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紅色教育活動方案

時間:2025-01-10 19:09:51 詩琳 活動方案 我要投稿

紅色教育活動方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的紅色教育活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紅色教育活動方案(通用15篇)

  紅色教育活動方案 1

  為激發(fā)全體學生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國xx周年和xx上海世博會來臨之際,組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學生展示藝術才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風采,培養(yǎng)團結合作精神,增強學生集體主義思想,讓學生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的.理念,切實提高學生的藝術水平,促進學校藝術教育活動的普及和提高,促進學生德智體美的全面發(fā)展。

  1、傳唱愛國歌曲

 、倩顒右(guī)程:

  每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演。

  每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經(jīng)典曲目。

  每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術表現(xiàn)形式。

 、诒荣愐螅

  自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目,適合小學生演唱的歌曲。

  節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一。

  精神飽滿、富有朝氣。

  人數(shù)齊全、全員參與。

  學生指揮、節(jié)奏準確。

 、墼u分標準:

  節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一(20分)

  伴奏正確,合唱人員表演準確、恰當,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(20分)

  精神飽滿、富有朝氣、臺風好、上下臺紀律良好行動整齊(15分)

  能夠準確把握歌曲主題,通過唱、演進行體現(xiàn),具有良好感染力(10)分

  學生指揮,節(jié)奏準確、動作大方到位(15分)

  自選歌曲積極向上,適合小學生演唱(10分)

  每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統(tǒng)一(10分)

  評分總分為100分,最低起評分為70分。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。

  2、觀賞經(jīng)典影片

  根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學生電影推薦影片,組織學生觀賞優(yōu)秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影,開展相關影評活動。

  3、走進教育基地

  與秋游結合,以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設計為指南,增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內容,創(chuàng)新活動方式。

  4、踐行文明世博

  根據(jù)區(qū)精神,推進“迎世博、懂禮儀”主題教育,開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流,引導學生多渠道、多視角地了解世博會;以小學生十個禮儀指南為要求,踐行相關的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日)集中行動,繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會實踐和公益勞動,爭當“我是世博志愿者”;同時,為10月實踐活動做鋪墊。

  紅色教育活動方案 2

  一、指導思想

  為緬懷革命先烈,培養(yǎng)學生積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈,積極營造紅色氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,用紅色文化引領學生健康成長,我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代,弘揚民族精神,已然不需要我們如革命先烈般在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,但是革命先烈的種種精神,我們不能忘懷。我校將分五個階段,從不同角度,培養(yǎng)學生樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹慎,不怕困難,自強不息,樂于助人的精神。

  二、教育目標

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學生樹立理想,堅定信念的精神。

 。ǘ┡囵B(yǎng)學生吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的精神。

  (三)培養(yǎng)學生自強不息,樂于助人的精神。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)學生謙虛謹慎,戒驕戒躁的精神。

  (五)培養(yǎng)學生勇于受挫,敢于擔當?shù)木瘛?/p>

  三、活動內容

 。ㄒ唬┣捌谛麄鞴ぷ

  1、開展國旗下講話活動,引導學生學習革命先烈的`愛國精神。

  2、校園廣播臺播放紅色歌曲。

  3、學生通過書籍、網(wǎng)絡收集紅色文化故事,紅色名言。

  4、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。

  5、通過問卷調查形式,向學生普及紅色文化知識。

 。ǘ┲衅趯W習活動

  1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。

  2、各班開展班會主題活動,開展與紅色教育相關的活動。

  3、組織學生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫觀后感。

  4、紅色教育知識競賽。

  5、參觀紅色教育基地,組織新團員入團宣誓儀式,寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。

  6、組織學生義務勞動,參與愛心幫助等活動,寫活動感受。

  7、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報,櫥窗展示評比。

 。ㄈ┖笃诳偨Y活動

  1、活動資料的積累與整理工作。

  2、學生的書面心得體會。

  四、活動措施

  1、全校師生要高度重視,提高認識,統(tǒng)一思想,真正領會樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹慎,不怕困難,自強不息的精神,把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮,深入開展各項活動。

  2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結合時代特征,根據(jù)自身實際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內容豐富、形式多樣的活動,切實增強活動的實效性。

  3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調好,師生共同參與活動,保證活動的實效性。

  4、認真總結,及時反饋。在各次活動中,各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料,做好重點突出、內容詳盡的報道和宣傳。

  紅色教育活動方案 3

  一、指導思想:

  為培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈,用紅色文化引領學生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關于在全縣開展“傳承紅色精神,加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)(20xx)18號文件精神,結合學校實際,制定本方案。

  二、教育目標

  做人目標:文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關愛他人。

  做事目標:遵章守紀,自信樂觀。團結向上。誠實守信。

  學習目標:不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學習。

  生活目標:生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。

  三、活動內容

  (一)專題教育方面

  1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結活動經(jīng)驗,提煉品牌主題,提升育人效果。

  2、紅色題材標語、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

  3、大力開展紅色文化學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學習宣傳活動,充分

  發(fā)揮宣傳教育功效。

  4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。

  5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,在學生中開展“每周唱一紅歌”活動,結合“十、一”等,組織學生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學校開展唱紅歌競賽活動。同時,學校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學生觀看紅色影視作品,撰寫學習心得,確保教育實效。

  (二)常規(guī)教育教學方面:

  1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。

  A、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團委負責)。

  B、每班每學期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由團委負責)。

  C、每位學生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責,并將優(yōu)秀的故事叫團委展示)。

  D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時舉行大合唱(由團委負責)。

  E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。

  2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團,開展形式多樣的宣傳教育活動。

  3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的'歌)

  四、組織保障

  1、成立紅色教育領導小組

  組長:鄒杰

  副組長:韓雷庭游華欣韓光澤

  成員:鄔長旺張金濤張向永游伶

  各教研組長各班主任

  五、活動時間安排

  1、第一階段:(7月-8月)

  學校制定“傳承紅色經(jīng)典,加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案,并做好宣傳,在全校形成濃厚的紅色文化學習氛圍。

  2、第二階段:(9月-12月)

  “傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動,做到活動方式生動鮮活,既使激發(fā)學生的學習興趣,又能潛移默化的讓學生受到思想教育。

  3、第三階段:(10月中旬)

  分班級組織“紅色故事”演講比賽,并進行考評,優(yōu)勝學生將代表學校參加全縣中小學“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”,為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準備。

  4、第四階段:(11月-12月)

  “傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示,進一步對學生進行教育。

  紅色教育活動方案 4

  為了進一步貫徹落實市文明辦《關于“加強館校銜接,共建第二課堂”的實施意見》文件精神,不斷豐富我校學生課余生活,提高學生社會實踐能力和綜合素質,推進學校素質教育,根據(jù)市教育局《如皋市中小學館校銜接及校外教育實踐活動實施方案》安排,結合我校七彩德育工作實際,學校決定在4月份開展“致敬先烈,獻禮青春”紅色教育活動,具體方案如下:

  一、活動主題

  致敬先烈,獻禮青春

  二、活動時間

  4月8日(初定)

  三、活動地點

  中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館,城市規(guī)劃館、科技館、博物館

  四、活動目的

  1、通過參觀中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館,讓學生緬懷革命先烈,了解紅軍歷史,接受心靈洗禮,感受今天生活來之不易,并傳承紅軍精神。

  2、通過參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館,讓學生感受如皋近年巨變,了解皋城發(fā)展規(guī)劃,使學生學成之后積極投身家鄉(xiāng)的`建設,為如皋的跨越發(fā)展貢獻自己的力量。

  五、活動對象

  高二年級全體學生

  六、活動流程

  1、學校領導講話

  2、十八歲成人宣誓(或學生代表講話)

  3、“致敬先烈,獻禮青春”活動倡議。

  4、祭掃革命先烈(敬獻鮮花)

  5、參觀紅十四軍紀念館與青少年紅軍歷史教育館

  6、參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館

  七、活動組織

  1、3月26日擬定活動通知,外出參觀車輛聯(lián)系并簽署學生接送車輛交通安全責任協(xié)議書。

  2、3月28日活動申報

  3、4月7日召開活動預備會。

  4、4月8日出發(fā)前分兩組召開學生大會。參觀相關場館。

  八、活動分工

  1、活動領導組:

  組長:馮志剛

  副組長:張小卡、曹江泉、賈建軍、徐年華、韓克山

  2、活動策劃組

  責任人:張臺彬、周建峰

  職責:

  ①及時聯(lián)系各場館負責人,在規(guī)定時間段內對我校參觀學生開放,并配好相關講解員。(周建峰)

 、谥贫ɑ顒臃桨,策劃相關活動,召開班主任會議,組織學習。(周建峰)

  3、活動安全組

  組長:成軍民

  組員:秦志剛、各專業(yè)部主任、全體班主任

  職責:

 、偌皶r聯(lián)系相關車輛,組織車況好的汽車組織進行全程接送。(秦志剛)

 、谡匍_高一年級全體學生會議,明確活動意義,強調本次活動的紀律、分工、時點、家校對接、交通費用、活動流程等事項。(成軍民、各專業(yè)部主任)

  4、活動實施組

  組長:張臺彬

  組員:周建峰、成軍民、吉宏蘭、秦志剛、王烽、各專業(yè)部主任、政教干事、全體班主任

  職責:

 、僮龊脜⒂^各場館前的準備工作。(張臺彬、周建峰、成軍民、政教干事等)

 、诮M織各班主任根據(jù)車輛乘坐安排表,安排學生進行有序文明乘坐,不得超載。

  (成軍民、秦志剛、專業(yè)部主任、政教干事)

 、鄹鶕(jù)安排做好本組學生的有序參觀工作。(各班主任)

 、芙M織旅游專業(yè)部分學生擔當小小坎解員,利用本次參觀進行實習培訓,為其它三個專業(yè)部學生后面參觀做好準備(吉宏蘭)

  ⑤撰寫相關新聞,做好活動對外宣傳工作。(吉宏蘭、王烽)

 、藿M織學生參觀結束后,各班學生填寫《如皋市中小學生校外教育實踐活動記載卡》,并以班級為單位,匯總專業(yè)部上交政教處,存入學生檔案。(各班主任)

  ⑦各班學生以《致敬先烈,獻禮青春》為主題,撰寫600字左右的活動感悟,參加學校組織的征文評比。(吉宏蘭)

  九、活動要求

  1、各班主任自始至終隨班級集體行動,維持紀律,保持參觀隊形(全過程)。

  2、學生自備3個方便袋,以防暈車。

  3、學生所乘車輛由政教處根據(jù)班級人數(shù)確定安排,各專業(yè)部、班主任不得隨意調整。

  4、參觀過程中以乘車編號分組,跟車老師必須始終與學生在一起,做好安全教育及管理工作。

  紅色教育活動方案 5

  按照市教育局關于“特色學!眲(chuàng)建工作安排部署與要求。學校領導高度重視,多次召開校委會進行討論研究,并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動,最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色。“紅色教育”主要開展以下系列活動:

  一、紅色教育影響

  身教重于言教,教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓活動,在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣,培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神,挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神,讓教師志存高遠,神采奕奕,敢與強的比、敢跟高的攀,既能教書,更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源,深挖學科教材與德育內容的結合點,巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去,使“紅色精神”通過課堂,逐漸進入學生的心田,潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的'培養(yǎng)過程之中。

  二、校園環(huán)境熏陶

  針對確立的紅色教育主題,我們將重新設計校園文化,將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題,做全面的展示,營造濃厚的紅色教育氛圍。

  三、系列活動感染

  1、聽革命故事。每學期,學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事,回憶當年的腥風血雨,訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事,化作對孩子的無聲教育,滋潤孩子的心靈。

  2、看紅色影片。學校充分發(fā)揮遠程教育資源和網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢,讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式,讓學生在家觀看紅色電視或電影。

  3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間,舉行校園紅歌會,教唱紅色歌曲。

  4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀,從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。

  5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié),學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動,讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮,并擦拭墓碑,清除墓碑周圍的雜草,激發(fā)學生“珍惜今天幸福生活,努力學習建設祖國”的理想信念。

  6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育,讓學生或說、或寫、或做,感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。

  7、編紅色教材。為使紅色教育制度化,有成效,學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。

  以上7方面的系列活動,我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來完成。

  紅色教育活動方案 6

  活動目的:

  為充分利用愛國主義教育資源,進一步拓寬對學生的教育渠道,加強對學生的愛國主義思想教育,讓學生學習和繼承民族精神、革命精神,了解兩彈文化,更加了解中國優(yōu)秀的.歷史,不斷增強民族的自信心和自豪感。

  活動時間和地點:

  1、時間:20xx年9月24日

  2、地點:畢武莊小學

  3、具體活動實施方案如下:

  一、組織機構

  為了使學校愛國主義教育有組織、有領導地開展,成立哈畢武莊小學參觀愛國主義教育活動領導小組:

  組長:楊平

  副組長:李秋平

  成員:各年級學生

  二、參觀愛國主義教育基地推薦人員

  1、根據(jù)學校各中隊人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊員參加,評選的少先隊員必須依照《優(yōu)秀少先隊員標準》進行推薦。

  2、從學校團員中選出2名優(yōu)秀團員參加,評選的團員必須依照《優(yōu)秀團員標準》進行推薦。

  3、非少先隊員班級中各選出2名學生參加。

  4、優(yōu)秀少先隊員標準和優(yōu)秀團員標準。

  三、出行安排

  由帶隊教師有秩序的進行參觀

  四、參觀學習要求

  1、參觀學習時必須聽從帶隊老師的安排,不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。

  2、活動后,請團支部書記和少對輔導員指導學生寫出觀后感,而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。

  3、活動結束,利用團隊會進行觀后感交流。

  4、活動結束后,學校黨支部、團支部、少隊寫出活動總結。

  紅色教育活動方案 7

  “紅色教育”是愛國主義教育和思想政治工作的重要內容,是引導中學生樹立正確的國家觀,增強愛國情感和民族精神的重要途徑,是堅定中學生對中國共產(chǎn)黨的領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的認同,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而勤奮學習、建功立業(yè)的強大動力。

  一、指導思想

  通過開展內容豐富、形式多樣的“紅色教育”,使我校學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培養(yǎng)愛國主義情感,自覺履行愛國主義責任,進而增強愛國主義教育效果,在工作中始終堅持以“教育為本,德育為先”、堅持科學的教育發(fā)展觀和以學生發(fā)展為本的理念。不斷陶冶學生的情操,增強學生對祖國的熱愛,堅定政治立場和政治方向,切實筑牢廣大師生反分裂的.思想基礎,認真貫徹落實社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  二、組織領導

  (一)活動領導小組

  組長:趙穎伊寧縣二中黨支部書記

  副組長:劉忠伊寧縣二中校長

  郝延順伊寧縣二中黨支部副書記

  陶競飛伊寧縣二中副校長

  丁松風伊寧縣二中副校長

  馬強伊寧縣二中副校長

  袁偉伊寧縣二中教務主任兼團委書記

  和方伊寧縣二中政教主任

  成員:楊朝霞伊寧縣二中高一級部主任

  孫玉梅伊寧縣二中高二級部主任

  高平伊寧縣二中高三級部主任

  屈新剛伊寧縣二中級部政教副主任

  董亞玲伊寧縣二中級部政教副主任

  林曉紅伊寧縣二中級部教研副主任

  閆偉平伊寧縣二中級部教研副主任

  吳紅霞伊寧縣二中級部教研副主任

  領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,辦公室主任由政教主任和方同志兼任,辦公室成員由政教處人員、中學生業(yè)余黨校成員、團委成員組成,具體負責“紅色教育”活動的宣傳、統(tǒng)籌協(xié)調、組織安排、督導檢查等工作。

  (二)督查領導小組:

  組長:趙穎伊寧縣二中黨支部書記

  副組長:劉忠伊寧縣二中校長

  郝延順伊寧縣二中黨支部副書記

  陶競飛伊寧縣二中副校長

  成員:袁偉伊寧縣二中教務主任兼團委書記

  和方伊寧縣二中政教主任

  楊朝霞伊寧縣二中高一級部主任

  孫玉梅伊寧縣二中高二級部主任

  高平伊寧縣二中高三級部主任

  三、開展“紅色教育”進課堂的主要內容

  結合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學計劃,確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課,并納入教師課時工作量!凹t色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務處統(tǒng)一征訂。

  (一)教學內容

  1.根據(jù)《伊犁州直學生業(yè)余黨校教學大綱》要求,大力開展“35436”工程。

  2.在我校開展愛國主義活動,開展每周天升國旗唱國歌活動,每天放一首紅色歌曲。

  3.開展“十個一”活動,

  教研室:一學期組織一次愛國主義為主題的演講比賽;每學期寫一篇愛國主義為題的作文;每學期讀一本愛國主義教材的好書;開設一門民族團結教育課。

  政教處:一月開一次愛國主義主題班會;一學期組織一次愛國主義故事大賽;每學期結束前召開一次表彰獎勵大會;每學期組織一次愛國主義知識競賽;

  團委:一學期參加一次愛國主義實踐活動;一學期組織一次校級文藝演出;

  4.把加強民族團結,反對民族分裂教育融入教育教學全過程。根據(jù)《關于做好民族團結教育課程開設有關工作的緊急通知》(新教傳【20XX】180號)精神,開設《民族理論》課每學年不少于8―10個課時。

  5.在全校開展“五進三出”思想工作的宣傳,即“五進”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識分子、老退伍軍人進學校宣傳愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團結教育、意識形態(tài)領域反分裂教育和感恩教育,“三出”是指學校師生外出參觀愛國主義教育基地、外出社會實踐活動、外出助殘助老扶貧幫困活動,讓師生通過視覺感官實踐活動,去體會“五觀”、“四個認同”、“五個互助”、“六個好”教育。

  (二)師資配備

  1.選擇黨性強、政治理論水平高,能夠勝任黨務工作的教師從事教學工作。

  2.從地方黨校聘請政治素質好的、黨性強的干部來授課。

  四、時間和步驟

  “紅色教育”活動從20XX年3月開始,長期執(zhí)行,共分以下幾個階段進行:

  1.第一個階段:宣傳動員和安排部署階段

  2.第二個階段:組織實施教育階段

  3.第三個階段:活動開展階段

  4.第四個階段:經(jīng)驗積累總結階段

  紅色教育活動方案 8

  為紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年,慶祝建國62周年,大力弘揚黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,營造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍,激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情,增強黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機關和企業(yè)中,組織開展“紅色教育”進基層主題活動。特制訂如下實施方案:

  一、活動內容

  (一)紅色課件進鄉(xiāng)村活動。縣委組織部精心挑選100部(紅色-電影60部、全國先模人物20部、全省重要學習課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀錄片、實用技術片,由鎮(zhèn)黨委成立3個放映小分隊,以村為單位,根據(jù)黨員、群眾需求,進行巡回播放,使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強對黨的認識,提高致富本領,享受發(fā)展成果。

  (二)紅色宣講進機關活動?h委組織部協(xié)調縣委黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調人員組成紅色宣講團。鎮(zhèn)黨委機關一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團成員,對黨員領導干部、中層干部和工作人員進行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動,增強黨員干部黨性觀念,提高廉潔自律意識;另一方面,貫徹落實村鎮(zhèn)干部“說事”活動,宣黨紀、講黨性,提高黨員干部的榮譽感、使命感,并選取其中的先進黨員事跡,積極宣傳,形成良好的工作風氣。

  (三)紅色文化進企業(yè)活動。由鎮(zhèn)黨委結合企業(yè)發(fā)展實際,分階段組織實施。從今年9月到12月,在企業(yè)集中開展“讀紅書、看紅色-電影”活動,由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色-電影,組織企業(yè)職工進行集中學習、觀看;從20XX年1月到4月,在企業(yè)中集中開展“黨史知識集中宣傳”活動,由鎮(zhèn)黨委與縣委組織部對接,邀請縣黨史專家、學者到企業(yè)開展黨史知識宣傳活動。通過開展主題活動,倡導企業(yè)建立紅色文化,確定積極向上、符合社會價值的戰(zhàn)略目標,保持政治先進的核心競爭力。

  二、時間安排

  從20XX年9月至20XX年6月。分四個階段:

  (一)宣傳發(fā)動階段(20XX年9月1日-9月20日)。制定《活動實施方案》,成立活動領導小組,舉行啟動儀式,對活動作出安排部署。

  (二)組織實施階段(20XX年9月21日-20XX年4月30日)。制定活動計劃,成立相應工作機構,根據(jù)計劃組織開展活動。

  (三)深化提升階段(20XX年5月1日-5月31日)。組織實施階段各項任務基本完成后,通過開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動,深化活動內容,鞏固活動成果。

  (四)總結宣傳階段(20XX年6月1日-6月30日)。對活動中探索出的好經(jīng)驗、好做法進行總結提煉,加強對外宣傳,提高活動影響力。

  三、有關要求

  (一)加強領導,明確責任。各基層黨組織書記為第一責任人,負責活動的'具體組織實施。鎮(zhèn)黨委將對各基層黨組織活動的開展情況實施督查,并進行通報。

  (二)結合實際,精心組織。各基層黨組織要高度重視,圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務,制定詳實可行的活動計劃,確保教育活動特色鮮明、內容豐富、成效明顯。

  (三)加強宣傳,營造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進基層主題活動的重要意義,增強活動吸引力,提高黨員群眾知曉率和參與率。

  紅色教育活動方案 9

  一、活動主題

  紅色教育,重溫入黨誓詞。

  二、活動目的

  通過重溫入黨誓詞,激勵黨員干事創(chuàng)業(yè),勇攀高峰,凝聚黨員向心力,提高黨員的思想覺悟和紀律性。

  三、活動地點

  會議室或者宣誓場所

  四、活動時間

  活動選在紀念黨的誕生日、紅軍長征勝利日、建黨紀念日等具有黨史意義的日子,活動時間不要過長,控制在一個半小時左右。

  五、活動流程

  1、開幕式。主持人宣布活動開始,播放《國際歌》,進行現(xiàn)場拉起五星紅旗禮儀。

  2、重溫入黨誓詞。由入黨時期的老黨員重讀入黨誓詞,讓所有參加活動的黨員跟讀。

  3、發(fā)言環(huán)節(jié)。邀請達到先進典型的黨員,分享加入黨就是肩負重任的經(jīng)歷,激勵廣大黨員奮發(fā)向前。

  4、觀看黨史現(xiàn)場教育片。通過影片的方式,回顧黨的光輝歷程,弘揚黨的先進性。

  5、交流互動環(huán)節(jié)。開展“我身邊的好黨員”主題交流活動,共同交流學習先進經(jīng)驗,發(fā)揚正氣,共同促進黨組織高質量發(fā)展。

  6、閉幕儀式。主持人宣布活動結束,唱響《中國共產(chǎn)黨萬歲》,大家共同拉起五星紅旗,向黨的旗幟致以崇高敬禮。

  六、活動方案后續(xù)措施

  1、重溫入黨誓詞并不代表一切,要壓實責任,進一步檢討自己在工作生活中的表現(xiàn),列出改進計劃,加強黨性錘煉。

  2、發(fā)揮優(yōu)秀黨員榜樣的作用,多組織一些黨員之間交流學習活動,推進紅色教育教培工作,實現(xiàn)思想和行動的統(tǒng)一。

  3、在書記、組織委員等組織成員的.帶領下,強化黨建工作,完善組織生活,根據(jù)活動中發(fā)現(xiàn)或傳達的問題,制定相關的解決方案,切實提高黨員的整體素質。

  七、活動收獲

  通過紅色回憶和思想交流的方式,激發(fā)黨員的熱情,增強黨性,提高黨員的思想覺悟和紀律性。本次活動將起到重要的理論學習、意識形態(tài)和道德規(guī)范建設的作用,將有助于推進黨的建設,為實現(xiàn)我們的使命愿景奠定基礎,也將有力推進組織高質量發(fā)展。

  紅色教育活動方案 10

  一、活動背景

  隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,工人階級面臨越來越多的挑戰(zhàn)和困難。為進一步加強工會組織的建設和促進工人的團結,我們決定舉辦一次工會紅色活動,以宣傳共產(chǎn)主義理念,激勵和鼓勵廣大工人堅定信念,共同發(fā)展。

  二、活動目的

  1、弘揚紅色精神,宣揚共產(chǎn)主義思想和馬克思主義理論,強化工人階級的自信心和意識形態(tài)。

  2、加強工會組織的建設,推動工會工作向縱深發(fā)展,充分發(fā)揮工會在維護工人權益、促進企業(yè)發(fā)展方面的`重要作用。

  3、積極營造良好的工作氛圍和企業(yè)文化,促進企業(yè)的發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。

  三、活動內容

  1、紅色主題教育活動:組織大家參觀紅色歷史展覽,宣傳黨的優(yōu)秀歷史和光輝功績,鼓舞人心。同時,通過影視放映、演講等形式,宣傳和解讀馬克思主義基本原理,加強工人對共產(chǎn)主義理念的認識。

  2、工會會員志愿者活動:組織工會會員開展志愿服務活動,幫助困難職工解決實際問題,營造關心、關愛、共享的工作氛圍。同時,組織會員開展安全生產(chǎn)、環(huán)保宣傳等活動,提高工人的安全生產(chǎn)和環(huán)保意識。

  3、體育競賽活動:舉行全員足球比賽和籃球比賽等體育競賽活動,增強團隊合作精神和戰(zhàn)斗力,同時也是釋放工作壓力的一種健康方式。

  4、講座和培訓活動:邀請企業(yè)專家到現(xiàn)場為工人講授專業(yè)知識和技能培訓,增強工人的技能,提高勞動效率和生產(chǎn)質量,更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

  五、活動效益

  通過此次工會紅色活動,可以有效激發(fā)工人的熱情和自豪感,提高工人的思想政治素質和業(yè)務能力。同時,借此機會加強工會組織的建設和工作推廣,營造良好的工作氛圍和企業(yè)文化,提升企業(yè)形象,促進企業(yè)的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。

  紅色教育活動方案 11

  一、活動目的:

  為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,充分發(fā)揮和利用紅色資源優(yōu)勢,用紅色文化引領青少年健康成長,我校組織和開展“傳承紅色基因,踐行”青少年行動主題活動。

  1、使我校的德育教育更加富有實效性,增強學生愛國情感,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,深入進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育,引導學生學習民族的歷史和傳統(tǒng);

  2、使學生確立遠大志向,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;

  3、培養(yǎng)學生感恩意識,樹立回報社會的責任意識;

  4、激發(fā)學生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情。

  二、活動步驟:

  教育活動分為四個階段。

  第一階段:(x.x~x.x)參觀海陽市革命烈士陵園;

  第二階段:(x.x~x.x)觀看愛國主義革命教育的紅色影片;

  第三階段:(x.x~x.x)參觀海陽地雷戰(zhàn)紀念館;

  第四階段:(x.x~x.x)以“紅色記憶”為中心開展主題班會。

  三、活動內容:

  1、參觀海陽市革命烈士陵園

  由學校有關領導組織分配,合理安排時間,以級部為單位,班主任帶領并組織本班級學生到海陽市革命烈士陵園參觀,開展“重溫紅色記憶”活動,讓學生追溯海陽紅色光輝歷程,激發(fā)團員青年熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。

  2、觀看紅色教育影片、學唱紅色歌曲

  根據(jù)“百年樹人---電影陽光行”,學生投票選出最喜愛的紅色電影,教師將影片下載后,利用班會時間組織全體學生統(tǒng)一觀看,寫一篇觀后感并在班級內進行最美“紅星少年”的評選活動;

  3、參觀地雷戰(zhàn)紀念館

  由學校有關領導組織分配,合理安排時間,以級部為單位,班主任帶領并組織本班級學生到海陽地雷戰(zhàn)紀念館參觀,開展“重溫紅色記憶”活動,讓學生追溯海陽紅色光輝歷程,激發(fā)團員青年熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。

  4、開展以“紅色文化教育”為中心的主題班會

  主題班會活動以學生為主體,老師在組織形式上、內容的選擇上給予指導、點撥;學生周末放假期間查找一些與“紅色”相關的資料(烈士介紹),學唱一首紅色歌曲,班會時進行活動匯報和展示;各班級要拍攝活動照片和視頻資料。

  四、活動要求:

  1、廣泛發(fā)動,全員參與。學校充分運用校會、班會等宣傳陣地,突出紅色主題教育活動的主要內容和精神實質。

  2、注重培養(yǎng)、樹立典型。各班級在富有特色的`紅色主題教育活動中,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣傳典型,用身邊人教育身邊人,熟悉的典型影響熟悉人,營造濃厚的爭創(chuàng)先進的氛圍。

  3、精心部署、抓好落實。各班級要結合自身實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,明確活動目標,推動活動落實,要把活動開展情況及時進行歸納總結上報校團委,校團委對活動開展較好的班組織和個人給予表揚。

  五、活動總結:

  我校將以“施紅色教育,育紅色傳人”為主旨,繼續(xù)開展“紅色文化”為中心的教育活動,突出紅色教育功能的政治功能,力求通過團隊活動引導、學科課堂滲透、校園文化熏陶等途徑,整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量,培養(yǎng)學生的“紅色精神”,將紅色文化植入每一位師生的心靈。

  紅色教育活動方案 12

  紅色活動方案:振奮民族精神,弘揚紅色文化

  作為中華民族的子孫,我們應該時刻銘記紅色的歷史,弘揚紅色文化,振奮民族精神。為此,我們制定了一系列的紅色活動方案,下面將逐一介紹。

  一、紅色史詩朗誦比賽

  時間:每年開學第一個月

  地點:學校禮堂

  內容:通過朗誦紅色史詩,讓同學們更深入地了解革命先烈,激發(fā)了他們對民族精神的熱愛。比賽包括個人和團體兩項,個人賽程為背誦和朗誦選定的詩歌,團體賽程為模擬戲劇演出。評審分為四個人,由專業(yè)老師、文化工作者、學生代表和家長評出冠軍。

  二、無煙紅色革命日

  時間:每年10月1日

  地點:全校

  內容:在國慶日這一天,學校全體師生將發(fā)起無煙義務行動,以模范身邊先進做出表率,在全校范圍內弘揚健康文明的新風尚,倡導文明和生態(tài)環(huán)境保護等。

  三、走紅色路線志愿行動

  時間:每年5月

  地點:校園周邊

  內容:通過集體走訪紅色革命歷史遺址、烈士紀念館、革命老區(qū)、博物館等,讓師生們了解中華民族奮斗的艱苦歷程和巨大犧牲,感受紅色文化的深刻內涵和理念。

  四、紅色意識精品創(chuàng)作展

  時間:每年一次

  地點:學;顒又行

  內容:作為弘揚紅色文化的重要形式之一,學校將開展精品創(chuàng)作大賽,鼓勵學生踴躍參加。作品以紅色題材、紅色意識為主題,包括書法、繪畫、詩歌、文藝演出等多種形式。大賽主要評選出優(yōu)秀作品,并舉行展覽和頒獎儀式。

  五、學子走進烈士陵園活動

  時間:每年11月

  地點:烈士陵園

  內容:為了讓學生們更加明確先烈事跡的偉大意義,每年11月我們將組織一次學生參觀烈士陵園的.活動,其中包括向烈士獻花,懸掛愛國主義標牌等環(huán)節(jié),讓學生們真正了解到紅色革命歷史的光輝和偉大。

  紅色活動方案旨在喚醒師生對紅色文化的認識和熱愛,以培養(yǎng)高素質新時代青年為目標,為中華民族的繁榮興旺貢獻力量。下一步,學校將進一步加強活動組織、品質保證和管理,積極創(chuàng)新、不斷完善,讓紅色文化走進學生、走進校園,為推進中華民族偉大復興事業(yè)貢獻一份力量!

  紅色教育活動方案 13

  活動目的:

  為充分利用愛國主義教育資源,進一步拓寬對學生的教育渠道,加強對學生的.愛國主義思想教育,讓學生學習和繼承民族精神、革命精神,了解兩彈文化,更加了解中國優(yōu)秀的歷史,不斷增強民族的自信心和自豪感。

  活動時間和地點:

  1、時間:20xx年9月24日

  2、地點:畢武莊小學

  3、具體活動實施方案如下:

  一、組織機構

  為了使學校愛國主義教育有組織、有領導地開展,成立哈畢武莊小學參觀愛國主義教育活動領導小組:

  組長:楊平

  副組長:李秋平

  成員:各年級學生

  二、參觀愛國主義教育基地推薦人員

  1、根據(jù)學校各中隊人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊員參加,評選的少先隊員必須依照《優(yōu)秀少先隊員標準》進行推薦。

  2、從學校團員中選出2名優(yōu)秀團員參加,評選的團員必須依照《優(yōu)秀團員標準》進行推薦。

  3、非少先隊員班級中各選出2名學生參加。

  4、優(yōu)秀少先隊員標準和優(yōu)秀團員標準。

  三、出行安排

  由帶隊教師有秩序的進行參觀

  四、參觀學習要求

  1、參觀學習時必須聽從帶隊老師的安排,不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。

  2、活動后,請團支部書記和少對輔導員指導學生寫出觀后感,而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。

  3、活動結束,利用團隊會進行觀后感交流。

  4、活動結束后,學校黨支部、團支部、少隊寫出活動總結。

  紅色教育活動方案 14

  一、活動目的

  學習理解中小學語文課本中的革命歷史課文的基礎上,開展以“跟著課本去旅行——紅色研學之旅”為主題的活動。活動通過征文和紅色研學實踐活動不斷增強學生的'愛黨愛國愛社會主義的情感,自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力學習、健康成長。

  二、承辦單位

  廣州XX服務有限公司

  三、活動對象

  我省小學生(三年級至六年級)、初中生、高中生(含中職)。

  四、活動時間

  20XX年6月至20XX年3月。

  五、活動實施方式

  (一)活動形式

  組織征文比賽,并評選出優(yōu)秀征文,獲獎者將免費參加《跟著課本去旅行——紅色研學之旅》活動。

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  1、征文主題:通過閱讀語文課本中的愛國課文和革命歷史課文撰寫讀后感。鼓勵學生圍繞身邊事,創(chuàng)作出具有藝術想象力和創(chuàng)新精神的作品。

  2、體裁不限,題材不限,每名學生只能提交1篇參賽作文。小學生(三年級至六年級)字數(shù)不少于300字,初中生不少于600字,高中生(含中職)不少于800字。

  3、參考課文

  《盧溝橋》、《升國旗》、《人民英雄永垂不朽》、《圓明園的毀滅》、《沁園春·長沙》、《井岡山》、《朱德的扁擔》、《小蘿卜頭的故事》、《囚歌》、《長律·長征》、《小兵張嘎》等。

  4、投稿方式

  5、征文比賽評選時間安排

  (1)初賽階段:

 。2)復賽及評獎:

 。ㄈ┘t色研學旅行活動

  通過紅色研學活動,更好地讓學生感受到革命前輩的偉大事跡,增強愛國愛黨愛社會主義的情感(活動內容見附2)。

  1、費用說明:研學旅行活動免費;

  2、參加研學旅行人員:獲獎作品的作者,每份獲獎作品限一名學生參加免費研學旅行。

  3、研學旅行時間:20xx年10月至20XX年12月。參加活動的學生需要根據(jù)組辦方的要求收集旅記素材(例如:攝影、繪畫、旅游日記等),用于活動結束后的展示活動;

  3、成果展示:旅記作品由承辦方在””微信公眾平臺(微信號:)上展示。

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  電話:xxxxx(周一至周五,上班時間),手機:xxxxxxx)

  紅色教育活動方案 15

  為引導廣大黨員干部增強黨性觀念,感受民族精神的時代內涵,激發(fā)工作熱情,XX學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。

  一、活動目的及意義

  進一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部,對紅色文化具有更加深刻的了解,從而引導黨員干部增強黨性觀念,激發(fā)工作熱情,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。

  二、資源需要

  大巴車一輛,由辦公室負責聯(lián)系。

  三、活動對象

  XX學校全體黨員干部。

  四、活動負責部門

  XX學校黨建辦。

  五、活動地點

  XX紅色教育基地。

  六、活動時間

  XX年XX月XX日

  七、活動開展

  (一)準備

  1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。

  2、準備XX個人簡介、XX紅色革命教育基地的`相關資料,路線選擇,午餐地點選擇。

  3、準備好相關經(jīng)費。

  (二)活動內容

  “看”、“學”、“感”:

  “看”就是參觀XX革命教育基地,通過親身經(jīng)歷,提升黨員干部的思想認識,增強黨員干部黨性觀念。

  “學”就是學習紅色文化,學習歷史。通過學習激發(fā)黨員干部的工作熱情,從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

  “感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。

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