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親子足球賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-23 10:02:30 活動(dòng)方案 我要投稿
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親子足球賽活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編精心整理的親子足球賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親子足球賽活動(dòng)方案

親子足球賽活動(dòng)方案1

  社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會(huì)已承載起日益重要的社會(huì)教育責(zé)任,社區(qū)的良好健康發(fā)展與否,直接影響到整個(gè)社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的,舉報(bào)本次社區(qū)親子活動(dòng),活動(dòng)旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展,加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系,進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:

  一、活動(dòng)主題:

  歡樂六一兒童節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年XX月XX日

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:

  XXX

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過觀看表演和親子互動(dòng)游戲,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。

  2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

  2、做好活動(dòng)前的.宣傳工作。

  3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

  六、活動(dòng)主要流程

  (一)活動(dòng)正式開始

  (二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義

  (三)主持人介紹嘉賓

  (四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話

  (五)社區(qū)居民群眾代表講話

  (六)精彩節(jié)目

  1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  2、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》

  3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  (七)、歡樂親子游戲

  4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人:梁老師

  5、獨(dú)唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心

  6、獨(dú)舞《雪中梅》

  7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人:李老師

  8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人:梁老師

  (八)、歡樂親子游戲

  9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

  10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人:梁老師

  11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人:李老師

  12、古箏獨(dú)奏

  13、獨(dú)舞《水袖舞》

  14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人:梁老師

  15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

  16、獨(dú)舞《蕎麥花開》

  17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人:李老師

  18、二重唱《贊歌要比星星多》

  19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人:梁老師

  20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋?/p>

  21、獨(dú)唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

  22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人:梁老師

  23、獨(dú)舞《紅色童年》

  24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人:張煒晴

  25、聲樂班負(fù)責(zé)人:珍姐

  26、舞蹈《嘿,我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人:梁老師

  (九)、合影留念

親子足球賽活動(dòng)方案2

  (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

  1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、人員安排:廣播----劉少麗

  攝像、拍照-----周麗麗

  3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

  大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

  大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

  4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

  (二)家庭資源準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

  2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

  3、自帶水果刀等工具。

  (三)活動(dòng)過程:

  1、全體教師、幼兒、家長集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)

  2、廣播:

  簡要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。

  播放幼兒早操音樂。

  3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。

  4、廣播:

  請(qǐng)孩子找到自己的家長,進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。

  5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽從各班指導(dǎo)老師的`安排等。

親子足球賽活動(dòng)方案3

  我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的'溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  二、時(shí)間

  20年x月x日(星期x)上午x∶00--x:00

  三、地點(diǎn)

  公園

  四、人員

  幼兒班全體幼兒、家長、老師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  六、活動(dòng)安排

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑

  (2)氣球接力賽

  (3)彩帶舞

  (4)小烏龜爬爬爬

  (5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽

  (2)趕小豬

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長繩

  (2)拔河

  (3)運(yùn)球

  (4)金雞獨(dú)立

親子足球賽活動(dòng)方案4

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的.機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  二、時(shí)間

  20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

  三、地點(diǎn)

  x公園。

  四、人員

  幼兒班全體幼兒、家長、老師。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲。

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

  3、小禮物人手一份。

  4、照相。

  5、少量食物。

  六、活動(dòng)安排

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。

  4、分享食物。

  5、自由活動(dòng)。

親子足球賽活動(dòng)方案5

  為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場(chǎng)母親節(jié)親子活動(dòng)。

  一、活動(dòng)形式

  親子互動(dòng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)范圍

  全班幼兒及家長。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  本周五下午15:00至17:00(2個(gè)小時(shí))。

  四、活動(dòng)組織

  教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長參與活動(dòng)。

  五、注意事項(xiàng)

  在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動(dòng),做好配合。

  六、活動(dòng)流程

  1、入場(chǎng)、秩序安排

  背景音樂:輕柔的音樂。

  活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  2、表演舞蹈《我愛你》

  活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。

  活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

  3、致辭

  今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的'媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你”。

  (1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

  (2)主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  4、欣賞童話受啟發(fā)

  活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

  故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

  5、漂亮媽媽時(shí)裝秀

  活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

  活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

  6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

  活動(dòng)過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

  注意事項(xiàng):

  (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;

  (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

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