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全國(guó)助殘日活動(dòng)方案精選15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的全國(guó)助殘日活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
*月**日全國(guó)助殘日期間。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
縣(市)區(qū)分別設(shè)立活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)措施
(一)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議。
各縣(市)區(qū)殘工委要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，專(zhuān)項(xiàng)部署助殘日活動(dòng)，并圍繞本次全國(guó)助殘日主題，認(rèn)真分析殘疾人事業(yè)在新起點(diǎn)上面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對(duì)策與措施。
(二)明確各部門(mén)職責(zé)。
1.各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問(wèn)題，為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效。
2.各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對(duì)“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對(duì)子的殘疾人家庭走訪慰問(wèn)，對(duì)幫扶單位指導(dǎo)檢查，確保幫扶取得實(shí)效。
3.各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部門(mén)要積極研究改善殘疾人民生的政策措施，以重度和貧困殘疾人為重點(diǎn)人群，開(kāi)展殘疾人社會(huì)保障政策落實(shí)情況的`督導(dǎo)檢查，積極推動(dòng)建立貧困殘疾人生活補(bǔ)助和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度，在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設(shè)等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭，不斷完善殘疾人社會(huì)保障體系，提高殘疾人生活水平。
4.各縣(市)區(qū)人力資源社會(huì)保障部門(mén)要積極幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”。貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》，推動(dòng)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專(zhuān)產(chǎn)專(zhuān)營(yíng)、政府優(yōu)先采購(gòu)試點(diǎn)工作，并通過(guò)組織專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)、開(kāi)展有針對(duì)性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
5.各縣(市)區(qū)教育部門(mén)在教師和學(xué)生中加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，倡導(dǎo)扶殘助殘。通過(guò)特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門(mén)等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。
6.各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)要發(fā)揮部門(mén)及系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制，積極開(kāi)展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)宣傳教育等活動(dòng)，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。
7.各縣(市)區(qū)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開(kāi)展志愿助殘活動(dòng)。
8.各縣(市)區(qū)殘工委領(lǐng)導(dǎo)要在全國(guó)助殘日期間，走訪慰問(wèn)殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實(shí)際困難。
五、宣傳要求
(一)各縣(市)區(qū)要將第二十五次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)各級(jí)新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題，大力弘揚(yáng)人道主義思想，深入宣傳各級(jí)黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施，深入報(bào)道殘疾人小康進(jìn)程中取得的成就，積極報(bào)道社會(huì)各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動(dòng)，及時(shí)傳播正能量，宣傳有針對(duì)性、有深度、有影響，積極創(chuàng)造友愛(ài)和諧的人文環(huán)境。
(三)各縣(市)區(qū)文明辦要在“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛(ài)殘疾人題材和內(nèi)容，組織各級(jí)媒體在助殘日期間刊播。
(四)各縣(市)區(qū)要注重輿論引導(dǎo)，創(chuàng)新推介方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開(kāi)展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，充分營(yíng)造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會(huì)輿論環(huán)境。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案2
20xx年5月17日是第XX次全國(guó)助殘日，今年的活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”。
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬(wàn)人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。“十二五”期間，國(guó)家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開(kāi)展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作等。
為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的`良好社會(huì)風(fēng)尚，5月15日，市精神衛(wèi)生中心組織心理專(zhuān)家和部分志愿者走進(jìn)XX區(qū)特教中心，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥兒童，心理輔導(dǎo)進(jìn)校園”為主題的助殘活動(dòng)，通過(guò)心理健健康講座、心理游戲互動(dòng)等形式，向老師、家長(zhǎng)及部分學(xué)生普及孤獨(dú)癥方面的知識(shí)，包括發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療及康復(fù)技能訓(xùn)練方法等內(nèi)容。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日上午8:30-10:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
XX特殊教育中心
三、活動(dòng)參與人員
市精神衛(wèi)生中心心理專(zhuān)家、志愿者
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
1.心理專(zhuān)家講課,內(nèi)容：孤獨(dú)癥，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練;
2.志愿者與學(xué)生們團(tuán)體心理游戲互動(dòng);
3.志愿者向家長(zhǎng)發(fā)放心理健康科普材料，普及心理健康知識(shí)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光行動(dòng)，愛(ài)心助殘”
二、活動(dòng)背景
隨著雷鋒活動(dòng)月志愿者活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，我們已經(jīng)走出校園，服務(wù)范圍已經(jīng)拓展到校外，經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)的成功舉辦，讓我們志愿者信心倍增，激情澎湃，我們將團(tuán)結(jié)更多的志愿者團(tuán)體，盡我們最大的努力，在助殘日來(lái)臨之際我們?yōu)樯鐓^(qū)殘疾兒童帶去一片愛(ài)心，一縷溫暖，一份溫暖，讓他們感受到我們的愛(ài)。
三、活動(dòng)目的
孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，需要我們給予他們 更多得關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，然而有些孩子，他們因?yàn)樯系鄣男⌒∈д`，天生有智力或者身體的缺陷，他們變得自閉、自卑，把自己關(guān)在自己的小小世界，不讓人進(jìn)入。但是他們卻有他人沒(méi)有的善良和天賦，他們更需要我們用理解和關(guān)愛(ài)的'力量去照亮他們孤獨(dú)的世界，溫暖他們的內(nèi)心。為殘疾兒童打造一片愛(ài)的天堂，讓他們?cè)诀龅氖澜缟拾邤蹋錆M陽(yáng)光!呼吁社會(huì)共同努力力，理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，用我們的愛(ài)將他們緊鎖的心門(mén)打開(kāi)，接受美麗新世界!
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：~口區(qū)古田二路愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心
五、活動(dòng)主辦單位
武漢工商學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)承辦方
武漢愛(ài)心殘疾兒童幫扶中心
七、活動(dòng)對(duì)象
中心的殘疾兒童
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案4
今年5月17日是第二十五次全國(guó)助殘日。為開(kāi)展好第二十五個(gè)助殘日活動(dòng)，壽光市人民政府和教育局專(zhuān)門(mén)為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神，特制定我校第二十五次全國(guó)助殘日活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題:
關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)
二、活動(dòng)宗旨：
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動(dòng)安排:
(一)開(kāi)展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過(guò)多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
2.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。在助殘日前以全國(guó)助殘日為主題進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。
3.召開(kāi)一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì)，內(nèi)容可以為介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過(guò)倡議書(shū)的形式，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生積極參與。對(duì)身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的`幫助;通過(guò)書(shū)信交往，節(jié)假日看望等活動(dòng)，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好助殘工作。
3.開(kāi)展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng);學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng)，將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開(kāi)展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級(jí)為單位，在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開(kāi)展情況，評(píng)選一批“愛(ài)心助殘”先進(jìn)個(gè)人。
四、有關(guān)要求：
1.提高認(rèn)識(shí)。全體師生要深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動(dòng)，培育愛(ài)心，促進(jìn)成長(zhǎng)，打造“愛(ài)心如皋”、“愛(ài)心校園”。
2.加強(qiáng)組織。各處室、班級(jí)對(duì)照上級(jí)文件要求認(rèn)真組織落實(shí)，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)真正起到育人作用�；顒�(dòng)結(jié)束后，相關(guān)部門(mén)和班級(jí)要及時(shí)將活動(dòng)成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
3.強(qiáng)化宣傳。在活動(dòng)中，各處室、各班級(jí)要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立典型、表彰典型。通過(guò)各種新聞媒體廣泛宣傳，爭(zhēng)取社會(huì)廣泛關(guān)注和大力支持。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案5
為迎接第二十一個(gè)全國(guó)助殘日的到來(lái)，北京紅五角行動(dòng)公益小組一行六人在紅五角行動(dòng)代表韓之星先生的帶領(lǐng)下再一次來(lái)到位于北京海淀區(qū)的殘疾人聯(lián)合會(huì)，關(guān)心并看望殘聯(lián)的全體孩子和教師，并向聾啞兒童康復(fù)中心捐贈(zèng)了價(jià)值一萬(wàn)多元的附有著名畫(huà)家趙彥寶親筆簽名的北極君詩(shī)歌插畫(huà)集，深受老師和小朋友的歡迎。
北京紅五角行動(dòng)公益小組成立于年月，小組積極踐行 有愛(ài)就有行動(dòng) 的宗旨，在組織發(fā)起人韓之星先生的支持下，小組先后組織參加了多次大型公益活動(dòng)，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。紅五角行動(dòng)形象大使 聆天使來(lái)自北極君詩(shī)歌插畫(huà)集，由當(dāng)代著名畫(huà)家趙彥寶老師傾情打造，詩(shī)歌集中聆天使是賜愛(ài)的天使，創(chuàng)始人韓天杰希望用故事中這位只有聽(tīng)力而沒(méi)有視力的'天使給每一個(gè)患聽(tīng)力障礙的兒童帶來(lái)福音，強(qiáng)調(diào)愛(ài)不僅要看見(jiàn)，更要聽(tīng)見(jiàn) 。
親自將插畫(huà)集裝訂完畢后，紅五角行動(dòng)代表韓之星與海淀殘聯(lián)全貴蘭校長(zhǎng)，進(jìn)行了親切的交流，就下一步如何開(kāi)展公益活動(dòng)兩人達(dá)成共識(shí)，認(rèn)為紅五角行動(dòng)要從點(diǎn)滴做起，從平常做起。身韓之星同時(shí)表示，要通過(guò)自己的業(yè)務(wù)把紅五角行動(dòng)進(jìn)一步做大做強(qiáng)，吸納更多的志愿者，引起更多的社會(huì)關(guān)注，進(jìn)而將之推廣到全國(guó)各地，救助更多的聾殘兒童。最后，韓之星先生再次強(qiáng)調(diào) 有愛(ài)就有行動(dòng) ，呼吁更多的人關(guān)注紅五角行動(dòng)。
雙鴨山
15日上午，市殘聯(lián)在新興廣場(chǎng)舉辦了一系列活動(dòng)，發(fā)放《殘疾人保障法》及相關(guān)法規(guī)傳單1000多份，市盲人協(xié)會(huì)組織盲人按摩師現(xiàn)場(chǎng)為過(guò)往行人義務(wù)服務(wù)，中國(guó)移動(dòng)雙鴨山分公司與市殘聯(lián)聯(lián)開(kāi)展 便捷服務(wù)信息助殘 優(yōu)惠活動(dòng)。
今天上午，尖山區(qū)殘聯(lián)、市盲人協(xié)會(huì)、肢殘人協(xié)會(huì)還將舉辦 觸摸春天、共享陽(yáng)光 主題游園活動(dòng);市殘聯(lián)、市殘疾人作家協(xié)會(huì)、市殘疾人閱讀指導(dǎo)委員會(huì)還將聯(lián)合舉辦 生命陽(yáng)光 征文演講活動(dòng)。
據(jù)了解，寶清縣、尖山區(qū)已經(jīng)爭(zhēng)取 通向明天 交通銀行青少年助學(xué)計(jì)劃，為20xx年我市新考入大學(xué)的7名殘疾人大學(xué)生每人補(bǔ)助20xx元，還將在5月末邀請(qǐng)省專(zhuān)家醫(yī)療隊(duì)來(lái)我市為白內(nèi)障患者進(jìn)行復(fù)明手術(shù)，已經(jīng)完成摸底調(diào)查390多人。
寧夏
為迎接第22個(gè) 全國(guó)助殘日 ，寧夏回族自治區(qū)各地通過(guò)向殘疾人捐贈(zèng)康復(fù)器材、舉辦文化活動(dòng)、扶持殘疾人創(chuàng)業(yè)等多種形式幫扶殘疾人，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。
自治區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)景湛國(guó)說(shuō)，寧夏多地都舉辦了形式多樣的扶殘助殘活動(dòng)，比如銀川市金鳳區(qū)舉辦了殘疾人書(shū)畫(huà)攝影展，吳忠市開(kāi)創(chuàng)了殘疾人免費(fèi)創(chuàng)業(yè)一條街，石嘴山市舉辦了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
我們每年舉辦助殘日活動(dòng)的目的不止是捐贈(zèng)一些殘疾人康復(fù)器材或者輔助器具，而是希望借此能夠讓更多人了解和理解殘疾人，倡導(dǎo)全社會(huì)扶殘助殘的良好風(fēng)尚。 景湛國(guó)說(shuō)
18日，自治區(qū) 全國(guó)助殘日 活動(dòng)在中衛(wèi)市啟動(dòng)，來(lái)自政府及社會(huì)各界的愛(ài)心匯聚到殘疾人身上：自治區(qū)殘聯(lián)和臺(tái)北曹仲植基金會(huì)聯(lián)合向五市殘疾人捐贈(zèng)輪椅車(chē)3000輛，自治區(qū)殘疾人福利基金會(huì)向盲人捐贈(zèng)聽(tīng)書(shū)機(jī)200臺(tái)，寧夏義工聯(lián)合會(huì)向肢殘人士捐贈(zèng)拐杖頭1000個(gè)20xx最新全國(guó)助殘日活動(dòng)方案策劃活動(dòng)方案。
當(dāng)日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由殘疾人獻(xiàn)上的多種文藝表演也感動(dòng)了觀眾。不管是特教學(xué)校聾啞孩子在無(wú)聲世界里的 雀躍 ，盲人女孩用古箏撥動(dòng)的音弦，還是肢殘人士用單腿支撐的雙人舞，無(wú)一不向社會(huì)展示了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案6
全國(guó)助殘日既是我國(guó)6000萬(wàn)殘疾人的盛大節(jié)日，也是促進(jìn)殘健交融，增進(jìn)相互理解，喚起助殘意識(shí)，形成和諧友愛(ài)風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)，網(wǎng)大家介紹社區(qū)全國(guó)助殘日主題活動(dòng)方案，具體內(nèi)容請(qǐng)全文。
在20xx年全國(guó)“助殘日”到來(lái)之際，按照區(qū)、街殘聯(lián)關(guān)于在開(kāi)展第26個(gè)全國(guó)“助殘日”活動(dòng)的通知精神，社區(qū)殘協(xié)高度重視，黨總支書(shū)記親自過(guò)問(wèn)此事，經(jīng)黨總支和社區(qū)殘協(xié)商議，特制定如下活動(dòng)方案。
一、結(jié)合社區(qū)殘疾人的具體情況，召開(kāi)殘疾人座談會(huì)，具體參加人員有肢體、聽(tīng)力、視力、智力、精神及其親屬20人以內(nèi)。具體內(nèi)容：廣泛聽(tīng)取和收集殘疾人康復(fù)、救助，生活定補(bǔ)等方面的需求以及對(duì)社區(qū)殘協(xié)工作的.意見(jiàn)和建議。
二、組織殘疾人開(kāi)展宣傳政府各項(xiàng)優(yōu)惠政策培訓(xùn)班。具體參加人員有肢體、聽(tīng)力、視力、智力、精神及其親屬20人以內(nèi)。具體內(nèi)容：由社區(qū)殘疾人協(xié)理員向殘疾人宣傳和講解政府事實(shí)、就業(yè)培訓(xùn)、殘疾人托養(yǎng)、居家服務(wù)、精神殘疾人吃藥補(bǔ)助、康復(fù)輔具、殘疾人維穩(wěn)等方面的政策和舉措。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)意圖：
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍(lán)天下，有的孩子因種種緣故無(wú)法坐在教室里學(xué)習(xí)，有的孩子身患?xì)埣采町惓２槐�。他們渴望有一道關(guān)注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點(diǎn)燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日，為了讓我們的.孩子從小懂得關(guān)注弱勢(shì)群體，擁有一顆關(guān)愛(ài)、感恩的心，我們特開(kāi)展本次“愛(ài)心助殘”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、參加人員：全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：月6——11日
1、各班教師分發(fā)助殘義賣(mài)倡議書(shū)，并分發(fā)義賣(mài)意向調(diào)查表與家長(zhǎng)共同商討本班要義賣(mài)的物品（例如具、玩具、書(shū)本、生活用品等），向家長(zhǎng)征集義賣(mài)主題、口號(hào)。
2、班主任老師統(tǒng)計(jì)物品名稱(chēng)，規(guī)定合理價(jià)格，并貼好標(biāo)簽。
3、各班請(qǐng)2——對(duì)親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)。
義賣(mài)物品規(guī)定：
A每班與家長(zhǎng)共同商討義賣(mài)物品可以2—樣，義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
B義賣(mài)物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣(mài)物品開(kāi)展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)場(chǎng)。
C義賣(mài)時(shí)所用的置物柜必須裝飾美觀，并標(biāo)識(shí)好每樣物品的價(jià)格。
（二）實(shí)施階段：月12日
1、月9日上午開(kāi)展暖心助殘的啟動(dòng)儀式。
流程一：園長(zhǎng)宣讀暖心助殘倡議書(shū)，呼吁全園教職員工、幼兒及家長(zhǎng)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
流程二：教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)愛(ài)心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場(chǎng)布置好義賣(mài)活動(dòng)場(chǎng)地（張貼好班牌），每班設(shè)立展臺(tái)，每班的展臺(tái)要設(shè)一個(gè)捐助箱（義賣(mài)所得款項(xiàng)全都放于捐助箱中，每班派一名家長(zhǎng)代表管理）。
3、玩具分類(lèi)擺放標(biāo)價(jià)好，下午:40分開(kāi)始義賣(mài)活動(dòng)。
4、公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
（三）整理階段：月12日
1、剩余商品整理回收，各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。
2、請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表點(diǎn)鈔，裝袋，寫(xiě)明班級(jí)及所捐款額，向大家公布本次義賣(mài)活動(dòng)的總金額，并將義賣(mài)所得的錢(qián)和總園的義賣(mài)所得匯總。
活動(dòng)提示：
1、教師對(duì)售賣(mài)商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
3、班主任要注意和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
4、在活動(dòng)中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案8
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)、縣殘聯(lián)各股（室）：
20xx年月21日是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。為大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚�？h殘聯(lián)決定于第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”期間開(kāi)展一系列扶殘助殘活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
推進(jìn)殘疾預(yù)防健康成就小康
二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和責(zé)任股室
�。ㄒ唬╅_(kāi)展扶殘助殘系列宣傳活動(dòng)：
①開(kāi)通本單位企事通。
②在電視臺(tái)發(fā)布公益廣告。
�、坶_(kāi)展送政策送法律送溫暖下鄉(xiāng)入戶活動(dòng)。
�、茉诳h政府信息網(wǎng)“扶殘助殘”專(zhuān)欄宣傳相關(guān)知識(shí)。
�。ǘ┰�18日上午9：00時(shí)，召開(kāi)城中社區(qū)康園中心會(huì)員座談會(huì)活動(dòng)。
（三）月18日上午10：00時(shí)，在縣殘聯(lián)辦公樓前開(kāi)展免費(fèi)贈(zèng)送輔助器具活動(dòng)，為有需求的殘疾人發(fā)放一批輪椅、座便椅、助行器、拐杖等。
（四）月18日上午11：00時(shí)，在城中康園中心召開(kāi)全縣社區(qū)康園中心工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
（五）月18日下午：00時(shí)，慰問(wèn)康復(fù)中心0—6歲在訓(xùn)殘疾兒童。
�。┰�19日（本周五）上午9：0時(shí)，在縣殘聯(lián)三樓會(huì)議室召開(kāi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專(zhuān)職委員座談會(huì)。
�。ㄆ撸┰�21日上午9：0時(shí)，開(kāi)展居家康復(fù)殘疾人或監(jiān)護(hù)人經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
�。ò耍﹩�(dòng)白內(nèi)障免費(fèi)篩查工作、殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新工作和精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)工作。
三、其他事項(xiàng)
�。ㄒ唬┱�(qǐng)各股室認(rèn)真組織活動(dòng)，盡快制定活動(dòng)方案，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。ǘ┱�(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專(zhuān)職委員按本通知準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。
（三）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要加大對(duì)全國(guó)助殘日的`宣傳力度，組織開(kāi)展扶殘助殘活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)營(yíng)造尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)氛圍，不斷增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)我縣殘疾人事業(yè)不斷發(fā)展。
xx縣殘疾人聯(lián)合會(huì)
20xx年月1日
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案9
今年是第24個(gè)全國(guó)助殘日，今年全國(guó)助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。從1991年至今，“全國(guó)助殘日”活動(dòng)已舉辦了23次。
在全國(guó)第二十三個(gè)助殘日來(lái)臨之際，將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校慰問(wèn)，我校通過(guò)一系列活動(dòng)，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動(dòng)彩排：20xx年5月15日（左右）
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作；（具體負(fù)責(zé)人：歡、丁瑤瑤）
2、校園環(huán)境布置。（具體負(fù)責(zé)人：張蔚、王秀花）
3、學(xué)校興趣小組。（具體負(fù)責(zé)人：王秀花）
4、背景、搭臺(tái)。（具體負(fù)責(zé)人：成婧、徐敏磊、葛建旺）
5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。（具體負(fù)責(zé)人：王秀花、朱延姝）
6、音響設(shè)備：徐敏磊
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、教室、食堂
活動(dòng)安排：
準(zhǔn)備好特色活動(dòng)
排好隊(duì)，到教室技能展示
排好隊(duì)，到食堂文藝節(jié)目表演
食堂文藝節(jié)目安排：（大學(xué)生全國(guó)助殘日活動(dòng)方案）
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問(wèn)品并講話。（隨機(jī)）
2、學(xué)生代表講話。
3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚
4、《手舞四季》負(fù)責(zé)：楊育紅、成婧（丁瑤瑤、孫瑩瑩）
5、《花開(kāi)有聲》，負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的'天足》負(fù)責(zé)人：王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人：、丁
8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人：孫海霞
結(jié)束音樂(lè)：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案10
根據(jù)上級(jí)殘聯(lián)《XX區(qū)慶祝第xx次全國(guó)助殘日系列活動(dòng)方案》的通知精神，緊緊圍繞今年的助殘日主題“關(guān)心幫組殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”，結(jié)合龍河鎮(zhèn)實(shí)際，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)全區(qū)殘疾人事業(yè)的`發(fā)展。特制度5種活動(dòng)方案；
1、聯(lián)合鎮(zhèn)有線電視臺(tái)。針對(duì)殘疾人出行不便，在家看電視的實(shí)際情況，鎮(zhèn)殘聯(lián)協(xié)調(diào)鎮(zhèn)文化站共同組織舉辦具有勵(lì)志題材的電影在鎮(zhèn)電視臺(tái)放映活動(dòng)，并用滾動(dòng)字幕宣傳“關(guān)心幫組殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”助殘日主題，讓殘疾人更懂得自強(qiáng)、自立、自尊、自信。
2、聯(lián)合鎮(zhèn)文化站開(kāi)展文化周讀書(shū)活動(dòng)，著力推進(jìn)文化助殘。為了進(jìn)一步讓殘疾人體會(huì)文化周的活動(dòng)氛圍，豐富活動(dòng)內(nèi)容，由鎮(zhèn)殘聯(lián)協(xié)助各居委會(huì)組織殘疾人到農(nóng)家書(shū)屋進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，努力滿足殘疾人的文化需求。
3、開(kāi)展殘疾人輔助器具進(jìn)家庭活動(dòng)，按照五期殘疾人輔助器具的適配人員的物價(jià)準(zhǔn)確發(fā)放到位，確保一件不留，做到公正、公開(kāi)、公示后在發(fā)放。
4、幸福生活推進(jìn)計(jì)劃，把符合條件的貧困殘疾人及殘疾人家庭電視機(jī)、洗衣機(jī)、收音機(jī)等生活用品發(fā)放到位，做到公正、公開(kāi)、公示后在發(fā)放。
5、組織慰問(wèn)貧困殘疾人。根據(jù)龍河鎮(zhèn)的實(shí)際情況，向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，要求各村認(rèn)真篩查落實(shí)貧困殘疾人家庭，在助殘日期間進(jìn)行慰問(wèn)。
近日，體育館路街道舉辦了“我們同行在運(yùn)動(dòng)中分享快樂(lè)”為主題的殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。以此來(lái)迎接5月20日第二十二次全國(guó)助殘日，并活躍社區(qū)殘疾人體育文化生活，推動(dòng)“體育健身進(jìn)家庭”主題活動(dòng)的開(kāi)展。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)吸引了體育館路街道10個(gè)社區(qū)的殘疾人家庭和XX區(qū)培智中心學(xué)校的學(xué)生及家長(zhǎng)共300余人參加，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為地區(qū)殘疾人社會(huì)體育指導(dǎo)員頒發(fā)了聘書(shū)，并為地區(qū)重殘家庭代表贈(zèng)送了健身器材，XX市麗源公司黨委書(shū)記、人大代表李利中向地區(qū)企業(yè)發(fā)出了助殘倡議。
針對(duì)不同殘疾人類(lèi)型，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置了盲人定向行走、輪椅15米折返跑，友誼拔河賽、沙包擲準(zhǔn)等，培智學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)一起進(jìn)行夾球走比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)在殘疾人的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案11
第20個(gè)全國(guó)助殘日，以主題活動(dòng)為契機(jī)，宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績(jī)，交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道，推動(dòng)社會(huì)形成關(guān)愛(ài)殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn)，密切聯(lián)系各職能部門(mén)，研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的`瓶頸問(wèn)題，提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。
一、參與單位
�。ㄒ唬┲鬓k單位：省殘聯(lián)、市殘聯(lián)
（二）協(xié)辦單位：省教育廳、市教育局
�。ㄈ┭�(qǐng)單位：省政府、市政府及勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門(mén)
二、活動(dòng)計(jì)劃
�。ㄒ唬┏闪⒅鷼埲栈顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：p>副組長(zhǎng)：
成員：省、市殘聯(lián)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人
2、助殘日活動(dòng)辦公室
主任：
副主任：
秘書(shū)組：
活動(dòng)組：
宣傳組：
會(huì)務(wù)組：
�。ǘ叭珖�(guó)助殘日”前夕
1.殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部（處）〕
2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(huì)（省、市教育部門(mén)）
5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位（市殘聯(lián)基金會(huì)）
�。ㄈ叭珖�(guó)助殘日”當(dāng)天
1、時(shí)間：5月17日(星期天)，9:30－11:30
2、地點(diǎn)（待定）：英雄廣場(chǎng)或天河體育中心會(huì)場(chǎng)（晴天），
少年宮蓓蕾劇院（雨天）。
3、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置，演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部（處）負(fù)責(zé)。
4、大會(huì)議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部（處）起草；省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部（處）起草，經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后，送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。
5、邀請(qǐng)省、市及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。
6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長(zhǎng)、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部（處）、組聯(lián)部（處）負(fù)責(zé)。
7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
8、現(xiàn)場(chǎng)展板、咨詢臺(tái)由省、市殘聯(lián)教就部（處）協(xié)調(diào)安排。
9、進(jìn)行捐助書(shū)刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部（處）負(fù)責(zé)。
10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
11、會(huì)場(chǎng)組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌，各部門(mén)分工負(fù)責(zé)落實(shí)。
參加人員預(yù)計(jì)750人，其中：殘疾學(xué)生及其家長(zhǎng)200+200＝400，殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100，省、市政府及職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)20，省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80，新聞媒體50，青年志愿者50，司機(jī)50。
三、費(fèi)用（省、市殘聯(lián)各出一半）
�。ㄒ唬⿻�(huì)場(chǎng)租金和場(chǎng)地布置材料費(fèi)
�。ǘ┭莩鰡挝谎a(bǔ)貼
�。ㄈ埣矊W(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開(kāi)支
（四）殘疾人教育機(jī)構(gòu)展板、咨詢臺(tái)材料費(fèi)
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的：
1、給學(xué)生體驗(yàn)殘疾人生活的機(jī)會(huì)，了解殘疾人的艱辛。
2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該幫助他們。
3、助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，體會(huì)助人的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出主題并體驗(yàn)殘疾人的生活
同學(xué)們，我知道大家都知道母親節(jié)，父親節(jié)，兒童節(jié)，教師節(jié)在哪一天，可是你們之中有誰(shuí)知道全國(guó)助殘日是哪一天啊?大家體驗(yàn)一下殘疾人的生活。1.請(qǐng)閉上眼睛寫(xiě)字;2.假如大家只有一只手，請(qǐng)大家用一只手綁鞋帶�！稄奈易銎�，關(guān)愛(ài)殘疾人》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、介紹關(guān)于助殘日的知識(shí)吧，請(qǐng)大家看ppt。
1990年12月28日，中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。”
每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。
我們現(xiàn)在來(lái)看看第一個(gè)助殘日到現(xiàn)在的主題分別是什么
大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什么。
三、講殘疾人回報(bào)社會(huì)的故事
1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹(shù)災(zāi)區(qū)
近日，記者從XX區(qū)大華山鎮(zhèn)了解到，大華山村民委員會(huì)向全體殘疾人、低保家庭發(fā)出倡議——“感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)”，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹(shù)災(zāi)區(qū)。村委會(huì)主管民政的干部以及殘協(xié)委員，向大家介紹了青海玉樹(shù)的災(zāi)情，同時(shí)講述了黨和政府針對(duì)殘疾人、低保家庭出臺(tái)的種種優(yōu)越制度以及各項(xiàng)惠民政策，鼓勵(lì)大家要有一顆感恩的心，要懂得回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。與會(huì)人員非常情緒高漲，紛紛表示：“國(guó)家對(duì)我們?nèi)鮿?shì)群體這么好，我們拿出點(diǎn)錢(qián)幫助災(zāi)區(qū)的同胞是應(yīng)該的�！睋�(jù)了解，大華山村共有各類(lèi)殘疾人279名，其中218人參與了捐款活動(dòng)，共計(jì)捐善款3535.1元。
2、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹(shù)募捐
長(zhǎng)晚集團(tuán)滾動(dòng)新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾，但我自立自強(qiáng)，一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來(lái)長(zhǎng)沙參加湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金為玉樹(shù)捐款?lèi)?ài)心活動(dòng)的謝立宜說(shuō)。與他一樣，昨日在XX區(qū)都正街定王臺(tái)書(shū)市，10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽(yáng)、岳陽(yáng)等地趕來(lái)義務(wù)參加募捐活動(dòng)，場(chǎng)面感人。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿萎縮，一輩子只能在輪椅上度過(guò)，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強(qiáng)受過(guò)媒體關(guān)注，現(xiàn)為XX縣殘疾人自強(qiáng)自立互勉協(xié)會(huì)成員�！坝駱�(shù)地震，我在網(wǎng)上看到新聞，很揪心，想為同胞們出點(diǎn)力，可一直沒(méi)機(jī)會(huì)，前兩天在網(wǎng)上看到湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金發(fā)布的貼子后，就決定來(lái)長(zhǎng)沙來(lái)參加活動(dòng)�！痹谀季璎F(xiàn)場(chǎng)，謝立宜帶頭捐了款后，又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場(chǎng)景，紛紛慷慨解囊。“我們只是在網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)活動(dòng)的招募貼，沒(méi)想到得到了很多人的響應(yīng)，這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來(lái)，開(kāi)始我們覺(jué)得很不方便，盡力勸說(shuō)他們不要參加活動(dòng)，可是拗不住再三請(qǐng)求!”據(jù)活動(dòng)的組織者之一、全國(guó)道德模范楊懷保介紹，活動(dòng)不但在網(wǎng)上得到熱烈響應(yīng)，而且在募捐現(xiàn)場(chǎng)，也得到了很多好心人的大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過(guò)基金會(huì)捐給玉樹(shù)。
這樣的故事還有很多很多。當(dāng)我們看到殘疾人朋友們看到災(zāi)區(qū)的同胞們有困難時(shí)都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點(diǎn)積蓄，他們捐款數(shù)目對(duì)于災(zāi)區(qū)來(lái)說(shuō)可能不多，但是他們的那份心確實(shí)令人感動(dòng)。既然連殘疾人朋友們都能夠?qū)ι鐣?huì)感恩，那么我們呢?我們平時(shí)是不是也應(yīng)該幫助身邊需要幫助的人呢。
四、短劇表演
同學(xué)們，上面我們講了很多理論方面的知識(shí)，但是生活中真正遇到需要你幫助的.人你會(huì)怎么做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的，哪些行為是不正確的呢?接下來(lái)讓我們看以下幾組小短劇表演。請(qǐng)大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過(guò)程中，請(qǐng)大家在心里想一想短劇中哪些同學(xué)做的對(duì)，哪些同學(xué)做得不對(duì)。要是你在生活中遇到這種情況你會(huì)怎么做。等短劇表演完之后請(qǐng)大家進(jìn)行小組討論，然后我請(qǐng)其中一些同學(xué)來(lái)告訴我你會(huì)怎么做。好不好?
補(bǔ)充：
1、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠(yuǎn)時(shí)，首先應(yīng)有一個(gè)聲音的提示，讓他知道你在他的附近，然后再進(jìn)行交談，語(yǔ)調(diào)應(yīng)誠(chéng)懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹(jǐn)，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。
2、在引領(lǐng)盲人朋友時(shí)，要注意他的習(xí)慣，首先要問(wèn)問(wèn)他/她習(xí)慣拉著你的左手還是右手;其次，所到之處的場(chǎng)景、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三，特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類(lèi)的語(yǔ)言，因盲人看不見(jiàn)，對(duì)方向、位置難以把握，我們引領(lǐng)他們就坐時(shí)要明確地告知他們：請(qǐng)坐在你左邊或右邊、前面或后面的位子，等等，要給他們一個(gè)十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖為盲人帶路，這樣會(huì)給盲人帶來(lái)很大的不安全感。
五、全班齊唱并表演《感恩的心》
接下來(lái)，我們?nèi)嘁黄饋?lái)跟著視頻一起來(lái)表演手語(yǔ)并齊唱《感恩的心》。
六、總結(jié)
助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時(shí)刻銘記“從我做起，關(guān)愛(ài)殘疾人”，“送人玫瑰，手有余香”，“給予比接受更令人快樂(lè)�！�
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案13
一，主 題:
為配合第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查工作，全面掌握殘疾人狀況，關(guān)心，關(guān)愛(ài)殘疾人，第十六個(gè)助殘日的主題為:真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài).
二，活動(dòng)內(nèi)容:
根據(jù)本次助殘日主題，在"全國(guó)助殘日"期間，采取集中和分散相結(jié)合的方式，組織開(kāi)展宣傳，扶殘，服務(wù)，文體等四大系列活動(dòng)，營(yíng)造助殘氛圍，爭(zhēng)取全社會(huì)關(guān)心，幫助殘疾人.
(一)組織開(kāi)展宣傳系列活動(dòng):
采取多形式，多層面，多途徑宣傳殘疾人工作政策，宣傳助殘日期間的活動(dòng)情況，宣傳殘疾人工作的先進(jìn)個(gè)人事跡和殘疾人自強(qiáng)自立的先進(jìn)典型.
1，加強(qiáng)與媒體溝通聯(lián)系，爭(zhēng)取支持，開(kāi)展殘疾人政策，反映殘疾人自強(qiáng)不息精神，扶殘助殘良好風(fēng)尚為內(nèi)容的.宣傳報(bào)道.
2，組織基層殘疾人工作機(jī)構(gòu)，特別是社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組充分利用現(xiàn)有宣傳工具，運(yùn)用宣傳窗，黑板報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展一期殘疾人事業(yè)宣傳.
3，制作專(zhuān)題，在區(qū)政府網(wǎng)上宣傳各級(jí)殘聯(lián)在助殘日期間開(kāi)展扶殘，助殘等活動(dòng)情況.
4，制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業(yè)發(fā)展情況的宣傳圖版，印發(fā)宣傳資料等形式進(jìn)行宣傳.
(二)組織開(kāi)展扶殘系列活動(dòng):
廣泛動(dòng)員黨員，干部，居民關(guān)心幫助殘疾人;廣泛動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心扶持殘疾人，幫扶他們解決困難，主要開(kāi)展"五百個(gè)"幫扶的活動(dòng).
1， 結(jié)對(duì)百戶困難殘疾人家庭.各鎮(zhèn)，街道殘聯(lián)要積極組織各社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組廣泛發(fā)動(dòng)區(qū)域內(nèi)的黨員，干部，志愿者和一批殘疾人扶持結(jié)對(duì).各社區(qū)，村至少結(jié)對(duì)2-3戶，使全區(qū)500戶以上困難殘疾人實(shí)行結(jié)對(duì)扶持，幫助殘疾人家庭解決實(shí)際困難.
2，提供百個(gè)就業(yè)崗位.市，區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦廣場(chǎng)殘疾人就業(yè)大型招聘現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，組織福利企業(yè)，民營(yíng)企業(yè)為殘疾人提供上百個(gè)就業(yè)崗位，現(xiàn)場(chǎng)招聘殘疾人，為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助殘疾人解決就業(yè)問(wèn)題.
免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn)，與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案14
一、主題：“扶殘助殘”行動(dòng)
二、活動(dòng)背景：《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日�！�
三、形式：表演，游戲互動(dòng)，每個(gè)節(jié)目最好盡量的互動(dòng)。
全國(guó)助殘日活動(dòng)策劃方案
今年5月15日是第26個(gè)全國(guó)助殘日，《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。從1991年至今，“全國(guó)助殘日”活動(dòng)已舉辦了26次。
在全國(guó)第二十四個(gè)助殘日來(lái)臨之際，將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校慰問(wèn)，我校通過(guò)一系列活動(dòng)，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的`、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動(dòng)彩排：20xx年5月15日(左右)
一、主題
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月10號(hào)至5月20號(hào)
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
今年5月15日是第二十六次全國(guó)助殘日。為開(kāi)展好第二十六個(gè)助殘日活動(dòng)，壽光市人民政府和教育局專(zhuān)門(mén)為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神，特制定我校第二十六次全國(guó)助殘日活動(dòng)方案：
全國(guó)助殘日活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題
關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)
二、活動(dòng)背景
孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。十二五期間，國(guó)家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作，支持省、地市級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開(kāi)展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作，在部分地區(qū)開(kāi)展社區(qū)家庭康復(fù)試點(diǎn)。
第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬(wàn)人，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。由于孤獨(dú)癥的特殊性和嚴(yán)重性，需要長(zhǎng)期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練,而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對(duì)不足，而且孤獨(dú)癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加，他們面臨的困難和問(wèn)題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。
三、活動(dòng)措施
(一)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，專(zhuān)項(xiàng)研究部署助殘日活動(dòng)，并圍繞本次助殘日主題，認(rèn)真分析孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對(duì)策與措施。
(二)明確各部門(mén)職責(zé)。
1.各級(jí)政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見(jiàn)》精神，深入了解孤獨(dú)癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問(wèn)題，有針對(duì)性地為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。
2.各地衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)要發(fā)揮部門(mén)及系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，建立健全0-6歲孤獨(dú)癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制，在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨(dú)癥納入監(jiān)測(cè)范圍，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的.早期診斷和早期干預(yù)。
3.各地民政部門(mén)要積極研究改善孤獨(dú)癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動(dòng)困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在孤獨(dú)癥兒童家庭的落實(shí)，扶持民辦孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展，開(kāi)展社區(qū)家庭康復(fù)，為社會(huì)組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
4.各地教育部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育，鼓勵(lì)地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨(dú)癥兒童，保障適齡孤獨(dú)癥兒童入學(xué)，并針對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行單獨(dú)的課程設(shè)置，增加內(nèi)容，培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛(ài)心的特教教師，幫助孤獨(dú)癥兒童接受教育。
5.各級(jí)婦聯(lián)組織要在開(kāi)設(shè)面向孤獨(dú)癥兒童家長(zhǎng)的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo)，宣傳科學(xué)的孤獨(dú)癥兒童養(yǎng)護(hù)方法的同時(shí)，開(kāi)展面向公眾的孤獨(dú)癥知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
6.各地工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊(duì)要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開(kāi)展志愿助殘活動(dòng)。
7.各級(jí)殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨(dú)癥患者托養(yǎng)服務(wù)，提高孤獨(dú)癥患者的生活自理能力和勞動(dòng)技能，幫助孤獨(dú)癥患者實(shí)現(xiàn)輔助性就業(yè)。
8.各地要邀請(qǐng)黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國(guó)助殘日期間，走訪慰問(wèn)孤獨(dú)癥兒童家庭、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
四、宣傳要求
(一)各地黨委宣傳部門(mén)要將第二十五次全國(guó)助殘日的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在報(bào)道好全國(guó)助殘日期間舉行的各種活動(dòng)的同時(shí)，要深入基層，深入殘疾人工作實(shí)際，走進(jìn)殘疾人家庭，了解和報(bào)道殘疾人的真實(shí)情況和需求，關(guān)注孤獨(dú)癥兒童家庭的訴求。重點(diǎn)展示好各級(jí)黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進(jìn)孤獨(dú)癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果，報(bào)道好社會(huì)孤獨(dú)癥組織和服務(wù)機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)管理、提供服務(wù)方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全國(guó)助殘日為契機(jī)，廣泛組織開(kāi)展百家媒體走基層活動(dòng)。緊密?chē)@加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的工作進(jìn)展情況，以組織記者赴基層采訪為主要模式，宣傳視角下沉，積極挖掘殘疾人基層工作亮點(diǎn)，推出一批基層殘疾人工作的先進(jìn)典型和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
(四)各地要在助殘日期間開(kāi)展階段性的集中社會(huì)宣傳活動(dòng)，加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、站、新媒體、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用，采用制作發(fā)放宣傳冊(cè)、張貼宣傳畫(huà)、設(shè)立和刊播公益廣告等方式，廣泛普及孤獨(dú)癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識(shí)，增進(jìn)社會(huì)對(duì)孤獨(dú)癥的重視和了解，動(dòng)員社會(huì)愛(ài)心人士積極投入孤獨(dú)癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域，營(yíng)造人道、人權(quán)、人文的社會(huì)環(huán)境。
(五)各地要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。
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