教師課堂教學(xué)展示活動實(shí)施方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的教師課堂教學(xué)展示活動實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　根據(jù)學(xué)校工作安排，為提升我鄉(xiāng)小學(xué)教師教學(xué)能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定開展全鄉(xiāng)小學(xué)教師課堂教學(xué)競賽活動。為使本次活動有序高效，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)，以信息化環(huán)境下的教學(xué)變革為重點(diǎn)，以教學(xué)創(chuàng)新為突破，以教師專業(yè)發(fā)展為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，積極探索和研究適應(yīng)新時(shí)代人才培養(yǎng)模式的教學(xué)新特點(diǎn)和新方法。

　　二、活動目的

　　開展教師課堂教學(xué)教學(xué)競賽活動，旨在立足課堂，研究教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題。改進(jìn)策略，創(chuàng)新方法與手段，提高課堂教學(xué)效益，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀教學(xué)能手，全面展示我鄉(xiāng)小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)，提升我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)整體水平。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動對象及要求

　�。ㄒ唬�、活動對象

　　此次活動分為35周歲及以下（活動時(shí)間為第七周，具體時(shí)間另行安排）和35周歲以上（活動時(shí)間為第十一周，具體時(shí)間另行安排）兩個(gè)年齡段進(jìn)行。

　�。ǘ�）、科目設(shè)定及評定

　　此次活動參賽科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語等�；顒咏Y(jié)束將評選出一、二等獎(jiǎng)并頒發(fā)證書。

　　（三）、活動要求

　　1、此次活動既是一次教學(xué)競賽，更是一次鍛煉自我、展示自我、提升自我的過程，同時(shí)也是學(xué)校進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)教學(xué)能手，培養(yǎng)骨干教師的有效方法之一。十月份縣級教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人的評選將在此次活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行推薦。

　　2、教師提前認(rèn)真準(zhǔn)備，踴躍報(bào)名，積極參加活動。35周歲及以下組別三月底將參賽科目、年級及課題上報(bào)至蔡媛主任處；35周歲以上組別四月底將參賽科目、年級及課題上報(bào)至蔡媛主任處。

　　3、所有參賽者全部在多媒體教室上課。必須使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。

　　五、活動的組織及形式

　　本次活動由學(xué)校教導(dǎo)處（蔡媛主任）負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

　　本次活動采取參賽教師自帶課題方式進(jìn)行。即：參賽教師自己選定參賽科目、年級及課題。

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