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接力賽活動(dòng)方案 10篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的接力賽活動(dòng)方案 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
接力賽活動(dòng)方案 1
一、主辦單位
常州大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)
二、承辦單位
體育學(xué)院
三、參賽單位
各學(xué)院
四、競賽時(shí)間
20xx年1月9日上午8:45(武進(jìn)校區(qū))
20xx年1月9日下午13:45(西太湖校區(qū))
五、競賽地點(diǎn):
1.集中地點(diǎn):(1)常州大學(xué)武進(jìn)校區(qū)田徑場;
(2)西太湖校區(qū)田徑場;
2.競賽線路:(1)圍繞武進(jìn)校區(qū)跑一圈;
(2)圍繞西太湖校區(qū)跑一圈;
六、參賽辦法
1.參賽隊(duì)伍
以各學(xué)院為單位,各單位限報(bào)一隊(duì)。
2.參賽人數(shù)
啟動(dòng)儀式:每個(gè)學(xué)院各67人(8縱8排,一名旗手,一名負(fù)責(zé)人)的方陣并自備旗手一名(旗手在方陣前列),著裝不限,院旗自備。
長跑團(tuán)體比賽:每隊(duì)參賽隊(duì)員5男5女,共計(jì)10人參加混合接力賽。(注:以長跑接力成績計(jì)算團(tuán)體總分)
同時(shí),每個(gè)學(xué)院應(yīng)由負(fù)責(zé)體育工作的領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)(領(lǐng)隊(duì)位于旗手后面,方陣前面)。
3.集合時(shí)間與地點(diǎn):
(1)武進(jìn)校區(qū)
集合時(shí)間:20xx年1月9日8:30分;
集合地點(diǎn):武進(jìn)校區(qū)體育場,方陣排在各學(xué)院院旗之后。
場順序:根據(jù)報(bào)名情況定。
(2)西太湖校區(qū)
集合時(shí)間:20xx年1月9日13:30分;
集合地點(diǎn):武進(jìn)校區(qū)體育場,方陣排在各學(xué)院院旗之后。
入場順序:根據(jù)報(bào)名情況定
七、報(bào)名辦法
1.報(bào)名安排:請(qǐng)各隊(duì)負(fù)責(zé)人通過QQ:245913011,與聯(lián)系人:劉江山(18262982627)溝通;
2.報(bào)名截止時(shí)間:20xx年12月28日下午17:00。
3.報(bào)名表見附件。
4.賽前會(huì)議定于20xx年12月30日中午12:30進(jìn)行(騰訊視頻會(huì)議)。
八、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。
長跑接力賽活動(dòng)細(xì)則
概述:集體的力量是強(qiáng)大的,要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
時(shí)間:40分鐘
人數(shù):60人
目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
道具:若干桶水、扁擔(dān)
步驟:
1、隊(duì)員:每隊(duì)男女各2人共計(jì)4人;
2、比賽流程:
1)預(yù)備:扁擔(dān)一根放置第一位隊(duì)員身旁;二位協(xié)作隊(duì)員各提起一桶水(此時(shí)不能掛上扁擔(dān));一位協(xié)作隊(duì)員拿紅綢一根準(zhǔn)備;
2)裁判宣布”開始”,各隊(duì)拿紅綢的協(xié)作隊(duì)員迅速將紅綢繞在第一位隊(duì)員的腰上并扎緊后(要求挑水隊(duì)員原地轉(zhuǎn)若干圈將紅綢繞到盡頭后扎緊),拿起扁擔(dān)挑起水出發(fā);
3)過橋;
4)到達(dá)終點(diǎn),將水倒入本隊(duì)的水桶中后,按原方式原路返回(返回時(shí)可以不上橋,但需挑起水桶);
5)返回起點(diǎn),解開捆在腰上的`紅綢后,交下一位隊(duì)員繼續(xù),直至第四位隊(duì)員;
6)最后十秒,裁判開始讀秒:十、九、八....一、停(鳴鑼)!
3、規(guī)則:
1)時(shí)間10分鐘,以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次;
2)隊(duì)員順序?yàn)椋旱谝晃魂?duì)員男性,第二位隊(duì)員女性,第三位隊(duì)員男性,第四位隊(duì)員女性,如第一輪完成后仍有時(shí)間,須按第一輪的男女順序繼續(xù)接力,直至10分鐘時(shí)間結(jié)束裁判鳴鑼收兵;
3)打水及捆綢可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行,但協(xié)作隊(duì)員必須是本隊(duì)隊(duì)員,非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助;
4)隊(duì)員過橋時(shí)不許掉下,否則需從橋頭重新上橋;
5)中途倒地,可以爬起后繼續(xù);若倒地后水已倒掉,可以返回起點(diǎn)盛水后重來;
4、獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)勵(lì)第一名,其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng);
5、道具:小橋一座(預(yù)先安裝);扁擔(dān)4根;挑水小塑料桶8個(gè);大塑料桶9個(gè)(其中4個(gè)空桶放終點(diǎn),4個(gè)裝滿水的放起點(diǎn),1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用);中塑料桶一個(gè)(加水備用);秒表一個(gè),鼓一個(gè);鑼一面;紅綢4根(每根長5米);
接力賽活動(dòng)方案 2
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)上級(jí)的指示精神,倡導(dǎo)“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步推動(dòng)我校體育活動(dòng)深入持久地開展,提高我校學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)抗御疾病侵害的能力,我校決定開展長跑競賽活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
20xx年4月27日
三、比賽地點(diǎn):
學(xué)校體育場
四、參賽年級(jí):
七年、八年、九年
五、參賽人數(shù):
每班男女各5名
六、比賽要求:
1、以年級(jí)為單位,男運(yùn)動(dòng)員跑1000米,女運(yùn)動(dòng)員跑800米。
2、男運(yùn)動(dòng)員為1、3、5、7、9棒,女運(yùn)動(dòng)員為2、4、6、8、10棒。
3、參加比賽的運(yùn)動(dòng)員必須身心健康。
4、為了體現(xiàn)比賽的公平、公正性,強(qiáng)化友誼第一、比賽第二的競賽思想意識(shí),要求運(yùn)動(dòng)員做到:
(1)參賽運(yùn)動(dòng)員按照《田徑規(guī)則》進(jìn)行比賽,不允許有推、搡、絆等有危險(xiǎn)及違規(guī)動(dòng)作,按照《田徑規(guī)則》搶占跑道,否則在違例方比賽的總時(shí)間里加20秒。
(2)比賽中想超越前面的運(yùn)動(dòng)員,而前面運(yùn)動(dòng)員的左側(cè)不能正常通過一個(gè)人時(shí),如強(qiáng)行從左側(cè)超過,發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時(shí)間里加10秒;若造成違例及出現(xiàn)推、搡、絆等摔傷后果的,在比賽的.總時(shí)間里加5分鐘。
(3)運(yùn)動(dòng)員在200米的跑道上進(jìn)行比賽,如運(yùn)動(dòng)員在200米的場地里側(cè)比賽,發(fā)現(xiàn)一次在比賽的總時(shí)間里加30秒。
(4)長跑接力比賽中,兩名運(yùn)動(dòng)員:一是必須在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒任務(wù),二是不能甩棒、拋棒、扔棒。否則發(fā)現(xiàn)一次無論距離多遠(yuǎn)在比賽的總時(shí)間里加30秒。
(5)每個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員只能參加整個(gè)接力賽中一個(gè)一段路程(男1000米、女800米)的比賽,否則如發(fā)現(xiàn)多次參加接力比賽,取消所有比賽成績。
(6)參賽運(yùn)動(dòng)員不得被人領(lǐng)跑,發(fā)現(xiàn)本班有一次的警告,再次發(fā)現(xiàn)在比賽的總時(shí)間里加30秒。
七、錄取與獎(jiǎng)勵(lì):
團(tuán)體獎(jiǎng):以學(xué)年組為單位,按比賽成績錄取團(tuán)體前二名,頒發(fā)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
接力賽活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的:
為歡慶xxxx年三八婦女節(jié),進(jìn)一步豐富校園文化生活,緩解教師的工作壓力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)全體教師的鍛煉意識(shí),提倡“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年”的工作精神。學(xué)校決定舉行全體教職工跑步接力賽比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年3月8日第4周星期三下午16:50始
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校新建的.體育場
四、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
總指揮:許智琳
副總指揮:董冠瓊
成員:王文偉、陳惠娥、羅曉玲、陳創(chuàng)敏
。ǘ┲俨脵C(jī)構(gòu)
組長:許智琳
副組長:董冠瓊、陳創(chuàng)敏
組員:王文偉、陳惠娥、羅曉玲、陳康、陳圣、謝敏馳、張青泉
五、活動(dòng)各組:
(一)活動(dòng)協(xié)調(diào)組
發(fā)令員:陳創(chuàng)敏
記時(shí)員:陳康、張青泉、謝敏馳
。ǘ┖笄诮M:劉召云(組長)、陳圣(負(fù)責(zé)賽場的定點(diǎn)劃線)、陳海江
。ㄈz查組:1號(hào)線陳創(chuàng)敏、2號(hào)線符茹鑫、3號(hào)線倪文峭、4號(hào)線符智裝、5號(hào)線曾宇
記分員:羅鴻福、陳智剛
攝影:符學(xué)新
六、活動(dòng)規(guī)則:
1、參賽人員:全體教職工
2、分組情況:以年級(jí)為單位,分成六個(gè)參賽隊(duì)。
3、每個(gè)參賽隊(duì)派出10名隊(duì)員分兩小組參加比賽。(女隊(duì)員8名男隊(duì)員2名,每小組4女1男。)
七、各隊(duì)分組情況
一年級(jí)隊(duì)(18人)
隊(duì)長:陳瑋丹
隊(duì)員:王妹蘭、秦麗霞、張少萍、王小妹、鐘賽果、黃少環(huán)、周小真、符學(xué)新、符奕萍、陳少錦、曾麗香、陳康、劉召云、陳圣、陳惠娥、陳賢生(校警)、符賽金(圖書管理員)
二年級(jí)隊(duì)(18)人
隊(duì)長:陳筠
隊(duì)員:曾祥玲、、王春金、鄭林芳、董少芬、劉小芬、蘇小蘭、王麗變、吳建新、王永橋、謝敏馳、倪文峭、林小芬、許秋雁、鐘虹曉、吳淑彥、勞學(xué)先(校警)、黃陽峰(校警)
三年級(jí)隊(duì)(19人)
隊(duì)長:王聰
隊(duì)員:董冠瓊、羅曉玲、洪金妹、王淑貞、羅惠嬋、呂賽偉、陳絮瑩、王超永、王彩玲、符智裝、王吉其、陳智剛、許月亭、陳少娥、陳杰彬、周衛(wèi)紅、鄭顯志、黎初姣、
四年級(jí)隊(duì)(19人)
隊(duì)長:呂賽熙
隊(duì)員:王文偉、鄧良欣、勞鳳妹、馮春燕、吳孟春、王秀金、陳穎、黃梅、符小莉、鐘曉芳、黃瑛瑛、張青泉、符桂音、、邢春燕、、蘇俊青、符茹鑫、林曉瑩、符兆華、
五年級(jí)隊(duì)(18人)
隊(duì)長:吳瓊娥
隊(duì)員:符穎、鄭琴、王良苑、符曉英、陳碧庚、鄧巧拼、曾宇、林海麗、王宗仁、鐘族選、鐘雪、、陳創(chuàng)敏、李小蘭、符克青、林青麗、陳海江(校警)許績迎(早餐配送員)
六年級(jí)隊(duì)(18人)
隊(duì)長:方埠二
隊(duì)員:許智琳、嚴(yán)燕珍、王暉、王轉(zhuǎn)南、黃麗萍、唐麗娟、王靈玫、羅雄福、王振森、莊麗妹、陳春花、吳邦君、王小花、毛曉江、呂三威、吳利送(早餐管理員)、謝穎花(保潔員)
八、比賽方法:
1、整個(gè)賽程分兩大組,第一組為一、二、三年級(jí),第二組為四、五、六年級(jí)。
2、每個(gè)參賽隊(duì)分兩個(gè)小組進(jìn)行兩輪比賽,兩小組得分相加為本組總分。
3、根據(jù)每組的總分確定名次,如果分?jǐn)?shù)相等的進(jìn)行復(fù)賽再定名次。
4、所有隊(duì)伍在完成比賽后不要離開比賽現(xiàn)場,要在比賽場地等候許校長宣布名次,學(xué)校將集中開會(huì)給獲獎(jiǎng)年級(jí)組頒獎(jiǎng)。
5、比賽時(shí)所有選手必須自備運(yùn)動(dòng)衣,穿運(yùn)動(dòng)鞋,以防傷害。
注意事項(xiàng):為了比賽的順利進(jìn)行,要求每組隊(duì)長(年級(jí)級(jí)長)提前定好參賽人員,16:50分準(zhǔn)時(shí)到場參賽,未按時(shí)到場者視為棄權(quán)!
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一等獎(jiǎng):20xx元(1名)
二等獎(jiǎng):1800元(2名)
三等獎(jiǎng):1700元(3名)
接力賽活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題:
傳遞激情,筑就友誼,追逐夢(mèng)想,放飛希翼,
二、 活動(dòng)目的:
1. 增強(qiáng)社團(tuán)凝結(jié)力,擴(kuò)大協(xié)會(huì)妨礙力
2. 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,豐富校園文化日子
3. 激發(fā)會(huì)員活動(dòng)積極性,促進(jìn)各協(xié)會(huì)溝通交流;
三、主辦單位:共青團(tuán)xx醫(yī)學(xué)院委員會(huì)
四、策劃承辦單位: xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
xx醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、賽事時(shí)刻安排:
1. 報(bào)名時(shí)刻:10月2327日
2. 競賽時(shí)刻:10月31日下午1:005:00 (暫定)
3. 開幕地方:風(fēng)雨禮堂
六、參賽人員:
1. 參賽對(duì)象:團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì),學(xué)生會(huì),主席部和35個(gè)協(xié)會(huì)(其中協(xié)會(huì)競賽為一輪;團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì),學(xué)生會(huì),主席部為三輪);
2. 組隊(duì)要求:每支隊(duì)伍人數(shù)為8人,其中4男4女。
七、活動(dòng)流程
1. 整體進(jìn)程:
10月2327日 賽事前期宣傳籌備及報(bào)名工作
10月2331日上午 賽事所需物品預(yù)備及相關(guān)人員調(diào)配安排
10月31日下午 環(huán)校接力賽進(jìn)行日
12:00 工作人員簽到并進(jìn)行物品最后清點(diǎn)并做會(huì)場安排
12:30 參賽隊(duì)伍的選手、負(fù)責(zé)人徹底到指定位置
12:3013:00出征儀式(領(lǐng)導(dǎo)致辭授旗參賽代表發(fā)誓)
13:00 競賽正式開始
13:0017:00 競賽進(jìn)行中
17:00 18:00 清理會(huì)場及賽道
2. 前期預(yù)備時(shí)期
1、宣傳展板一張、每輪計(jì)分表、賽道平面圖、會(huì)場座次圖海報(bào)內(nèi)容:xx醫(yī)學(xué)院第八屆社團(tuán)文化節(jié)我愛我家環(huán)校接力賽:時(shí)刻:xx年10月31地方:新校區(qū)風(fēng)雨禮堂
2、制作跑道平面圖、風(fēng)雨操場平面圖
面對(duì)主席臺(tái),從左至右分三個(gè)方陣:
第一方陣: 各協(xié)會(huì)參賽隊(duì)員,從左到右第一組14號(hào) 第二組58依次往下羅列(注意人員的清點(diǎn),并及時(shí)與未到人員聯(lián)系);
第二方陣:各協(xié)會(huì)拉拉隊(duì)員,以協(xié)會(huì)為單位合理安排
按第一方陣參賽隊(duì)員相應(yīng)順序羅列,使其在開賽時(shí)能及時(shí)為本協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)員加油打氣;
第三方陣:院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員及代表
3、嘉賓邀請(qǐng)
4、匯總新老區(qū)參賽干部名單
5、依照參賽名單收集和人員統(tǒng)計(jì)事情 第一輪
將競賽選手分為八組,每組為5個(gè)協(xié)會(huì),抽簽隨機(jī)分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.
6、打印分組表 工作內(nèi)容:將分組事情制成表格(內(nèi)容包括:分組事情,參賽人員安排及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式)
7、賽程通知(及時(shí)通知各部門競賽各方面事情:選手到位,競賽輪次等等)
8、器材 {各協(xié)會(huì)會(huì)旗、5個(gè)計(jì)時(shí)表,發(fā)令槍(待定)或口哨,終點(diǎn)線(彩帶或緞帶)、石灰粉漿(刷子)嘉賓席、音箱,號(hào)碼牌(包括別針),對(duì)說機(jī)}
9、水等相關(guān)物品預(yù)備
飲用水(桶裝)9桶 紙杯9袋(50個(gè)裝)
葡萄糖5盒,接力點(diǎn)桌子10張(起點(diǎn)和終點(diǎn)共三張,個(gè)接力點(diǎn)各一張)
10、賽場布置 家教協(xié)會(huì)
1、由家教協(xié)會(huì)布置個(gè)各接力點(diǎn)、嘉賓席桌子安放
2、由愛心社負(fù)責(zé)所有風(fēng)雨操場和各賽段的跑道劃分
3、由青志協(xié)負(fù)責(zé)賽前引導(dǎo)參賽人員及各協(xié)會(huì)拉拉隊(duì)進(jìn)場。
。4)日子部和分配到各個(gè)接力點(diǎn)的協(xié)會(huì)人員一起將競賽所用物品(水,水杯)及時(shí)發(fā)到各個(gè)接力點(diǎn),并負(fù)責(zé)倒水,收集各接力點(diǎn)號(hào)碼牌并及時(shí)送回起點(diǎn)等相關(guān)工作。并且分配人員留在起點(diǎn)、終點(diǎn)和七個(gè)接力點(diǎn)完成治理和服務(wù)工作。
(5)國旗儀仗隊(duì)和青志協(xié)負(fù)責(zé)各接力點(diǎn)合作負(fù)責(zé)參賽人員、拉拉隊(duì)的現(xiàn)場秩序及和其他機(jī)動(dòng)部門一起維持競賽開始后的跑道事情!
負(fù)責(zé)競賽浮現(xiàn)意外事情時(shí)的處理(輕者攙扶,重者抬到醫(yī)療救助點(diǎn)-----校醫(yī)務(wù)室);
協(xié)同維持競賽秩序確保非參賽人員別能進(jìn)入賽道提 醒過往車輛
(6)由理財(cái)部負(fù)責(zé)號(hào)碼牌和會(huì)旗最初的'發(fā)放和最后回收清理
(7)嘉凌潮編輯部負(fù)責(zé)跟蹤拍照?qǐng)?bào)道
3、競賽時(shí)期
1)開幕式:
一、社團(tuán)代表發(fā)言
二、協(xié)會(huì)代表發(fā)言
三、宣讀競賽規(guī)則
四、汪書記宣布競賽開始并授旗
五、各個(gè)參賽隊(duì)代表領(lǐng)跑一圈回到主席臺(tái)
2)正式競賽:第一組選手就位第二、三組選手預(yù)備,每一組競賽結(jié)束相應(yīng)預(yù)備組就位
3)各協(xié)會(huì)啦啦隊(duì)按秩序退場并到競賽地方預(yù)備為選手加油。
4)素養(yǎng)拓展部負(fù)責(zé)裁判安排并計(jì)時(shí)記錄成績交由學(xué)術(shù)科技部最后匯總確定名次先后順序,競賽結(jié)束時(shí)的終點(diǎn)人員回收號(hào)碼牌并及時(shí)交給理財(cái)部。
8)學(xué)術(shù)科技協(xié)會(huì)羅列出最終成績和名次,并將每輪計(jì)分表交由宣傳部同學(xué)填寫在發(fā)布欄上
4、賽后時(shí)期
1)排名:學(xué)術(shù)科技協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)競賽成績,并交由宣傳部,于翌日將競賽結(jié)果以紅榜的形式
2)清理賽場:由活動(dòng)部、日子部成員清理賽場,包括、衛(wèi)生打掃;(所有干部委員)
3)器材的歸還(與器材有關(guān)的各部門負(fù)責(zé)借和歸還
4)總結(jié):競賽事情匯總,資料存檔。
八、競賽規(guī)則
1)競賽分8個(gè)賽段,設(shè)有7個(gè)接力點(diǎn)。
2)第一輪競賽分8組,每輪5支隊(duì)伍并且進(jìn)行,每組競賽跑8段(一遍),在每個(gè)接力點(diǎn)處交接會(huì)旗。
3)參賽選手提早到各接力點(diǎn)登記驗(yàn)證身份,并作好記錄。
4)第一棒選手統(tǒng)一站在起跑線上,待裁判員發(fā)出口令方可起跑,參賽選手別得搶口令,別得抄近道,別得代跑,競賽中別得惡意傷人;
5) 競賽起點(diǎn)從進(jìn)校門臨近風(fēng)雨操場路開始,各參賽者持本協(xié)會(huì)會(huì)旗 按指定賽道競賽,并在各接力點(diǎn)交于下一名隊(duì)友,參賽選手?jǐn)y會(huì)旗依次接力跑徹底程,到終點(diǎn)競賽結(jié)束 。
6)有違規(guī)者取消競賽資格。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):3個(gè)協(xié)會(huì)
二等獎(jiǎng):5個(gè)協(xié)會(huì)
三等獎(jiǎng):7個(gè)協(xié)會(huì)
優(yōu)秀獎(jiǎng):20個(gè)協(xié)會(huì)
十、資金預(yù)算總計(jì)(略)
十一、具體人員安排(略)
接力賽活動(dòng)方案 5
為了進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對(duì)于體育鍛煉的興趣,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,磨練意志品質(zhì);培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感;展現(xiàn)我校學(xué)生的'青春活力,學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生冬季萬米接力賽。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、比賽時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年12月30日(周一)
地點(diǎn):學(xué)校田徑場
二、參賽辦法:
1、每班男女各10人。
2、各班按順次進(jìn)行接力賽。男生先跑,第一棒跑2圈(600米),第二棒至最后一棒各跑1圈(300米)。
三、注意事項(xiàng):
參賽隊(duì)員身體健康。
四、報(bào)名時(shí)間:
截止到20xx年12月26日晚自習(xí)第一節(jié)課。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:xxx
六、裁判人員設(shè)置:xxx
發(fā)令員: 各班裁判員: 計(jì)時(shí)員:
七、未盡事宜另行通知。本解釋權(quán)歸組委會(huì)所有。
xx中學(xué)體育組
20xx年12月23日
接力賽活動(dòng)方案 6
教師節(jié)前的一天,欣欣小朋友手持一束鮮花,鄭重其事地送給我,并說:教師節(jié)到了,祝老師節(jié)日快樂,謝謝老師。
一句謝謝老師的話,讓我非常感動(dòng),似乎眼前的這群孩子都長大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我設(shè)計(jì)了《謝謝老師》這次活動(dòng)。目的就是引導(dǎo)、激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭以及對(duì)老師的情感。
一、活動(dòng)目的
1。讓孩子們理解教師的工作,激發(fā)孩子們對(duì)教師的情感。
2。讓孩子們知道九月十日是教師節(jié),也可以用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的祝賀。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1。準(zhǔn)備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶;
2。與《謝謝老師》散文詩歌內(nèi)容相關(guān)的掛圖;
3。畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。
三、活動(dòng)過程
懸掛圖片,同時(shí)播放配樂散文《謝謝老師》。(在輕松活潑的配樂中,讓孩子們?cè)诟惺芤魳返耐瑫r(shí),聆聽詩一般的朗誦,靜心感受其內(nèi)涵,與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。)
1。在后續(xù)輕柔的音樂中,請(qǐng)孩子們回答這首詩歌的名字。
(經(jīng)過老師的引導(dǎo)和提示,讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌,觀看圖片,慢慢體會(huì),回答出詩歌的名字。)
2?隙ê⒆觽兊幕卮,用真情打動(dòng)孩子們,讓孩子們記住教師節(jié)。
。ㄟ@是一個(gè)特殊的日子,老師是辛勤的勞動(dòng)者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的未來。)
四、說講詩歌《謝謝老師》
帶領(lǐng)孩子們重復(fù)一遍《謝謝老師》,向孩子們說講其意義及其內(nèi)涵;讓孩子們說一說老師的工作。
。ㄍㄟ^孩子們的平時(shí)觀察,發(fā)揮孩子們的總結(jié)及其語言表達(dá)能力。)
讓孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的`情感。與孩子們分享節(jié)日的快樂和祝愿,產(chǎn)生共鳴,師生同樂。
。ǹ梢宰尯⒆觽兪止ぶ谱髻R卡,或用說一名話來表達(dá)自己的想法。我們平時(shí)給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容,現(xiàn)在給孩子們一個(gè)臨場發(fā)揮的機(jī)會(huì),不要說誰好不好,關(guān)鍵要孩子說出自己想說的話。)
五、活動(dòng)延伸
教師節(jié)是教師的節(jié)日,孩子們還知道什么節(jié)日?以此來喚起孩子們記憶中的其它節(jié)日(例如國慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)?在這些節(jié)日里,孩子們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
。ㄗ尯⒆觽兎謩e回答,讓感恩的情懷返回家庭,返回社會(huì),讓家庭與社會(huì)的概念深刻在孩子們的心靈中。)
活動(dòng)評(píng)析:
在平時(shí)的教學(xué)中,孩子們做過不少手工,回答過各種各樣的問題,而這次活動(dòng)是集中時(shí)間,集中統(tǒng)一話題和內(nèi)容,讓孩子們充分發(fā)揮實(shí)踐,實(shí)踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng)新和一份感恩。
我們通過這種方式,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)勞動(dòng)帶來的快樂和回報(bào);讓孩子們理解勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng),在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)互助,學(xué)會(huì)集體與統(tǒng)一,并產(chǎn)生快樂。在分享別人的勞動(dòng)回報(bào)時(shí),學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)自信。
接力賽活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的:
1. 為了豐富孩子的校園文化體育生活,積極開展陽光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生天天跑的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的奔跑能力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2.培養(yǎng)每一個(gè)孩子健康、參與、競爭、快樂的'情緒,并有積極參與體育活動(dòng)的行動(dòng)。
3.人人參與,班班行動(dòng)。
二、活動(dòng)口號(hào):
“我會(huì)跑,跑得快,愛集體”,跑出健康,跑出友誼,跑出快樂
三、活動(dòng)時(shí)間:11月18日中午12:30準(zhǔn)時(shí)開始
四、活動(dòng)地點(diǎn)安排:分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行,兩個(gè)場地安排在前院彩色跑道和后院環(huán)形跑道,前院場地一、二年級(jí)依次進(jìn)行比賽;后院場地三、
四、五、六年級(jí)進(jìn)行比賽。
五、參賽對(duì)象及步驟:
1. 比賽距離安排:一、二年級(jí)進(jìn)行30米迎面接力跑,三至六年級(jí)進(jìn)行100米環(huán)形接力跑。
2. 參加班級(jí)和人數(shù):各個(gè)參賽班級(jí),每班男女各8人,共16人,請(qǐng)?jiān)谧詈笠幻\(yùn)動(dòng)員手臂上綁一塊紅領(lǐng)巾。
3.比賽方式:分為男女分組接力賽的形式,男女組分設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)根據(jù)比賽成績只取第一名,獎(jiǎng)勵(lì)班費(fèi)20元;各年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)勵(lì)班費(fèi)10元。
4. 比賽說明:比賽分為高(五六年級(jí))、中(三四年級(jí))、低(一二年紀(jì))三個(gè)段進(jìn)行,由相應(yīng)年紀(jì)任課教師協(xié)助年級(jí)組長組織比賽,比賽過程中班主任老師須跟隨班級(jí)協(xié)助比賽。
接力賽活動(dòng)方案 8
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月14日(星期三)下午第二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):
溫職專操場
參賽人員:
電商、工美、幼師、數(shù)控、汽修、計(jì)算機(jī)學(xué)部
綜治委、考勤、紀(jì)檢、宿管、體育、文宣、衛(wèi)生部
活動(dòng)宗旨:
友誼第一,比賽第二。
活動(dòng)目的:
為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
一、活動(dòng)自我評(píng)估
此次學(xué)部的活動(dòng)有成功的地方也有不足的地方,
成功的幾個(gè)因素包括以下幾點(diǎn):
1、此次活動(dòng)的人員都是自愿參加,每個(gè)人都十分積極,場面也非常的為之熱鬧;
2、此次活動(dòng)成員都是每一個(gè)學(xué)部或者部門的成員,大家都意識(shí)到要為自己的學(xué)部爭光,都盡力而為的`努力;
3、此次活動(dòng)拉近了學(xué)部與學(xué)部、部門與部門之間的距離,也拉近了同學(xué)之間的距離,在比賽開始之前有些“組合”是彼此不熟的,他們會(huì)主動(dòng)的和對(duì)方去交流、探討。
不足的因素包括以下幾點(diǎn):
每個(gè)隊(duì)伍沒有設(shè)立一個(gè)“監(jiān)督人員”,導(dǎo)致一些隊(duì)伍在比賽中出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象沒有做出相應(yīng)的處理。
二、活動(dòng)意義和結(jié)果
這是一次非常有意義的活動(dòng)。瑕不掩瑜,友誼接力賽是成功圓滿的,也達(dá)到了預(yù)期的目的。通過這次活動(dòng),參賽的同學(xué)們都進(jìn)一步增進(jìn)了友誼,加深了了解,并使各干部意識(shí)到了團(tuán)體活動(dòng)的重要性。同時(shí)更好地宣傳跑步,宣傳綠色出行,還得到了自身的鍛煉,意義重大!
接力賽活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒自己將衣服疊放整齊,培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)和能力。指導(dǎo)要點(diǎn):教師熱情接待每一位幼兒及家長,進(jìn)行簡短地交流、詢問。如遇到情緒不穩(wěn)定的小朋友,要及時(shí)調(diào)整幼兒情緒,讓其快樂入園,加入到活動(dòng)中來。
開放區(qū)域:語言區(qū)、益智區(qū)、棋類區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)。料放回原處。重點(diǎn)指導(dǎo):益智區(qū)
1、手指套環(huán):提供套環(huán)、點(diǎn)卡,幼兒正確點(diǎn)數(shù)并進(jìn)行匹配。
2、擺瓶蓋:數(shù)字和瓶蓋對(duì)應(yīng)。
區(qū)隨機(jī)指導(dǎo):
1、語言區(qū):觀察幼兒能否專注的進(jìn)行閱讀,并正確取放圖書。
2、建構(gòu)區(qū):幼兒自由搭建。
3、棋類區(qū):觀察幼兒能否和同伴堅(jiān)持活動(dòng),并按規(guī)則玩棋。
4、美工區(qū):幼兒鞏固繪畫《棒棒糖》 。
小結(jié)評(píng)價(jià):
1、播放音樂提醒幼兒整理活動(dòng)區(qū)材料,并放回原處。
2、請(qǐng)美工區(qū)的幼兒展示自己的作品。
3、教師鼓勵(lì)在活動(dòng)中能堅(jiān)持完成一件事情的幼兒,并根據(jù)活動(dòng)中存在的問題提出要求。
活動(dòng)一
活動(dòng)形式:集體
活動(dòng)內(nèi)容:《小兔找太陽》
活動(dòng)目標(biāo):教育活動(dòng)
1、能用語言描述太陽的特征,加深對(duì)紅色、圓形的認(rèn)識(shí)。
2、知道曬太陽也是冬天的一種取暖方式;顒(dòng)重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,認(rèn)識(shí)生活中別的圓圓得,紅紅的東西;顒(dòng)難點(diǎn):能用連貫的語言描述太陽的特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┮稣n題
備注:(9:00—— 10:00)
備注:來園時(shí)開放語言區(qū)和建構(gòu)區(qū)。
。11:00 — — 11:30)開放所有區(qū)域。
活動(dòng)目標(biāo):能夠自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),并在活動(dòng)結(jié)束后能將區(qū)域材(8:30——8:50)楊麗雪
1。謎語導(dǎo)入:有位老公公,一副圓面孔。有朝一日不見它,不是下雨就刮風(fēng)。 2。耳朵長,尾巴短,愛吃蘿卜紅眼睛,蹦蹦跳跳真可愛。他們就是今天我們班來的小客人,小兔子和太陽公公。小兔子從來沒有見過太陽,它只聽說太陽是紅紅的圓圓的,所以它想要去找太陽,我們和小兔一起去找好嗎。
。ǘ├蠋煼侄沃v解故事,理解故事內(nèi)容1、出示圖一,引導(dǎo)幼兒看圖。我請(qǐng)小朋友說一下圖上畫的是哪?你在掛圖上都看到了什么?什么樣的燈籠?小兔來到屋里指著燈籠問:“媽媽,這是太陽嗎?”小朋友這是太陽嗎,是什么啊?媽媽說:“不,這是兩盞燈籠,太陽在屋子外面呢。 ”
2、哦,太陽不在屋里原來在外面。我們看看小兔去外面哪找太陽了呢?(出示圖二,)圖上畫的是哪啊?在這幅圖上小朋友都看到了些什么呢?什么樣的蘿卜?小兔看見大蘿卜問:“媽媽,這是太陽嗎?”小朋友想,兔媽媽會(huì)怎樣回答
3、小兔在天上能找太陽嗎?(出示圖三),小兔在天上看的是什么呀?什么樣的氣球?兔媽媽是怎么回答小兔的呢?
4、出示圖四,小兔子最后找到太陽了嗎?
(三)教師完整講解故事(加深對(duì)紅色,圓形的認(rèn)識(shí))小朋友想一下小兔子它是一下子就找到太陽了嗎?
1、小兔子首先在屋里找到了什么?它把燈籠當(dāng)成什么了呢?
2、后來又在菜園里和天上找到了什么?它把大蘿卜和紅氣球當(dāng)成什么了呢?
3、小兔子為什么會(huì)把紅燈籠、大蘿卜、紅氣球當(dāng)成太陽呢?
4、太陽除了是紅紅的、圓圓的,還是什么樣的呢?(引導(dǎo)幼兒用連貫的'語言描述太陽的特征。 )
5、小朋友還知道那些東西是紅紅的,圓圓的嗎?
。ㄋ模┩ㄟ^談話,讓幼兒知道曬太陽也是冬天的一種取暖方式。
1、小朋友喜歡太陽嗎?為什么?
2、發(fā)散思維:還有誰喜歡太陽(如小花、小草小動(dòng)物),為什么? 小結(jié):太陽可以給我們帶來光亮,帶來溫暖,我們可以通過曬太陽來取暖,讓太陽照在我們的身上我們就會(huì)感到暖暖的就不會(huì)冷了。
(五)活動(dòng)延伸:小朋友們想不想去享受一下太陽的溫暖呢?那我們一起去外面曬曬太陽吧。
活動(dòng)二活動(dòng)形式:集體
活動(dòng)目標(biāo):結(jié)合生活實(shí)際,初步認(rèn)識(shí)早晨、晚上、白天、黑夜。逐漸養(yǎng)成按時(shí)上幼兒園、按時(shí)起床、睡覺的好習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容:小明的一天
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、圖片
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識(shí)早晨
1、教師播放錄音,幼兒猜測是誰在叫,引出“早晨” 。
2、結(jié)合生活實(shí)際引導(dǎo)幼兒說出早晨的活動(dòng)。
3、播放課件,教育幼兒要一個(gè)按時(shí)起床、按時(shí)上幼兒園的好孩子。
二、認(rèn)識(shí)白天
1、播放課件,引導(dǎo)幼兒說出天亮了是白天。
2、結(jié)合生活實(shí)際引導(dǎo)幼兒說說自己、爸爸媽媽白天所做的事情,讓幼兒知道白天到了人們忙碌起來了,馬路上熱鬧起來了。
三、認(rèn)識(shí)晚上
1、播放課件,了解晚上天黑了,路燈亮了。人們都回家了。
2、幼兒自由表述晚上是什么樣的時(shí)候,人們會(huì)做一些什么事情。
四、認(rèn)識(shí)黑夜播放課件,這是什么時(shí)候?小明在干什么?引導(dǎo)幼兒說出黑夜了,到處靜悄悄,人們都睡著了。
五、游戲:看一看,猜一猜教師出示圖片,請(qǐng)幼兒說出這是什么時(shí)候,并舉起相應(yīng)的標(biāo)記。
六、排序請(qǐng)幼兒取相應(yīng)的操作材料,按照一天的時(shí)間順序進(jìn)行排序,然后講一講。
活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的進(jìn)行一物多玩。
集體活動(dòng):
1、教師帶領(lǐng)幼兒做體操律動(dòng)。
2、跟隨音樂進(jìn)行動(dòng)作訓(xùn)練,如跑、跳、鉆等。小組活動(dòng):幼兒自由玩球。教師鼓勵(lì)不會(huì)拍球的幼兒進(jìn)行練習(xí),也可以引導(dǎo)幼兒兩兩合作玩球。
備注:讓幼兒充分的參與到游戲中,戶外活動(dòng)時(shí)要注意幼兒的安全,安全放在第一位。 (10:00 ——10:40)
活動(dòng)目標(biāo):
備注:教育幼兒安靜有序喝水,不灑水、不倒水。
指導(dǎo)要點(diǎn)與方法:
1、鼓勵(lì)幼兒有序地排隊(duì)取杯子,觀察幼兒是否拿自己的杯子。
2、喝水時(shí)盡量不灑水、不倒水。 3、喝完水后,將杯子放回原處。時(shí)候播放和諧故事,在喝水的同時(shí)鞏固幼兒所學(xué)內(nèi)容。加深印象。 ( 10:40— — 11:00)
1、幼兒拿好衣物,放好椅子、玩具。安靜有序地在活動(dòng)室外排隊(duì)到
備注:(11:30——校門口等待家長的到來。 12:00)
2、提醒幼兒和老師、小朋友說“再見”
接力賽活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)名稱:
“五人六足”接力賽
二、比賽目的:
豐富了同學(xué)們的課余活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神,集體運(yùn)動(dòng)既鍛煉同學(xué)們的身體,也可以促進(jìn)同學(xué)們的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,也為廣鐵校園增添氣氛。
三、主辦單位:
經(jīng)濟(jì)管理系體育部
四、活動(dòng)地點(diǎn):
籃球場(2號(hào)場)
五、活動(dòng)形式:
經(jīng)管系13級(jí)各班挑出10女生個(gè)組成一支隊(duì)伍代表本班, 一支隊(duì)伍分為兩組(排序位置不定)。
六、活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)管系13級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)器材:
綁腳繩或布條20條(兩條備用),哨子一只,桌椅若干套,計(jì)時(shí)表三塊,音箱一套,手提一臺(tái),麥克風(fēng)一支,喇叭兩個(gè),軟墊六塊,橫幅一條
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠亞季軍,體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng), 最佳團(tuán)體獎(jiǎng),體育積極獎(jiǎng),最佳啦啦隊(duì)獎(jiǎng)。
九、比賽規(guī)則:
計(jì)時(shí)賽(5個(gè)人為一小組,一個(gè)隊(duì)伍分兩個(gè)小組,中間同學(xué)的'兩腳分別與其他兩位組員綁在一起,與二人三足相似,開始時(shí)第一組走到終點(diǎn),到達(dá)后返回到原點(diǎn),然后把綁腳繩子綁到第二組腳上,如此類推,最短時(shí)間內(nèi)完成著為勝方)
十、其他注意事項(xiàng):
1、每支參賽隊(duì)伍自備藥水和飲用水;
2、如遇下雨或其他突發(fā)事件,視具體情況而定,可擇日重賽,
3、隊(duì)伍雙方啦啦隊(duì)要保持比賽和諧有序,并在完場后自覺地清理好場地留下的雜物,保持球場的整潔。
策劃書附:
1評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn):冠亞季軍:比賽完成的時(shí)間的長短:
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng):頒給每個(gè)參賽的外系;
最佳團(tuán)體獎(jiǎng):氣氛濃厚,出席現(xiàn)場的班同學(xué)多,比賽成績較好,體現(xiàn)比賽的團(tuán)隊(duì)合作精神,全班參與的積極度。
體育積極獎(jiǎng):報(bào)名踴躍,準(zhǔn)時(shí)出賽,服從比賽規(guī)則,積極參賽。
最佳啦啦隊(duì)獎(jiǎng):創(chuàng)造良好的觀賽氣氛,為參賽隊(duì)員加油的聲音大,靈活運(yùn)用叫加油的道具(喝完的礦泉水瓶,道具手掌等一系列),顯示專業(yè)特色,觀看比賽的班同學(xué)多。(評(píng)選兩個(gè)班)
2、冠亞季軍有獎(jiǎng)品作為紀(jì)念。其它獎(jiǎng)項(xiàng)以頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)表揚(yáng)。
3、現(xiàn)場報(bào)名者均有一份精美的紀(jì)念品。
4、冠亞季軍的獎(jiǎng)品:冠軍班級(jí),一面錦旗,冠軍隊(duì)伍每名一份獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì);亞軍班級(jí),一份以班為單位的獎(jiǎng)狀,筆記本/參賽隊(duì)員
季軍班級(jí),一份以班為單位的獎(jiǎng)狀,一支筆/參賽隊(duì)員
5、參賽的班級(jí)都有獎(jiǎng)。
6、頒獎(jiǎng)的形式:除了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)是頒發(fā)給參賽的系的體育部,其它的獎(jiǎng)項(xiàng)以班為單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
7、活動(dòng)時(shí)間需要:80分鐘~120分鐘。
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