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大班9月主題活動方案(精選9篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的大班9月主題活動方案,希望能夠幫助到大家。
大班9月主題活動方案 篇1
第xx個教師節(jié)來臨之際,為進一步讓同學們懂得感恩老師,感恩學校,經家委會商量決定,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。具體方案如下:
一、指導思想
進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風尚,進一步讓同學們懂得感恩教師、感恩學校,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。
二、活動時間
教師節(jié)前夕
三、活動準備
1、制作橫幅“親愛的`老師,您辛苦了”(李XX媽媽)
2、制作教師節(jié)黑板報,中間寫上“我們愛您,老師”(請趙老師安排)
3、制作“老師,我想對你說”個性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學們可以向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏XX數(shù)學:趙XX英語:劉XX音樂:楊XX美術:李XX體育:宋XX綜合實踐:李XX科學:傅XX微機:史XX毛筆:李XX共十人)(李XX媽媽負責采購紙袋,麻煩趙老師給同學分組涂鴉個性紙袋)
4、同學們?yōu)槔蠋煖蕚滟R卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學,確保每位老師的紙袋被同學們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會準備)
5、準備“金嗓子喉寶”(為每位老師準備兩盒,放入紙袋)(李XX媽媽準備)
6、同學們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的話
四、活動安排
1、“教師節(jié)”清晨,五年級三班學生代表整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,一起說“老師好,老師節(jié)日快樂”。
2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學校門口。
3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報,中間寫上“我們愛您,老師”。
4、制作“老師,我想對你說”個性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)
5、8:10,伴隨著《每當我走過老師窗前》音樂,學生代表請任課老師進入教室
6、由學生代表唱感恩老師的歌曲,學生代表將制作的“老師,我想對你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)
7、利用中秋放假,同學們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。
五、費用預算
卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5.8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計:231元。
具體費用以實際產生的收據憑證為準,最后家委會成員平攤(李XX家長、王XX家長、王XX家長、王XX家長、曲梓萌家長、田XX家長)
大班9月主題活動方案 篇2
一、活動目的
在第xx個教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝;顒印
二、主題
特別的愛,獻給特別的你
三、活動步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。
3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的'賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動時間:
9月7日班會時間。
五、活動要求:
1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;
3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。
大班9月主題活動方案 篇3
一、活動主題:
九九重陽節(jié),濃濃敬老情。
二、指導思想:
今年10月26日(農歷九月初九)是第xx個敬老節(jié)。敬老,愛老是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)。隨著社會的不斷發(fā)展,老齡化問題已經成為我國的社會問題。如何讓這些曾經為學校教育的改革和發(fā)展,做出貢獻的離退休教師,在黃昏暮年得到溫暖,受到關愛;如何讓他們的子孫,更加的'愛戴,尊敬,關愛老人們。我校抓住敬老節(jié)的教育契機,認真做好20xx年敬老節(jié)離退休教師聯(lián)誼活動,從而讓全體離退休教師過上一個和諧、吉祥、平安、快樂的敬老節(jié)。
三、活動安排:
。ㄒ唬、活動時間:20xx年10月25日上午7:00—11:30
(二)、活動地點:陵珥中心小學報告廳
(三)、活動內容:
1、組織離退休教師參觀考察界牌新農村建設、埤城鎮(zhèn)長興村和開發(fā)區(qū);
2、中心校領導匯報工作;
3、給80歲老同志祝壽。
4、午餐。
四、活動準備:
1、會場布置(會標準備、會場準備、音響準備、攝影攝像準備等)由辦公室xx主任負責,xx主任協(xié)助;
2、會場茶水、當天伙食安排、慰問物品購買等由總務處xx負責,xx主任協(xié)助;會場服務人員由教導處xx主任負責安排。
3、當天車輛安排由xx校長負責聯(lián)系(車輛具體安排表見后)。
4、對外宣傳、電子屏宣傳由xx、xx主任負責。
五、未盡事宜,另行商定。
大班9月主題活動方案 篇4
一、活動對象:
學校"家;悠脚_"的學生及家長、教師。
二、發(fā)送信息日期
20xx年9月1日7:00至2018年9月10日22:00
三、活動要求:
學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。
四、參與方法:
學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁,進入教師節(jié)專題活動,選擇地區(qū)→學!嗉墶處熜彰l(fā)送人姓名→學生所在學!纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字數(shù)內)→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。 教師登陸的"家;悠脚_",在收信箱里會有學生發(fā)來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的.明信片,并可直接"回復本明信片",明信片信息內容會直接發(fā)送到家長的手機上。 明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內,分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。
五、活動評獎
從9月11日到9月30號,根據參與情況在全市范圍內評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎勵,并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節(jié)活動專欄"。
大班9月主題活動方案 篇5
一、活動主題
感恩教師節(jié)
二、活動目的
1、表達同學們對老師的.感激之情;
2、增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;
3、作為師范專業(yè)的學生,可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;
4、豐富同學們的課余文化生活及各團員文化生活。
三、活動時間及地點
本次活動將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進行
四、活動內容
由于教師節(jié)當天本班沒課,提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡;顒赢斕焱砩先嗤瑢W以小組為單位,內容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進行朗誦
五、活動流程
活動前期:
1、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳,并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;
2、宣傳委員發(fā)微博對此次活動進行宣傳,并在活動當天發(fā)通訊稿。
活動當天:
1、在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡,全班同學齊祝老師教師節(jié)快樂
2、下午上完課后,由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學祝李XX老師教師節(jié)快樂
3、活動當天晚上班長通知活動即將開始;
4、文藝委員主持并宣布活動開始;
5、按照抽簽順序依次進行朗誦。
六、活動預期效果及經費預算
1、各小組準備充分,活動正常進行
2、同學們積極參與,氣氛融洽
大班9月主題活動方案 篇6
當前,受到社會風氣的影響,眾多獨生子女對親情漠視,淡然地對待父母,只索取,不奉獻,缺乏自理能力,沒有責任感。感恩,不僅感恩親情,也感謝師恩,還感謝社會上所有為自己成長和發(fā)展付出的人,同時感謝自然,感謝國家,感謝時代。本方案旨在通過感恩主題活動,使學生懂得感恩之心,化感恩為學習的動力,今后回報他人,回報社會。為了加強學校德育工作,根據學校工作意見,政教處決定開展一次“感恩之心”的主題教育活動。
一、指導思想
認真落實學校關于加強學生思想教育工作的要求,堅持以學生為本的教育原則,全面落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《中小學生日常行為規(guī)范》,讓學生懂得回報家長,回報老師,回報他人,回報社會的重要意義,從而把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,培養(yǎng)關懷他人,服務社會,忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、目標要求
1、引導學生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、幫助學生學會理解關心父母、老師,樹立回報意識和奉獻意識,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。
3、提高學生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。
4、培養(yǎng)學生感恩的價值觀,真正促進學生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學生的自我要求。
三、活動主要內容及流程
1、開學初,政教處利用班主任會議宣布九月是“感恩的心”為主題的宣傳月,對各班提出具體要求。
2、各班主任利用班會時間進行以班為單位的主題為“感恩的心”倡議活動。對學生提出要求,力求活動落到實處。
3、倡議每名學生為父母、老師或親朋好友寫一封感恩信。感激我的父母,因為他們給了我寶貴的.生命;感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識;感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;我們要學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。
4、各班出一期以主題“感恩的心”的手抄報,側重于感恩父母,感恩師長,感恩社會,感恩他人,感恩自然。
大班9月主題活動方案 篇7
農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
一、幼兒發(fā)展目標:
1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動準備:
大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、幼兒作品
活動一 了解重陽節(jié)來歷
1.介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
活動二:和爺爺奶奶一起過節(jié)
1.幼兒才藝環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我為爺爺打月餅”
詩歌朗誦 :《靜夜思》《九月九日憶山東兄弟》《海上生明月》《中秋月》
兒歌:“小毛驢”“小紙船”“拆禮物”“給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿"
歌表演:“感恩的心”
2.互動環(huán)節(jié)
(1)給爺爺或奶奶捶背
(2)給爺爺或奶奶端水喝
(3)擊鼓傳花:
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
3.贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的`等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
活動三 我為爺爺、奶奶做餃子
活動目標:
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。
活動準備: 各色彩泥
《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程:
1.談話,引起制作興趣。
2.學習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子
大班9月主題活動方案 篇8
活動意圖:
節(jié)日活動是幼兒園生活的一個組成部分,是教育幼兒的有利時機。正值中秋、國慶節(jié)日益臨近,為了讓幼兒了解我們中華民族富有東方文化色彩的節(jié)日,并從中滲透五大領域認知的學習,增進幼兒對熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日氛圍的感知和體驗及對健康民俗習慣、社會禮儀規(guī)范的了解,培養(yǎng)幼兒積極健康的情感和人際交往能力。于是,美地園豐富多彩的中秋國慶周即將展開。
活動時間:
9月24日——9月29日
活動宗旨:
1、認識我國重大節(jié)日“中秋節(jié)”和“國慶節(jié)”,培養(yǎng)孩子,感受節(jié)日的快樂氣氛。
2、通過系列課程的開展以及制作活動,提高幼兒動手及手眼協(xié)調等能力,體會到勞動與分享的`樂趣。
3、在活動當中,讓幼兒感受到玩中學的樂趣,體驗在園學習的愉快情緒。
各年齡段活動安排:
低幼、幼幼:
活動期間,開展“親子海報制作”征集賽,體驗親子共同制作的樂趣,增進親子關系。
中幼組:
“歡唱紅歌賽”
紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。為了慶祝國慶,喜迎中秋,活動期間開展唱響紅歌活動,幼兒唱響梵唱紅色經典!
高幼組:
歡慶十月一讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的國慶節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力,完成長卷畫。
活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的美麗圖畫。
繪畫形式:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼
大型主題秀——“Happy繽紛樂”
各年級以年級組的形式向家長展示九月份幼兒在園學習到的Kids Brown布朗英文,滲透國慶節(jié)的相關內容。
第一場:
活動地點:OLV共享空間
活動時間:9月27日上午9:00
參與對象:高幼組全體師生以及家長
活動內容:
以歡快的律動開場,幼兒與家長齊參與
、 奏國歌,唱響國歌
、 國慶節(jié)競答賽
③ 班級英文歌曲串燒秀
、 國慶競答賽
⑤ 英文律動齊齊樂
、 集體秀:親子互動韻律操
第二場:
活動地點:OLV共享空間
活動時間:9月27日下午3:00
參與對象:中幼組全體師生以及家長
活動內容:
以歡快的律動開場,幼兒與家長齊參與
、 我給祖國媽媽唱支歌
、 就九月份Kids Brown單詞閃卡展示
③ 中英文兒歌展示
、 各班級舞臺秀
、 集體英文律動
第三場:
活動地點:OLV共享空間
活動時間:9月28日上午9:00
參與對象:低幼組師生以及家長
活動內容:
、 幼兒在園視頻片段
、 各班展示Fingers song
、 唱響英文童謠
、 英文律動舞臺秀
、 集體英文互動
幼幼組月末匯報
由于幼幼組,低幼D班新生班幼兒剛入園一個月時間,我們將以觀看視頻的形式和家長朋友們一同來分享孩子們入園后的一日活動各個環(huán)節(jié)以及他們在園的點滴生活!
大班9月主題活動方案 篇9
設計思考:
農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。
而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。
能把享受“長輩的.愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動內容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
、跔敔敗⒛棠谭浅jP心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
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