慶祝六一兒童節(jié)活動方案合集15篇
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的慶祝六一兒童節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案1
一、活動目的：
1．為慶�！傲弧眱和�(jié)的到來，借此有意義的日子，發(fā)展一批的新隊員，從而壯大少先隊隊伍。
2．開展形式多樣，輕松活潑的.趣味體育運動會，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運動會，培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間、地點：
XX年5月31日下午15：15——17：00
�。ㄒ唬┬玛爢T入隊
15：15—15：30
操場
�。ǘR哇哇歡樂游園慶六一
15：30—16：30
操場
（三）班級集中
16：30—17：00
課室
三、參加人員：
1．全校師生。
2．校外輔導員。
四、活動安排：
�。ㄒ唬⿷c�！傲弧濒咝玛爢T入隊儀式（15ˊ）
1．黃校長講話。（3ˊ）
2．新隊員入隊儀式（10ˊ）
（二）齊哇哇歡樂游園慶“六一”
1、活動內(nèi)容：以趣味集體體育競技活動為主。
2、活動組織人員：
活動總設(shè)計：體育組統(tǒng)一設(shè)計活動項目，并提供活動器材。
活動實施者：由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員，統(tǒng)計比賽總分。
3、活動獎勵形式：以年部為單位，分兩類運動項目進行班級間集體比賽。
獎品由年部統(tǒng)一購買，按學生人數(shù)分好禮物。
4、活動內(nèi)容：
1）游園項目：
年級
項目名稱
規(guī)則
一年級
“六一”禮品大放送（壘球接力）
10人為一組，以班級為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運到對岸，放入指定的筐內(nèi)，然后返回。由第二位同學接力，將筐內(nèi)的壘球收割回來，交給下一位同學，如此往返，以最先完成任務(wù)的小組為勝。
“快樂孖寶”（二人三足）
2人為一組，用繩子把靠里的腿綁住，成兩人三只腿前進，以最快達到終點為勝。
二年級
同心協(xié)力（背靠背夾球接力）
20人一組，兩人背靠背夾著騎球前進，到達指定地點后返回，由下一組隊員接力，以最先完成任務(wù)的小組為勝。
誰是大力士？
（拔河）
每班選15人參加，角選出最大力的班級。
三、四年級
“賽龍奪錦”
10人一組，排成縱隊，以2根竹竿各綁住隊員的左腳和右腳，雙手搭著前方隊員肩膀，形成“龍舟”。各組以最快速度前進，以最先到達終點的小組為勝。
你追我趕
（運球接力）
10人一組，參賽者輪流運球繞過目標奪寶，返回，以最先完成任務(wù)的小組為勝。
五、六年級
功夫足球賽
每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽，不設(shè)守門員，將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場，得分最多者為勝。
菱波微步（鋪卡片接力）
20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好，各墊一張卡紙在腳下，然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員，前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進，直到到達對面，由下一組隊員接力。
2）“大喇叭”啦啦隊比賽：獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊
比團結(jié)：誰的口號最嘹亮
比智慧：誰的標志物最醒目
比領(lǐng)袖：哪個領(lǐng)隊最能干
5、注意事項：
1）副班主任提前到體育科組領(lǐng)取有關(guān)的比賽用品，并做好布置。
2）活動結(jié)束后，正班主任帶隊回課室發(fā)禮品，副班主任收拾會場，歸還比賽用品。
�。ㄈ┌嗉壖校�
�、兕C發(fā)六一節(jié)學校禮物。②做好放假安全教育。
五、校園環(huán)境布置：
歡迎牌：祝同學們高高興興過“六一”，快樂幸福渡童年！
慶祝六一兒童節(jié)活動方案2
一、指導思想：
為豐富全體少先隊員的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，增強隊員之間的交流，營造文明健康的校園氛圍，提高同學們的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平，體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神，讓同學們度過一個快樂、祥和的“六.一”國際兒童節(jié)。學校決定于二○一一年“六一”節(jié)期間舉行系列慶�；顒�。
二、活動主題：
放飛理想
三、活動時間：
20xx年5月25—31日
四、活動內(nèi)容：
1、舉行慶祝活動;
2、新少先隊員入隊;
3、學生文藝節(jié)目匯報演出及比賽(匯報演出和比賽同時進行);
4、表揚優(yōu)秀中隊輔導員;優(yōu)秀學生(三好生、勤奮生、文明生、環(huán)保生四類)。
五、活動階段：
本次活動分三個階段。
第一階段為準備階段。全校以校點為單位，組織排練舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)類，村小舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不得少于5個，中心校舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不得少于8個(舞蹈隊和合唱隊各出一個節(jié)目)，時間在5月25日前完成。
第二階段為村小(中心幼兒園)慶祝和節(jié)目選拔階段，時間在5月25——27日之間。
學校辦公室、教導處、德育室、工會、團支部、大隊部屆時將參加各點的六一慶�；顒�，并且負責組織評比、選拔優(yōu)秀節(jié)目。各點慶祝六一的'大致程序：
1、全體參賽人員入場，舉行升旗儀式。
2、學校領(lǐng)導致詞。
3、村小主任講話，來賓講話。
4、村小主任(或一中隊輔導員)主持新少先隊員入隊宣誓。
5、對四類優(yōu)秀學生頒獎(優(yōu)秀中隊輔導員在中心校頒獎)
6、文藝節(jié)目比賽
7、安排相關(guān)事宜，結(jié)束活動。
第三階段為文藝節(jié)目匯報演出和比賽階段。由學校教導處主辦、大隊部承辦、團支部協(xié)辦，全校區(qū)選拔出的節(jié)目，在5月31日匯報演出和比賽。
六、活動組織機構(gòu)
組 長： xxx
副組長：xx
成 員：xxx
慶祝六一兒童節(jié)活動方案3
學校通過開展慶祝“六一”系列活動，有利于讓同學們度過一個難忘的六一兒童節(jié)。
一、活動主題
祖國好，家鄉(xiāng)美
二、活動目的
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容
1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的.相關(guān)事宜。
2、表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動
(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。
(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點
_年_月_日，學校操場
五、參加人員要求
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟
1、校長講話。
2、教管中心領(lǐng)導講話。
3、少先隊員(畢業(yè)生)代表講話。
4、村委會領(lǐng)導講話。
5、新少先隊員入隊儀式。
6、文藝演出。
7、表彰儀式。
七、注意事項
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案4
各部、校、園：
20xx年“六一”國際兒童節(jié)將至，為深入貫徹實施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強我校德育工作，促進素質(zhì)教育的深入開展，讓孩子們過一個幸福、快樂、安全、有意義的節(jié)日。根據(jù)共青團xx市委，xx市婦聯(lián)、綿竹市教育局關(guān)于認真做好20xx年“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動的通知精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)學校研究決定，現(xiàn)將20xx年我校開展"六一"國際兒童節(jié)系列慶�；顒油ㄖ谙拢Ｗ裾請�(zhí)行。
一、指導思想。
少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發(fā)展的希望；關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。當今的競爭實質(zhì)是人才的競爭，誰爭取到對少年兒童教育的主動權(quán)，誰就能在未來的競爭中取得主動權(quán)。因此，搞好一年一度的"六一"國際兒童慶祝活動，不僅關(guān)系今天少年兒童的節(jié)日是否快樂，更重要的是關(guān)系到人類社會能否可持續(xù)發(fā)展的大計。通過慶�；顒右w現(xiàn)全黨、全社會對少年兒童的關(guān)心與重視，體現(xiàn)我校全體教育工作者為培養(yǎng)xx鎮(zhèn)兩個文明建設(shè)者所做出的貢獻。通過活動，讓全體少年兒童感到黨和人民、家長與教師對他們健康成長的關(guān)心與重視，進一步激發(fā)少年兒童上進的斗志和立志報國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛黨的情懷。要通過活動，進一步豐富少年兒童的節(jié)日生活，給少年兒童提供展示才華與智慧的時空。
二、活動內(nèi)容及要求。
1、故事大王演講比賽。
�。�1）主題：感恩、責任、奮進。
（2）講演時間：5——7分鐘。
（3）中心校一二年級組和兩所村小選派1——2名選手，中心校三—六年級各班選派1名選手。
�。�4）設(shè)獎：“故事大王”一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。決出的故事大王將代表小學部參加市上的比賽。
2、感恩、社會主義榮辱觀手抄報比賽。
（1）四——九年級學生參加。
（2）統(tǒng)一用4K圖畫紙；報紙設(shè)置單面，版面安排參照發(fā)行的4K報紙版面。報頭下須注名校班名、作者名，報紙所載內(nèi)容要與報名相符，每份報最多由兩人合辦。
�。�3）設(shè)獎：手抄報分年級設(shè)獎，對不符合要求的手抄報不評獎。
3、文藝節(jié)目選拔賽。
（1）學校將在xx月xx日——xx日前舉辦校園歌曲、器樂、舞蹈、曲藝節(jié)目比賽。中學部各年級組、中心小學小學各年級組、幼兒園和村小至少各應(yīng)有一個合唱隊（聲樂類節(jié)目），一個器樂隊（器樂類節(jié)目），一個舞蹈隊（舞蹈類節(jié)目）節(jié)目參賽。
�。�2）設(shè)獎：各類節(jié)目分別設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名。其中獲獎節(jié)目將作為六一兒童節(jié)全鎮(zhèn)慶祝活動的特別演出節(jié)目。
4、感恩、榮辱觀主題班隊活動。
（1）xx月xx日——xx日，各班集中開展一次以“感恩”或社會主義榮辱觀為主題的班隊活動，內(nèi)容形式不限。學校將對各班的活動和相關(guān)的教室布置錄像，制作成我校的主題音像資料。
�。�2）xx月xx日下午在中心小學、中學還將集中開展優(yōu)秀主題的班隊活動觀摩活動。各年級組按照班隊活動時間做好安排，提前一天通知部門和辦公室。
5、各部于xx月xx日下午分校、園、年級組開展慶�；顒樱ㄖ袑W部兩節(jié)課后進行游園活動）。村�？筛鶕�(jù)當?shù)貙嶋H，邀請社會各界人士參加慶�；顒樱仓\學校及少年兒童的發(fā)展，營造全社會都來關(guān)心少年兒童成長的社會氛圍。
6、xx月xx日上午8：10分在中心校開展xx鎮(zhèn)慶祝"六一"國際兒童節(jié)大會。會上將表彰各級各類先進集體和個人，舉行文藝表演。各村校和中心校各年級組、中心園分別至少準備兩個節(jié)目，形式為舞蹈、唱歌、曲藝、器樂等，同時特別出演藝術(shù)節(jié)四項比賽獲獎的節(jié)目，節(jié)目不限制參加人數(shù)。
三、活動要求：
1、節(jié)日前，各校要搞好宣傳，讓廣大教師和全體學生積極投入到慶�；顒又腥�，讓社會、家庭都來關(guān)心少年兒童的成長，支持、理解學校、教師的工作，營造良好的育人氛圍；
2、節(jié)日前后各校要因地制宜、精心設(shè)計，結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)要求認真組織開展豐富多彩的慶�；顒�，做到形式多樣寓教于樂，保證安全，注重實效，使少年兒童能過上一個愉快、有意義的'節(jié)日；
3、在"六一"期間把學習貫徹社會主義榮辱觀的工作引向深入，使廣大少年兒童明白什么是榮，什么是恥，并自覺規(guī)范行為。
4、在節(jié)日期間，提倡家庭關(guān)愛到位、思想、行為習慣較好的學生開展與留守兒童、單親家庭孩子手拉手、一幫一互助活動，為這些孩子創(chuàng)造愛的空間與氛圍。
5、在六一前夕，針對當前少年兒童心理脆弱的現(xiàn)象，對學生進行挫折教育，法紀教育，青春期教育。各教師要密切關(guān)注班上心理有障礙學生，及時進行心理疏導。
6、各班要繼續(xù)加強對學生進行"兩法一例"和《守則》《規(guī)范》的宣傳教育。認真搞好各類先進個人和集體的創(chuàng)評工作，號召少先隊員互學互賽，在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好公民。弘揚先進集體先進個人的優(yōu)秀事跡，進一步濃厚創(chuàng)優(yōu)爭先的育人氛圍。
7、為確�！傲弧睉c�；顒影踩�、順利進行，各校在5月25日前將活動安全預(yù)案和活動方案一并交學校學生處。
四、節(jié)日放假安排。
根據(jù)《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》，特對六一兒童節(jié)節(jié)日放假作出以下安排：20xx年xx月xx日上午全體師生參加慶祝六一兒童節(jié)大會暨文藝表演活動。下午小學、幼兒園放假半天，教師照常上班，安排集體備課等工作；中學部照常上課。
請各部、校、園安排好六一假日期間的師生各項工作，加強學生安全教育，確保全體師生度過一個安全穩(wěn)定、歡樂祥和的六一節(jié)日。
五、組織領(lǐng)導。
xx、xx、xx、xx、xx。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案5
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。一、活動目標通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保2、宣傳口號：我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的.教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。(3)評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。(3)比賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)(5)比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
5、結(jié)對子游園(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。五、活動時間安排5月25日：幼兒故事、童話劇表演;5月26日：巧手兒比賽;5月27日：小能人比賽;5月30日：巧嘴兒比賽;6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)
六、擴大影響目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間：5月26日至6月1日。媒介：電視、報紙新聞、本園家長。方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
慶祝六一兒童節(jié)活動方案6
一、活動時間：20xx年5月31日
二、活動人員安排：
組 長：劉麗華
副組長：余健
化 妝：余健 李艷 張燕 王玉淑
攝 影：施小波
廣 播：徐鐵軍 張燕 （會場布置）
大會主持：學生主持4名 余健 張燕
安全及紀律：五（2）中隊教師及三名學生
三、具體內(nèi)容及安排
�。ㄒ唬┤c祝大會（上午8點半——10點半）
1、升旗。
2、新隊員入隊。（1-2年級各選10名優(yōu)秀學生口頭申請入隊，3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。）
3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天，走進陽光”
4、紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題活動
主題：中國夢，我的夢。
其中征文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項，五（1）班主題征文，五（2）詩朗誦，六（1）說夢想，六（2）講故事。
主題征文要求：選定一名學生寫作文，如寫我的`夢想，或是我會為我的夢想付出哪些，如寫中國夢就是關(guān)于暢想中國未來的發(fā)展等，自由命題，并由本班老師指導朗誦。
詩朗誦要求：選1-2名學生，詩歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”，題目不限。并由本班老師指導朗誦。
說夢想要求：選出10--15名學生，每個學生暢談自己的夢想，表演時可配上背景音樂。
講故事要求：選定1名學生，可講解生動感人的歷史事件和人物故事，了解革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求：進行合唱上下場排練，請王玉淑老師負責組織合唱隊的學生，以排為單位從舞臺左側(cè)依次上臺，合唱要求統(tǒng)一著裝，。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好，不能隨意走動，以便活動順利有序的開展。
6、少年宮體育隊籃球運球展示
7、少年宮美術(shù)組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加
8、美德少年頒獎。（注：書法和繪畫要求由少年宮美術(shù)組完成，提前挑選作品，選出1、2、3名最好作品。）
�。ǘ┓职鄳c�；顒樱�10點半——12點）
請各班輔導員老師提前做好相關(guān)準備。（分班慶�；顒拥男问娇梢远鄻�，如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國夢”相關(guān)。要求活動的時候在PPt、黑板上寫出主題名稱。）
（三）各班組織看電影（午飯后直至2點半）
電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準備好，把電影名稱報給我。
四、慶�；顒咏Y(jié)束，2：50按時集中放學。
另外：活動內(nèi)容將以文字，圖片及攝像的方式上傳到教育局，請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內(nèi)容。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案7
一年一度的兒童節(jié)是最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展文藝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，制定此方案。
一、指導思想
通過開展慶祝“六一”系列活動，使孩子們在積極的'參與中體驗快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
光輝的旗幟
三、活動內(nèi)容：
1、優(yōu)秀學生表彰。
2、文藝節(jié)目表演。
四、活動時間：
6月1日上午8：30
五、活動地點：
校禮堂
六、參加對象：
全校師生、各級領(lǐng)導及部分學生家長。
七、節(jié)目要求（每個班必須有兩個節(jié)目）
1、每個班必須有一個舞蹈，內(nèi)容積極向上，健康。
2、以“光輝的旗幟”為主題，表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、課本劇、情景劇等其它類型。
3、服裝、道具、化妝提前自備。
八、活動評獎：
1、活動分為小學1~4年級，小學五年級~初中二年級，每個段評1、2、3等獎節(jié)目一個。
2、活動準備基本分2分（一是必須有兩個節(jié)目，二是節(jié)目內(nèi)容形式符合要求）。
3、獲獎節(jié)目：一等獎加2分，二等獎1.5分，三等獎1分。
4、活動準備不充分，節(jié)目質(zhì)量不高，在基本得分中扣1個節(jié)目扣0.5分。
九、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
備注：希望班主任老師與有特長的老師聯(lián)合精心準備節(jié)目。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案8
一、活動目的
每年的'6月1日是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應(yīng)把握這一良機，做好公關(guān)促銷兩方面活動。
二、活動時間
5月28日——6月3日
三、活動主題
有學有玩歡樂無限
四、公關(guān)活動
活動一、5月28日——5月31日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費門票一張;
活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會，操作辦法：
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上：姓名、年齡、學校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設(shè)置的箱子內(nèi);
慶祝六一兒童節(jié)活動方案9
一、活動目的
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶�！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間 20xx年6月1日
三、活動地點 富川一小操場（若逢下雨，則另行安排）
四、活動內(nèi)容
（一）親子互動游戲
1、二人三足跑 （一二年級各班選六個家庭）。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的'兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委：
一年級：鄧明圓（組長）歐陽琰 胡麗梅 何方九
二年級：鐘家龍（組長）唐春榮 宋增國 林秋英
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1；五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
評獎：評委進行計數(shù)，家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎
�。ǘ﹤�人游園活動
游園活動實行年級組長負責制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準備活動的組織工作、道具（必須在周五前完成）及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。
3、活動前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好安全教育�；顒咏Y(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序。
5、 獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶�；顒咏M織領(lǐng)導及具體分工
組長：胡愛萍
副組長：奉重祥林淑燕
成員：于普亮 李青榜 楊睿智 李志強傅連紅柳春燕 黃 艷 各班班主任
總指揮：奉重祥
負責人：傅連紅 柳春燕黃 艷
攝影：貝維輝
音響：劉季新 唐泉沖
慶祝六一兒童節(jié)活動方案10
一、指導思想：
“六一兒童節(jié)”將至，為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，大隊部圍繞“迎世博”主題教育活動，擬定了添色“六一”增彩“世博”為主
題的`活動方案，衷心祝愿全體少先隊員們節(jié)日快樂！
二、活動內(nèi)容：
1、國旗下的講話
利用升旗儀式，舉行專題為“六一節(jié)，我們?nèi)绾斡啦俊钡膰煜轮v話，教育少先隊員以實際行動迎接自己的節(jié)日。
時間：5月31日升旗儀式
負責人：陳**
2、網(wǎng)上欄目討論
利用紅領(lǐng)巾廣播進行宣傳，組織隊員參加中國少年雛鷹網(wǎng)（）“XX年我的六一我做主”欄目的討論。
時間：5/18——5/25
負責人：王“秘書工作”
3、慶“六一”主題黑板報評比
時間：5月28日放學前完成
負責人：美術(shù)組
4、“六一”表彰大會
內(nèi)容：對榮獲XX學年市、區(qū)、校級的優(yōu)秀個人、小隊、中隊以及相關(guān)少先隊活動獲獎情況進行表彰，并穿插校園節(jié)慶優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀獲獎作品展演。
時間：6月1日上午9：00~10：30
地點：學校小操場
內(nèi)容及順序：1、低戰(zhàn)鼓2、隊儀式3、宣布大會開始4、校長致辭5、請書記宣布表彰名單6、頒獎活動7、文藝表演8、隊儀式9、宣布結(jié)束
負責人：德育組
5、“六一”中隊主題隊會
內(nèi)容與要求：圍繞“知榮辱、講文明、迎世博”或“歡慶六一”主題來歡慶少先隊員們自己的節(jié)日。
時間：6月1日下午13：00~14：00
地點：各班教室
負責人：結(jié)對行政領(lǐng)導、各中隊輔導員
6、參加市第六屆少代會活動
時間：6月1日
參加對象：市少代會代表（王**、張**）
7、預(yù)備方案：如果當天下雨，則將上午的表彰大會改為室內(nèi)視頻（東三樓會議室），下午活動照常。
8、節(jié)目預(yù)審日期：5月22日下午（詳見一周安排）
9、節(jié)目彩排：5月28日下午（詳見一周安排）
10、“六一”當天日程安排：
7：45師生到校
7：45~8：30演員著裝、化妝等準備工作
8：45師生入場
9：00~10：30“六一”表彰大會
10：30~11：00休息（播放音樂）
11：00~12：30聚餐（行政領(lǐng)導向結(jié)對年級贈送節(jié)日大蛋糕、禮物）
12：30~13：00休息（播放“菁菁校園”）
13：00~14：00中隊主題隊會
14：00~14：30清潔衛(wèi)生、安全教育、放學
節(jié)目清單及負責人
1「1」 「2」
低戰(zhàn)鼓
2
揚琴
3
小品
4
舞蹈2
5
詩朗誦
6
魔術(shù)表演
7
現(xiàn)場互動
8
合唱
9
童謠表演
其他內(nèi)容負責人
1
隊儀式
2
主持人
3
鼓號隊
4
場地劃分
5
音響、話筒
6
場記
7
領(lǐng)獎隊伍
8
頒獎人員
9
禮儀隊（校門口、會場）
10
舞臺布置、電子屏幕
11
候場、退場
12
攝像、拍照
12
化妝、服裝、彩旗
13
清場
慶祝六一兒童節(jié)活動方案11
二、演啞�。ㄓ芍鞒秩藦幕脽羝细嬖V題目，然后請同學上來演，嘴巴不許發(fā)出任何聲音，最搞笑的兒童節(jié)節(jié)目）
三、照樣子畫瓢
�。ㄓ芍鞒秩俗龀鲆贿B串動作，讓第一個看的人做給第個人看，再讓第二個人做給第三個人。最后讓最后一個人說出意思。注當?shù)谝粋�人給第二個人看時其他幾人不允許看。）
四、套圈
�。ㄈ缓笳�?guī)讉�用紙糊的'圈，從每組挑出一個人來，進行套圈）
五、搶墊子
�。ū确秸f十個人九把椅子,圍成一圈隨音樂起步,音樂停就槍坐椅子,沒搶到的表演節(jié)目.）
六、群口快板
七、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
八、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
九、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
十、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
十一、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。
十三、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
十四、挾乒乓球：每人挾一分鐘，*挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
十五、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
十六、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
十七、搶說運動項目：
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎。
十八、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六
支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎。
主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
十九、妙接對聯(lián)或歇后語：
主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案12
一、活動領(lǐng)導小組：
組長：王校長
組員：徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員
二、活動目標
通過開展慶祝六一系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的六一活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的`手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間：2xxx年5月25日至2xxx年5月31日
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：徐成學柳作田
美術(shù)作品評委：孫建斌李海波
作文評委： 韓曉曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：吳成杰
攝影報道：孫振術(shù)
慶祝六一兒童節(jié)活動方案13
一、活動意義。在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)研究決定，舉行六一慶祝活動，各年級組要圍繞活動方案精心組織，慶�；顒涌傮w要求是簡單而隆重。
一、活動安排。
1、聯(lián)誼共建。（校長室）
2、文藝匯演組織。（x主任）
3、校園文化布置。（x主任）
4、宣傳發(fā)動、組織。（xxx）
5、后勤保障。（x主任）
二、時間安排。
1、x月x日準備醞釀。
2、x月xx日年級組對照活動方案認真組織活動。
3、x月xx日至xx日完成各項活動的前期評比、匯總xxx老師處。
4、x月x日學校舉行大型慶�；顒�。
三、主要活動設(shè)想。
1、文藝活動。
（1）年級組內(nèi)開展班級之間的評比，然后選出一支隊伍參加學校評比。
�。�2）器樂興趣小組組隊。
�。�3）音樂專職教師組隊。
（4）英語教研組組隊。
（5）邀請武警戰(zhàn)士表演。
（6）年級組內(nèi)x月xx日至xx日著手準備，x月xx至xx日年級組內(nèi)開展交流評比活動。x月xx日上報參加學校評比名單。
�。�7）附：年級組文藝活動情況記錄、年級組文藝節(jié)目報名表。
2、勞技、科技制作比賽。
�。�1）負責人：xxx。
�。�2）負責人完成好活動的立意，立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程，調(diào)動廣大學生參與的'積極性。
�。�3）注意活動情況的匯總。
�。�4）對于優(yōu)秀的作品在學校勞技、科技櫥窗內(nèi)展示。
（5）活動在x月xx日前結(jié)束，情況匯總報教導處。
3、美術(shù)繪畫作品比賽。
�。�1）負責人：xxx。
�。�2）負責人完成好活動的立意，立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程，調(diào)動廣大學生參與的積極性。
�。�3）注意活動情況的匯總。
（4）對于優(yōu)秀的作品在學校宣傳畫廊內(nèi)展示。
（5）活動在x月xx日前結(jié)束，情況匯總報教導處。
4、班級文化評比。
評比的內(nèi)容：黑板報，特色板，勞技、科技角。x月xx日。
慶祝六一兒童節(jié)活動方案14
一、活動目的
以20xx年的兒童節(jié)為契機，密切門店與新老顧客之間的關(guān)系，樹立品牌口碑，增強顧客對于餐廳的'認同，為門店積累客源。
二、活動主題
健康成長快樂童年
三、活動時間
6月1日(星期x)
四、活動地點
各門店
五、活動內(nèi)容
凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個。
注明：直營門店由物流部統(tǒng)一配送。外阜直營門店自行購買，其它加盟店可自行參考。
六、活動推廣支持
1、群發(fā)短信促銷
2、門店LED字幕支持，門店LED字幕：祝全市小朋友兒童節(jié)快樂，健康成長，有個快樂童年!
3、各聯(lián)盟商戶網(wǎng)站支持
4、公司網(wǎng)站、微博支持
慶祝六一兒童節(jié)活動方案15
一、活動主題：“陶花飄香，陶子飛飏”
二、活動目的：
為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)，使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節(jié)。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動，來營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂，接受教育，感悟生活，培養(yǎng)積極向上，樂觀進取的'精神。同時結(jié)合我校學陶特色，將開展主題為“陶花飄香，陶子飛飏”的慶祝活動，促進學生健康成長，個性凸顯，才藝彰顯，全面發(fā)展。
三、時間和地點：
20xx年六月一日（星期一）上午9:30
麓西中心小學大操場
四、活動內(nèi)容：
1、領(lǐng)導蒞臨（9:20）地點：聞知樓一樓會議室
2、“六一”慶祝活動（9：30——10：30）
�。�1）介紹領(lǐng)導和來賓（學生）
（2）少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾（z）
�。�3）岀旗、敬禮、唱隊歌（z）
�。�4）少先隊員獻詞（z）
�。�5）校長致辭（z校長）
�。�6）“六一”表彰（z）
（7）宜城街道領(lǐng)導講話（待定）
�。�8）區(qū)領(lǐng)導講話
�。�9）呼號、退旗
（10）文藝表演
3、領(lǐng)導視察校園
麓西中心小學
“陶花飄香，陶子飛飏”
序號項目負責人協(xié)助部門備注
1活動總組織z校長室
2介紹領(lǐng)導和來賓z一名學生
3岀旗敬禮唱隊歌z各班
4少先隊員獻詞z學生20人
5節(jié)目詞串聯(lián)z
6校長致辭z
7場地安排z安保處
8舞臺搭建z總務(wù)處
9校園環(huán)境z
10音響效果z
11舞臺背景制作z
12車輛安排z
13校園視察路線z介紹話稿
14節(jié)目準備部分班主任
15班級慶祝各班主任各教室
16來賓接待z一樓會議室
17證書打印z
18來賓簽到z一樓會議室
麓西小學慶�！傲弧眱和�(jié)活動人員安排表
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