“我和我的祖國”讀書活動(dòng)周實(shí)施方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的“我和我的祖國”讀書活動(dòng)周實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為迎接改革開放30周年和新中國成立60周年，貫徹落實(shí)中央有關(guān)精神，在青少年中進(jìn)行新中國建設(shè)和改革開放的歷史教育和國情教育，增強(qiáng)青少年的愛國情感，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，在青少年中倡導(dǎo)理性、成熟、大氣的愛國主義觀念，引導(dǎo)青少年成長為具有全球視野、國際眼光、世界胸懷的中國特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。根據(jù)上級各類文件精神及學(xué)校實(shí)際情況，擬定xx年3月23日——xx年4月4日為“我和我的祖國”讀書活動(dòng)周，特制定以下活動(dòng)實(shí)施方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間（十課時(shí)）

　　xx年3月23日——xx年4月4日

　　三、活動(dòng)對象

　　六年級全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)步驟

　　1、面向全體學(xué)生廣泛宣傳、學(xué)習(xí)《我的祖國》知識讀本；

　　2、組織學(xué)生開展讀書征文比賽，主題為“我和我的祖國”。

　　五、活動(dòng)細(xì)則

　　熟讀《我的祖國》讀本，在深刻理解感悟文章內(nèi)涵的基礎(chǔ)上構(gòu)思征文；

　　文章以記敘文為主，用第一人稱表述，最好通過親身所見、所聞的人和事談自己的讀書感受，要突出小作者的個(gè)性，通過一滴水來折射出太陽的光輝，反映新中國改革開放三十年來的巨大變化，充分表達(dá)愛國、愛黨、愛社會(huì)主義的情懷，文章切忌空泛，切忌抄書的章節(jié)或東拼西湊；

　　教師要認(rèn)真指導(dǎo)，參賽征文末尾教師進(jìn)行點(diǎn)評，點(diǎn)評力求突出文章的特色。

　　征文規(guī)格：a4紙打印，頁面設(shè)置：上下左右邊距為2、8cm，文題宋體小二號，一級標(biāo)題四號黑體，二級標(biāo)題四號楷體加粗；正文四號仿宋，署名小四號仿宋（湖南省學(xué)校班）；正文寫完后另起一段寫上教師點(diǎn)評（4號楷體），并在點(diǎn)評后署名（湖南省株洲市學(xué)校）

　　3、作品上交時(shí)間：xx年4月3日

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