：2人，獎勵價值xxx元獎品；
三等獎：5人，獎勵價值xxx元獎品；
幸運獎：20人，獎勵價值xx元獎品。
5、冷餐會
大會現場以圓桌形式擺臺，擺放各式水果、糕點、糖果、飲料。
6、集團董事長xxx先生致新春賀詞，并攜集團各企業(yè)領導向全體員工行鞠躬禮儀
7、集團各企業(yè)領導與優(yōu)秀員工、先進集體合影留念
年會基本流程：
1.13活動開始時，優(yōu)秀員工及其父母率先步入會場，占據著位于中央區(qū)域的顯赫位置，緊鄰舞臺前排。與此同時，xx宴會廳的背景大屏幕上循環(huán)播放著集團的宣傳片，為整個活動營造出濃厚的企業(yè)文化氛圍。
2.13：30大會正式開始，以歡快喜慶的歌伴舞開場。
3、集團董事長xx先生致新春賀詞，并攜集團各企業(yè)領導向全體員工行鞠躬禮儀。
5、先進集體和優(yōu)秀個人表彰儀式。
6、大會文藝演出和幸運大抽獎交替進行。
7、大會結束，集團領導與先進集體、優(yōu)秀個人合影留念。
年會初期準備：
1、企業(yè)文化宣傳品展示準備
為了全面展現我們集團的文化內涵與風貌，企劃部需著手策劃并提前制作一系列文化宣傳展架。這些展架應涵蓋以下幾大版塊：1. **集團產品概覽**：詳細展示我們的核心產品及其特點，突出產品的創(chuàng)新點與市場優(yōu)勢。2. **企業(yè)愿景與理念**：闡述集團的發(fā)展目標與價值觀，體現我們對未來的展望和堅守的原則。3. **企業(yè)活動亮點**：精選過去一段時間內的重要活動，包括行業(yè)峰會、合作伙伴交流會等，展現集團在業(yè)界的地位與影響力。4. **員工風采展示**：通過精選照片或視頻片段，呈現員工在工作與生活中的精彩瞬間，凸顯團隊精神與企業(yè)文化。5. **優(yōu)秀員工與先進集體表彰**：特別設立版塊，表彰年度杰出員工及表現卓越的團隊，激勵更多成員追求卓越。此系列展架旨在全方位地傳達集團的核心價值、業(yè)務成就、文化氛圍與員工面貌，增強內外部對集團的認同感與自豪感。
2、文娛節(jié)目準備
為了豐富集團內部的文化生活，我們邀請各企業(yè)精心籌備各類文娛節(jié)目。每家企業(yè)需準備3至5個節(jié)目，其中必須包含一個舞蹈表演與一個歌唱節(jié)目，同時限制小品類節(jié)目不得超過一個。這一安排旨在確保多樣化的藝術呈現，同時也兼顧了節(jié)目的整體平衡與多樣性。通過這樣的活動設計，我們期望激發(fā)員工的藝術潛能，增進團隊間的交流與合作，共同營造一個充滿活力與創(chuàng)意的工作環(huán)境。
3、現場頒獎準備
a.依據年度獎勵評選規(guī)則，各企業(yè)需組織自基層向上層的評選流程，確保先進集體與杰出個人的推薦工作得以順利進行。請各企業(yè)按照既定程序，認真開展先進集體及優(yōu)秀個人的申報工作。
b.行政人事部提前組織先進集體、優(yōu)秀個人，拍攝制作風采展示錄相碟片。
4、組織準備
行政人事部負責起草并印發(fā)大會實施，提前做好大會各項具體工作安排。
年會費用預算：
1、企業(yè)文化宣傳品制作費用：xx元
2、表彰費用，包括購置獎品，制作獎杯費用：xx元
3、幸運大抽獎費用：xx元
4、節(jié)目演出費用，包括演員獎品、節(jié)目排練費：xx元
5、冷餐費用：xx元
6、會場布置費用：xx元
年會主辦單位：xxx
有獎知識競賽活動方案 16
一、活動名稱：
社會主義核心價值觀知識競賽
二、活動主題：
與信仰對話·為夢想筑魂
三、活動目的：
當代大學生正處在人生的十字路口，他們的理想與現實正經歷著不斷的相互磨合。在這個信仰似乎模糊，道德標準似乎沒有最低線，夢想往往顯得輕飄飄的時代背景下，大學生們面臨著個人與環(huán)境之間的種種挑戰(zhàn)。若未能建立正確的信仰體系，他們在畢業(yè)后步入社會時，可能會產生不同的社會影響。因此，大學生應當深入自我認知，明確自己的需求，樹立正確的價值觀，并盡早規(guī)劃人生路徑，以實現個人的夢想。簡而言之，大學生處于人生的關鍵階段，面對理想與現實的`交織與碰撞，他們需要深刻理解自我，設定清晰的目標，并通過構建堅實的信仰基礎來指導人生方向，從而在畢業(yè)后能夠更好地融入社會，實現個人價值。
四、活動對象：
x級應用心理1班同學
五、活動時間：
x年05月26日晚上7點到8點半
六、活動地點：
廣東培正學院2教2504課室
七、活動過程：
1、前期準備:
找好場地，準備好活動所需的材料，提早宣傳和通知好全班同學的時間地點
2、下午兩點所有同學到達課室�；顒娱_始，主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。
3、競賽開始：
本次競賽聚焦于社會核心價值觀的主題，比賽啟動時，參賽者被隨機分配至四個小組，每組人數大致在八到九人之間。整個賽事分為三個環(huán)節(jié)：必答部分、搶答階段以及附加分環(huán)節(jié)。每支隊伍初始得分設定為五十分。在所有環(huán)節(jié)結束后，累積分數最高的隊伍將榮獲勝利。
4、完成比賽后，贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結束后，班委們留下收拾場地。
八、活動預算：
xxx
九、注意事項：
1、活動中各位同學注意文明禮儀。
2、學習委員做好現場拍照記錄工作。
3、紀律委員維持現場紀律。
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