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元宵節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-07 21:39:59 活動(dòng)方案 我要投稿

【精】元宵節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】元宵節(jié)活動(dòng)方案

元宵節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題

  “尋找黃小的年味”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月2日星期五(下午14:00)

  四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

  1—2年級(jí):“巧手剪窗花,開心鬧元宵”

  學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的.窗花和手工編織中國結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

  3—4年級(jí):“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”

  元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

  5年級(jí):“巧手迎元宵,師生共歡樂”

  活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織,開展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

  6年級(jí):“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”

  班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字(由胡章勇老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫7個(gè)福字,將“福”氣分享到每個(gè)班級(jí)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:喜迎教師節(jié) 禮品大贈(zèng)送 ——祝老師們身體健康、生活快樂

  活動(dòng)目的:積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力

  活動(dòng)安排:

  1、贈(zèng)送活動(dòng)

  針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的.老師

  具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;

  執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、“感恩教師節(jié)”征文比賽

  針對(duì)對(duì)象—任何人士均可參加,年齡不限

  具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

  執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰、工作單位、地址、電?9月9日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

  3、教師節(jié)特賣

  針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。

  具體內(nèi)容

  a.家電組——喜迎教師節(jié) 價(jià)格蹦極跳

  推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的特價(jià)樣機(jī)。

  相關(guān)支持:樣機(jī)選擇——采購部

  樣機(jī)陳列——家電組

  pop支持——市場(chǎng)科

  b.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣

  針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng),推出特價(jià)一欄。

  教師節(jié),我們?cè)摬辉撍投Y?年年教師節(jié),今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié),那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購部

  商品陳列——文體組

  pop支持——市場(chǎng)科

  c.煙酒組——老師,我們喝一杯吧!

  營造節(jié)日氣氛,拉動(dòng)酒的銷售。

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購部

  商品陳列——煙酒組

  pop支持——市場(chǎng)科

  d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!

  口號(hào):用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購部

  商品陳列——煙酒組

  pop支持——市場(chǎng)科

  活動(dòng)配合:

  1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作。

  2、采購部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。

  附贊助品清單

  教師節(jié)贈(zèng)品 800 復(fù)讀機(jī) 1

  收音機(jī) 3 學(xué)習(xí)用具 5套

  精美筆盒 10 圓珠筆 1000

  1、魯迅逝世一世紀(jì)。(打一成語)謎底:百年樹人

  2、建國方略。(打一字) 謎底:玉

  3、七仙女嫁出去一個(gè)。(打一成語) 謎底:六神無主

  4、拍一個(gè)巴掌。(打一地名) 謎底:五指山

  5、什么動(dòng)物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐? 謎底 青蛙

  6、石頭旁邊有塊皮。(打一字) 謎底:破

  7、力主議和(打一戰(zhàn)爭(zhēng)):阻擊戰(zhàn)

  8、羽(打一常用語):復(fù)習(xí)

  9、無尺土之封(打字一):一

  10、尾生死前猶念伊(打字一):一

  11、為數(shù)雖少,卻在百萬之上(打字一):一

  12、東郊遠(yuǎn)樹看如畫(打字一):邦

  13、淚(打一成語):顛三倒四

  14、羽(打一成語):出言不遜

  15、棄女(成語一):一擲千金

  16、馬虎(成語一):千里同風(fēng)

  17、春秋(成語二):一年半載,無冬無夏

  18、周轉(zhuǎn)(成語一):無動(dòng)于中

  19、認(rèn)祖歸宗(民族名一):回族

  20、洋為中用(民族名一):納西

  -

  1、教訓(xùn)教訓(xùn)你,小樣,熊包!(古典小說常用語,謎底四字)

  2、其或者必有故乎?汝止,吾將問之。 ( 六字古小說常用語,首字五筆)

  3、就放在連城壁伸手就可拿到的地方 (卷簾格,四字舊小說常用語)

  4、若不去請(qǐng)這個(gè)人來,柴大官人性命也是難救;高唐州城子永不能得 ( 武俠小說常用語,五字)

  5、悼良會(huì)之永絕兮,哀一逝而異鄉(xiāng) (四字武俠小說常用語)

  6、去看看娘娘怎樣了?”“喳!容奴才去去就來稟報(bào) (古小說常用語)

  提示:往下拉可看到燈謎的答案~

  答案:

  1、收拾細(xì)軟

  2、且聽下回分解

  3、刀下留人

  4、無招勝有招

  5、自行了斷

  6、欲知后事如何,且聽下回分解

元宵節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目的:

  1.了解元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)流程

  一、介紹元宵節(jié)。

  教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個(gè)節(jié)日,你們知道嗎?

  教師:元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動(dòng),還有好吃的食品。猜猜是什么? 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié):每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時(shí)中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

  二、師幼一起欣賞花燈。

  教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗。可以拿起來看。但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。

  幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵(lì)幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。

  請(qǐng)幼兒分別在集體面前介紹自己看到的'花燈。

  教師:燈展結(jié)束了,請(qǐng)小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。

  三、教師、幼兒、家長(zhǎng)一起制作元宵。

  教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長(zhǎng)揉面,幼兒觀察揉面的姿勢(shì)并模仿。

  幼兒洗手后一起搓元宵。

  四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂。

  教師:瞧,我們?cè)鲥伬!洗洗你的小手,吃元宵?/p>

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

  1、活動(dòng)的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵。在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動(dòng)成果也比較滿意。

  2、有家長(zhǎng)的參與,活動(dòng)進(jìn)行的比較有序。

  3、這樣的活動(dòng)很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動(dòng)更清楚地了解到元宵節(jié)這個(gè)民族節(jié)日的風(fēng)俗,活動(dòng)環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。

  活動(dòng)不足:

  1、在介紹花燈時(shí)孩子們有些膽怯,應(yīng)該事先讓孩子們有所準(zhǔn)備就不會(huì)那么突然了。

  2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空,可以安排一些內(nèi)容,而且元宵下的比較慢,中間活動(dòng)的銜接就不夠緊湊了。

元宵節(jié)活動(dòng)方案4

  目標(biāo):

  1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

  2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)燈籠的圖案。

  準(zhǔn)備:

  1.長(zhǎng)方形色紙,長(zhǎng)紙條。

  2.蠟筆,剪刀,漿糊。

  過程:

  1.出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。

  提問:

  a、圖片上的燈籠你都見到過嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫好像我們看的連環(huán)畫。有的上面寫字的,是讓你猜謎語的)

  b、什么時(shí)候人們會(huì)掛上燈籠?(國慶節(jié),元宵節(jié)各種喜慶的.節(jié)日)

  c、燈籠能用什么材料來做?(布,塑料,紙)

  2、教師示范講解小燈籠的制作方法。

  #教師出示燈籠的范例。

  看一看,老師的小燈籠是用什么材料做的?(紙)上面有些什么圖案?你們想不想自己做一個(gè)小燈籠呢?

  #展示制作步驟。

  #交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  1)先在紙上畫上你自己設(shè)計(jì)的圖案,注意把有圖案的一面對(duì)著自己。剪的時(shí)候注意不要剪到底。

  2)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),幫助個(gè)別能力差的幼兒。

  3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,討論交流。

  #展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置,開一個(gè)小小燈展。

元宵節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  通過舉辦元宵期間的一系列促銷宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提升餐廳在當(dāng)?shù)氐闹,讓顧客感受到餐廳在當(dāng)?shù)氐挠绊懥椭,吸引客源,擴(kuò)大消費(fèi)群體,進(jìn)而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入,擴(kuò)大品牌影響力。在當(dāng)?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)元宵期間的節(jié)日特點(diǎn),選擇適合自己的促銷方式。

  三、店內(nèi)裝飾、氣氛

  1、餐廳店面貼一些與元宵相關(guān)的圖片及店內(nèi)的宣傳促銷內(nèi)容海報(bào),以紅色為主,突出節(jié)日的喜慶氛圍。

  2、由餐廳在周末分別布置禮品展臺(tái),對(duì)就餐客人進(jìn)行有針對(duì)性的促銷工作。

  3、從2月初開始每天的午、晚在店內(nèi)一定時(shí)間段內(nèi)播放相關(guān)的宣傳資料。

  四、廣告宣傳

  1、宣傳單張。

  2、報(bào)紙廣告。

  3、海報(bào)制作。

  解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯(lián)系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預(yù)熱宣傳。

  五、促銷分工

  1、宣傳單的派發(fā)由相關(guān)部門完成。

  2、散客、常客預(yù)訂工作由各店面具體負(fù)責(zé)。

  4、促銷及預(yù)訂工作由店經(jīng)理全面負(fù)責(zé)。

  六、具體促銷活動(dòng)

  1、“大型團(tuán)體餐促銷活動(dòng)”

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據(jù)相應(yīng)的人數(shù)享受不同的優(yōu)惠(正月十五當(dāng)日除外)。

  2人——4人可以享受9折優(yōu)惠。

  5人——8人可以享受8。8折優(yōu)惠。

  9人——12人可以享受7。8折優(yōu)惠。

  元宵,也是中國百姓最舍得花錢的日子,如何開發(fā)元宵市場(chǎng)顯然大有文章可做。那么餐飲業(yè)又該如何抓住元宵消費(fèi)蘊(yùn)含的.商機(jī)呢?當(dāng)然是首先搞好市場(chǎng)調(diào)研,準(zhǔn)確把握元宵期間人們的消費(fèi)變化趨勢(shì),進(jìn)而制訂出針對(duì)性較強(qiáng)的促銷策略。從最近兩年元宵期間居民的消費(fèi)新變化可以看出,元宵消費(fèi)有三大明顯特征。

  餐飲業(yè)要把握好以下節(jié)日服務(wù)型經(jīng)營方式:

  a。主婦型。即飯店為市民家庭配送成套的年夜飯半成品或凈菜,代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動(dòng),飯店只收取少量的加工費(fèi)。

  b。包辦型。即飯店為市民預(yù)訂到飯店就餐的年夜飯或節(jié)日家宴。餐館酒店要本著勤儉節(jié)約、物美價(jià)廉、面向市民、為大眾服務(wù)的原則,推出“敬老宴”、“愛心宴”、“關(guān)心宴”、“合家團(tuán)圓”等眾多菜譜,意在把工薪階層拉向自己,以擴(kuò)大目標(biāo)市場(chǎng)。

  c。系列型。為適應(yīng)現(xiàn)代人的消費(fèi)需求,餐館酒店應(yīng)推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”,向居民開放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閑娛樂設(shè)施和場(chǎng)所,以吸引居民到酒店里自娛自樂過元宵。

  同時(shí),餐飲業(yè)的經(jīng)營者,還應(yīng)在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺(tái),讓勞碌了一年的人們吃個(gè)輕松,吃個(gè)愉快,吃個(gè)情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內(nèi)推出書畫攝影展覽、讀書彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術(shù)表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動(dòng)等,讓顧客集食、飲、賞、覽、聽于一體,吃得瀟灑,玩得開心,同時(shí)又得到精神享受。

  營銷活動(dòng)應(yīng)在以下方面下功夫:

  “一個(gè)便宜十個(gè)愛”。年終歲尾,商家應(yīng)以真誠回報(bào)消費(fèi)者為宗旨,開展打折銷售、買大件贈(zèng)小件,“天天讓利、日日優(yōu)惠”,等促銷活動(dòng)。

  酒店元宵的布置及裝飾:

  1、在正門口立放金童玉女一對(duì),延用至元宵節(jié),酒店提供照相留影服務(wù)(客人洗相費(fèi)用自理)。

  2、在酒店外圍植物上繞掛滿天星,在酒店正門兩側(cè)分別立一大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠。外圍草坪上斜拉彩旗。

  3、大門口懸掛“———大酒店恭祝全市人民新春快樂”橫幅。

  4、大門口兩側(cè)玄武巖貼對(duì)聯(lián)“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春歲月新”橫批為“恭賀新禧”。

  5、酒店大堂兩側(cè)玻璃門貼牛年生肖剪紙圖案。

  6、酒店正門口安排兩位工作人員(人事部選好的那對(duì)員工),穿小牛服裝戴小牛頭套,負(fù)責(zé)為前來酒店用餐年紀(jì)大約在10歲以下的孩子發(fā)放氣球(一支),水果糖(2粒)。

  7、三樓、四樓陽臺(tái)欄桿插彩旗。

元宵節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  一樓同仁廳會(huì)議室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、20xx年x月x日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的`小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:20xx年x月x日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、20xx年x月x日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規(guī)則

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語共200條,第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

  1、元宵小燈籠x只,x元×x=x元

  2、紅絲帶兩盤,x元×x=x元

  3、禮品x份,x元×x=x元

  合計(jì)費(fèi)用:約x元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間

  元宵節(jié)前一天

  二、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)

  五、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的'來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

  3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

  六、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。

  1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)

  2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):xxx)

  2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))

  2.5主持人(負(fù)責(zé)人:xxx)

  2.6活動(dòng)營銷(負(fù)責(zé)人:xxx)

  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

  3、活動(dòng)期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:xxx

  3.4總協(xié)調(diào):xxx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)

  4、活動(dòng)總結(jié)

  各老師書面總結(jié)一份并分享。

元宵節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:通過舉辦節(jié)日期間的一系列促銷宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提升餐廳在當(dāng)?shù)氐闹,讓顧客感受到餐廳在當(dāng)?shù)氐?影響力和知名,吸引客源,擴(kuò)大消費(fèi)群體,進(jìn)而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入擴(kuò)大品牌影響力。在當(dāng)?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。

  1. 迎元宵,賞燈會(huì)

  元宵節(jié)期間到店消費(fèi)滿300送兩張價(jià)值50元的門票,滿600送4張

  2、情人玻璃瓶

  “ 特別的情人節(jié),溫馨與甜蜜”,當(dāng)天,情侶消費(fèi)可以贈(zèng)送2個(gè)彩色玻璃瓶,寫下贈(zèng)語送予對(duì)方。

  3. “您消費(fèi),我送“財(cái)””

  活動(dòng)期間,凡是進(jìn)店消費(fèi)的顧客,每桌贈(zèng)送精品菜!

  送“財(cái)”的“財(cái)”即為菜,取其諧音。贈(zèng)送的菜,應(yīng)取一個(gè)與“財(cái)”有關(guān)的名字,突出新意。

  4、“正月十五元宵節(jié),美味元宵送給您”

  正月十五當(dāng)天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費(fèi)獲得本店贈(zèng)送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受XXX的溫暖。

  團(tuán)圓宴,情人套餐

  5. 溫馨團(tuán)圓宴,

  元宵節(jié)當(dāng)天到店消費(fèi),當(dāng)桌客戶年齡合計(jì)滿100減10元。

  6. 送劵送禮品類活動(dòng)

元宵節(jié)活動(dòng)方案9

  一、目的及意義

  1、鼓勵(lì)低年級(jí)的學(xué)生自己動(dòng)手,高年級(jí)的學(xué)生自己組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的.主體”這個(gè)理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力。

  2、引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:開學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級(jí)自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動(dòng),同時(shí)交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,可以結(jié)合“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊(duì)部xx處;顒(dòng)二:元宵節(jié)當(dāng)天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準(zhǔn)備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當(dāng)場(chǎng)在憑湯圓在大隊(duì)部xx處兌換獎(jiǎng)品;顒(dòng)三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級(jí)搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部xx處。

  三、相關(guān)事項(xiàng)

  1、班主任請(qǐng)多動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生自我開展活動(dòng)。

  2、大隊(duì)部及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

  3、鼓勵(lì)班級(jí)自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動(dòng),相關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿發(fā)大隊(duì)部。

元宵節(jié)活動(dòng)方案10

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是象征著團(tuán)團(tuán)圓圓這一中國傳統(tǒng)的家庭觀念。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。

  為弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)文化交流,集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我院文化建設(shè)的豐碩成果,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)活動(dòng)策劃安排如下:

  主題

  "狂歡元宵節(jié),喜迎新年"

  創(chuàng)意構(gòu)想

  整個(gè)晚會(huì)圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動(dòng)主題

  目的

  豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的.特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化

  時(shí)間

  20xx年XX月XX日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)

  特點(diǎn)

  節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求

  細(xì)則

  1、前期宣傳工作(一周)a:宣傳板制作:生物系話劇團(tuán)20xx年元宵節(jié)晚會(huì)宣傳板要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題b:宣傳單制作:元宵節(jié)晚會(huì)傳單要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題

  2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后):以文字的形式對(duì)本次活動(dòng)入行回顧報(bào)道1、通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單2、所報(bào)節(jié)目參加人員

  3、晚會(huì)節(jié)目主持人

  4、參加晚會(huì)人員名單晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:內(nèi)容:成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量中期活動(dòng)工作。

  5、校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)

  6、所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選

  7、所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案

  8、定所有參賽節(jié)目晚會(huì)期間:(正月十五日當(dāng)天)

  9、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外入行布置

  10、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

  11、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會(huì)場(chǎng)秩序

  12、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

  13、晚會(huì)后的收尾工作后期活動(dòng)工作:宣傳費(fèi)用:噴繪海報(bào)宣傳板活動(dòng)費(fèi)用:音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團(tuán)會(huì)員負(fù)責(zé)晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀

  以上就是大學(xué)生元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案,具體的實(shí)施還要考學(xué)生的配合,如果您還沒有很好的元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案,就到一品威客網(wǎng)發(fā)布征集任務(wù),百萬威客給您最好的創(chuàng)意服務(wù)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)背景

  為了深入貫徹黨的十七大精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動(dòng)目的:

  1.通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  2.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

  3.通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。

  5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)找一找、做一做:1月27日——2月18日(寒假期間)

  1.學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

  2.用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

  (二)誦一誦、說一說:2月22日(元宵節(jié))

  1.召開主題班會(huì),由七10班、八10班、九11班制作ppt,各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。

  2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的`花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月26日(周五)

  下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng),周五上午布置在操場(chǎng)上。)

  (四)嘗一嘗、寫一寫:

  1.2月22日(周一,元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會(huì),讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂,同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來。

  2.2月27、28日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

  四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  1.學(xué)生評(píng)價(jià)

  學(xué)生參加本次活動(dòng)后,教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),同時(shí),教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))

  2.教師評(píng)價(jià)

  教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

  3.學(xué)校評(píng)價(jià)

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。

元宵節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)概要

  1、活動(dòng)介紹

  活動(dòng)主題:《鬧元宵,砸大獎(jiǎng)》。

  活動(dòng)對(duì)象:關(guān)注xxx賬號(hào)的顧客。

  活動(dòng)口號(hào):其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  舉辦場(chǎng)地:xxx縣xxx廣場(chǎng)。

  主辦單位:xxx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

  承辦單位:xxx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

  2、活動(dòng)背景

  農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開展本次活動(dòng)。

  3、活動(dòng)目的

  通過開展晚會(huì)活動(dòng),能提高群眾對(duì)于xxx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的.游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺(tái)”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,使整場(chǎng)元宵晚會(huì)的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識(shí)了解xxx房產(chǎn)。

  二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);

  3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂。

  4、搭建舞臺(tái),全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前釋放出活動(dòng)信息。

  6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、關(guān)注xxx賬號(hào),送紅包。

  游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注xxx房產(chǎn)的xxx賬號(hào)與會(huì)場(chǎng)大門處獲得現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會(huì)場(chǎng)且關(guān)注xxx房產(chǎn)的xxx賬號(hào)的前三百名觀眾可獲得紅包,一個(gè)賬號(hào)只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。

  注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會(huì),同一個(gè)人多個(gè)xxx賬號(hào)也只能獲得一個(gè)紅包。

  道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè)

  獎(jiǎng)品:進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

  所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)兩邊維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xxx房產(chǎn)xxx賬號(hào),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規(guī)則:晚會(huì)進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的xxx房產(chǎn)的xxx賬號(hào)在手機(jī)xxx上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號(hào)有三次砸金蛋機(jī)會(huì),通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場(chǎng)所提供的不同獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng)),每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十,中獎(jiǎng)后觀眾xxx賬號(hào)上會(huì)顯示獲獎(jiǎng)信息,中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會(huì)結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。

  道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)WIFE,以方便觀眾參與活動(dòng))

  獎(jiǎng)品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)周圍維持現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。(可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)

  四、兌獎(jiǎng)

  1、兌獎(jiǎng)方式:紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會(huì)結(jié)束后,憑借xxx房產(chǎn)xxx賬號(hào)所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn)。

  2、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  送紅包游戲:每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),三元紅包設(shè)八十個(gè),五元紅包設(shè)二十個(gè)?偨痤~五百四十元。

  金蛋游戲獎(jiǎng)品待定

  3、注意事項(xiàng):

  獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

  五、活動(dòng)后期

  1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)。

  2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。

元宵節(jié)活動(dòng)方案13

  春節(jié)還未走遠(yuǎn),元宵佳節(jié)豐富多彩的活動(dòng)又來“鬧”新春。農(nóng)歷正月十五,是中國的傳統(tǒng)元宵佳節(jié),為了讓孩子們感受元宵佳節(jié)的歡樂,了解元宵節(jié)的習(xí)慣,尊重我們的民俗習(xí)慣,熱愛我們的民族文化,感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,學(xué)校開展了“慶元宵、賞花燈、猜燈謎、品湯圓”活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下,湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了,當(dāng)孩子們有說有笑品嘗著熱氣騰騰的湯圓。甜甜的湯圓,甜甜蜜蜜的節(jié)日氣氛,感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。

  走廊上,操場(chǎng)上各種各樣的燈猶如百花爭(zhēng)艷,各具情態(tài)。同學(xué)們有的駐足觀賞,有的在猜燈謎,一雙雙欣喜而激動(dòng)的眼睛閃爍著智慧的光芒。猜燈謎的過程中,有的同學(xué)在冥思苦想、有的一臉興奮,不時(shí)傳出陣陣開心的笑聲,處處洋溢著濃濃的文化氣息!

  農(nóng)歷正月十五,中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到咯!今天下午藝術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園順應(yīng)傳統(tǒng)佳節(jié),在歡樂熱鬧的氣氛中開展了全體幼兒“新春元宵節(jié)——游花燈”活動(dòng)。你一盞燈籠,我一盞花燈,比比誰最美。一到時(shí)間,孩子們提著各種各樣的元宵花燈來了。有傳統(tǒng)的兔子燈,也不乏各種色彩鮮艷的新穎元宵花燈,更有心靈手巧的家長(zhǎng)為孩子自制的.兔子燈。有些孩子們迫不及待地介紹起自己的燈來……孩子們還互相交換、分享,欣賞別人的花燈,玩得不亦樂乎。隨后,在周副園長(zhǎng)介紹下,孩子們帶著自己的花燈進(jìn)行全園式游花燈活動(dòng),把手中的花燈全體點(diǎn)亮,進(jìn)行相應(yīng)的展覽和游園,大小中班的孩子在彼此游玩的過程中認(rèn)識(shí)了更多的花燈,也體驗(yàn)到元宵節(jié)游花燈的樂趣。

  這次活動(dòng)不僅讓孩子在實(shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),也讓我們的孩子深深感受到了我們中國傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的快樂。

  一年一度的元宵佳節(jié),伴隨著新學(xué)期的腳步向大家走來了。元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日的快樂氣氛,今天組織全體幼兒開展“感民俗,慶元宵”的活動(dòng),讓幼兒一同度過一個(gè)歡樂的元宵節(jié)。

  上午的主要活動(dòng)是搓元宵湯圓,品湯圓。由家長(zhǎng)們組織的搓湯圓的制作過程給幼兒,了解制作湯圓的步驟,品嘗新鮮出爐的“熱湯圓”感受濃濃的節(jié)日氣息。其次就是欣賞花燈,幼兒和小伙伴一起來欣賞交流自己帶的花燈等。還有就是猜燈謎。猜燈謎活動(dòng)的開展,不僅增強(qiáng)了孩子們自己動(dòng)手的能力,也讓孩子在實(shí)踐中加深了對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),讓孩子深深感受著傳統(tǒng)習(xí)俗帶來的快樂。

  這次活動(dòng),不僅讓幼兒加深對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,更是激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

元宵節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一樓同仁廳會(huì)議室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:

  2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;

  下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;

  活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;

  保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。

  為了讓更多的.員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計(jì)費(fèi)用:

  約1000元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)方案15

  為加強(qiáng)農(nóng)機(jī)系統(tǒng)精神文明建設(shè),活躍干部職工文化生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,局工會(huì)、團(tuán)委、婦委會(huì)、辦公室聯(lián)合組織元宵節(jié)文體活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  雙升、跳棋、跳繩、乒乓球比賽

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1.雙升比賽:2月11日下午 局小會(huì)議室

  2.跳繩比賽:2月12日上午8-9時(shí) 局小會(huì)議室

  3.跳棋比賽:2月12日上午9-12時(shí) 局小會(huì)議室

  4.乒乓球比賽:2月12日下午 農(nóng)機(jī)監(jiān)理所

  三、比賽形式、主要規(guī)則

  此次比賽全部為團(tuán)體賽,其中雙升、跳繩、跳棋三項(xiàng)以科室(單位)為單位報(bào)名參加,每科室(單位)每個(gè)項(xiàng)目參賽2人,政工科、紀(jì)檢室、計(jì)財(cái)科人員較少可組成聯(lián)隊(duì)參賽;乒乓球比賽個(gè)人報(bào)名,根據(jù)報(bào)名人員情況設(shè)種子選手4名,由種子選手抽簽組隊(duì),每隊(duì)參賽3人(至少1名女選手)。

  1.雙升比賽:預(yù)賽淘汰制,決賽循環(huán)制。限時(shí)40分鐘,以升級(jí)高者為勝,若出現(xiàn)平級(jí),以當(dāng)莊家為勝。每次出牌限時(shí)30秒,1次警告,每局每隊(duì)超時(shí)3次后每次扣10分,嚴(yán)重者由裁判判負(fù)。抽簽分組比賽,勝者進(jìn)入下輪循環(huán)賽。循環(huán)賽按積分多少確定名次,每局勝者積1分,負(fù)者積0分;比賽結(jié)束時(shí)每比對(duì)方多升1級(jí)積0.1小分,當(dāng)積分相同時(shí),按小分排名。具體規(guī)則附后。

  2.跳繩比賽:每隊(duì)出2人,限時(shí)1分鐘計(jì)數(shù),按2人合計(jì)數(shù)為團(tuán)隊(duì)成績(jī),最后按團(tuán)隊(duì)成績(jī)排名次。若出現(xiàn)相同成績(jī)的,可由相同成績(jī)者加賽決出名次。

  3.跳棋比賽:每盤比賽兩隊(duì)對(duì)抗,預(yù)賽淘汰制,決賽循環(huán)制。每隊(duì)2人比賽時(shí)同時(shí)上場(chǎng)坐對(duì)面,2人全部完成先者為勝。先抽簽分組,勝者進(jìn)入下輪循環(huán)賽,勝者積1分,負(fù)者0分,按最后積分多少排名次。若出現(xiàn)積分相同的',可由相同成績(jī)者加賽決出名次。

  4.乒乓球比賽:對(duì)陣3局2勝,分主客場(chǎng),抽簽分組比賽決出團(tuán)體前2名進(jìn)行決賽。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  雙升、跳棋、跳繩項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體前3名,乒乓球獎(jiǎng)勵(lì)前2名。所有參賽選手均有精美紀(jì)念品1份,全部比賽結(jié)束后由局領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。

  五、報(bào)名時(shí)間及聯(lián)系人

  報(bào)名截止時(shí)間:2月12日上午11時(shí)。

  雙升、跳棋、跳繩項(xiàng)目聯(lián)系人:

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